第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE敘事作文一場(chǎng)特殊的考試500字(13篇)敘事作文一場(chǎng)特殊的考試500字篇1那一個(gè)普通而又不同尋常的日子，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在教室的每一個(gè)角落，學(xué)生們都在為即將到來(lái)的考試忙碌著。這場(chǎng)考試，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，有著特殊的意義。這場(chǎng)特殊的考試，并非關(guān)于書(shū)本知識(shí)的考查，而關(guān)于我們的成長(zhǎng)、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。它要求我們放下書(shū)本，走出教室，走進(jìn)社區(qū)，去體驗(yàn)生活，去知曉社會(huì)，去關(guān)愛(ài)他人?？荚嚹翘?，我們分成小組，各自負(fù)責(zé)一項(xiàng)任務(wù)。有的小組去探訪孤寡老人，有的小組去幫助清潔社區(qū)的街道，還有的小組去圖書(shū)館做志愿者。我所在的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)的一項(xiàng)環(huán)保活動(dòng)，我們走進(jìn)公園，清理垃圾，宣傳環(huán)保知識(shí)。在清理垃圾的過(guò)程中，我們發(fā)覺(jué)一個(gè)被遺棄的塑料袋，里面裝滿各種雜物。我們小心翼翼地打開(kāi)袋子，發(fā)覺(jué)里面還有一本破舊的筆記本。這本筆記本記錄著一位老爺爺?shù)纳铧c(diǎn)滴，從他的青澀歲月到白發(fā)蒼蒼。我們意識(shí)到，這個(gè)筆記本承載著一段珍貴的記憶，我們決定將這本筆記本歸還給老爺爺。在尋找老爺爺?shù)倪^(guò)程中，我們遇到各種困難。但每當(dāng)想到老爺爺可能在焦急地等待著我們，我們的決心就更加堅(jiān)定。最終，我們?cè)诠珗@的長(zhǎng)椅上找到老爺爺。當(dāng)他接過(guò)筆記本的那一刻，他的眼眶濕潤(rùn)。這場(chǎng)特殊的考試我們深刻地認(rèn)識(shí)到，生活不僅僅書(shū)本上的知識(shí)，更在于我們對(duì)生活的感悟和體驗(yàn)。它教會(huì)我們關(guān)愛(ài)他人，承擔(dān)責(zé)任，懂得尊重生命。這次考試結(jié)束后，我們每個(gè)人都感慨萬(wàn)分。我們明白，成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng)，未來(lái)的日子里，我們還將面臨更多的挑戰(zhàn)。但只要我們心懷責(zé)任，勇往直前，就一定能夠成為更好的自己。這場(chǎng)特殊的考試，我們懂得生命的意義，也我們更加堅(jiān)定地走好每一步。在未來(lái)的日子里，我們將帶著這份珍貴的經(jīng)歷，繼續(xù)前行。敘事作文一場(chǎng)特殊的考試500字篇2在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我走進(jìn)教室，發(fā)覺(jué)氣氛與往常不同。同學(xué)們都神情緊張，仿佛即將面臨一場(chǎng)生死較量。原來(lái)，我們即將參加一場(chǎng)特殊的考試。這場(chǎng)考試不同于尋常的筆試或口試，而要求我們每個(gè)人在一天之內(nèi)完成一項(xiàng)特殊任務(wù)。老師告訴我們，這項(xiàng)任務(wù)不僅考驗(yàn)我們的知識(shí)水平，更考驗(yàn)我們的勇氣、毅力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神?？荚嚠?dāng)天，我們被分成若干小組，每個(gè)小組都要完成一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。我的小組負(fù)責(zé)的一項(xiàng)社區(qū)公益活動(dòng)，我們需要在一天之內(nèi)為社區(qū)的孤寡老人提供幫助。任務(wù)開(kāi)始后，我們迅速投入到緊張的工作中。