難點詳解重慶市實驗中學7年級數(shù)學下冊第四章三角形專項攻克練習題(含答案詳解)_第1頁
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重慶市實驗中學7年級數(shù)學下冊第四章三角形專項攻克考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、已知三角形的兩邊長分別是3cm和7cm,則下列長度的線段中能作為第三邊的是()A.3cm B.4cm C.7cm D.10cm2、如圖,在和中,,,,,連接,交于點,連接.下列結(jié)論:①;②;③平分;④平分.其中正確的個數(shù)為()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個3、有一個三角形的兩邊長分別為2和5,則第三邊的長可能是()A.2 B.2.5 C.3 D.54、下列四個圖形中,BE不是△ABC的高線的圖是()A. B.C. D.5、如圖,在正方形ABCD中,E,F(xiàn)分別為AD,CD上的點,且AE=CF,則下列說法正確的是()A.∠1﹣∠2=90° B.∠1=∠2+45° C.∠1+∠2=180° D.∠1=2∠26、已知的三邊長分別為a,b,c,則a,b,c的值可能分別是()A.1,2,3 B.3,4,7C.2,3,4 D.4,5,107、如圖,已知∠BAC=∠ABD=90°,AD和BC相交于O.在①AC=BD;②BC=AD;③∠C=∠D;④OA=OB.條件中任選一個,可使△ABC≌△BAD.可選的條件個數(shù)為()A.1 B.2 C.3. D.48、下列長度的三條線段能組成三角形的是()A.348 B.4410 C.5610 D.56119、小明把一副含有45°,30°角的直角三角板如圖擺放其中∠C=∠F=90°,∠A=45°,∠D=30°,則∠a+∠β等于()A.180° B.210° C.360° D.270°10、在△ABC中,若AB=3,BC=4,且周長為奇數(shù),則第三邊AC的長可以是()A.1 B.3 C.4 D.5第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計20分)1、如圖,某同學把一塊三角形的玻璃打碎成了三片,現(xiàn)在他要到玻璃店去配一塊完全一樣形狀的玻璃,那么最省事的辦法是帶____(填序號)去配,這樣做的科學依據(jù)是_______.2、如圖,A,B在一水池的兩側(cè),,,AC,BD交于點E,,若,則水池寬______m.3、如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的中線,BE是△ABD中AD邊上的中線,若△ABC的面積是80,則△ABE的面積是________.4、如圖,在中,平分,于點E,若的面積為,則陰影部分的面積為________.5、如圖,在ABC中,已知點D,E,F(xiàn)分別為邊BC,AD,CE的中點,且ABC的面積等于24cm2,則陰影部分圖形面積等于_____cm26、在平面直角坐標系中,點B(0,4),點A為x軸上一動點,連接AB.以AB為邊作等腰Rt△ABE,(B、A、E按逆時針方向排列,且∠BAE為直角),連接OE.當OE最小時,點E的縱坐標為______.7、如圖,為等腰的高,其中分別為線段上的動點,且,當取最小值時,的度數(shù)為_____.8、如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,兩銳角的角平分線交于點P,點E、F分別在邊BC、AC上,且都不與點C重合,若∠EPF=45°,連接EF,當AC=6,BC=8,AB=10時,則△CEF的周長為_____.9、如圖,已知,,,則______°.10、如圖,要測量水池的寬度,可從點出發(fā)在地面上畫一條線段,使,再從點觀測,在的延長線上測得一點,使,這時量得,則水池寬的長度是______m.三、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、如圖,直角坐標系中,點B(a,0),點C(0,b),點A在第一象限.若a,b滿足(a?t)2+|b?t|=0(t>0).