第52頁(yè)（共52頁(yè)）2025-2026學(xué)年上學(xué)期上海高二生物開(kāi)學(xué)模擬考1一．解答題（共1小題，滿分25分，每小題25分）1．（25分）圖1表示某種高等動(dòng)物（體細(xì)胞染色體數(shù)目為2n）在繁殖和個(gè)體發(fā)育過(guò)程中核DNA數(shù)目的變化，圖2表示某一動(dòng)物個(gè)體體內(nèi)細(xì)胞處于若干特定細(xì)胞分裂時(shí)期的模式圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：（1）下列關(guān)于圖1的描述正確的是（多選）。A.a～b段和e～f段都是間期，發(fā)生了DNA復(fù)制B.c點(diǎn)、d點(diǎn)、j點(diǎn)都是后期，姐妹染色單體正在分離C.d～e段DNA數(shù)目增倍，是因?yàn)榘l(fā)生了受精作用D.e～j段細(xì)胞中始終存在同源染色體（2）若圖1所示a～d段的細(xì)胞來(lái)自某高等動(dòng)物雌性個(gè)體的卵巢，則b～c段的細(xì)胞名稱(chēng)是，該區(qū)段細(xì)胞中染色體：染色單體：DNA的比值為。（3）圖1所示的細(xì)胞分裂過(guò)程，聯(lián)會(huì)和交叉互換發(fā)生在階段。A.a～bB.b～cC.c～dD.e～f（4）圖2中的①對(duì)應(yīng)了圖1中的階段。A.f～gB.g～hC.h～iD.i～j（5）根據(jù)圖2中的（填編號(hào)）可以判斷該動(dòng)物的性別是。④所示細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱(chēng)是。（6）基因的自由組合發(fā)生在（多選）。A.圖1中的b～c段B.圖2中的細(xì)胞①C.圖1中的d～e段D.圖2中的細(xì)胞②（7）與高等植物細(xì)胞的有絲分裂比較，高等動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程明顯不同的是（多選）。A.間期有中心體的復(fù)制B.前期核仁逐漸解體，核膜逐漸消失C.末期在細(xì)胞的中央不會(huì)形成細(xì)胞板D.后期到末期染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中（8）如圖為有絲分裂不同時(shí)期的顯微圖片，其中持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的為（編號(hào)選填），一定具有染色單體的有：。（編號(hào)選填）二．解答題（共1小題，滿分21分，每小題21分）2．（21分）頭發(fā)的秘密，《詩(shī)經(jīng)?小雅?都人士》描述京城貴族男女：“彼君子女，綢直如發(fā)”、“彼君子女，卷發(fā)如蠆”。意思是有的人頭發(fā)稠密而直，有的人卷發(fā)猶如蝎尾翹?，F(xiàn)實(shí)生活中有的同學(xué)為直發(fā)，有的同學(xué)則為自然卷。（1）同學(xué)之間直發(fā)和自然卷在遺傳學(xué)上的關(guān)系與在遺傳學(xué)上的關(guān)系相同。A.粗發(fā)和黑發(fā)B.白發(fā)和細(xì)發(fā)C.豌豆的白花和紫茉莉的紫花D.人的正常色覺(jué)和紅綠色盲（2）關(guān)于直發(fā)基因、自然卷基因的顯隱性關(guān)系，以下同學(xué)的說(shuō)法最具有科學(xué)性的是。A.小朱：我發(fā)現(xiàn)周?chē)耐瑢W(xué)大多數(shù)為直發(fā)，所以直發(fā)基因?yàn)轱@性B.小中：我爸爸是直發(fā)，我媽媽是自然卷，我自然卷，所以自然卷基因?yàn)轱@性C.大生：直發(fā)比自然卷好打理，屬于對(duì)人類(lèi)有利的變異，所以直發(fā)基因?yàn)轱@性D.大物：我爸媽都是自然卷，我則是直發(fā)，所以自然卷基因?yàn)轱@性經(jīng)過(guò)查閱相關(guān)資料，確定自然卷基因相對(duì)直發(fā)基因?yàn)轱@性。小柴據(jù)此進(jìn)行兩自然卷夫妻（他們的父母均有一方為直發(fā)）產(chǎn)生下一代的頭發(fā)情況的模擬實(shí)驗(yàn)。他準(zhǔn)備了如圖五種小桶（桶內(nèi)各10個(gè)小球）（小桶數(shù)量不限）。（3）小柴應(yīng)該選擇的小桶組合是。A.①和②B.③和④C.③和⑤D.⑤和⑤（4）某次抓取過(guò)程中，得到aa（或bb）組合的概率是。A.B.C.D.1（5）某次抓取過(guò)程中，得到自然卷性狀的概率是。A.B.C.D.1（6）某次閉眼抓取后，負(fù)責(zé)記錄的同學(xué)告訴他抓取的結(jié)果是自然卷性狀，則小柴預(yù)測(cè)自己抓取到的組合是純合子的概率是。A.B.C.D.（7）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小柴意猶未盡想再模擬下雜合子測(cè)交實(shí)驗(yàn)，則他需要選擇的小桶是。A.①和②B.③和④C.②和⑤D.④和⑤（8）禿頂為隱性病，AA的男女均正常，aa的男女均禿頂，男性Aa為禿頂，女性Aa為正?！，F(xiàn)假設(shè)有兩個(gè)均禿頂?shù)姆蚱奚藘蓚€(gè)孩子，其中一個(gè)禿頂，一個(gè)不禿頂，則此兩個(gè)孩子的性別可能為。①兩男②兩女③一男一女A.①②B.②③C.①③D.①②③三．解答題（共1小題，滿分29分，每小題29分）3．（29分）“端穩(wěn)中國(guó)碗，裝滿中國(guó)糧”，為了育好中國(guó)種，育種工作者以矮稈易感稻癌病和高稈抗稻癌病兩種野生水稻進(jìn)行如圖1的育種操作?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）圖中③④所表示的雜交育種方法的原理是，①②所表示的育種方法成功率低，原因是。（答出兩點(diǎn)即可）（2）經(jīng)過(guò)③⑤⑥培育出培育出矮稈抗稻癌病的優(yōu)良水稻品種的育種方法稱(chēng)為，從育種周期來(lái)看，這種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是。（3）若發(fā)現(xiàn)某植株的2號(hào)染色體有三條，其組成如圖2所示，D、d分別控制高稈性狀和矮稈性狀，此變異類(lèi)型為。該植株在減數(shù)分裂過(guò)程中3條2號(hào)染色體隨機(jī)移向兩極，最終形成的配子具有1條或2條2號(hào)染色體，以該植株為母本與一個(gè)正常植株測(cè)交，后代的基因型（只考慮高稈和矮稈這一對(duì)相對(duì)性狀）及比例為。四．解答題（共1小題，滿分25分，每小題25分）4．（25分）肝豆?fàn)詈俗冃允且环N與ATP7B基因有關(guān)的遺傳性銅代謝障礙性疾病，常會(huì)引起肝硬化、腦變性，好發(fā)于青少年，是少數(shù)幾種可治的神經(jīng)遺傳病之一，圖1是某肝豆?fàn)詈俗冃约易暹z傳系譜圖（ATP7B基因用A和a表示）。（1）圖2中，在神經(jīng)干細(xì)胞和高度分化的神經(jīng)元內(nèi)能發(fā)生的過(guò)程是。A．前者有①②⑤，后者有②⑤B．兩者都有①C．兩者都有①②⑤D．兩者都只有②⑤（2）據(jù)圖1分析，該病遺傳方式為（常X/Y）染色體（顯/隱）性遺傳。（3）不考慮突變，Ⅰ﹣1個(gè)體中可能不攜帶病致病基因的細(xì)胞有（多選）。A．卵細(xì)胞B．初級(jí)卵母細(xì)胞C．第一極體D．次級(jí)卵母細(xì)胞（4）Ⅱ﹣4號(hào)的基因型是。已知Ⅱ﹣4號(hào)的妻子是致病基因攜帶者，那么Ⅱ﹣4和妻子欲再生一個(gè)孩子，患病的概率是。為避免生出患病孩子，請(qǐng)你為該夫婦提出可行性建議。（5）ATP7B基因所在的DNA分子和由其轉(zhuǎn)錄出的某一成熟mRNA的長(zhǎng)度相比，后者長(zhǎng)度往往明顯短于前者，可能的原因有。（多選）A．轉(zhuǎn)錄的模板不是整個(gè)DNA分子B．基因的啟動(dòng)子和終止子不轉(zhuǎn)錄C．基因轉(zhuǎn)錄出的RNA前體的某些片段會(huì)被剪切D．起始密碼子和終止密碼子不是由基因轉(zhuǎn)錄出的（6）研究表明，DNA甲基化、miRNA調(diào)控、組蛋白乙?；N表觀遺傳機(jī)制都可以調(diào)控ATP7B基因的表達(dá)。其中，ATP7B基因甲基化會(huì)干擾轉(zhuǎn)錄因子和啟動(dòng)子識(shí)別位點(diǎn)的結(jié)合；miRNA可以與互補(bǔ)的mRNA結(jié)合，導(dǎo)致mRNA被降解；組蛋白乙?；笰TP7B基因啟動(dòng)子更容易被轉(zhuǎn)錄因子識(shí)別并結(jié)合。下列有關(guān)敘述不正確的是（多選）。A．DNA甲基化加快ATP7B基因轉(zhuǎn)錄的速度B．miRNA調(diào)控加快ATP7B基因的mRNA翻譯的速度C．組蛋白乙?；涌霢TP7B基因復(fù)制的速度D．三種調(diào)控機(jī)制均改變了DNA分子中的堿基序列（7）如果ATP7B基因在DNA復(fù)制過(guò)程中出現(xiàn)差錯(cuò)，導(dǎo)致DNA分子上某基因的一個(gè)堿基對(duì)被替換，但產(chǎn)生的蛋白質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變，其原因可能是。A．多種氨基酸可以由一種密碼子編碼B．不同的密碼子可能決定同一種氨基酸C．ATP7B基因轉(zhuǎn)錄、翻譯所需要的酶沒(méi)有發(fā)生變化D．DNA序列的改變不可能影響多肽鏈的序列（8）如果ATP7B基因中某位點(diǎn)堿基發(fā)生了改變，導(dǎo)致對(duì)應(yīng)的氨基酸發(fā)生了改變，請(qǐng)結(jié)合已學(xué)知識(shí)推測(cè)ATP7B基因表達(dá)產(chǎn)物銅轉(zhuǎn)運(yùn)P型ATP酶的催化功能是否發(fā)生改變，并說(shuō)明理由。

2025-2026學(xué)年上學(xué)期上海高二生物開(kāi)學(xué)模擬考1參考答案與試題解析一．解答題（共1小題，滿分25分，每小題25分）1．（25分）圖1表示某種高等動(dòng)物（體細(xì)胞染色體數(shù)目為2n）在繁殖和個(gè)體發(fā)育過(guò)程中核DNA數(shù)目的變化，圖2表示某一動(dòng)物個(gè)體體內(nèi)細(xì)胞處于若干特定細(xì)胞分裂時(shí)期的模式圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：（1）下列關(guān)于圖1的描述正確的是ACD（多選）。A.a～b段和e～f段都是間期，發(fā)生了DNA復(fù)制B.c點(diǎn)、d點(diǎn)、j點(diǎn)都是后期，姐妹染色單體正在分離C.d～e段DNA數(shù)目增倍，是因?yàn)榘l(fā)生了受精作用D.e～j段細(xì)胞中始終存在同源染色體（2）若圖1所示a～d段的細(xì)胞來(lái)自某高等動(dòng)物雌性個(gè)體的卵巢，則b～c段的細(xì)胞名稱(chēng)是初級(jí)卵母細(xì)胞，該區(qū)段細(xì)胞中染色體：染色單體：DNA的比值為1：2：2。（3）圖1所示的細(xì)胞分裂過(guò)程，聯(lián)會(huì)和交叉互換發(fā)生在階段B。A.a～bB.b～cC.c～dD.e～f（4）圖2中的①對(duì)應(yīng)了圖1中的階段C。A.f～gB.g～hC.h～iD.i～j（5）根據(jù)圖2中的②（填編號(hào)）可以判斷該動(dòng)物的性別是雄性。④所示細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱(chēng)是精細(xì)胞。（6）基因的自由組合發(fā)生在AD（多選）。A.圖1中的b～c段B.圖2中的細(xì)胞①C.圖1中的d～e段D.圖2中的細(xì)胞②（7）與高等植物細(xì)胞的有絲分裂比較，高等動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程明顯不同的是AC（多選）。