樹(shù)之歌2第一課時(shí)第二課時(shí)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)

這些樹(shù)漂亮嗎？你喜歡這些樹(shù)嗎？你知道不同的樹(shù)之間的區(qū)別嗎？今天我們走進(jìn)課文來(lái)一起了解一下吧。第一課時(shí)這首兒歌介紹了哪些樹(shù)木？跟著視頻讀課文，并在文中圈出樹(shù)木的名字，再借助拼音讀一讀。初讀課文點(diǎn)擊圖標(biāo)，聽(tīng)范讀11種這些樹(shù)名里藏著許多生字，仔細(xì)觀察，你有什么發(fā)現(xiàn)？榕樹(shù)強(qiáng)壯梧桐手掌楓樹(shù)

松柏樺樹(shù)守約

銀杏水杉化石

金桂wútónɡzhǎnɡfēnɡsōnɡbǎizhuànɡhuàyínxìngshānshǒuhuàɡuì學(xué)認(rèn)字都是木字旁右邊的字提示了它們的讀音這就是形聲字rónɡ楊樹(shù)高，榕樹(shù)壯，梧桐樹(shù)葉像手掌。楓樹(shù)秋天葉兒紅，松柏四季披綠裝。木棉喜暖在南方，樺樹(shù)耐寒守北疆。銀杏水杉活化石，金桂開(kāi)花滿(mǎn)院香。請(qǐng)你仔細(xì)讀兒歌，用“”標(biāo)出每種樹(shù)木的特點(diǎn)。自讀課文互動(dòng)課堂整首兒歌的基調(diào)輕快活潑，讀起來(lái)朗朗上口。我們來(lái)逐句欣賞一下吧！楊樹(shù)（），榕樹(shù)（），梧桐樹(shù)葉（）。高壯像手掌欣賞第一句，填一填，背一背。比喻銀杏樹(shù)葉像

。泡桐樹(shù)葉像

。柳樹(shù)葉像

。荷葉圓圓像

。扇子一顆顆心眉毛你還觀察過(guò)哪些樹(shù)葉的形狀？盤(pán)子楓樹(shù)秋天（），松柏四季（）。披綠裝欣賞第二句，填一填，背一背。葉兒紅①記憶樹(shù)木②記憶特點(diǎn)③嘗試背誦楊樹(shù)高，榕樹(shù)壯，梧桐樹(shù)葉像手掌。楓樹(shù)秋天葉兒紅，松柏四季披綠裝。背誦指導(dǎo)學(xué)寫(xiě)字豎鉤略長(zhǎng)于左豎橫短豎正“對(duì)”左短右長(zhǎng)捺畫(huà)伸展一筆寫(xiě)成高于右部左折點(diǎn)在田字格中心高于右部在“木”的旁邊收筆在橫中線(xiàn)上收筆與左側(cè)同高左長(zhǎng)右短課堂小結(jié)這節(jié)課我們讀通了兒歌，認(rèn)識(shí)了11種樹(shù)木，背誦了前兩句，會(huì)寫(xiě)了5個(gè)生字寶寶……下節(jié)課我們繼續(xù)深入了解一些樹(shù)木的特點(diǎn)。

觀察字的結(jié)構(gòu)填空?！皸?、松”都是_____結(jié)構(gòu)的字，部首都是______，第四筆是______；“壯”的部首是______。楊壯松左右木丶課堂演練1.你還認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)？到生活中去觀察一下它們，看看有什么特點(diǎn)。2.練習(xí)寫(xiě)好這節(jié)課學(xué)習(xí)的生字。

課后作業(yè)第二課時(shí)楊壯桐楓松柏楊樹(shù)壯大梧桐手掌楓樹(shù)松柏披綠裝第二課時(shí)復(fù)習(xí)闖關(guān)我們根據(jù)提示的詞語(yǔ)背誦課文前半部分。我們繼續(xù)對(duì)課文后半部分逐句欣賞、學(xué)習(xí)。互動(dòng)課堂木棉喜暖在南方，樺樹(shù)耐寒守北疆。溫暖的南方寒冷的北疆南方和北疆氣候有什么不同？看圖讀第三句，領(lǐng)會(huì)南北方的不同。銀杏水杉活化石，金桂開(kāi)花滿(mǎn)院香。看圖讀第四句最早出現(xiàn)在3億多年前的石炭紀(jì)?？铸埑霈F(xiàn)的時(shí)候就已經(jīng)有銀杏和水杉了，難怪它們被稱(chēng)為“活化石”。最早出現(xiàn)在1億年前的白堊紀(jì)。銀杏水杉為什么稱(chēng)銀杏和水杉為“活化石”呢？銀杏水杉活化石，金桂開(kāi)花滿(mǎn)院香。

為什么叫“金桂”呢？桂樹(shù)開(kāi)花是金黃色的，因此叫金桂?？磮D讀第四句木棉喜暖在南方，樺樹(shù)耐寒守北疆。銀杏水杉活化石，金桂開(kāi)花滿(mǎn)院香。①記憶樹(shù)木②記憶特點(diǎn)③嘗試背誦背誦指導(dǎo)左窄右寬左右等高豎彎鉤起筆于豎中線(xiàn)，與撇相交于田字格中心學(xué)寫(xiě)字下部不要漏寫(xiě)一點(diǎn)一撇，末橫稍長(zhǎng)從豎中線(xiàn)起筆寫(xiě)在橫中線(xiàn)上這一橫最長(zhǎng)我知道“桂”的形近字有：蛙娃樹(shù)

楊樹(shù)——高榕樹(shù)——壯梧桐——葉如掌楓樹(shù)——葉兒紅松柏——披綠裝梳理結(jié)構(gòu)木棉——喜暖樺樹(shù)——耐寒銀杏——活化石水杉——活化石金桂——滿(mǎn)院香本文是一首兒歌，我們通過(guò)學(xué)習(xí)兒歌，認(rèn)識(shí)詞語(yǔ)，了解了

種

的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對(duì)大自然的

之情。11樹(shù)木無(wú)比喜愛(ài)課文小結(jié)桂花楓葉松子白果泡桐白樺云杉翠柏pāo樹(shù)木的名稱(chēng)。與樹(shù)有關(guān)的花、葉、果實(shí)。大自然中還有數(shù)不清的樹(shù)木。下面我們來(lái)看兩組詞語(yǔ)。讀一讀，記一記。拓展延伸與樹(shù)木有關(guān)的諺語(yǔ)有很多。讀一讀，想想下面幾句話(huà)的意思。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。樹(shù)高百尺，葉落歸根。樹(shù)無(wú)根不長(zhǎng)，人無(wú)志不立。zhìguī

按課文內(nèi)容填空。1.__________活化石。