(1)證明:OB=OC;(2)如圖1,連接AB,過A作AD⊥AB交y軸于D,在射線AD上截取AE=AB,連接CE,F(xiàn)是CE的中點,連接AF,OA,當點A在第一象限內(nèi)運動(AD不過點C)時,證明:∠OAF的大小不變;(3)如圖2,B′與B關(guān)于y軸對稱,M在線段BC上,N在CB′的延長線上,且BM=NB′,連接MN交x軸于點T,過T作TQ⊥MN交y軸于點Q,當t=2時,求點Q的坐標.2、如圖所示,在△ABC中,AD⊥BC于D,CE⊥AB于E,AD與CE交于點F,且AD=CD.(1)求證:△ABD≌△CFD;(2)已知BC=9,AD=6,求AF的長.3、如圖1,在長方形ABCD中,AB=CD=6cm,BC=10cm,點P從點B出發(fā),以2cm/s的速度沿BC向點C運動,設(shè)點P的運動時間為ts,且t≤5(1)PC=cm(用含t的代數(shù)式表示)(2)如圖2,當點P從點B開始運動時,點Q從點C出發(fā),以cm/s的速度沿CD向點D運動,是否存在這樣的v值,使得以A﹑B﹑P為頂點的三角形與以P﹑Q﹑C為頂點的三角形全等?若存在,請求出的值;若不存在,請說明理由.4、已知是的三邊長.(1)若滿足,,試判斷的形狀;(2)化簡:5、如圖,在長方形ABCD中,AB=4,BC=5,延長BC到點E,使得CE=CD,連結(jié)DE.若動點P從點B出發(fā),以每秒2個單位的速度沿著BC-CD-DA向終點A運動,設(shè)點P的運動時間為t秒.(1)CE=;當點P在BC上時,BP=(用含有t的代數(shù)式表示);(2)在整個運動過程中,點P運動了秒;(3)當t=秒時,△ABP和△DCE全等;(4)在整個運動過程中,求△ABP的面積.6、一個零件形狀如圖所示,按規(guī)定應(yīng)等于75°,和應(yīng)分別是18°和22°,某質(zhì)檢員測得,就斷定這個零件不合格,請你運用三角形的有關(guān)知識說明零件不合格的理由.-參考答案-一、單選題1、C【分析】設(shè)三角形第三邊的長為xcm,再根據(jù)三角形的三邊關(guān)系求出x的取值范圍,找出符合條件的x的值即可.【詳解】解:設(shè)三角形的第三邊是xcm.則7-3<x<7+3.即4<x<10,四個選項中,只有選項C符合題意,故選:C.【點睛】本題主要考查了三角形三邊關(guān)系的應(yīng)用.此類求三角形第三邊的范圍的題,實際上就是根據(jù)三角形三邊關(guān)系定理列出不等式,然后解不等式即可.2、C【分析】由全等三角形的判定及性質(zhì)對每個結(jié)論推理論證即可.【詳解】∵∴∴又∵,∴∴故①正確∵∴由三角形外角的性質(zhì)有則故②正確作于,于,如圖所示:則°,在和中,,∴,∴,在和中,∴,∴∴平分故④正確假設(shè)平分則∵∴即由④知又∵為對頂角∴∴∴∴在和中,∴即AB=AC又∵故假設(shè)不符,故不平分故③錯誤.綜上所述①②④正確,共有3個正確.故選:C.【點睛】本題考查了全等三角形的判定及性質(zhì),靈活的選擇全等三角形的判定的方法是解題的關(guān)鍵,從判定兩個三角形全等的方法可知,要判定兩個三角形全等,需要知道這兩個三角形分別有三個元素(其中至少一個元素是邊)對應(yīng)相等,這樣就可以利用題目中的已知邊角迅速、準確地確定要補充的邊角,有目的地完善三角形全等的條件,從而得到判定兩個三角形全等的思路.3、D【分析】根據(jù)三角形三邊關(guān)系,兩邊之和第三邊,兩邊之差小于第三邊即可判斷.【詳解】解:設(shè)第三邊為x,則5?2<x<5+2,即3<x<7,所以選項D符合題意.故選:D.【點睛】本題考查三角形三邊關(guān)系定理,記住兩邊之和第三邊,兩邊之差小于第三邊,屬于基礎(chǔ)題,中考??碱}型.4、C【分析】利用三角形的高的定義可得答案.【詳解】解:BE不是△ABC的高線的圖是C,故選:C.【點睛】此題主要考查了三角形的高,關(guān)鍵是掌握從三角形的一個頂點向底邊作垂線,垂足與頂點之間的線段叫做三角形的高.5、C【分析】由“SAS”可證△ABE≌△CBF,可得∠AEB=∠2,即可求解.【詳解】解:∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠A=∠C=90°,在△ABE和△CBF中,,∴△ABE≌△CBF(SAS),∴∠AEB=∠2,∵∠AEB+∠1=180°,∴∠1+∠2=180°,故選:C.