A.間期有中心體的復(fù)制B.前期核仁逐漸解體，核膜逐漸消失C.末期在細(xì)胞的中央不會(huì)形成細(xì)胞板D.后期到末期染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中（8）如圖為有絲分裂不同時(shí)期的顯微圖片，其中持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的為④（編號(hào)選填），一定具有染色單體的有：②③。（編號(hào)選填）【考點(diǎn)】細(xì)胞的減數(shù)分裂；細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程、特征及意義．【專(zhuān)題】正推法；有絲分裂；減數(shù)分裂；理解能力．【答案】（1）ACD（2）初級(jí)卵母細(xì)胞；1：2：2（3）B（4）C（5）②；雄性；精細(xì)胞（6）AD（7）AC（8）④；②③【分析】圖1：DNA的數(shù)目加倍，減半，再減半為初始的一半，再恢復(fù)初始數(shù)目，再加倍，再恢復(fù)初始數(shù)目，說(shuō)明細(xì)胞先減數(shù)分裂經(jīng)過(guò)受精作用，再進(jìn)行有絲分裂，則ad表示減數(shù)分裂，de表示受精作用，ej表示有絲分裂；圖2：①是有絲分裂后期，②是減數(shù)第一次分裂后期，③是有絲中期，④是減數(shù)第二次分裂后期?！窘獯稹拷猓海?）A、圖1中，ad表示減數(shù)分裂，de表示受精作用，ej表示有絲分裂，a～b段和e～f段DNA數(shù)目逐漸增加到原來(lái)的2倍，說(shuō)明DNA在復(fù)制，因此都是間期，A正確；B、ad表示減數(shù)分裂，c點(diǎn)DNA數(shù)目減半，說(shuō)明是減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體在分離，減數(shù)第一次分裂末期胞質(zhì)分裂導(dǎo)致DNA數(shù)目減半，c點(diǎn)表示減數(shù)第一次分裂末期；d點(diǎn)、j點(diǎn)分別表示減數(shù)第二次分離末期和有絲分裂末期分裂導(dǎo)致DNA數(shù)目減半，B錯(cuò)誤；C、受精作用是卵細(xì)胞和精子相互識(shí)別、融合成為受精卵的過(guò)程；d～e段DNA數(shù)目增倍，de表示受精作用，C正確；D、ej表示有絲分裂，分裂過(guò)程中不發(fā)生同源染色體分分離，因此細(xì)胞中始終存在同源染色體，D正確。故選：ACD。（2）若圖1所示a～d段的細(xì)胞來(lái)自某高等動(dòng)物雌性個(gè)體的卵巢，而b～c段處于減數(shù)第一次分裂，則該區(qū)段細(xì)胞名稱(chēng)為初級(jí)卵母細(xì)胞，該區(qū)段細(xì)胞中染色體：染色單體：DNA的比值為1：2：2。（3）聯(lián)會(huì)是減數(shù)分裂特有的現(xiàn)象，發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期，交叉互換也發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期，圖1所示的細(xì)胞分裂過(guò)程，聯(lián)會(huì)和交叉互換發(fā)生在階段b～c，ACD錯(cuò)誤，B正確。故選：B。（4）分析圖2：①是有絲分裂后期，②是減數(shù)第一次分裂后期，③是有絲分裂中期，④是減數(shù)第二次分裂后期；圖2中的①對(duì)應(yīng)了圖1中的階段h～i，ABD錯(cuò)誤，C正確。故選：C。（5）根據(jù)圖2中的②細(xì)胞，因?yàn)棰诩?xì)胞處于減數(shù)第一次分裂的后期，細(xì)胞質(zhì)均等分裂，因此是雄性，④是減數(shù)第二次分裂后期，因此④所示細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱(chēng)是精細(xì)胞。（6）基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期，因此發(fā)生圖1中的b～c段，圖2中的②，AD正確，BC錯(cuò)誤。故選：AD。（7）與高等植物細(xì)胞的有絲分裂比較，高等動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程明顯不同的是：第一，紡錘體的形成不同，植物是通過(guò)細(xì)胞兩極發(fā)出的紡錘絲形成的，而動(dòng)物是由中心體發(fā)出的紡錘絲形成；第二，末期胞質(zhì)分裂方式不同，動(dòng)物細(xì)胞在細(xì)胞的中央不會(huì)形成細(xì)胞板，而植物會(huì)形成細(xì)胞板；高等植物不含有中心體，而動(dòng)物存在中心體，且中心體復(fù)制發(fā)生在間期，AC正確，BD錯(cuò)誤。故選：AC。（8）分析題圖可知，①表示有絲分裂后期，②表示有絲分裂前期，③表示有絲分裂中期，④分裂間期，其中持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的為④，一定具有染色單體的有②③。故答案為：（1）ACD（2）初級(jí)卵母細(xì)胞；1：2：2（3）B（4）C（5）②；雄性；精細(xì)胞（6）AD（7）AC（8）④；②③【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查減數(shù)分裂、有絲分裂等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解和熟練應(yīng)用的能力。二．解答題（共1小題，滿分21分，每小題21分）2．（21分）頭發(fā)的秘密，《詩(shī)經(jīng)?小雅?都人士》描述京城貴族男女：“彼君子女，綢直如發(fā)”、“彼君子女，卷發(fā)如蠆”。意思是有的人頭發(fā)稠密而直，有的人卷發(fā)猶如蝎尾翹?，F(xiàn)實(shí)生活中有的同學(xué)為直發(fā)，有的同學(xué)則為自然卷。（1）同學(xué)之間直發(fā)和自然卷在遺傳學(xué)上的關(guān)系與D在遺傳學(xué)上的關(guān)系相同。A.粗發(fā)和黑發(fā)B.白發(fā)和細(xì)發(fā)C.豌豆的白花和紫茉莉的紫花D.人的正常色覺(jué)和紅綠色盲（2）關(guān)于直發(fā)基因、自然卷基因的顯隱性關(guān)系，以下同學(xué)的說(shuō)法最具有科學(xué)性的是D。A.小朱：我發(fā)現(xiàn)周?chē)耐瑢W(xué)大多數(shù)為直發(fā)，所以直發(fā)基因?yàn)轱@性B.小中：我爸爸是直發(fā)，我媽媽是自然卷，我自然卷，所以自然卷基因?yàn)轱@性C.大生：直發(fā)比自然卷好打理，屬于對(duì)人類(lèi)有利的變異，所以直發(fā)基因?yàn)轱@性D.大物：我爸媽都是自然卷，我則是直發(fā)，所以自然卷基因?yàn)轱@性經(jīng)過(guò)查閱相關(guān)資料，確定自然卷基因相對(duì)直發(fā)基因?yàn)轱@性。小柴據(jù)此進(jìn)行兩自然卷夫妻（他們的父母均有一方為直發(fā)）產(chǎn)生下一代的頭發(fā)情況的模擬實(shí)驗(yàn)。他準(zhǔn)備了如圖五種小桶（桶內(nèi)各10個(gè)小球）（小桶數(shù)量不限）。（3）小柴應(yīng)該選擇的小桶組合是D。A.①和②B.③和④C.③和⑤D.⑤和⑤（4）某次抓取過(guò)程中，得到aa（或bb）組合的概率是B。A.B.C.D.1（5）某次抓取過(guò)程中，得到自然卷性狀的概率是C。A.B.C.D.1（6）某次閉眼抓取后，負(fù)責(zé)記錄的同學(xué)告訴他抓取的結(jié)果是自然卷性狀，則小柴預(yù)測(cè)自己抓取到的組合是純合子的概率是C。A.B.C.D.（7）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小柴意猶未盡想再模擬下雜合子測(cè)交實(shí)驗(yàn)，則他需要選擇的小桶是C。A.①和②B.③和④C.②和⑤D.④和⑤（8）禿頂為隱性病，AA的男女均正常，aa的男女均禿頂，男性Aa為禿頂，女性Aa為正?！，F(xiàn)假設(shè)有兩個(gè)均禿頂?shù)姆蚱奚藘蓚€(gè)孩子，其中一個(gè)禿頂，一個(gè)不禿頂，則此兩個(gè)孩子的性別可能為B。①兩男②兩女③一男一女A.①②B.②③C.①③D.①②③【考點(diǎn)】基因的分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用；一對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)及“假說(shuō)—演繹”分析．【專(zhuān)題】孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)；基因分離定律和自由組合定律．【答案】（1）D（2）D（3）D（4）B（5）C（6）C（7）C（8）B【分析】雜合子自交后代表現(xiàn)型：A_：aa＝3：1；基因型：AA：Aa：aa＝1：2：1?！窘獯稹拷猓海?）直發(fā)和自然卷是相對(duì)性狀。相對(duì)性狀是同一種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型。（2）基因的顯隱關(guān)系與人群中的某種性狀的數(shù)量占比沒(méi)有直接關(guān)系。顯性基因決定顯性性狀，隱性基因決定隱性性狀，雜合子中隱性基因會(huì)被顯性基因所覆蓋。（3）題干所知：自然卷是顯性性狀，直發(fā)是隱性性狀。夫妻雙方均是自然卷（A_），且他們父母均有一人是直發(fā)（aa），一定會(huì)將a遺傳給給夫妻，因此夫妻雙方都是雜合子。并且產(chǎn)生配子A：a＝1：1。（4）Aa×Aa會(huì)產(chǎn)生AAAaaa。（5）Aa×Aa會(huì)產(chǎn)生AAAaaa。其中A_都是自然卷，占。（6）Aa×Aa會(huì)產(chǎn)生AAAaaa。自然卷占，自然卷中的純合子是＝。（7）測(cè)交就是雜合子與隱性純合子間的雜交。（8）女性禿頂：aa；正常：AAAa；男性禿頂：Aaaa；正常：AA；夫妻兩人均禿頂，則基因型可能為（♂）aa×Aa（♀）或者（♂）aa×aa（♀），但是后者組合子代中不會(huì)出現(xiàn)正常類(lèi)型，因此該夫妻基因型為第一種類(lèi)型，子代基因型為Aa與aa，若均為女性，符合一禿一正常；若一男一女，男性為禿頂（aa），女性正常（Aa），也符合題意。故答案為：（1）D（2）D（3）D（4）B（5）C（6）C（7）C（8）B【點(diǎn)評(píng)】考查一對(duì)等位基因的雜交實(shí)驗(yàn)，對(duì)于1：2：1的比例考查較細(xì)。需要學(xué)生舉有舉一反三的能力。三．解答題（共1小題，滿分29分，每小題29分）3．（29分）“端穩(wěn)中國(guó)碗，裝滿中國(guó)糧”，為了育好中國(guó)種，育種工作者以矮稈易感稻癌病和高稈抗稻癌病兩種野生水稻進(jìn)行如圖1的育種操作?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）圖中③④所表示的雜交育種方法的原理是基因重組，①②所表示的育種方法成功率低，原因是基因突變具低頻性、不定向性的特點(diǎn)。（答出兩點(diǎn)即可）（2）經(jīng)過(guò)③⑤⑥培育出培育出矮稈抗稻癌病的優(yōu)良水稻品種的育種方法稱(chēng)為單倍體育種，從育種周期來(lái)看，這種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是能明顯縮短育種年限。（3）若發(fā)現(xiàn)某植株的2號(hào)染色體有三條，其組成如圖2所示，D、d分別控制高稈性狀和矮稈性狀，此變異類(lèi)型為染色體（數(shù)目）變異。