有的同學(xué)負(fù)責(zé)購(gòu)買生活用品，有的同學(xué)負(fù)責(zé)聯(lián)系老人，還有的同學(xué)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)。我負(fù)責(zé)的為老人做飯。在廚房里，我小心翼翼地處理食材，生怕傷害到自己的手指?；鸷蛞〉胶锰帲纫ＷC食物熟透，又要防止燒焦。經(jīng)過(guò)一番努力，我終于完成第一道菜——紅燒肉。當(dāng)我們將美食送到老人手中時(shí)，他們臉上露出欣慰的笑容。那一刻，我感受到前所未有的成就感和幸福感。但這只我們?nèi)蝿?wù)中的一小部分。的時(shí)間里，我們還要陪老人聊天、散步、打掃衛(wèi)生。雖然任務(wù)繁重，但每個(gè)人都毫無(wú)怨言。終于，在夕陽(yáng)的余暉中，我們完成所有的任務(wù)。同學(xué)們相視一笑，疲憊的臉上露出滿足的笑容。這場(chǎng)特殊的考試雖然我們身心疲憊，但同時(shí)也我們收獲成長(zhǎng)和友誼。通過(guò)這次考試，我明白團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，也體會(huì)到關(guān)愛(ài)他人的快樂(lè)。我相信，在未來(lái)的日子里，我們一定會(huì)將這份關(guān)愛(ài)傳遞給更多的人。敘事作文一場(chǎng)特殊的考試500字篇3在陽(yáng)光明媚的早晨，一場(chǎng)特殊的考試在學(xué)校里悄然進(jìn)行。與往常的考試不同，這次考試并非為檢驗(yàn)知識(shí)，而為檢驗(yàn)同學(xué)們的誠(chéng)信與品格。教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上“沙沙”作響。我看著眼前的試卷，上面并沒(méi)有一道題目，而寫(xiě)著一行字：“請(qǐng)誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己，用一顆真誠(chéng)的心去體驗(yàn)這場(chǎng)考試。”這讓我心頭一緊，仿佛有一道無(wú)形的壓力壓在我的身上。我深吸一口氣，閉上眼睛，讓思緒平靜下來(lái)。我想起老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句話：“誠(chéng)信做人的根本。”啊，誠(chéng)信不僅做人的準(zhǔn)則，更社會(huì)進(jìn)步的基石。我抬起頭，看著同學(xué)們認(rèn)真專注的神情，心中涌起一股暖流。他們沒(méi)有因?yàn)檫@場(chǎng)特殊的考試而松懈，反而更加珍惜這份難得的體驗(yàn)。我暗下決心，也要以真誠(chéng)的態(tài)度去面對(duì)這場(chǎng)考試。考試結(jié)束，我交上空白的試卷。同學(xué)們紛紛圍上來(lái)，好奇地詢問(wèn)我答案。我笑著告訴他們：“這場(chǎng)考試沒(méi)有答案，因?yàn)榇鸢妇驮谖覀冏约旱男闹??！彼麄兗娂婞c(diǎn)頭，眼中閃爍著明白的光芒。這場(chǎng)特殊的考試讓我深刻體會(huì)到誠(chéng)信的重要性。我相信，只要我們每個(gè)人都能以誠(chéng)信為本，我們的社會(huì)一定會(huì)更加美好。敘事作文一場(chǎng)特殊的考試500字篇4陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在教室的每一個(gè)角落，照亮每一張期待的臉龐。今天，我們迎來(lái)一場(chǎng)特殊的考試。這場(chǎng)考試不同于以往，它沒(méi)有固定的題目，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。它要求我們用一顆真誠(chéng)的心，去感受生活中的美好，去思考人生的意義?？荚囬_(kāi)始，教室里靜悄悄的，筆尖在紙上沙沙作響。我望著窗外，陽(yáng)光灑在樹(shù)葉上，斑駁陸離，仿佛在訴說(shuō)著什么。我閉上眼睛，用心去感受這美好的瞬間，心中涌起一股暖流。突然，一陣笑聲打破教室的寧?kù)o。我睜開(kāi)眼睛，看到同學(xué)們?cè)诨ハ喾窒碇约旱母形?。有的同學(xué)說(shuō)，他看到父母的辛勞，感受到家庭的溫暖；有的同學(xué)說(shuō)，他看到老師的關(guān)愛(ài)，體會(huì)到師生的情誼；還有的同學(xué)說(shuō)，他看到社會(huì)的美好，明白生活的真諦。