【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),證明三角形全等是解題的關(guān)鍵.6、C【分析】三角形的三邊應(yīng)滿足兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,據(jù)此求解.【詳解】解:A、1+2=3,不能組成三角形,不符合題意;B、3+4=7,不能組成三角形,不符合題意;C、2+3>4,能組成三角形,符合題意;D、4+5<10,不能組成三角形,不符合題意;故選:C.【點睛】本題考查了三角形的三邊關(guān)系,滿足兩條較小邊的和大于最大邊即可.7、D【分析】先得到∠BAC=∠ABD=90°,若添加AC=BD,則可根據(jù)“SAS”判斷△ABC≌△BAD;若添加BC=AD,則可利用“HL”證明Rt△ABC≌Rt△BAD,若添加∠C=∠D,則可利用“AAS”證明△ABC≌△BAD;若添加OA=OB,可先根據(jù)“ASA”證明△AOC≌△BOD得∠C=∠D,則可利用“AAS”證明△ABC≌△BAD.【詳解】解:在△ABC和△BAD中,∴△ABC≌△BAD故選AC=BD可使△ABC≌△BAD.∵∠BAC=∠ABD=90°,∴△ABC和△BAD均為直角三角形在Rt△ABC和Rt△BAD中,∴Rt△ABC≌Rt△BAD故選BC=AD可使△ABC≌△BAD.在△ABC和△BAD中,∴△ABC≌△BAD故選∠C=∠D可使△ABC≌△BAD.∵OA=OB∴∵∠BAC=∠ABD=90°,∴在△AOC和△BOD中,∴△AOC≌△BOD∴在△ABC和△BAD中,∴△ABC≌△BAD故選OA=OB可使△ABC≌△BAD.∴可選的條件個數(shù)有4個故選:D【點睛】本題考查了全等三角形的判定:判定三角形全等的方法有“SSS”、“SAS”、“ASA”、“AAS”、“HL”.8、C【分析】根據(jù)三角形的任意兩邊之和大于第三邊對各選項分析判斷求解即可.【詳解】解:A.∵3+4<8,∴不能組成三角形,故本選項不符合題意;B.∵4+4<10,∴不能組成三角形,故本選項不符合題意;C.∵5+6>10,∴能組成三角形,故本選項符合題意;D.∵5+6=11,∴不能組成三角形,故本選項不符合題意;故選:C.【點睛】本題考查了三角形的三邊關(guān)系,熟記三角形的任意兩邊之和大于第三邊是解決問題的關(guān)鍵.9、B【分析】已知,得到,根據(jù)外角性質(zhì),得到,,再將兩式相加,等量代換,即可得解;【詳解】解:如圖所示,∵,∴,∵,,∴,∵,,∴,∵,,∴;故選D.【點睛】本題主要考查了三角形外角定理的應(yīng)用,準確分析計算是解題的關(guān)鍵.10、C【分析】先求解的取值范圍,再利用周長為奇數(shù),可得為偶數(shù),從而可得答案.【詳解】解:AB=3,BC=4,即△ABC周長為奇數(shù),而為偶數(shù),或或不符合題意,符合題意;故選C【點睛】本題考查的是三角形三邊的關(guān)系,掌握“三角形的任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊”是解本題的關(guān)鍵.二、填空題1、③ASA【分析】由題意已知三角形破損部分的邊角,得到原來三角形的邊角,根據(jù)三角形全等的判定方法進行分析即可.【詳解】解:第一塊和第二塊只保留了原三角形的一個角和部分邊,根據(jù)這兩塊中的任一塊均不能配一塊與原來完全一樣的;第三塊不僅保留了原來三角形的兩個角還保留了一邊,則可以根據(jù)ASA來配一塊一樣的玻璃.故答案為:③;ASA.【點睛】本題主要考查全等三角形的判定方法的實際應(yīng)用,要求學生將所學的知識運用于實際生活中,要認真觀察圖形,根據(jù)已知選擇方法.2、80【分析】根據(jù)“”證明即可得出.【詳解】解:∵,,∴,在和中,,∴,∵,∴,故答案為:.【點睛】本題考查了全等三角形的實際應(yīng)用,熟練掌握全等三角形的判定定理以及性質(zhì)定理是解本題的關(guān)鍵.3、20【分析】根據(jù)三角形的中線把三角形分成面積相等的兩部分,求出面積比,即可解答.【詳解】解:∵AD是BC上的中線,∴S△ABD=S△ACD=S△ABC,∵BE是△ABD中AD邊上的中線,∴S△ABE=S△BED=S△ABD,∴S△ABE=S△ABC,∵△ABC的面積是80,∴S△ABE=×80=20.故答案為:20.