該植株在減數(shù)分裂過(guò)程中3條2號(hào)染色體隨機(jī)移向兩極，最終形成的配子具有1條或2條2號(hào)染色體，以該植株為母本與一個(gè)正常植株測(cè)交，后代的基因型（只考慮高稈和矮稈這一對(duì)相對(duì)性狀）及比例為Dd：ddd：Ddd：dd＝1：1：2：2?！究键c(diǎn)】生物變異的類(lèi)型綜合．【專(zhuān)題】圖文信息類(lèi)簡(jiǎn)答題；育種．【答案】（1）基因重組基因突變具低頻性、不定向性的特點(diǎn)（2）單倍體育種能明顯縮短育種年限（3）染色體（數(shù)目）變異Dd：ddd：Ddd：dd＝1：1：2：2【分析】根據(jù)題意和圖示可知：①②為誘變育種，③④為雜交育種，③⑤⑥為單倍體育種?！窘獯稹拷猓海?）圖中③④所表示的雜交育種方法為雜交育種，其原理為基因重組。①②為誘變育種，其原理為基因突變，由于基因突變具有低頻性、不定向性的特點(diǎn)，該育種方法成功率較低。（2）經(jīng)過(guò)③⑤⑥培育出培育出矮稈抗稻癌病的優(yōu)良水稻品種的育種方法稱(chēng)為單倍體育種，單倍體育種能明顯縮短育種年限。（3）由圖2可知，某植株的2號(hào)染色體有三條，此變異類(lèi)型為染色體數(shù)目變異。該植株在減數(shù)分裂過(guò)程中3條2號(hào)染色體隨機(jī)移向兩極，最終形成具有1條和2條染色體的配子，按照分離定律，該植株產(chǎn)生的配子類(lèi)型及比例是D：dd：Dd：d＝1：1：2：2，與正常雄株dd測(cè)交，其后代的基因型及比例是Dd：ddd：Ddd：dd＝1：1：2：2。故答案為：（1）基因重組基因突變具低頻性、不定向性的特點(diǎn)（2）單倍體育種能明顯縮短育種年限（3）染色體（數(shù)目）變異Dd：ddd：Ddd：dd＝1：1：2：2【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查育種的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷，難度適中。四．解答題（共1小題，滿分25分，每小題25分）4．（25分）肝豆?fàn)詈俗冃允且环N與ATP7B基因有關(guān)的遺傳性銅代謝障礙性疾病，常會(huì)引起肝硬化、腦變性，好發(fā)于青少年，是少數(shù)幾種可治的神經(jīng)遺傳病之一，圖1是某肝豆?fàn)詈俗冃约易暹z傳系譜圖（ATP7B基因用A和a表示）。（1）圖2中，在神經(jīng)干細(xì)胞和高度分化的神經(jīng)元內(nèi)能發(fā)生的過(guò)程是A。A．前者有①②⑤，后者有②⑤B．兩者都有①C．兩者都有①②⑤D．兩者都只有②⑤（2）據(jù)圖1分析，該病遺傳方式為常（常X/Y）染色體隱（顯/隱）性遺傳。（3）不考慮突變，Ⅰ﹣1個(gè)體中可能不攜帶病致病基因的細(xì)胞有ACD（多選）。A．卵細(xì)胞B．初級(jí)卵母細(xì)胞C．第一極體D．次級(jí)卵母細(xì)胞（4）Ⅱ﹣4號(hào)的基因型是AA或Aa。已知Ⅱ﹣4號(hào)的妻子是致病基因攜帶者，那么Ⅱ﹣4和妻子欲再生一個(gè)孩子，患病的概率是。為避免生出患病孩子，請(qǐng)你為該夫婦提出可行性建議為避免生出患病孩子，可以對(duì)Ⅱ﹣3進(jìn)行基因檢測(cè)，若不含致病基因，則孩子不會(huì)患病，孩子無(wú)需進(jìn)行基因檢測(cè)；若含有致病基因，則需對(duì)孩子進(jìn)行基因檢測(cè)，若胎兒基因型為aa，建議夫婦應(yīng)終止妊娠或等胎兒出生后治療干預(yù)。（5）ATP7B基因所在的DNA分子和由其轉(zhuǎn)錄出的某一成熟mRNA的長(zhǎng)度相比，后者長(zhǎng)度往往明顯短于前者，可能的原因有ABC。（多選）A．轉(zhuǎn)錄的模板不是整個(gè)DNA分子B．基因的啟動(dòng)子和終止子不轉(zhuǎn)錄C．基因轉(zhuǎn)錄出的RNA前體的某些片段會(huì)被剪切D．起始密碼子和終止密碼子不是由基因轉(zhuǎn)錄出的（6）研究表明，DNA甲基化、miRNA調(diào)控、組蛋白乙?；N表觀遺傳機(jī)制都可以調(diào)控ATP7B基因的表達(dá)。其中，ATP7B基因甲基化會(huì)干擾轉(zhuǎn)錄因子和啟動(dòng)子識(shí)別位點(diǎn)的結(jié)合；miRNA可以與互補(bǔ)的mRNA結(jié)合，導(dǎo)致mRNA被降解；組蛋白乙?；笰TP7B基因啟動(dòng)子更容易被轉(zhuǎn)錄因子識(shí)別并結(jié)合。下列有關(guān)敘述不正確的是ABCD（多選）。A．DNA甲基化加快ATP7B基因轉(zhuǎn)錄的速度B．miRNA調(diào)控加快ATP7B基因的mRNA翻譯的速度C．組蛋白乙?；涌霢TP7B基因復(fù)制的速度D．三種調(diào)控機(jī)制均改變了DNA分子中的堿基序列（7）如果ATP7B基因在DNA復(fù)制過(guò)程中出現(xiàn)差錯(cuò)，導(dǎo)致DNA分子上某基因的一個(gè)堿基對(duì)被替換，但產(chǎn)生的蛋白質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變，其原因可能是B。A．多種氨基酸可以由一種密碼子編碼B．不同的密碼子可能決定同一種氨基酸C．ATP7B基因轉(zhuǎn)錄、翻譯所需要的酶沒(méi)有發(fā)生變化D．DNA序列的改變不可能影響多肽鏈的序列（8）如果ATP7B基因中某位點(diǎn)堿基發(fā)生了改變，導(dǎo)致對(duì)應(yīng)的氨基酸發(fā)生了改變，請(qǐng)結(jié)合已學(xué)知識(shí)推測(cè)ATP7B基因表達(dá)產(chǎn)物銅轉(zhuǎn)運(yùn)P型ATP酶的催化功能是否發(fā)生改變，并說(shuō)明理由會(huì)發(fā)生改變；ATP7B基因表達(dá)產(chǎn)物為銅轉(zhuǎn)運(yùn)P型ATP酶，結(jié)構(gòu)決定功能，氨基酸改變后導(dǎo)致生成的多肽鏈不同，再經(jīng)過(guò)盤(pán)曲折疊形成具有生物學(xué)活性的蛋白質(zhì)不同，對(duì)應(yīng)的功能不同，可能部分或完全喪失?！究键c(diǎn)】人類(lèi)遺傳病的類(lèi)型及危害；遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯；基因突變的概念、原因、特點(diǎn)及意義．【專(zhuān)題】圖文信息類(lèi)簡(jiǎn)答題；遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯；基因分離定律和自由組合定律；人類(lèi)遺傳病；理解能力．【答案】（1）A（2）常隱（3）ACD（4）AA或Aa為避免生出患病孩子，可以對(duì)Ⅱ﹣3進(jìn)行基因檢測(cè)，若不含致病基因，則孩子不會(huì)患病，孩子無(wú)需進(jìn)行基因檢測(cè)；若含有致病基因，則需對(duì)孩子進(jìn)行基因檢測(cè)，若胎兒基因型為aa，建議夫婦應(yīng)終止妊娠或等胎兒出生后治療干預(yù)（5）ABC（6）ABCD（7）B（8）會(huì)發(fā)生改變；ATP7B基因表達(dá)產(chǎn)物為銅轉(zhuǎn)運(yùn)P型ATP酶，結(jié)構(gòu)決定功能，氨基酸改變后導(dǎo)致生成的多肽鏈不同，再經(jīng)過(guò)盤(pán)曲折疊形成具有生物學(xué)活性的蛋白質(zhì)不同，對(duì)應(yīng)的功能不同，可能部分或完全喪失【分析】圖1中，Ⅰ﹣1、Ⅰ﹣2正常，其女兒Ⅱ﹣5患病，根據(jù)無(wú)中生有為隱性，且女患者的父親正常，可以推知該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳病。圖2表示中心法則，①代表DNA復(fù)制，②代表轉(zhuǎn)錄，③代表逆轉(zhuǎn)錄，④代表RNA復(fù)制，⑤代表翻譯。【解答】解：（1）神經(jīng)干細(xì)胞具有分裂分化能力，其分化程度較低，能進(jìn)行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成（轉(zhuǎn)錄和翻譯），對(duì)應(yīng)圖2中①、②、⑤過(guò)程；神經(jīng)元高度分化，不能進(jìn)行細(xì)胞分裂，可以進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成（轉(zhuǎn)錄和翻譯），對(duì)應(yīng)圖2中②、⑤過(guò)程，A正確，BCD錯(cuò)誤。故選：A。（2）圖1中，Ⅰ﹣1、Ⅰ﹣2正常，其女兒Ⅱ﹣5患病，根據(jù)無(wú)中生有為隱性，且女患者的父親正常，可以推知該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳病。（3）根據(jù)（2）中分析可知，Ⅰ﹣1的基因型為Aa，減數(shù)第一次分裂時(shí)同源染色體分離，形成的兩個(gè)細(xì)胞一個(gè)含有A基因，一個(gè)含有a基因。如果含有A基因的細(xì)胞為第一極體，則其完成減數(shù)第二次分裂形成的兩個(gè)第二極體不攜帶病致病基因；如果含有A基因的細(xì)胞為次級(jí)卵母細(xì)胞，則其完成減數(shù)第二次分裂形成的第二極體和卵細(xì)胞不攜帶病致病基因。所以可能不攜帶病致病基因的細(xì)胞有卵細(xì)胞、第一極體、次級(jí)卵母細(xì)胞，ACD正確，B錯(cuò)誤。故選：ACD。（4）根據(jù)（2）中分析可知，Ⅰ﹣1和Ⅰ﹣2的基因型都為Aa，而Ⅱ﹣4正常，所以其可能的基因型及比例是AA：Aa＝1：2，其妻子是致病基因攜帶者（Aa），二人再生一個(gè)孩子，患病的概率是×＝；為避免生出患病孩子，可以對(duì)Ⅱ﹣4進(jìn)行基因檢測(cè)，若其不含致病基因，則孩子不會(huì)患病，孩子無(wú)需進(jìn)行基因檢測(cè)；若其含有致病基因，則需對(duì)胎兒進(jìn)行進(jìn)一步基因檢測(cè)，若胎兒基因型為aa，建議該夫婦應(yīng)終止妊娠或等胎兒出生后治療干預(yù)。（5）A、基因是DNA上有遺傳效應(yīng)的片段，轉(zhuǎn)錄的模板不是整個(gè)DNA分子，導(dǎo)致形成的RNA比DNA短，A正確；B、非編碼區(qū)的啟動(dòng)子和終止子上的遺傳信息并不能轉(zhuǎn)錄到RNA中，導(dǎo)致形成的RNA比DNA短，B正確；C、真核生物基因編碼區(qū)分為外顯子和內(nèi)含子，其中內(nèi)含子轉(zhuǎn)錄的遺傳信息不能編碼氨基酸，因此轉(zhuǎn)錄形成的RNA還要將內(nèi)含子對(duì)應(yīng)的部分剪切掉，因此形成的成熟RNA要比DNA短，C正確；D、起始密碼子和終止密碼子是由基因的編碼區(qū)轉(zhuǎn)錄出的，D錯(cuò)誤。故選：ABC。（6）A、DNA甲基化干擾轉(zhuǎn)錄因子和啟動(dòng)子識(shí)別位點(diǎn)的結(jié)合，會(huì)減慢ATP7B基因轉(zhuǎn)錄的速度，A錯(cuò)誤；B、miRNA可以與互補(bǔ)的mRNA結(jié)合，導(dǎo)致mRNA被降解，會(huì)減慢翻譯的速度，B錯(cuò)誤；C、組蛋白乙?；笰TP7B基因啟動(dòng)子更容易被轉(zhuǎn)錄因子識(shí)別并結(jié)合，會(huì)加快ATP7B基因轉(zhuǎn)錄的速度，C錯(cuò)誤；D、表觀遺傳是指DNA序列不發(fā)生變化，但基因的表達(dá)卻發(fā)生了可遺傳的改變，D錯(cuò)誤。故選：ABCD。（7）A、一種密碼子只能編碼一種氨基酸或不編碼氨基酸，A錯(cuò)誤；B、①表示DNA的復(fù)制過(guò)程，若該過(guò)程出現(xiàn)了差錯(cuò)，導(dǎo)致DNA分子上某基因的一個(gè)堿基對(duì)被替換，則轉(zhuǎn)錄形成的密碼子也發(fā)生了改變，但是由于不同的密碼子可以決定同一種氨基酸，即密碼子具有簡(jiǎn)并性，因此產(chǎn)生的蛋白質(zhì)可能沒(méi)有改變，B正確；C、過(guò)程②轉(zhuǎn)錄和⑤翻譯所需要的酶沒(méi)有發(fā)生變化與該現(xiàn)象的產(chǎn)生沒(méi)有關(guān)系，C錯(cuò)誤；D、DNA序列的改變會(huì)導(dǎo)致形成的mRNA上的密碼子發(fā)生改變，進(jìn)而可能導(dǎo)致蛋白質(zhì)的氨基酸序列發(fā)生改變，D錯(cuò)誤。