我心中一動(dòng)，想起自己曾經(jīng)遇到的一位老師。那一位嚴(yán)厲的老師，但也一位充滿愛(ài)心的老師。她總用嚴(yán)格的要求來(lái)督促我們，我們不斷進(jìn)步。在我遇到困難時(shí)，她總第一個(gè)站出來(lái)幫助我，讓我感受到師愛(ài)的偉大。我拿起筆，開(kāi)始寫(xiě)下自己的感悟。我寫(xiě)下父母的關(guān)愛(ài)，寫(xiě)下老師的教誨，寫(xiě)下同學(xué)的友誼，寫(xiě)下社會(huì)的美好。我用心去感受，用心去書(shū)寫(xiě)，仿佛在一場(chǎng)心靈的洗禮中，我找到自己的方向?？荚嚱Y(jié)束，同學(xué)們紛紛交上自己的答卷。我看著自己的答卷，心中充滿感慨。這場(chǎng)特殊的考試，讓我明白生活的真諦，讓我找到自己的方向。陽(yáng)光依舊灑在教室的每一個(gè)角落，照亮每一張期待的臉龐。我知道，這場(chǎng)特殊的考試，將永遠(yuǎn)留在我的心中，成為我人生中最寶貴的財(cái)富。敘事作文一場(chǎng)特殊的考試500字篇5在那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一場(chǎng)特殊的考試在靜謐的校園里悄然展開(kāi)。這場(chǎng)考試，不僅對(duì)知識(shí)的檢驗(yàn)，更對(duì)心靈與品格的考驗(yàn)。教室里，同學(xué)們緊張地翻閱著試卷，那一張張?jiān)嚲?，仿佛通往未?lái)的鑰匙。我坐在座位上，心中充滿期待與忐忑。這場(chǎng)考試，對(duì)我來(lái)說(shuō)，意義非凡。考試開(kāi)始后，我筆尖在紙上飛舞，思緒如泉涌。突然，一道難題出現(xiàn)在眼前，我陷入沉思。就在這時(shí)，一個(gè)身影悄悄靠近我，遞給我一張紙條。我猶豫一下，最終還決定接過(guò)紙條。紙條上寫(xiě)著：“這道題的答案在課間操時(shí)，老師曾提到過(guò)?！蔽倚闹幸惑@，這難道作弊？但我轉(zhuǎn)念一想，這場(chǎng)考試的特殊性，讓我明白，答案并非唯一。我放下紙條，重新審視那道題。經(jīng)過(guò)一番思考，我找到知曉題的方法。我意識(shí)到，這場(chǎng)考試，其實(shí)在考驗(yàn)我們的誠(chéng)信與擔(dān)當(dāng)。作弊雖然能讓我得到高分，但失去的卻自己的尊嚴(yán)和品格。最終，我選擇放棄那道題。我明白，這場(chǎng)考試，不僅僅對(duì)知識(shí)的檢驗(yàn)，更對(duì)心靈的洗禮。我堅(jiān)信，堅(jiān)守誠(chéng)信，才能走得更遠(yuǎn)?？荚嚱Y(jié)束后，我看著那張未填滿的試卷，心中卻充滿滿足。這場(chǎng)特殊的考試，讓我明白人生的真諦：誠(chéng)信與擔(dān)當(dāng)，才我們最寶貴的財(cái)富。敘事作文一場(chǎng)特殊的考試500字篇6“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！币粓?chǎng)特殊的考試，讓我深刻體會(huì)到這句話的真諦。那一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們迎來(lái)人生中一場(chǎng)特殊的考試——模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)。這次考試，不僅考驗(yàn)我們的知識(shí)儲(chǔ)備，更考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。在準(zhǔn)備過(guò)程中，我們小組分工明確，各司其職。我負(fù)責(zé)搜集資料，整理報(bào)告，為大會(huì)做準(zhǔn)備。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。正如我國(guó)古代著名軍事家孫武所說(shuō)：“兵者，國(guó)之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也?！眻F(tuán)結(jié)一心，才能在比賽中取得好成績(jī)。