物理人教八年級(jí)下冊(cè)期末模擬真題題目經(jīng)典套題答案_第1頁(yè)
物理人教八年級(jí)下冊(cè)期末模擬真題題目經(jīng)典套題答案_第2頁(yè)
物理人教八年級(jí)下冊(cè)期末模擬真題題目經(jīng)典套題答案_第3頁(yè)
物理人教八年級(jí)下冊(cè)期末模擬真題題目經(jīng)典套題答案_第4頁(yè)
物理人教八年級(jí)下冊(cè)期末模擬真題題目經(jīng)典套題答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

物理人教八年級(jí)下冊(cè)期末模擬真題題目經(jīng)典套題答案一、選擇題1.下列選項(xiàng)中與1N力大小相當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.一頭大象受到的重力 B.一只螞蟻受到的重力C.兩只雞蛋受到的重力 D.一個(gè)小孩受到的重力2.在研究摩擦力時(shí),小明同學(xué)用一塊各側(cè)面光滑程度完全相同的木塊,在同一水平桌面上進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn).如下圖所示,當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)三次示數(shù)、、的大小關(guān)系為()A. B. C. D.F1=F2>F33.關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是()A.一切物體只有受力才能保持勻速直線運(yùn)動(dòng),不受力時(shí)物體總是靜止的B.一切物體只有受力才能保持靜止?fàn)顟B(tài),不受力時(shí)物體總是作勻速直線運(yùn)動(dòng)C.一切物體不受力或受平衡力時(shí)總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D.不受力或受平衡力作用的物體可能作勻速圓周運(yùn)動(dòng)4.為減輕由于護(hù)目鏡和口罩勒出的勒痕甚至血痕,海軍軍醫(yī)大學(xué)研發(fā)了“防護(hù)凝膠貼片”,有效地減輕了醫(yī)護(hù)人員的面部不適,如圖所示。防護(hù)凝膠貼片可以()A.增大壓強(qiáng) B.減小壓強(qiáng) C.增大壓力 D.減小壓力5.關(guān)于物體沉浮條件及應(yīng)用實(shí)例,下列分析合理的是()A.同一密度計(jì)在不同液體中漂浮時(shí),所受浮力大小不同B.輪船從長(zhǎng)江駛?cè)霒|海,排開(kāi)液體的體積變小C.橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面,是通過(guò)改變自身重力實(shí)現(xiàn)的D.潛水艇靠改變排開(kāi)水的體積來(lái)改變浮力,從而實(shí)現(xiàn)上浮和下沉6.一均勻木板AB,B端固定在墻壁的轉(zhuǎn)軸上,木板可在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),木板下墊木塊C,恰好使木板水平放置,如圖所示,現(xiàn)在水平力F將C由B向A勻速推動(dòng)過(guò)程中,推力F將()A.大小不變 B.逐漸增大 C.逐漸減小 D.先減小后增大7.如圖所示,重為6N的木塊A,在水中處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)繩子的拉力為4N,現(xiàn)剪斷細(xì)繩,已知容器底面積為200cm2,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.細(xì)繩剪斷前,物體A所受浮力為10NB.物體A上浮至露出水面之前,物體所受浮力不變C.物體A的密度為0.6×103kg/m3D.物體A漂浮后,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變化了150Pa8.兩個(gè)質(zhì)量相同的鉤碼,下端固定有紙帶并穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,在拉力作用下兩鉤碼分別沿豎直向上方向運(yùn)動(dòng),紙帶上留下的點(diǎn)跡如圖1所示,它們的s﹣t圖象如圖2所示.則()A.甲的拉力大B.甲的拉力小C.乙的勢(shì)能大D.甲的機(jī)械能大二、填空題9.如圖所示,圖甲、乙分別反應(yīng)了力的作用放果,其中甲圖表示力可以改變物體的____________;乙圖表示力可以改變物體的____________。10.2021年5月15日,中國(guó)天問(wèn)一號(hào)著陸巡視器成功著陸于火星烏托邦平原南部預(yù)選著陸區(qū),我國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)著陸火星取得圓滿成功。著陸巡視器在接近地面時(shí),速度不斷減小直至降為0,這說(shuō)明力可以改變物體的________;著陸巡視器減速時(shí),不會(huì)立即停下來(lái),是由于它具有________;如圖所示,著陸巡視器的“大腳掌”可________(填“減小”或“增大”)其對(duì)火星表面的壓強(qiáng)。11.如圖所示,卡車后面車輪數(shù)多于前輪數(shù),是因?yàn)檩d重時(shí)主要靠后輪承載。后輪增多,增加了______,減少了汽車對(duì)路面的______,起到保護(hù)路面的作用。12.如圖所示,請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)象回答問(wèn)題:a圖說(shuō)明被跳水運(yùn)動(dòng)員壓彎了的跳板具有______(填能量名稱)b圖是法國(guó)人居紐制造的世界上第一輛蒸汽驅(qū)動(dòng)的車子,使汽車向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是______13.放在水平地磚上的一個(gè)木箱重200N,小劉同學(xué)用10N的力推它沒(méi)有推動(dòng),這時(shí)候木箱受到的阻力為_(kāi)_____N;用30N的力去推,木箱做勻速直線運(yùn)動(dòng),這是木箱受到的阻力是______N;如果用力推一下木箱使其在地面上滑動(dòng),則在撤去推力到木箱停止下來(lái)之前的過(guò)程中,木箱受到的阻力為_(kāi)_____N。