故選：B。（8）如果ATP7B基因中某位點(diǎn)堿基發(fā)生了改變，導(dǎo)致對(duì)應(yīng)的氨基酸發(fā)生了改變，會(huì)使ATP7B基因表達(dá)產(chǎn)物銅轉(zhuǎn)運(yùn)P型ATP酶的催化功能部分或完全喪失，理由是結(jié)構(gòu)決定功能，氨基酸改變后導(dǎo)致生成的多肽鏈不同，再經(jīng)過(guò)盤(pán)曲折疊形成具有生物學(xué)活性的蛋白質(zhì)不同，對(duì)應(yīng)的功能不同，可能部分或完全喪失。故答案為：（1）A（2）常隱（3）ACD（4）AA或Aa為避免生出患病孩子，可以對(duì)Ⅱ﹣3進(jìn)行基因檢測(cè)，若不含致病基因，則孩子不會(huì)患病，孩子無(wú)需進(jìn)行基因檢測(cè)；若含有致病基因，則需對(duì)孩子進(jìn)行基因檢測(cè)，若胎兒基因型為aa，建議夫婦應(yīng)終止妊娠或等胎兒出生后治療干預(yù)（5）ABC（6）ABCD（7）B（8）會(huì)發(fā)生改變；ATP7B基因表達(dá)產(chǎn)物為銅轉(zhuǎn)運(yùn)P型ATP酶，結(jié)構(gòu)決定功能，氨基酸改變后導(dǎo)致生成的多肽鏈不同，再經(jīng)過(guò)盤(pán)曲折疊形成具有生物學(xué)活性的蛋白質(zhì)不同，對(duì)應(yīng)的功能不同，可能部分或完全喪失【點(diǎn)評(píng)】本題綜合考查基因分離定律、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯等知識(shí)內(nèi)容，要求學(xué)生充分整合課本知識(shí)，理解基本概念，掌握基本方法，在充分分析題干信息的基礎(chǔ)上作答。

考點(diǎn)卡片1．細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程、特征及意義【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】有絲分裂的過(guò)程：1、細(xì)胞周期的概念：連續(xù)分裂的細(xì)胞，從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始，到下一次分裂完成時(shí)為止。2、細(xì)胞周期分為兩個(gè)階段：分裂間期和分裂期。（1）分裂間期：①概念：從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始，到下一次分裂前。②主要變化：DNA復(fù)制、蛋白質(zhì)合成。（2）分裂期：主要變化：1）前期：①出現(xiàn)染色體：染色質(zhì)螺旋變粗變短的結(jié)果；②核仁逐漸解體，核膜逐漸消失；③紡錘體形成。2）中期：染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞中央的赤道板上。染色體形態(tài)、數(shù)目清晰，便于觀察。3）后期：著絲點(diǎn)分裂，兩條姐妹染色單體分開(kāi)成為兩條子染色體，紡錘絲牽引分別移向兩極。4）末期：（1）紡錘體解體消失（2）核膜、核仁重新形成（3）染色體解旋成染色質(zhì)形態(tài)；④細(xì)胞質(zhì)分裂，形成兩個(gè)子細(xì)胞（植物形成細(xì)胞壁，動(dòng)物直接從中部凹陷）。如圖所示：【命題方向】題型一：有絲分裂不同時(shí)期的區(qū)別典例1：（2013?江蘇）下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的敘述正確的是（）A．分裂間期有DNA和中心體的復(fù)制B．分裂間期DNA含量和染色體組數(shù)都加倍C．紡錘體形成于分裂前期，消失于分裂后期D．染色單體形成于分裂前期，消失于分裂后期分析：本題比較簡(jiǎn)單，考查只需結(jié)合有絲分裂各時(shí)期的特點(diǎn)進(jìn)行作答即可。解答：A、在有絲分裂間期既有DNA分子的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成，同時(shí)中心體也發(fā)生了復(fù)制，A正確；B、分裂間期DNA含量加倍，但是細(xì)胞的染色體數(shù)目不變，B錯(cuò)誤；C、紡錘體形成于分裂前期，消失于分裂末期，C錯(cuò)誤；D、染色單體形成于分裂間期，后期著絲點(diǎn)分裂時(shí)消失，D錯(cuò)誤。故選：A。點(diǎn)評(píng)：本題考查了有絲分裂過(guò)程中相關(guān)結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變化情況，意在考查考生的識(shí)記能力以及知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的能力，難度不大。題型二：有絲分裂的特點(diǎn)典例2：下列關(guān)于細(xì)胞增殖的表述正確的是（）①二倍體動(dòng)物體細(xì)胞有絲分裂后期，細(xì)胞每一極均含有同源染色體；②二倍體動(dòng)物體細(xì)胞有絲分裂后期，細(xì)胞每一極均不含同源染色體；③二倍體生物體細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中，染色體DNA與細(xì)胞質(zhì)DNA平均分配；④二倍體生物細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)在細(xì)胞分裂時(shí)，隨機(jī)地、不均等地分配。A．①③B．①④C．②④D．②③分析：二倍體動(dòng)物體細(xì)胞中含有同源染色體，因此有絲分裂過(guò)程中始終存在同源染色體，在有絲分裂后期平均拉向細(xì)胞的兩極，使每一極均存在于與體細(xì)胞中相同的染色體。有絲分裂過(guò)程中，染色體是平均分配的，因此染色體上的DNA是平均分配的；而細(xì)胞質(zhì)的DNA是位于線粒體中的，由于細(xì)胞質(zhì)在分裂過(guò)程中是隨機(jī)分配的，因此細(xì)胞質(zhì)DNA分配也是隨機(jī)的。解答：在有絲分裂的后期，細(xì)胞的每一極都有相同的一套染色體，每一套染色體都和體細(xì)胞的染色體相同，因此二倍體動(dòng)物體細(xì)胞有絲分裂后期的每一極都含有同源染色體，①正確，②錯(cuò)誤；③有絲分裂過(guò)程中，細(xì)胞質(zhì)DNA的分配是隨機(jī)地、不均等地分配，而細(xì)胞核中的DNA是均等的分配，③錯(cuò)誤，④正確。故選：B。點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查了有絲分裂的相關(guān)知識(shí)，要求考生能夠掌握有絲分裂過(guò)程中染色體的行為變化，并且明確有絲分裂全過(guò)程中均存在同源染色體；有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞核DNA是平均分配的，而位于細(xì)胞質(zhì)的DNA分配是隨機(jī)的、不均等?！窘忸}思路點(diǎn)撥】有絲分裂過(guò)程要點(diǎn)：體細(xì)胞中的染色體上只有一個(gè)DNA分子。復(fù)制后，一個(gè)染色體上有兩個(gè)DNA分子，分別位于兩個(gè)染色單體上。當(dāng)染色體著絲點(diǎn)分裂后，原來(lái)的一個(gè)染色體成為兩個(gè)染色體。染色體有兩種形態(tài)，細(xì)絲狀的染色質(zhì)形態(tài)和短粗的染色體形態(tài)。染色質(zhì)在前期高度螺旋化，轉(zhuǎn)變?yōu)槿旧w，染色體有在后期解螺旋，恢復(fù)成染色質(zhì)。因此，前期和末期有染色質(zhì)和染色體兩種形態(tài)的轉(zhuǎn)化，而中期和后期只有染色體一種形態(tài)。2．一對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)及“假說(shuō)—演繹”分析【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1、孟德?tīng)栯s交實(shí)驗(yàn)的操作①認(rèn)定父本和母本，供應(yīng)花粉的植株叫做父本，接受花粉的植株叫做母本，先除去母本未成熟花的全部雄蕊，注意去除干凈、徹底，然后套上紙袋．②待雌蕊成熟時(shí)，采集另一植株的花粉，撒在去雄花的雌蕊柱頭上，再套上紙袋．總結(jié)為：（1）確定被研究的相對(duì)性狀，選擇好父本和母本；（2）去雄；（3）套袋；（4）人工授粉；（5）再套袋．2、相關(guān)概念（1）顯性性狀與隱性性狀①顯性性狀：具有相對(duì)性狀的兩個(gè)親本雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)出來(lái)的性狀．②隱性性狀：具有相對(duì)性狀的兩個(gè)親本雜交，F(xiàn)1未表現(xiàn)出來(lái)的性狀．③性狀分離：在雜種后代中出現(xiàn)不同于親本性狀的現(xiàn)象）（2）顯性基因與隱性基因①顯性基因：控制顯性性狀的基因．②隱性基因：控制隱性性狀的基因．③基因：控制性狀的遺傳因子（DNA分子上有遺傳效應(yīng)的片段）④等位基因：位于一對(duì)同源染色體上的相同位置上，控制相對(duì)性狀的兩個(gè)基因．（3）純合子與雜合子①純合子：由相同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育成的個(gè)體（能穩(wěn)定的遺傳，不發(fā)生性狀分離）．如基因型為AAbb、XBXB、XBY的個(gè)體都是純合子．純合子的基因組成中無(wú)等位基因，只能產(chǎn)生一種基因型的配子（雌配子或雄配子），自交后代無(wú)性狀分離．②顯性純合子（如AA的個(gè)體）③隱性純合子（如aa的個(gè)體）④雜合子：由不同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育成的個(gè)體（不能穩(wěn)定的遺傳，后代會(huì)發(fā)生性狀分離）．如基因型為AaBB、AaBb的個(gè)體．雜合子的基因組成至少右一對(duì)等位基因，因此至少可形成兩種類(lèi)型的配子（雌配子或雄配子），自交后代出現(xiàn)性狀分離．（4）表現(xiàn)型與基因型①表現(xiàn)型：指生物個(gè)體實(shí)際表現(xiàn)出來(lái)的性狀．如豌豆的高莖和矮莖．②基因型：與表現(xiàn)型有關(guān)的基因組成．如高莖豌豆的基因型是DD或Dd，矮莖豌豆的基因型是dd．（關(guān)系：基因型+環(huán)境→表現(xiàn)型）（5）雜交與自交①雜交：基因型不同的生物體間相互交配的過(guò)程．②自交：基因型相同的生物體間相互交配的過(guò)程．（指植物體中自花傳粉和雌雄異花植物的同株受粉）．③測(cè)交：讓F1與隱性純合子雜交．（可用來(lái)測(cè)定F1的基因型，屬于雜交）．【命題方向】題型一：豌豆雜交實(shí)驗(yàn)操作典例1：用豌豆進(jìn)行遺傳試驗(yàn)時(shí)，下列操作錯(cuò)誤的是（）A．雜交時(shí)，須在開(kāi)花前除去母本的雄蕊B．自交時(shí)，雌蕊和雄蕊都無(wú)需除去C．雜交時(shí)，須在開(kāi)花前除去母本的雌蕊D．人工授粉后，應(yīng)套袋分析：豌豆是自花閉花授粉植物，在自然條件下只能進(jìn)行自交，要進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，需要進(jìn)行人工異花授粉，其過(guò)程為：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上紙袋→人工異花授粉（待花成熟時(shí)，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上）→套上紙袋．