在模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)上，我們代表著一個(gè)虛構(gòu)的國(guó)家，與其他國(guó)家展開(kāi)激烈的辯論。我作為外交部長(zhǎng)，負(fù)責(zé)與其他國(guó)家代表溝通，爭(zhēng)取我國(guó)利益。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)如何運(yùn)用外交辭令，如何處理突發(fā)事件。正如美國(guó)前總統(tǒng)林肯所說(shuō)：“溝通成功的橋梁。”正通過(guò)溝通，我們成功化解一場(chǎng)危機(jī)，贏得其他國(guó)家的尊重。但在這場(chǎng)特殊的考試中，我也遇到許多困難。有一次，在辯論過(guò)程中，我因?yàn)榫o張而忘記發(fā)言要點(diǎn)，導(dǎo)致發(fā)言失誤。這時(shí)，我的隊(duì)友們紛紛鼓勵(lì)我，幫我梳理思路。在他們的幫助下，我重新振作起來(lái)，完成發(fā)言。這次經(jīng)歷讓我明白，面對(duì)困難，我們要勇敢面對(duì)，積極尋求解決辦法。經(jīng)過(guò)一天的激烈角逐，我們小組取得優(yōu)異的成績(jī)。這次特殊的考試，讓我明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也讓我學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難。正如毛澤東所說(shuō)：“世界上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)，也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的恨?！蓖ㄟ^(guò)努力，才能收獲成功。作為青少年，我們要學(xué)會(huì)在困難中成長(zhǎng)，在挑戰(zhàn)中進(jìn)步。我們攜手共進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！敘事作文一場(chǎng)特殊的考試500字篇7那天，陽(yáng)光明媚，我和同學(xué)們坐在教室里，準(zhǔn)備參加一場(chǎng)特殊的考試。這次考試和平時(shí)不一樣，它不僅考察我們的知識(shí)，更考驗(yàn)我們的勇氣和團(tuán)隊(duì)精神?？季砩蠜](méi)有題目，一張畫(huà)著五顏六色氣球的畫(huà)。老師告訴我們，要找到氣球上的線索，完成一個(gè)神秘的任務(wù)。我們興奮地翻開(kāi)畫(huà)，發(fā)覺(jué)每個(gè)氣球上都寫(xiě)著一句謎語(yǔ)。我仔細(xì)看一會(huì)兒，覺(jué)得第一個(gè)氣球上的謎語(yǔ)很簡(jiǎn)單：“紅氣球掛高空，里面住著小蜜蜂。猜猜看，它代表什么？”我立刻想到答案“蜜蜂”，它代表著勤勞和努力。接著，我們小組開(kāi)始分工合作。有的同學(xué)負(fù)責(zé)找線索，有的同學(xué)負(fù)責(zé)思考謎語(yǔ)的答案，還有的同學(xué)負(fù)責(zé)記錄。我們互相討論，互相幫助，感覺(jué)就像在玩一個(gè)有趣的智力游戲。我們找到所有氣球的線索，發(fā)覺(jué)最后一個(gè)氣球上的謎語(yǔ)最難解：“天空之城，云中漫步。誰(shuí)能找到它，就能獲得勝利?！蔽覀冏屑?xì)思考，終于明白這個(gè)謎語(yǔ)的答案——它代表的我們的夢(mèng)想。我們帶著這份夢(mèng)想，完成最后一個(gè)任務(wù)，成功找到“天空之城”。那一刻，我們歡呼雀躍，覺(jué)得這次特殊的考試不僅我們收獲知識(shí)，更我們明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這次考試讓我明白，生活就像一場(chǎng)特殊的考試，只要我們勇敢面對(duì)，團(tuán)結(jié)合作，就能找到成功的答案。敘事作文一場(chǎng)特殊的考試500字篇8那天，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校舉行一場(chǎng)特殊的考試。這次考試不考書(shū)本知識(shí)，而考我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生活的種種挑戰(zhàn)?？