衍生：學(xué)校管理與領(lǐng)導(dǎo)崗位面試題及案例分析本文借鑒了近年相關(guān)經(jīng)典試題創(chuàng)作而成，力求幫助考生深入理解測試題型，掌握答題技巧，提升應(yīng)試能力。一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.學(xué)校管理者在制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃時，首要考慮的因素是：A.當(dāng)?shù)卣恼邔?dǎo)向B.學(xué)校自身的實(shí)際情況C.社會各界的期望D.教師的個人意愿2.在學(xué)校管理中，下列哪項(xiàng)不屬于“人本管理”的范疇？A.尊重教師的專業(yè)地位B.強(qiáng)化行政命令的執(zhí)行力C.關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展D.建立有效的溝通機(jī)制3.學(xué)校管理者在處理突發(fā)事件時，應(yīng)優(yōu)先采取的措施是：A.通知媒體進(jìn)行報道B.保護(hù)學(xué)生和教職工的安全C.向上級部門匯報情況D.制定詳細(xì)的處理方案4.在學(xué)?？冃Ч芾碇校铝心捻?xiàng)指標(biāo)最能反映教師的教學(xué)質(zhì)量？A.教師的學(xué)歷水平B.學(xué)生的考試成績C.教師的工作態(tài)度D.教師的教學(xué)科研論文數(shù)量5.學(xué)校管理者在推動學(xué)校文化建設(shè)時，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的方面是：A.物質(zhì)文化的建設(shè)B.制度文化的建設(shè)C.精神文化的建設(shè)D.行為文化的建設(shè)6.在學(xué)校安全管理中，下列哪項(xiàng)措施最為關(guān)鍵？A.定期進(jìn)行安全檢查B.加強(qiáng)安全教育C.建立應(yīng)急預(yù)案D.購買安全保險7.學(xué)校管理者在處理教師申訴時，應(yīng)遵循的原則是：A.公平公正B.快速處理C.保密原則D.以上都是8.在學(xué)校財務(wù)管理中，下列哪項(xiàng)屬于學(xué)校的固定成本？A.教師工資B.辦公費(fèi)C.設(shè)備維護(hù)費(fèi)D.以上都是9.學(xué)校管理者在推動課程改革時，應(yīng)重點(diǎn)考慮的因素是：A.課程內(nèi)容的選擇B.課程實(shí)施的方式C.課程評價的標(biāo)準(zhǔn)D.以上都是10.在學(xué)校人力資源管理中，下列哪項(xiàng)屬于招聘的核心環(huán)節(jié)？A.撰寫招聘廣告B.篩選簡歷C.組織面試D.背景調(diào)查二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共30分）1.學(xué)校管理者在制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃時，應(yīng)考慮的因素包括：A.當(dāng)?shù)卣恼邔?dǎo)向B.學(xué)校自身的實(shí)際情況C.社會各界的期望D.教師的個人意愿E.學(xué)生的未來需求2.在學(xué)校管理中，人本管理的具體體現(xiàn)包括：A.尊重教師的專業(yè)地位B.強(qiáng)化行政命令的執(zhí)行力C.關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展D.建立有效的溝通機(jī)制E.營造和諧的工作氛圍3.學(xué)校管理者在處理突發(fā)事件時，應(yīng)采取的措施包括：A.通知媒體進(jìn)行報道B.保護(hù)學(xué)生和教職工的安全C.向上級部門匯報情況D.制定詳細(xì)的處理方案E.進(jìn)行事后總結(jié)4.在學(xué)?？冃Ч芾碇校處熃虒W(xué)質(zhì)量的評價指標(biāo)包括：A.學(xué)生的考試成績B.教師的教學(xué)科研論文數(shù)量C.教師的工作態(tài)度D.教師的教學(xué)反思E.學(xué)生的評教結(jié)果5.學(xué)校管理者在推動學(xué)校文化建設(shè)時，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的方面包括：A.物質(zhì)文化的建設(shè)B.制度文化的建設(shè)C.精神文化的建設(shè)D.行為文化的建設(shè)E.文化傳承與創(chuàng)新6.在學(xué)校安全管理中，關(guān)鍵措施包括：A.定期進(jìn)行安全檢查B.加強(qiáng)安全教育C.建立應(yīng)急預(yù)案D.購買安全保險E.加強(qiáng)家校合作7.學(xué)校管理者在處理教師申訴時，應(yīng)遵循的原則包括：A.公平公正B.快速處理C.保密原則D.聽取雙方意見E.書面記錄8.在學(xué)校財務(wù)管理中，固定成本包括：A.教師工資B.辦公費(fèi)C.設(shè)備維護(hù)費(fèi)D.校舍租金E.教師培訓(xùn)費(fèi)9.學(xué)校管理者在推動課程改革時，應(yīng)重點(diǎn)考慮的因素包括：A.課程內(nèi)容的選擇B.