解答：A、雜交時(shí)，須在開(kāi)花前除去母本的雄蕊，防止自花傳粉，A正確；B、自交時(shí)，不能去除雌蕊和雄蕊，否則無(wú)法自交，B正確；C、自交時(shí)，須在開(kāi)花前除去母本的雄蕊，而不是雌蕊，C錯(cuò)誤；D、人工授粉后，應(yīng)套袋，防止外來(lái)花粉的干擾，D正確．故選：C．點(diǎn)評(píng)：本題考查孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)，要求考生掌握豌豆的特點(diǎn)，明確用豌豆進(jìn)行雜交時(shí)需要人工異花授粉，因此還需要考生識(shí)記人工異花授粉的過(guò)程，尤其要求注意其中“去雄”步驟的具體操作及注意點(diǎn)．題型二：一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)典例2：對(duì)于豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，必須具備的條件是（）①選作雜交實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)親本一定要是純種；②選定的一對(duì)相對(duì)性狀要有明顯差異；③一定要讓顯性性狀作母本；④一定要實(shí)現(xiàn)兩個(gè)親本之間的有性雜交；⑤雜交時(shí)，須在開(kāi)花前除去母本的雌蕊．A．①②③④⑤B．①②④C．③④⑤D．①②⑤分析：孟德?tīng)査龅耐愣沟囊粚?duì)相對(duì)性狀的研究實(shí)驗(yàn)中豌豆必須具有一對(duì)易于區(qū)分的相對(duì)性狀，同時(shí)親本必須是純種，具有相對(duì)性狀的兩個(gè)純合親本必須進(jìn)行有性雜交，該過(guò)程中正反交實(shí)驗(yàn)都要做，才能使實(shí)驗(yàn)更具有說(shuō)服力．解答：①在該實(shí)驗(yàn)中，選作雜交實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)親本一定要是純種，①正確；②為了便于觀察，選定的一對(duì)相對(duì)性狀要有明顯差異，②正確；③該實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了正交和反交實(shí)驗(yàn)，因此不要求母本的表現(xiàn)型一定為顯性性狀，③錯(cuò)誤；④通過(guò)去雄、套袋和人工授粉來(lái)完成親本間的有性雜交，④正確；⑤雜交時(shí)，須在開(kāi)花前除去母本的雄蕊，而不是雌蕊，⑤錯(cuò)誤．故選：B．點(diǎn)評(píng)：本題考查孟德?tīng)栆粚?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)，要求考生識(shí)記孟德?tīng)栆粚?duì)雜交實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和人工異花授粉過(guò)程，明確該實(shí)驗(yàn)對(duì)所選親本的要求，再結(jié)合題干要求選出正確的選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．題型三：兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)典例3：做兩對(duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)不必考慮的是（）A．親本的雙方都必須是純合子B．兩對(duì)相對(duì)性狀各自要有顯隱性C．對(duì)母本去雄，授予父本花粉D．顯性親本作父本，隱性親本作母本分析：雜合子雜交，得雜種F1；在F1代表現(xiàn)出來(lái)的是顯性形狀，F(xiàn)1自交出現(xiàn)性狀分離．控制兩對(duì)性狀的基因分別位于一對(duì)同源染色體上，才符合孟德?tīng)柕淖杂山M合定律．兩對(duì)相對(duì)形狀的雜交實(shí)驗(yàn)，親本正交、反交，結(jié)果都得到雜合的F1．解答：A、做兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)時(shí)，要求是兩對(duì)相對(duì)性狀的純種親本雜交，A錯(cuò)誤；B、兩對(duì)相對(duì)性狀中每一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳都遵循分離定律，即兩對(duì)相對(duì)性狀各自有顯隱性關(guān)系，B錯(cuò)誤；C、因?yàn)橐酝愣篂閷?shí)驗(yàn)材料，為避免自然狀態(tài)下的自花傳粉，故要對(duì)母本去雄，授以父本花粉，C錯(cuò)誤；D、不管是正交還是反交，結(jié)果都是一樣，故不需考慮顯性親本作父本，隱性親本作母本，D正確．故選：D．點(diǎn)評(píng)：本題主要考查孟德?tīng)杻蓪?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)過(guò)程和條件分析，本題意在考慮考生的分析能力和理解能力，屬于中等難度題．【解題方法點(diǎn)撥】生物性狀的鑒定：①鑒定一只白羊是否純合﹣﹣測(cè)交②在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)分顯隱性﹣﹣雜交③不斷提高小麥抗病品種的純合度﹣﹣?zhàn)越虎軝z驗(yàn)雜種F1的基因型﹣﹣測(cè)交．3．基因的分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1、基因的分離定律﹣﹣遺傳學(xué)三大定律之一（1）內(nèi)容：在生物的體細(xì)胞中，控制同一性狀的遺傳因子成對(duì)存在，不相融合；在形成配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子發(fā)生分離，分離后的遺傳因子分別進(jìn)入不同的配子中，隨配子遺傳給后代．（2）實(shí)質(zhì)：在雜合子的細(xì)胞中，位于一對(duì)同源染色體上的等位基因，具有一定的獨(dú)立性；在減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程中，等位基因會(huì)隨同源染色體的分開(kāi)而分離，分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中，獨(dú)立地隨配子遺傳給后代．（3）適用范圍：①一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳；②細(xì)胞核內(nèi)染色體上的基因；③進(jìn)行有性生殖的真核生物．（4）細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)：同源染色體分離．（5）作用時(shí)間：有性生殖形成配子時(shí)（減數(shù)第一次分裂后期）．（6）驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)：測(cè)交實(shí)驗(yàn)．2、相關(guān)概念（1）雜交：基因型不同的個(gè)體間相互交配的過(guò)程．（2）自交：植物中自花傳粉和雌雄異花的同株傳粉．廣義上講，基因型相同的個(gè)體間交配均可稱(chēng)為自交．自交是獲得純合子的有效方法．（3）測(cè)交：就是讓雜種（F1）與隱性純合子雜交，來(lái)測(cè)F1基因型的方法．（4）正交與反交：對(duì)于雌雄異體的生物雜交，若甲♀×乙♂為正交，則乙♀×甲♂為反交．（5）常用符號(hào)的含義符號(hào)PF1F2×?♂♀C、D等c、d等含義親本子一代子二代雜交自交父本（雄配子）母本（雌配子）顯性遺傳因子隱性遺傳因子3、分離定律在實(shí)踐中的應(yīng)用（1）正確解釋某些遺傳現(xiàn)象兩個(gè)有病的雙親生出無(wú)病的孩子，即“有中生無(wú)”，肯定是顯性遺傳?。粌蓚€(gè)無(wú)病的雙親生出有病的孩子，即“無(wú)中生有”，肯定是隱性遺傳?。?）指導(dǎo)雜交育種①優(yōu)良性狀為顯性性狀：連續(xù)自交，直到不發(fā)生性狀分離為止，收獲性狀不發(fā)生分離的植株上的種子，留種推廣．②優(yōu)良性狀為隱性性狀：一旦出現(xiàn)就能穩(wěn)定遺傳，便可留種推廣．③優(yōu)良性狀為雜合子：兩個(gè)純合的不同性狀個(gè)體雜交后代就是雜合子，但每年都要配種．（3）禁止近親結(jié)婚的原理每個(gè)人都攜帶5～6種不同的隱性致病遺傳因子．近親結(jié)婚的雙方很可能是同一種致病因子的攜帶者，他們的子女患隱性遺傳病的機(jī)會(huì)大大增加，因此法律禁止近親結(jié)婚．4、基因分離定律中幾個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題的解決（1）確定顯隱性方法：①定義法：具相對(duì)性狀的兩純種親本雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)出來(lái)的性狀，即為顯性性狀；②自交法：具相同性狀的兩親本雜交（或一個(gè)親本自交），若后代出現(xiàn)新的性狀，則新的性狀必為隱性性狀．（2）確定基因型（純合、雜合）的方法①由親代推斷子代的基因型與表現(xiàn)型（正推型）親本子代基因型子代表現(xiàn)型AA×AAAA全為顯性AA×AaAA：Aa＝1：1全為顯性AA×aaAa全為顯性Aa×AaAA：Aa：aa＝1：2：1顯性：隱性＝3：1aa×AaAa：aa＝1：1顯性：隱性＝1：1aa×aaaa全為隱性②由子代推斷親代的基因型（逆推型）a、隱性純合突破方法：若子代出現(xiàn)隱性性狀，則基因型一定是aa，其中一個(gè)a來(lái)自父本，另一個(gè)a來(lái)自母本．b、后代分離比推斷法后代表現(xiàn)型親本基因型組合親本表現(xiàn)型全顯AA×AA（或Aa或aa）親本中一定有一個(gè)是顯性純合子全隱aa×aa雙親均為隱性純合子顯：隱＝1：1Aa×aa親本一方為顯性雜合子，一方為隱性純合子顯：隱＝3：1Aa×Aa雙親均為顯性雜合子（3）求概率的問(wèn)題①方法：先算出親本產(chǎn)生幾種配子，求出每種配子產(chǎn)生的概率，再用相關(guān)的兩種配子的概率相乘．②實(shí)例：如白化病遺傳，Aa×Aa，F(xiàn)1的基因型及比例為AA：2Aa：laa，生一個(gè)白化?。╝a）孩子的概率為1/4．配子法的應(yīng)用：父方產(chǎn)生A、a配子的概率各是1/2，母方產(chǎn)生A、a配子的概率也各是1/2，因此生一個(gè)白化?。╝a）孩子的概率為1/2×1/2＝1/4．拓展：親代的基因型在未確定的情況下，如何求其后代某一性狀發(fā)生的幾率？例如：一對(duì)夫婦均正常，且他們的雙親也都正常，但雙方都有一白化病的兄弟，求他們婚后生白化病孩子的幾率是多少？解此題分三步進(jìn)行：a、首先確定該夫婦的基因型及其幾率．由前面分析可推知該夫婦是Aa的幾率均為2/3，是AA的幾率均為1/3．b、而只有夫婦的基因型均為Aa時(shí)，后代才可能患?。籧、將該夫婦均為Aa的概率2/3×2/3與該夫婦均為Aa情況下生白化病忠者的概率1/4相乘，即2/3×2/3×1/4＝1/9，因此該夫婦后代中出現(xiàn)白化病患者的概率是1/9．（4）遺傳系譜圖的解讀（5）雜合子自交問(wèn)題：雜合子連續(xù)自交n次后，第n代的情況如下表：Fn雜合子純合子顯性純合子隱性純合子顯性性狀個(gè)體隱性性狀個(gè)體所占比例1/2n1﹣1/2n1/2﹣1/2n+11/2﹣1/2n+11/2+1/2n+11/2﹣1/2n+1（6）理論值與實(shí)際值的問(wèn)題【命題方向】題型一：概率計(jì)算典例1：（2014?鄭州一模）番茄的紅果（R）對(duì)黃果（r）是顯性，讓雜合的紅果番茄自交得F1，淘汰F1中的黃果番茄，利用F1中的紅果番茄自交，其后代RR、Rr、rr三種基因的比例分別是（）A．1：2：1B．4：4：1C．3：2：1D．