14.日常生活中用吸管“吸”飲料,飲料是在______的作用下“吸”入嘴中。小聰同學(xué)在課余時(shí)間自制了一個(gè)氣壓計(jì),如圖所示,取一根吸管,靠近玻璃管口,通過(guò)吸管向右吹氣,玻璃管內(nèi)液面高度會(huì)_______(選填“升高”“降低”或“不變”),這是因?yàn)榱黧w在流速大的地方壓強(qiáng)_________。15.如圖所示,獨(dú)輪車車斗和車內(nèi)的煤受到的總重力G為1200N,此重力作用于A點(diǎn),車軸O為支點(diǎn)。將車把抬起時(shí),作用在車把上的力為_(kāi)_____N。它屬于______(選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿。16.如圖,物體C在同一粗糙的水平地面上,受到方向不變的水平拉力F的作用,F(xiàn)-t和v-t圖像分別如圖所示。(1)則物體C第1s受到的摩擦力大小為_(kāi)_____N;判斷依據(jù)是______;(2)在第4秒時(shí)受到的摩擦力大小為_(kāi)_____N;(3)請(qǐng)計(jì)算6~9s拉力做功的功率______。三、解答題17.如圖所示,質(zhì)量為5kg的某長(zhǎng)方體靜止在斜面上,畫(huà)出該物體受到斜面對(duì)它的作用力的示意圖。18.如圖所示,畫(huà)出杠桿所受阻力F2的示意圖和動(dòng)力F的力臂L。19.站在地面上的小明同學(xué)想用一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪組成滑輪組提升重物,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替繩子,將圖中的兩個(gè)滑輪連成符合要求的滑輪組。20.某興趣小組利用常見(jiàn)的物品來(lái)完成“探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:物體文具盒物理書(shū)保溫杯質(zhì)量m/kg0.220.370.50重力G/N2.14.9(1)實(shí)驗(yàn)中,需要的測(cè)量工具是______和______;(2)測(cè)量物理書(shū)重時(shí),示數(shù)如圖所示,則物理書(shū)重______N;(3)把表格中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn)、作圖______;(4)觀察圖像,能夠得到的結(jié)論是:__________。21.在“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)路程的影響”實(shí)驗(yàn)中:(1)小明調(diào)試實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),將小車從斜面上A處由靜止滑下,如圖甲所示,小車滑出水平木板右端而掉落下去。為讓小車不滑出木板,下列做法不可行的是_______;A.小車仍從斜面A處滑下,換一個(gè)更長(zhǎng)的木板B.增大斜面的傾角,讓小車仍從斜面上A處滑下C.斜面傾角不變,讓小車從斜面上比A位置低的位置滑下D.減小斜面的傾角,小車仍從斜面上A處滑下(2)調(diào)試成功后,小明每次均將小車從斜面上同一高度處由靜止滑下,小車滑下后分別在毛巾、棉布和木板表面運(yùn)動(dòng),最終小車靜止的位置用小紅旗做了標(biāo)記,分別是①、②、③號(hào)位置,如圖乙所示。由此可得:小車受到阻力越小,運(yùn)動(dòng)的路程越________(選填“長(zhǎng)”或“短”);(3)進(jìn)一步推理可得:若小車運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力為零,小車將________(填小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài))二22.如圖所示小華為了探究:壓強(qiáng)可能與受力面積和壓力的大小有關(guān)。小華找到了下面器材:規(guī)格相同的兩塊海綿、三本字典。設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):圖a海綿平放在桌面上;圖b海棉上平放一本字典;圖c海綿上疊放兩本字典;圖d海綿上立放一本字典;圖e一本字典平放在桌面上.(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)圖a、b,可以看出:力能使物體發(fā)生________。(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)圖b、c,可以得出:________,壓強(qiáng)越大;(3)通過(guò)觀察________兩圖后得出:在壓力一定時(shí),受力面積越小,壓強(qiáng)越大。(4)設(shè)圖b中字典對(duì)海綿的壓強(qiáng)是Pb,圖e中字典對(duì)桌面的壓強(qiáng)是Pe,比較Pb________Pe(選填“>”、“=”或“<”)。二23.用圖所示器材來(lái)探究“浮力大小與排開(kāi)液體的關(guān)系”,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖中F1~F4所示。請(qǐng)結(jié)合圖甲~丁回答以下的問(wèn)題:(1)為了讓實(shí)驗(yàn)結(jié)果精確,實(shí)驗(yàn)操作順序合理的是____(將“甲乙丙丁”進(jìn)行排序)。(2)石塊完全浸沒(méi)在水中受到的浮力大小是____,石塊排開(kāi)的水的受到的重力是_______(兩空均用圖中字母表示)。(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得:在誤差允許的范圍內(nèi),浮力的大小___(選填“大于”“等于”或“小于”)它排開(kāi)的液體所受到的重力。(4)石塊的體積和密度分別是____和___(用題中字母表示,已知常數(shù)g和水的密度ρ)。24.