【點睛】本題主要考查了三角形面積的求法,掌握三角形的中線將三角形分成面積相等的兩部分,是解答本題的關(guān)鍵.4、6【分析】證點E為AD的中點,可得△ACE與△ACD的面積之比,同理可得△ABE和△ABD的面積之比,即可解答出.【詳解】解:如圖,平分,于點E,∴,,∵,∴≌∴,∴S△ACE:S△ACD=1:2,同理可得,S△ABE:S△ABD=1:2,∵S△ABC=12,∴陰影部分的面積為S△ACE+S△ABE=S△ABC=×12=6.故答案為6.【點睛】本題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì)及三角形面積的等積變換,解題關(guān)鍵是明確三角形的中線將三角形分成面積相等的兩部分.5、6【分析】因為點F是CE的中點,所以△BEF的底是△BEC的底的一半,△BEF高等于△BEC的高;同理,D、E、分別是BC、AD的中點,可得△EBC的面積是△ABC面積的一半;利用三角形的等積變換可解答.【詳解】解:如圖,點F是CE的中點,∴△BEF的底是EF,△BEC的底是EC,即EF=EC,而高相等,∴S△BEF=S△BEC,∵E是AD的中點,∴S△BDE=S△ABD,S△CDE=S△ACD,∴S△EBC=S△ABC,∴S△BEF=S△ABC,且S△ABC=24cm2,∴S△BEF=6cm2,即陰影部分的面積為6cm2.故答案為6.【點睛】本題考查了三角形面積的等積變換:若兩個三角形的高(或底)相等,面積之比等于底邊(高)之比.6、-2【分析】過E作EF⊥x軸于F,由三垂直模型,得EF=OA,AF=OB,設(shè)A(a,0),可求得E(a+4,a),點E在直線y=x-4上,當OE⊥CD時,OE最小,據(jù)此求出坐標即可.【詳解】解:如圖,過E作EF⊥x軸于F,∵∠AOB=∠EFA=∠BAE=90°,∴∠ABO+∠OAB=90°,∠EAF+∠OAB=90°,∴∠ABO=∠EAF,∵AB=AE,∴△ABO≌△EAF,∴EF=OA,AF=OB=4,取點C(4,0),點D(0,-4),∴∠OCD=45°,∵CF=4-OF,OA=4-OF,∴CF=OA=EF,∴∠ECF=45°,∴點E在直線CD上,當OE⊥CD時,OE最小,此時△EFO和△ECO為等腰Rt△,∴OF=EF=2,此時點E的坐標為:(2,-2).故答案為:-2【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),解題關(guān)鍵是確定點E運動的軌跡,確定點E的位置.7、【分析】作,且,連接交于M,連接,證明,得到,,當F為與的交點時,即可求出最小值;【詳解】解:如圖1,作,且,連接交于M,連接,是等腰三角形,,,,,,,,在與中,,,∴當F為與的交點時,如圖2,的值最小,此時,,故答案為:.【點睛】本題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì),準確計算是解題的關(guān)鍵.8、4【分析】根據(jù)題意過點P作PM⊥BC于M,PN⊥AC于N,PK⊥AB于K,在EB上取一點J,使得MJ=FN,連接PJ,進而利用全等三角形的性質(zhì)證明EF=EM+EN,即可得出結(jié)論.【詳解】解:如圖,過點P作PM⊥BC于M,PN⊥AC于N,PK⊥AB于K,在EB上取一點J,使得MJ=FN,連接PJ.∵BP平分∠BC,PA平分∠CAB,PM⊥BC,PN⊥AC,PK⊥AB,∴PM=PK,PK=PN,∴PM=PN,∵∠C=∠PMC=∠PNC=90°,∴四邊形PMCN是矩形,∴四邊形PMCN是正方形,∴CM=PM,∴∠MPN=90°,在△PMJ和△PNF中,,∴△PMJ≌△PNF(SAS),∴∠MPJ=∠FPN,PJ=PF,∴∠JPF=∠MPN=90°,∵∠EPF=45°,∴∠EPF=∠EPJ=45°,在△PEF和△PEJ中,,∴△PEF≌△PEJ(SAS),∴EF=EJ,∴EF=EM+FN,∴△CEF的周長=CE+EF+CF=CE+EM+CF+FN=2EM=2PM,∵S△ABC=?BC?AC=(AC+BC+AB)?PM,∴PM=2,∴△ECF的周長為4,故答案為:4.【點睛】本題考查角平分線的性質(zhì)定理,正方形的判定,全等三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是學會添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問.9、59【分析】如圖,過作證明證明再利用三角形的外角的性質(zhì)求解從而可得答案.