9：3：1分析：雜合的紅果番茄（Rr）自交得F1，F(xiàn)1的基因型及比例為RR：Rr：rr＝1：2：1，淘汰F1中的黃果番茄（rr），則剩余紅果番茄中：RR占、Rr占．解答：利用F1中的紅果番茄自交，RR自交不發(fā)生性狀分離，而Rr自交發(fā)生性狀分離，后代的基因型及比例為RR、Rr、rr，即RR、Rr、rr三種基因所占比例分別是+×＝、×＝、×＝，所有RR、Rr、rr三種基因之比為3：2：1．故選：C．點(diǎn)評(píng)：本題考查基因分離定律及應(yīng)用，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)的能力；能能用文字及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力和計(jì)算能力．題型二：自由交配相關(guān)計(jì)算典例2：（2014?煙臺(tái)一模）老鼠的皮毛黃色（A）對(duì)灰色（a）呈顯性，由常染色體上的一對(duì)等位基因控制的．有一位遺傳學(xué)家在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)含顯性基因（A）的精子和含顯性基因（A）的卵細(xì)胞不能結(jié)合．如果黃鼠與黃鼠（第一代）交配得到第二代，第二代老鼠自由交配一次得到第三代，那么在第三代中黃鼠的比例是（）A．B．C．D．1分析：老鼠的皮毛黃色（A）對(duì)灰色（a）呈顯性，由常染色體上的一對(duì)等位基因控制，且含顯性基因（A）的精子和含顯性基因（A）的卵細(xì)胞不能結(jié)合，因此黃鼠的基因型為Aa．據(jù)此答題．解答：由以上分析可知黃鼠的基因型均為Aa，因此黃鼠與黃鼠交配，即Aa×Aa，由于含顯性基因（A）的精子和含顯性基因（A）的卵細(xì)胞不能結(jié)合，因此第二代中Aa占、aa占，其中A的基因頻率為，a的基因頻率為，第二代老鼠自由交配一次得到第三代，根據(jù)遺傳平衡定律，第三代中AA的頻率為、Aa的頻率為＝、aa的頻率為，由于含顯性基因（A）的精子和含顯性基因（A）的卵細(xì)胞不能結(jié)合，因此在第三代中黃鼠的比例是＝．故選：A．點(diǎn)評(píng)：本題考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)、基因頻率的相關(guān)計(jì)算，要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì)，能結(jié)合題干信息“含顯性基因（A）的精子和含顯性基因（A）的卵細(xì)胞不能結(jié)合”準(zhǔn)確判斷黃鼠的基因型；再扣住“自由交配”一詞，利用基因頻率進(jìn)行計(jì)算．【命題方法點(diǎn)撥】1、分離規(guī)律的問(wèn)題主要有兩種類(lèi)型：正推類(lèi)和逆推類(lèi)親代遺傳因子組成、親代性狀后代遺傳因子組成、性狀表現(xiàn)及比例逆推類(lèi)問(wèn)題（1）正推類(lèi)問(wèn)題：若親代中有顯性純合子（BB）→則子代一定為顯性性狀（B_）；若親代中有隱性純合子（bb）→則子代一定含有b遺傳因子．（2）逆推類(lèi)問(wèn)題：若后代性狀分離比為3顯：1隱→則雙親一定是雜合子（Bb），即Bb×Bb→3B_：1bb；若后代性狀分離比為1顯：1隱→則雙親一定是測(cè)交類(lèi)型，即Bb×bb→1Bb：1bb；若后代只有顯性性狀→則雙親至少有一方為顯性純合子，即BB×BB或BB×Bb或BB×bb；若后代只有隱性性狀→則雙親全為隱性純合子，即bb×bb．2、基因分離定律和自由組合定律的不同：分離定律自由組合定律兩對(duì)相對(duì)性狀n對(duì)相對(duì)性狀相對(duì)性狀的對(duì)數(shù)1對(duì)2對(duì)n對(duì)等位基因及位置1對(duì)等位基因位于1對(duì)同源染色體上2對(duì)等位基因位于2對(duì)同源染色體上n對(duì)等位基因位于n對(duì)同源染色體上F1的配子2種，比例相等4種，比例相等2n種，比例相等F2的表現(xiàn)型及比例2種，3：14種，9：3：3：12n種，（3：1）nF2的基因型及比例3種，1：2：19種，（1：2：1）23n種，（1：2：1）n測(cè)交后代表現(xiàn)型及比例2種，比例相等4種，比例相等2n種，比例相等遺傳實(shí)質(zhì)減數(shù)分裂時(shí)，等位基因隨同源染色體的分離而分開(kāi)，分別進(jìn)入不同配子中減數(shù)分裂時(shí)，在等位基因隨同源染色體分開(kāi)而分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合，進(jìn)而進(jìn)入同一配子中實(shí)踐應(yīng)用純種鑒定及雜種自交純合將優(yōu)良性狀重組在一起聯(lián)系在遺傳中，分離定律和自由組合定律同時(shí)起作用：在減數(shù)分裂形成配子時(shí)，既有同源染色體上等位基因的分離，又有非同源染色體上非等位基因的自由組合4．細(xì)胞的減數(shù)分裂【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1、概念：細(xì)胞連續(xù)分裂兩次，而染色體在整個(gè)過(guò)程只復(fù)制一次的細(xì)胞分裂方式。2、減數(shù)分裂是特殊的有絲分裂，其特殊性表現(xiàn)在：①?gòu)姆至堰^(guò)程上看：（在減數(shù)分裂全過(guò)程中）連續(xù)分裂兩次，染色體只復(fù)制一次②從分裂結(jié)果上看：形成的子細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)只有親代細(xì)胞的一半③從發(fā)生減數(shù)分裂的部位來(lái)看：是特定生物（一般是進(jìn)行有性生殖的生物）的特定部位或器官（動(dòng)物體一般在精巢或卵巢內(nèi)）的特定細(xì)胞才能進(jìn)行（如動(dòng)物的性原細(xì)胞）減數(shù)分裂。④從發(fā)生的時(shí)期來(lái)看：在性成熟以后，在產(chǎn)生有性生殖細(xì)胞的過(guò)程中進(jìn)行一次減數(shù)分裂?！久}方向】題型：減數(shù)分裂的概念和特征典例：（2013?東城區(qū)模擬）有關(guān)減數(shù)分裂和受精作用的描述，正確的是（）A．受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自于卵細(xì)胞，一半來(lái)自于精子B．減數(shù)分裂過(guò)程中，著絲點(diǎn)分裂伴隨著非同源染色體的自由組合C．減數(shù)分裂過(guò)程中，著絲點(diǎn)分裂伴隨著等位基因的分離D．染色體的自由組合不是配子多樣的唯一原因分析：關(guān)注減數(shù)分裂中染色體的行為變化和數(shù)目變化、各個(gè)時(shí)期的特征。等位基因位于同源染色體的相同位置。受精卵中的核遺傳物質(zhì)一半來(lái)自于卵細(xì)胞，一半來(lái)自于精子，但細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)一般全部來(lái)自卵細(xì)胞。解答：A、受精卵中的核遺傳物質(zhì)一半來(lái)自于卵細(xì)胞，一半來(lái)自于精子，但細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)一般全部來(lái)自卵細(xì)胞。故A錯(cuò)誤。B、減數(shù)分裂中，同源染色體分離和非同源染色體的自由組合發(fā)生在減Ⅰ后期。減Ⅱ后期著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分離。故B錯(cuò)誤。C、等位基因的分離可發(fā)生在減Ⅰ后期（同源染色體分離）和減Ⅱ后期（若減Ⅰ前期發(fā)生交叉互換，則減Ⅱ后期姐妹染色單體分離也會(huì)導(dǎo)致等位基因分離）。著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在減Ⅱ后期。故C錯(cuò)誤。D、決定配子中染色體組合多樣性的因素是同源染色體分離導(dǎo)致非同源染色體自由組合，同源染色體非姐妹染色單體上等位基因交叉互換。故D正確。故選D。點(diǎn)評(píng)：本題考查了減數(shù)分裂、受精作用的相關(guān)內(nèi)容。屬于對(duì)識(shí)記、理解層次的考查?！窘忸}思路點(diǎn)撥】減數(shù)分裂的特征：①一種特殊方式的有絲分裂（染色體數(shù)目減半）；②與有性生殖的生殖細(xì)胞的形成有關(guān)；③只有特定生殖器官內(nèi)的特定細(xì)胞才能進(jìn)行。5．遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1、基因控制蛋白質(zhì)的合成相關(guān)概念（1）基因的表達(dá)即基因控制蛋白質(zhì)的合成過(guò)程包括兩個(gè)階段：基因是通過(guò)控制氨基酸的排列順序控制蛋白質(zhì)合成的。整個(gè)過(guò)程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)主要階段。（2）轉(zhuǎn)錄：轉(zhuǎn)錄是指以DNA的一條鏈為模板，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，合成RNA的過(guò)程。轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所：細(xì)胞核轉(zhuǎn)錄的模板：DNA分子的一條鏈；轉(zhuǎn)錄的原料：四種核糖核苷酸（“U”代替“T”與“A”配對(duì)，不含“T”）；與轉(zhuǎn)錄有關(guān)的酶：RNA聚合酶；轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物：mRNA，tRNA，rRNA。轉(zhuǎn)錄的步驟及過(guò)程圖象：（3）翻譯：翻譯是指以mRNA為模板，合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質(zhì)的過(guò)程。翻譯的場(chǎng)所：細(xì)胞質(zhì)的核糖體上。翻譯的本質(zhì)：把DNA上的遺傳信息通過(guò)mRNA轉(zhuǎn)化成為蛋白質(zhì)分子上氨基酸的特定排列順序。遺傳信息在細(xì)胞核中DNA（基因）上，蛋白質(zhì)的合成在細(xì)胞質(zhì)的核糖體上進(jìn)行，因此，轉(zhuǎn)錄形成mRNA是十分重要而必要的。翻譯的過(guò)程圖象：（4）密碼子：密碼子是指mRNA上決定某種氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基。一個(gè)密碼子只能編碼一種氨基酸。密碼子共有64種。UAA、UAG、UGA三個(gè)終止密碼不決定任何氨基酸，其余的每個(gè)密碼子只能決定一種氨基酸。編碼氨基酸的密碼子共有61種。包括AUG、GUG兩個(gè)起始密碼。（6）tRNA：tRNA是在翻譯過(guò)程中運(yùn)輸氨基酸的工具，一共有61種，一種tRNA只能運(yùn)載一種氨基酸。tRNA上的反密碼子與mRNA上的密碼子互補(bǔ)配對(duì)。2、DNA與RNA的比較比較項(xiàng)目DNARNA基本組成單位脫氧（核糖）核苷酸核糖核苷酸五碳糖脫氧核糖核糖含氮堿基A、G、C、TA、G、C、U空間結(jié)構(gòu)規(guī)則的雙鏈結(jié)構(gòu)通常呈單鏈分布主要存在于細(xì)胞核中主要存在于細(xì)胞質(zhì)中分類(lèi)﹣﹣mRNA、tRNA、rRNA功能主要的遺傳物質(zhì)1）作為部分病毒的遺傳物質(zhì)2）作為翻譯的模板和搬運(yùn)工3）參與核糖體的合成4）少數(shù)RNA有催化作用聯(lián)系RNA由DNA轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生，DNA是遺傳信息的儲(chǔ)存者，RNA是遺傳信息的攜帶者，RNA的遺傳信息來(lái)自于DNA注解：細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物（包括真核生物和原核生物）細(xì)胞內(nèi)有（5種）堿基，有（8種）核苷酸。