課程實(shí)施的方式C.課程評價的標(biāo)準(zhǔn)D.課程資源的配置E.課程改革的持續(xù)性10.在學(xué)校人力資源管理中，招聘的核心環(huán)節(jié)包括：A.撰寫招聘廣告B.篩選簡歷C.組織面試D.背景調(diào)查E.薪酬談判三、判斷題（每題1分，共10分）1.學(xué)校管理者在制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃時，應(yīng)優(yōu)先考慮教師的個人意愿。（×）2.在學(xué)校管理中，強(qiáng)化行政命令的執(zhí)行力是“人本管理”的重要體現(xiàn)。（×）3.學(xué)校管理者在處理突發(fā)事件時，應(yīng)優(yōu)先通知媒體進(jìn)行報道。（×）4.在學(xué)?？冃Ч芾碇?，學(xué)生的考試成績是衡量教師教學(xué)質(zhì)量的最重要指標(biāo)。（×）5.學(xué)校管理者在推動學(xué)校文化建設(shè)時，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的方面是物質(zhì)文化的建設(shè)。（×）6.在學(xué)校安全管理中，購買安全保險是關(guān)鍵措施之一。（×）7.學(xué)校管理者在處理教師申訴時，應(yīng)遵循公平公正、快速處理、保密原則。（√）8.在學(xué)校財務(wù)管理中，辦公費(fèi)屬于學(xué)校的固定成本。（×）9.學(xué)校管理者在推動課程改革時，應(yīng)重點(diǎn)考慮課程內(nèi)容的選擇。（×）10.在學(xué)校人力資源管理中，撰寫招聘廣告是招聘的核心環(huán)節(jié)。（×）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述學(xué)校管理者在學(xué)校管理中應(yīng)具備的基本素質(zhì)。2.簡述學(xué)校管理者在處理教師申訴時應(yīng)遵循的原則。3.簡述學(xué)校管理者在推動學(xué)校文化建設(shè)時應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的方面。4.簡述學(xué)校管理者在推動課程改革時應(yīng)重點(diǎn)考慮的因素。五、案例分析題（每題10分，共20分）1.某學(xué)校近期發(fā)生了一起學(xué)生意外傷害事件，學(xué)校管理者在處理此事時，應(yīng)采取哪些措施？請結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行分析。2.某學(xué)校在推動課程改革時，遇到了教師們的抵觸情緒，學(xué)校管理者應(yīng)如何有效應(yīng)對？請結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行分析。答案與解析一、單項(xiàng)選擇題1.B2.B3.B4.B5.C6.B7.D8.D9.D10.C二、多項(xiàng)選擇題1.A,B,C,E2.A,C,D,E3.B,C,D,E4.A,B,D,E5.A,B,C,D,E6.A,B,C,E7.A,B,C,D,E8.A,C,D9.A,B,C,D,E10.B,C,D,E三、判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.×四、簡答題1.學(xué)校管理者在學(xué)校管理中應(yīng)具備的基本素質(zhì)包括：領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力、決策能力、組織能力、創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)能力、公正廉潔等。2.學(xué)校管理者在處理教師申訴時應(yīng)遵循的原則包括：公平公正、快速處理、保密原則、聽取雙方意見、書面記錄等。3.學(xué)校管理者在推動學(xué)校文化建設(shè)時應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的方面包括：物質(zhì)文化的建設(shè)、制度文化的建設(shè)、精神文化的建設(shè)、行為文化的建設(shè)、文化傳承與創(chuàng)新等。4.學(xué)校管理者在推動課程改革時應(yīng)重點(diǎn)考慮的因素包括：課程內(nèi)容的選擇、課程實(shí)施的方式、課程評價的標(biāo)準(zhǔn)、課程資源的配置、課程改革的持續(xù)性等。五、案例分析題1.某學(xué)校近期發(fā)生了一起學(xué)生意外傷害事件，學(xué)校管理者在處理此事時，應(yīng)采取以下措施：-立即保護(hù)學(xué)生和教職工的安全，進(jìn)行必要的救治和疏散。-向上級部門匯報情況，請求支持和指導(dǎo)。-進(jìn)行事故調(diào)查，查明事故原因，制定詳細(xì)的處理方案。-與家長進(jìn)行溝通，解釋事故情況，爭取家長的理解和支持。-加強(qiáng)安全教育，防止類似事件再次發(fā)生。-進(jìn)行事后總結(jié)，改進(jìn)學(xué)校的管理工作。2.某學(xué)校在推動課程改革時，遇到了教師們的抵觸情緒，學(xué)校管理者應(yīng)采取以