【詳解】解:如圖,過作,而,,故答案為:【點睛】本題考查的是平行線的性質(zhì),平行公理的應(yīng)用,三角形的外角的性質(zhì),過作再證明是解本題的關(guān)鍵.10、160【分析】利用全等三角形的性質(zhì)解決問題即可.【詳解】解:,,在與中,,≌,,故答案為:.【點睛】本題考查全等三角形的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是理解題意,正確尋找全等三角形解決問題.三、解答題1、(1)見解析(2)見解析(3)點坐標為(,).【分析】(1)利用絕對值以及平方的非負性求出B、C的坐標,利用坐標表示邊長,即可證明結(jié)論.(2)延長至點,使,連接、,利用條件先證明,再根據(jù)全等三角形性質(zhì),進一步證明,最后綜合條件得到為等腰直角三角形,進而得到∠OAF為,是個定值,即可證得結(jié)論成立.(3)先連接、、、,過作交軸于,利用平行關(guān)系和邊相等證明,然后通過全等三角形性質(zhì)進一步證明,再根據(jù)角與角之間的關(guān)系,求出,得到為等腰直角三角形,最后利用等腰三角形的性質(zhì),即可求出點坐標.【詳解】(1)證明:(a?t)2+|b?t|=0(t>0),,即,點B坐標為(a,0),點C坐標為(0,b),,故結(jié)論得證.(2)解:如圖所示:延長至點,使,連接、,是的中點,,在和中,,,,,,,,,,,,,,,在與中,.,,,,為等腰直角三角形.,故∠OAF的大小不變.(3)解:連接、、、,過作交軸于.如下圖所示:和關(guān)于軸對稱,在軸上.,,,,.,,,,在和中,.,又,,垂直平分,,在和中,.,.,故.,.為等腰直角三角形..故點坐標為(,).【點睛】本題主要是考查了對稱點的坐標關(guān)系以及利用坐標求解幾何圖形,熟練掌握垂直平分線、平行線以及等腰三角形、全等三角形的判定和性質(zhì),是解決本題的關(guān)系.2、(1)證明見解析;(2)AF=3【分析】(1)利用同角的余角相等,證明∠BAD=∠FCD,利用ASA證明即可;(2)利用全等三角形的性質(zhì),得BD=DF,結(jié)合BD=BC﹣CD,AF=AD﹣DF計算即可.【詳解】(1)證明:∵AD⊥BC,CE⊥AB,∴∠ADB=∠CDF=∠CEB=90°,∴∠BAD+∠B=∠FCD+∠B=90°,∴∠BAD=∠FCD,在△ABD和CFD中,,∴△ABD≌△CFD(ASA);(2)解:∵△ABD≌△CFD,∴BD=DF,∵BC=9,AD=DC=6,∴BD=BC﹣CD=3,∴AF=AD﹣DF=6﹣3=3.【點睛】本題考查了ASA證明三角形全等,全等三角形的性質(zhì),熟練掌握三角形全等的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.3、(1)(10﹣2t);(2)當v=1或v=2.4時,△ABP和△PCQ全等.【分析】(1)根據(jù)題意求出BP,然后根據(jù)PC=BC-BP計算即可;(2)分△ABP≌△QCP和△ABP≌△PCQ兩種情況,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)解答即可.【詳解】解:(1)∵點P的速度是2cm/s,∴ts后BP=2tcm,∴PC=BC?BP=(10?2t)cm,故答案為:(10﹣2t);(2)由題意得:,∠B=∠C=90°,∴只存在△ABP≌△QCP和△ABP≌△PCQ兩種情況,當△ABP≌△PCQ時,∴AB=PC,BP=CQ,∴10?2t=6,2t=vt,解得,t=2,v=2,當△ABP≌△QCP時,∴AB=QC,BP=CP,∴2t=10-2t,vt=6,解得,t=2.5,v=2.4,∴綜上所述,當v=1或v=2.4時,△ABP和△PCQ全等.【點睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵在于能夠利用分類討論的思想求解.4、(1)是等邊三角形;(2)【分析】(1)由性質(zhì)可得a=b,b=c,故為等邊三角形.(2)根據(jù)

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