荚囬_(kāi)始，老師把教室布置得像一個(gè)小型的生存基地。我們分成小組，每個(gè)小組都有一個(gè)任務(wù)：在限定的時(shí)間內(nèi)，用有限的資源，搭建一個(gè)能容納所有人的小屋。一開(kāi)始，我們都有些手忙腳亂。有的同學(xué)去撿樹(shù)枝，有的同學(xué)去撿石頭，還有的同學(xué)去撿樹(shù)葉。我負(fù)責(zé)找繩子，可找半天，才找到一根。大家分工明確，互相配合，慢慢地，小屋的輪廓逐漸顯現(xiàn)出來(lái)。就在我們快要完成任務(wù)的時(shí)候，突然下起大雨。大家趕緊找來(lái)一些樹(shù)葉，把小屋遮住。雖然雨水還從縫隙里滲進(jìn)來(lái)，但我們都沒(méi)有放棄。我們繼續(xù)找材料，加固小屋，讓它在風(fēng)雨中更加穩(wěn)固?？荚嚱Y(jié)束后，我們累得筋疲力盡，但心里卻充滿成就感。這次考試我們明白，面對(duì)生活中的困難，我們不能退縮，要勇敢地去面對(duì)。就像搭建小屋一樣，團(tuán)結(jié)一心，才能戰(zhàn)勝困難。這場(chǎng)特殊的考試，讓我收獲很多。它讓我懂得，生活中的每一場(chǎng)考試，都需要我們用心去準(zhǔn)備，用心去面對(duì)。這樣，我們才能在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。敘事作文一場(chǎng)特殊的考試500字篇9陽(yáng)光透過(guò)窗戶，灑在教室的每一個(gè)角落?？荚団徛曧懫?，我坐在教室的最后一排，心跳加速。這不一場(chǎng)普通的考試，而一場(chǎng)特殊的考試。卷子發(fā)下來(lái)，我看著那些陌生的題目，心里有些慌亂。但我知道，我不能退縮。我深吸一口氣，開(kāi)始認(rèn)真閱讀每一個(gè)問(wèn)題?？荚囘M(jìn)行得很快，我一邊答題，一邊心里默念著答案。突然，一道題目讓我停下筆。那一道關(guān)于人生意義的題目。我陷入沉思。我想起小時(shí)候，我總夢(mèng)想著成為一名科學(xué)家，為人類做出貢獻(xiàn)。但年齡的增長(zhǎng)，我漸漸迷失自己。我開(kāi)始懷疑，我的夢(mèng)想否還能實(shí)現(xiàn)？我閉上眼睛，想象著未來(lái)的自己。我看到一個(gè)充滿活力的我，在實(shí)驗(yàn)室里忙碌著，為科學(xué)研究貢獻(xiàn)自己的力量。我感受到那種成就感，心中涌起一股暖流。我睜開(kāi)眼睛，重新拿起筆，繼續(xù)答題。這次，我更加堅(jiān)定自己的信念。我相信，只要我努力，我的夢(mèng)想終將實(shí)現(xiàn)。考試結(jié)束后，我長(zhǎng)舒一口氣。我知道，這場(chǎng)特殊的考試讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)自己。我明白，人生的意義不在于追求別人的認(rèn)可，而在于追求自己的夢(mèng)想。我站起身，走出教室，迎著陽(yáng)光，心中充滿希望。我知道，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，但我已經(jīng)做好準(zhǔn)備。因?yàn)?，我知道，只要我?jiān)持，夢(mèng)想終將照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。敘事作文一場(chǎng)特殊的考試500字篇10在靜謐的教室里，學(xué)生們聚精會(huì)神地等待著一場(chǎng)與眾不同的考試。那一場(chǎng)特殊的考試，不拘泥于書(shū)本知識(shí)，更注重綜合素質(zhì)與個(gè)人能力的展現(xiàn)?？荚囬_(kāi)始，老師手中的試卷上并沒(méi)有密密麻麻的題目，而幾行引人深思的文字。同學(xué)們你看看我，我看看你，眼神中滿疑惑。這一場(chǎng)怎樣的考試？我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)？考試過(guò)程中，同學(xué)們需要根據(jù)給出的主題，分組進(jìn)行討論和創(chuàng)作。每個(gè)人都要貢獻(xiàn)自己的智慧，將自己的特長(zhǎng)發(fā)揮到極致。在這個(gè)過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)協(xié)作。