病毒只有（4種）堿基，有（4種）核苷酸。3、RNA的分類(lèi)種類(lèi)作用信使RNAmRNA蛋白質(zhì)合成的直接模板轉(zhuǎn)運(yùn)RNAtRNA運(yùn)載氨基酸核糖體RNArRNA核糖體的組成成分4、遺傳信息、密碼子（遺傳密碼）、反密碼子的區(qū)別項(xiàng)目比較遺傳信息遺傳密碼（密碼子）反密碼子概念基因中脫氧核苷酸的排列順序（RNA病毒除外）mRNA中核糖核苷酸的排列順序，其中決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰堿基是一個(gè)密碼子tRNA一端與密碼子對(duì)應(yīng)的三個(gè)相鄰堿基位置在DNA上（RNA病毒除外）在mRNA上在tRNA上作用決定蛋白質(zhì)中氨基酸序列的間接模板決定蛋白質(zhì)中氨基酸序列的直接模板識(shí)別mRNA上的密碼子，運(yùn)載氨基酸5、遺傳密碼的特性（1）密碼子：有2個(gè)起始密碼子（AUGGUG），有與之對(duì)應(yīng)的氨基酸。有3個(gè)終止密碼子（UAAUAGUGA），沒(méi)有對(duì)應(yīng)的氨基酸，所以，在64個(gè)遺傳密碼子中，能決定氨基酸的遺傳密碼子只有61個(gè)。（2）通用性：地球上幾乎所有的生物共用一套密碼子表。（3）簡(jiǎn)并性：一種氨基酸有兩種以上的密碼子的情況。意義：在一定程度上能防止由于堿基的改變而導(dǎo)致的遺傳信息的改變。6、轉(zhuǎn)錄、翻譯與DNA復(fù)制的比較復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯時(shí)間有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂間期生長(zhǎng)發(fā)育的連續(xù)過(guò)程中場(chǎng)所主要在細(xì)胞核，少部分在線粒體和葉綠體主要在細(xì)胞核，少部分在線粒體和葉綠體核糖體原料四種脫氧核苷酸四種核糖核苷酸二十種氨基酸模板DNA的兩條鏈DNA中的一條鏈mRNA條件解旋酶、DNA聚合酶ATPRNA聚合酶ATP酶、ATP、tRNA過(guò)程DNA解旋，以兩條鏈為模板，按堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，合成兩條子鏈，子鏈與對(duì)應(yīng)母鏈螺旋化DNA解旋，以其中一條鏈為模板，按堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，形成mRNA單鏈，進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)與核糖體結(jié)合以mRNA為模板，合成有一定氨基酸序列的多肽鏈模板去向分別進(jìn)入兩個(gè)子代DNA分子中恢復(fù)原樣，與非模板鏈重新組成雙螺旋結(jié)構(gòu)分解成單個(gè)核苷酸特點(diǎn)邊解旋邊復(fù)制，半保留復(fù)制邊解旋邊轉(zhuǎn)錄，DNA雙鏈全保留①核糖體沿著mRNA移動(dòng)②一個(gè)mRNA結(jié)合多個(gè)核糖體，順次合成多條多肽鏈，提高合成蛋白質(zhì)的速度③翻譯結(jié)束后，mRNA分解成單個(gè)核苷酸產(chǎn)物兩個(gè)雙鏈DNA分子一條單鏈mRNA多肽產(chǎn)物去向傳遞到2個(gè)子細(xì)胞離開(kāi)細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)蛋白質(zhì)或功能蛋白質(zhì)意義復(fù)制遺傳信息，使遺傳信息從親代傳給子代表達(dá)遺傳信息，使生物體表現(xiàn)出各種遺傳性狀配對(duì)方式A﹣（T）T﹣（A）G﹣（C）C﹣（G）A﹣（U）T﹣（A）G﹣（C）C﹣（G）A﹣（U）U﹣（A）G﹣（C）C﹣（G）注意（1）對(duì)細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物而言，DNA復(fù)制發(fā)生于細(xì)胞分裂過(guò)程中，而轉(zhuǎn)錄和翻譯則發(fā)生于細(xì)胞分裂、分化以及生長(zhǎng)等過(guò)程。（2）DNA中含有T而無(wú)U，而RNA中含有U而無(wú)T，因此可通過(guò)放射性同位素標(biāo)記T或U，研究DNA復(fù)制或轉(zhuǎn)錄過(guò)程。（3）在翻譯過(guò)程中，一條mRNA上可同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體，可同時(shí)合成多條多肽鏈，但不能縮短每條肽鏈的合成時(shí)間。7、遺傳信息、遺傳密碼子、反密碼子的比較比較項(xiàng)目遺傳信息遺傳密碼子反密碼子位置DNAmRNAtRNA含義DNA上堿基對(duì)或脫氧核苷酸的排列順序mRNA上決定一個(gè)氨基酸或提供轉(zhuǎn)錄終止信號(hào)的3個(gè)相鄰的堿基tRNA上的可以與mRNA上的密碼子互補(bǔ)配對(duì)的3個(gè)堿基種類(lèi)4n種（n為堿基對(duì)的數(shù)目）64種，其中決定氨基酸的密碼子有61種（還有3個(gè)終止密碼子，不對(duì)應(yīng)氨基酸）61種作用間接決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序直接控制蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序識(shí)別密碼子相關(guān)特性具有多樣性和特異性①一種密碼子只能決定一種氨基酸，而一種氨基酸可能由一種或幾種密碼子決定（密碼子的簡(jiǎn)并性）；②密碼子在生物界是通用的，說(shuō)明所有生物可能有共同的起源或生命在本質(zhì)上是統(tǒng)一的。一種tRNA只能識(shí)別和轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸，而一種氨基酸可以由一種或幾種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)聯(lián)系（1）遺傳信息是基因中脫氧核苷酸的排列順序，通過(guò)轉(zhuǎn)錄，使遺傳信息傳遞到mRNA的核糖核苷酸的排列順序上。（2）mRNA的密碼子直接控制蛋白質(zhì)分子中氨基酸的排列順序，反密碼子則起到翻譯的作用?！久}方向】題型一：相關(guān)概念的考察典例1：（2014?煙臺(tái)一模）人體在正常情況下，下列生理過(guò)程能夠發(fā)生的是（）A．相同的RNA逆轉(zhuǎn)錄合成不同的DNAB．相同的DNA轉(zhuǎn)錄合成不同的RNAC．相同的密碼子決定不同的氨基酸D．相同的tRNA攜帶不同的氨基酸分析：密碼子是信使RNA上決定氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基，共有64種，終止密碼子有3種，不決定氨基酸，決定氨基酸的密碼子有61種。一種氨基酸可由一種或幾種tRNA搬運(yùn)，但一種tRNA只能搬運(yùn)一種氨基酸。解答：A．相同的RNA逆轉(zhuǎn)錄合成相同的DNA，故A錯(cuò)誤；B．相同的DNA在不同的細(xì)胞中，由于基因的選擇性表達(dá)，轉(zhuǎn)錄合成不同的RNA，故B正確；B．相同的密碼子決定一種的氨基酸，同一種氨基酸可以由多種密碼子決定，故C錯(cuò)誤；D．相同的tRNA攜帶相同的氨基酸，也能說(shuō)明生物界具有統(tǒng)一性，故D錯(cuò)誤。故選：B。點(diǎn)評(píng)：本題考查逆轉(zhuǎn)錄、細(xì)胞分化、密碼子、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA等相關(guān)知識(shí)，比較抽象，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力。題型二：遺傳信息傳遞過(guò)程圖示典例2：（2014?浙江一模）如圖甲、乙表示真核生物遺傳信息傳遞過(guò)程中的某兩個(gè)階段的示意圖，圖丙為圖乙中部分片段的放大示意圖。對(duì)此分析合理的是（）A．圖甲所示過(guò)程主要發(fā)生于細(xì)胞核內(nèi)，圖乙所示過(guò)程主要發(fā)生于細(xì)胞質(zhì)內(nèi)B．圖中催化圖甲、乙所示兩過(guò)程的酶1、酶2和酶3是相同的C．圖丙中a鏈為模板鏈，b鏈為轉(zhuǎn)錄出的子鏈D．圖丙中含有兩種單糖、五種堿基、五種核苷酸分析：分析題圖：甲過(guò)程是以DNA的兩條鏈為模板，復(fù)制形成DNA的過(guò)程，即DNA的復(fù)制；乙過(guò)程是以DNA的一條鏈為模板，轉(zhuǎn)錄形成RNA的過(guò)程，即轉(zhuǎn)錄；丙中a鏈含有堿基T，屬于DNA鏈，b鏈含有堿基U，屬于RNA鏈。解答：A、圖甲表示復(fù)制過(guò)程，主要發(fā)生在細(xì)胞核中；圖乙表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程，主要發(fā)生在細(xì)胞核中，A錯(cuò)誤；B、圖中催化圖甲過(guò)程的酶1和酶2相同，都是DNA聚合酶；催化圖乙過(guò)程的酶3是RNA聚合酶，B錯(cuò)誤；C、圖丙表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程，其中a鏈含有堿基T，屬于DNA模板鏈，b鏈含有堿基U，屬于RNA子鏈，C正確；D、圖丙中含有兩種單糖、五種堿基、八種核苷酸（四種脫氧核苷酸和四種核糖核苷酸），D錯(cuò)誤。故選：C。點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過(guò)程圖，考查核酸的組成、DNA復(fù)制、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生熟記相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，注意DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過(guò)程的異同，能準(zhǔn)確判斷圖中各過(guò)程的名稱(chēng)，再結(jié)合選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷。典例3：（2014?廣東一模）如圖為細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的示意圖，下列說(shuō)法不正確的是（）A．該過(guò)程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)B．該過(guò)程的模板是mRNA，原料是20種游離的氨基酸C．最終合成的肽鏈②③④⑤在結(jié)構(gòu)上各不相同D．核糖體從右往左移動(dòng)分析：分析題圖：圖示表示細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的過(guò)程，其中①是mRNA，作為翻譯的模板；②③④⑤都是脫水縮合形成的多肽鏈，控制這四條多肽鏈合成的模板相同，因此這四條多肽鏈的氨基酸順序相同；⑥是核糖體，是翻譯的場(chǎng)所。解答：A、一個(gè)mRNA分子可以結(jié)合多個(gè)核糖體同時(shí)進(jìn)行翻譯過(guò)程，可見(jiàn)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)，A正確；B、圖示表示翻譯過(guò)程，該過(guò)程的模板是mRNA，原料是氨基酸，B正確；C、②③④⑤都是以同一個(gè)mRNA為模板翻譯形成的，因此②③④⑤的最終結(jié)構(gòu)相同，C錯(cuò)誤；D、根據(jù)多肽鏈的長(zhǎng)度可知，⑥在①上的移動(dòng)方向是從右到左，D正確。故選：C。