我所在的組被分配“創(chuàng)新”這個(gè)主題。大家七嘴八舌地討論起來(lái)，有的人說(shuō)：“創(chuàng)新就不斷嘗試新的事物，挑戰(zhàn)自我?！庇械娜苏f(shuō)：“創(chuàng)新需要勇氣，敢于面對(duì)失敗?！贝蠹夷阋谎晕乙徽Z(yǔ)，思維的火花在不斷碰撞。討論完畢，我們開(kāi)始創(chuàng)作。我負(fù)責(zé)執(zhí)筆，將自己的想法傾注于筆端。在這過(guò)程中，我感受到前所未有的壓力，但更多的激動(dòng)和興奮。因?yàn)槲颐靼祝@一次展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。創(chuàng)作完成后，我們組將作品呈現(xiàn)在大家面前。同學(xué)們紛紛給予肯定，也提出中肯的建議。在這場(chǎng)特殊的考試中，我們不僅學(xué)到知識(shí)，更收獲成長(zhǎng)。當(dāng)考試結(jié)束的鐘聲響起，同學(xué)們臉上洋溢著喜悅。這場(chǎng)特殊的考試我們明白，知識(shí)不僅僅存在于書(shū)本，更在于實(shí)踐和運(yùn)用。在這場(chǎng)考試中，我們學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。這將我們?nèi)松缆飞蠈氋F的財(cái)富。敘事作文一場(chǎng)特殊的考試500字篇11那天，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校舉行一場(chǎng)特殊的考試。這不普通的考試，而一場(chǎng)考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)合作能力的比賽?？荚囬_(kāi)始，我們分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組都有一道難題要解決。我們小組的難題：如何用有限的材料搭建一座能夠承受一定重量的橋梁。一開(kāi)始，大家有點(diǎn)懵，不知道從何下手。但我記得老師說(shuō)過(guò)，遇到困難要冷靜，要?jiǎng)幽X筋。于，我們開(kāi)始討論，每個(gè)人提出自己的想法。小麗說(shuō)：“我們可以用這些紙板做橋面，然后用膠帶固定起來(lái)。”小剛接著說(shuō)：“對(duì)，我們?cè)儆眠@些塑料瓶做橋墩，這樣就可以支撐起橋面?！贝蠹衣?tīng)，都點(diǎn)頭表示贊同。于，我們開(kāi)始分工合作。小麗負(fù)責(zé)剪紙板，小剛負(fù)責(zé)裝瓶，我負(fù)責(zé)組裝。我們互相配合，雖然有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)小摩擦，但大家都很努力，沒(méi)有抱怨。終于，一座橋搭建完成。我們把它放在桌子上，然后開(kāi)始測(cè)試它的承重能力。我們小心翼翼地把書(shū)本放在橋上，書(shū)本越來(lái)越多，橋卻依然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?？吹竭@個(gè)結(jié)果，我們興奮地跳起來(lái)。雖然這場(chǎng)考試沒(méi)有成績(jī)，但我們收獲更多的東西：團(tuán)隊(duì)合作的重要性，以及面對(duì)困難時(shí)，我們要冷靜、要?jiǎng)幽X筋。這次特殊的考試，讓我明白，有時(shí)候，成績(jī)并不最重要的，重要的我們?cè)谶^(guò)程中學(xué)到什么，成長(zhǎng)多少。敘事作文一場(chǎng)特殊的考試500字篇12敘事作文：一場(chǎng)特殊的考試我記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和同學(xué)們被叫到教室，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“今天要舉行一場(chǎng)特殊的考試?！蔽覀円粋€(gè)個(gè)瞪大眼睛，心想，這特殊考試會(huì)啥樣呢？考試開(kāi)始，我們每個(gè)人面前都擺著一盆水。老師告訴我們，這場(chǎng)考試叫“感恩之心”，要求我們用一盆水來(lái)表現(xiàn)我們對(duì)父母的感激之情