點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的過(guò)程圖，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程，要求考生熟記翻譯的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，準(zhǔn)確判斷圖中各種數(shù)字的名稱(chēng)，并能準(zhǔn)確判斷核糖體的移動(dòng)方向。需要注意的是C選項(xiàng)，要求考生明確以同一mRNA為模板翻譯形成的蛋白質(zhì)具有相同的氨基酸序列。題型三：基因控制蛋白質(zhì)的合成典例3：（2014?虹口區(qū)一模）在某反應(yīng)體系中，用固定序列的核苷酸聚合物（mRNA）進(jìn)行多肽的合成，實(shí)驗(yàn)的情況及結(jié)果如下表：請(qǐng)根據(jù)表中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，判斷下列說(shuō)法不正確的是（）實(shí)驗(yàn)序號(hào)重復(fù)的mRNA序列生成的多肽中含有的氨基酸種類(lèi)實(shí)驗(yàn)一（UUC）n，即UUCUUC…絲氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸實(shí)驗(yàn)二（UUAC）n，即UUACUUAC…亮氨酸、蘇氨酸、酪氨酸A．上述反應(yīng)體系中應(yīng)加入細(xì)胞提取液，但必須除去其中的DNA和mRNAB．實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的密碼子可能有：UUC、UCU、CUU和UUA、UAC、ACU、CUUC．通過(guò)實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果推測(cè)：mRNA中不同的密碼子有可能決定同一種氨基酸D．通過(guò)實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果，能夠推測(cè)出UUC為亮氨酸的密碼子分析：分析表格：密碼子是指mRNA上能決定氨基酸的相鄰的3個(gè)堿基。實(shí)驗(yàn)一的密碼子可能有三種，即UUC、UCU、CUU；實(shí)驗(yàn)二的密碼子可能有4種，即UUA、UAC、ACU、CUU，但生成的多肽中含有的氨基酸種類(lèi)只有3種，所以mRNA中不同的密碼子有可能決定同一種氨基酸。解答：A、正常細(xì)胞內(nèi)的DNA能轉(zhuǎn)錄合成mRNA，所以除去細(xì)胞提取液中的DNA和mRNA，避免干擾實(shí)驗(yàn)，故A正確；B、密碼子是指mRNA上能決定氨基酸的相鄰的3個(gè)堿基，則實(shí)驗(yàn)一的密碼子可能有三種，即UUC、UCU、CUU，實(shí)驗(yàn)二的密碼子可能有4種，即UUA、UAC、ACU、CUU，故B正確；C、實(shí)驗(yàn)二的密碼子可能有4種，而生成的多肽中含有的氨基酸種類(lèi)只有3種，所以mRNA中不同的密碼子有可能決定同一種氨基酸，故C正確；D、實(shí)驗(yàn)二的密碼子中沒(méi)有UUC，但生成的多肽中含有亮氨酸，所以不能推測(cè)出UUC為亮氨酸的密碼子，故D錯(cuò)誤。故選D。點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合表格，考查基因控制蛋白質(zhì)合成的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生分析表格提取有效信息的能力；能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力。題型四：tRNA相關(guān)的考察典例4：（2014?長(zhǎng)寧區(qū)二模）圖為tRNA的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是（）A．tRNA是由三個(gè)核糖核苷酸連接成的單鏈分子B．一種tRNA只可以攜帶一種氨基酸C．人體細(xì)胞中的tRNA共有64種D．圖中c處表示密碼子，可以與mRNA堿基互補(bǔ)配對(duì)分析：分析題圖：圖示是tRNA的結(jié)構(gòu)示意圖，其中a為攜帶氨基酸的部位；b為局部雙鏈結(jié)構(gòu)中的氫鍵；c為一端相鄰的3個(gè)堿基，構(gòu)成反密碼子，能與相應(yīng)的密碼子互補(bǔ)配對(duì)。解答：A、tRNA是由多個(gè)核糖核苷酸連接成的單鏈分子，也存在局部雙鏈結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；B、tRNA具有專(zhuān)一性，一種tRNA只可以攜帶一種氨基酸，B正確；C、有3種終止密碼子不編碼氨基酸，沒(méi)有對(duì)應(yīng)的tRNA，因此人體細(xì)胞中的tRNA共有61種，C錯(cuò)誤；D、圖中c處表示反密碼子，D錯(cuò)誤。故選：B。點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合tRNA結(jié)構(gòu)示意圖，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、RNA分子的組成和種類(lèi)，要求考生識(shí)記tRNA分子的組成、種類(lèi)及功能，能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)；識(shí)記密碼子的概念，明確密碼子在mRNA上，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。題型五：基因表達(dá)中相關(guān)數(shù)量計(jì)算典例5：（2014?楊浦區(qū)一模）已知一信使RNA片段中有60個(gè)堿基，其中A和G共有28個(gè)，以此為模板轉(zhuǎn)錄形成的DNA分子中C和T的數(shù)目以及以該信使RNA翻譯而成的肽鏈脫去的水分子的最大數(shù)目分別是（）A．28、60B．32、20C．60、19D．60、50分析：在雙鏈DNA分子中，堿基之間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，即A﹣T、C﹣G，而互補(bǔ)配對(duì)的堿基兩兩相等，所以A＝T，C＝G，則A+G＝C+T，即非互補(bǔ)配對(duì)的堿基之和占?jí)A基總數(shù)的一半。信使RNA上連續(xù)的三個(gè)堿基為1個(gè)密碼子，決定一個(gè)氨基酸，而多肽鏈中脫去的水分子數(shù)＝氨基酸個(gè)數(shù)﹣肽鏈的條數(shù)。解答：信使RNA共有60個(gè)堿基，則以此為模板轉(zhuǎn)錄形成的DNA中共有120個(gè)堿基。由于DNA分子中A＝T、C＝G，因此C+T占?jí)A基總數(shù)的一半，即DNA分子中C和T一共有60個(gè)。由于mRNA上三個(gè)相鄰的堿基決定一個(gè)氨基酸，因此氨基酸數(shù)＝60÷3＝20，多肽鏈中脫去的水分子數(shù)＝氨基酸個(gè)數(shù)﹣肽鏈的條數(shù)＝20﹣1＝19。故選：C。點(diǎn)評(píng)：本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識(shí)記轉(zhuǎn)錄的概念，能根據(jù)mRNA中堿基數(shù)目推斷DNA中堿基數(shù)目；再根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則計(jì)算出該DNA分子中G和T的總數(shù)?！窘忸}方法點(diǎn)撥】基因表達(dá)中相關(guān)數(shù)量計(jì)算1、基因中堿基數(shù)與mRNA中堿基數(shù)的關(guān)系轉(zhuǎn)錄時(shí)，組成基因的兩條鏈中只有一條鏈能轉(zhuǎn)錄，另一條鏈則不能轉(zhuǎn)錄?；?yàn)殡p鏈結(jié)構(gòu)而RNA為單鏈結(jié)構(gòu)，因此轉(zhuǎn)錄形成的mRNA分子中堿基數(shù)目是基因中堿基數(shù)目的1/2。2、mRNA中堿基數(shù)與氨基酸的關(guān)系翻譯過(guò)程中，信使RNA中每3個(gè)堿基決定一個(gè)氨基酸，所以經(jīng)翻譯合成的蛋白質(zhì)分子中的氨基酸數(shù)目是信使RNA堿基數(shù)目的1/3．列關(guān)系式如下：3、計(jì)算中“最多”和“最少”的分析（1）翻譯時(shí)，mRNA上的終止密碼不決定氨基酸，因此準(zhǔn)確地說(shuō)，mRNA上的堿基數(shù)目比蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目的3倍還要多一些。（2）基因或DNA上的堿基數(shù)目比對(duì)應(yīng)的蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目的6倍還要多一些。（3）在回答有關(guān)問(wèn)題時(shí)，應(yīng)加上最多或最少等字。如：mRNA上有n個(gè)堿基，轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生它的基因中至少有2n個(gè)堿基，該mRNA指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)中最多有n/3個(gè)氨基酸。（4）蛋白質(zhì)中氨基酸的數(shù)目＝肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)（肽鍵數(shù)＝脫去的水分子數(shù)）。6．基因突變的概念、原因、特點(diǎn)及意義【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1、生物變異的概念：生物的變異是指生物親、子代間或子代各個(gè)體間存在性狀差異的現(xiàn)象．2、生物變異的類(lèi)型（1）不可遺傳的變異（僅由環(huán)境變化引起）（2）可遺傳的變異（由遺傳物質(zhì)的變化引起）3、基因突變（1）概念：DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失，而引起的基因結(jié)構(gòu)改變．基因突變?nèi)舭l(fā)生在配子中，將遵循遺傳規(guī)律傳遞給后代；若發(fā)生在體細(xì)胞中則不能遺傳．（2）誘發(fā)因素可分為：①物理因素（紫外線、X射線及其他輻射能損傷細(xì)胞內(nèi)的DNA）；②化學(xué)因素（亞硝酸、堿基類(lèi)似物等能改變核酸的堿基）；③生物因素（某些病毒的遺傳物質(zhì)能影響宿主細(xì)胞的DNA）．沒(méi)有以上因素的影響，細(xì)胞也會(huì)發(fā)生基因突變，只是發(fā)生頻率比較低，這些因素只是提高了突變頻率而已．（3）發(fā)生時(shí)期：有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂前的間期．（4）基因突變的特點(diǎn)：a、普遍性；b、隨機(jī)性（基因突變可以發(fā)生在生物個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期；基因突變可以發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的不同的DNA分子上或同一DNA分子的不同部位上）；c、低頻性d、多數(shù)有害性e、不定向性（5）意義：它是新基因產(chǎn)生的途徑；是生物變異的根本來(lái)源；是生物進(jìn)化的原始材料．（6）結(jié)果：產(chǎn)生了該基因的等位基因，即新基因．【命題方向】題型一：基因突變的概念及特點(diǎn)典例1：（2014?薊縣一模）下列關(guān)于基因突變的描述，正確的一組是（）①表現(xiàn)出親代所沒(méi)有的表現(xiàn)型叫突變②所有的突變都是顯性的，有害的③基因突