如圖所示的是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置(1)實(shí)驗(yàn)中,物塊B被推動(dòng)的距離能夠反映小球A動(dòng)能的大小,理由是物塊B被推動(dòng)的距離越遠(yuǎn),說(shuō)明小球A對(duì)物塊B做功________(2)在探究動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)該選用質(zhì)量不同的小球從斜面的________(選填“相同”或“不同”)位置由靜止釋放。實(shí)驗(yàn)表明,速度相同時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越________(3)進(jìn)一步探究發(fā)現(xiàn),同一小球下落的高度越高,物塊B被推出的距離越________。實(shí)驗(yàn)表明,質(zhì)量相同時(shí)________越大,動(dòng)能越大。(4)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,想到如圖所示的交通標(biāo)志牌中,不同車型限速不同的原因是:動(dòng)能一定時(shí),因?yàn)榇筘涇嚨腳_______大,所以限速低。25.在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:(1)實(shí)驗(yàn)前,小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低了,要使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向________端調(diào)節(jié),小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是便于測(cè)量___________的大?。唬?)如圖甲所示,在杠桿左邊A處掛4個(gè)相同鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右邊B處掛___________個(gè)同樣的鉤碼;小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加了鉤碼,又調(diào)節(jié)了平衡螺母,杠桿在水平位置平衡了,這種做法是___________的(選填“正確”或“錯(cuò)誤”);(3)如圖乙所示,用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉,若一個(gè)鉤碼重0.5牛(杠桿的重忽略不計(jì)),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)為_(kāi)__________牛;當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),若要使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將___________(選填“變大”“變小”或“不變”)。26.炎熱的夏天,某些城市的街道上有霧炮車在向空中噴水,它比普通灑水車的降溫、凈化空氣的效果更好;(g取10N/kg)(霧炮車的參數(shù)如表所示)霧炮車的部分參數(shù)空載時(shí)質(zhì)量6000千克最大裝水質(zhì)量10000千克滿載時(shí)輪胎與地面的總接觸面積0.4米2已知某古橋的橋面能承受的最大壓強(qiáng)為6×105帕,通過(guò)計(jì)算判斷該霧炮車能否滿載通過(guò)?27.如圖所示,水平桌面上放著裝有一定量水的圓柱形薄壁容器,其底面積為5.0×10-3m2,現(xiàn)將一體積為50cm3的物塊(不吸水)放入容器中,物塊漂浮在水面上,浸入水中的體積為40cm3(如圖甲所示),求:(1)物塊受到的浮力?(2)物塊的質(zhì)量?(3)如圖乙所示,用力F緩慢向下壓物塊,使其恰好完全浸沒(méi)在水中(水未溢出),此時(shí)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)比物塊被下壓前增加了多少Pa?壓力F為多少N?28.一人用如圖所示的滑輪組勻速提升物重為200牛的物體以0.05m/s的速度勻速上升,此時(shí)人對(duì)繩的拉力為120牛,不計(jì)繩重和摩擦;(g取10N/kg)求:(1)動(dòng)滑輪的重;(2)1min內(nèi),拉力F所做的功;(3)如果人的質(zhì)量為50kg,他雙腳著地拉升此物,設(shè)人一只腳和地面的接觸面積是250cm2,那么他此時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)。【參考答案】一、選擇題1.C解析:C【詳解】A.一頭大象的質(zhì)量約為6t,即6000kg,故一頭大象受到的重力約為G=mg=6000kg10N/kg=6104N故A不符合題意;B.一只螞蟻的質(zhì)量約為m=0.4mg=0.0004kg故一只螞蟻受到的重力約為G=mg=0.0004kg10N/kg=0.004N故B不符合題意;C.兩只雞蛋的質(zhì)量約為m=100g=0.1kg故兩只雞蛋受到的重力約為G=-mg=0.1kg10N/kg=1N故C符合題意;D.一個(gè)小孩的質(zhì)量約為m=25kg,故一個(gè)小孩所受重力約為G=mg=25kg10N/kg=250N故D不符合題意。故選C。2.D解析:D【詳解】滑動(dòng)摩擦力的大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),而前兩次實(shí)驗(yàn)中,壓力大小和接觸面的粗糙程度都相同,則木塊受到的摩擦力相同,且由于木塊做勻速運(yùn)動(dòng),所以拉力等于摩擦力,故前兩次實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相等,即F1=F2;第三次實(shí)驗(yàn),在壓力大小和接觸面粗糙程度一定時(shí),用滾動(dòng)代替滑動(dòng),減小了摩擦力的大小,此時(shí)木塊仍做勻速運(yùn)動(dòng),所以此時(shí)所受的摩擦力和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)仍相等,但由于此時(shí)摩擦力變小,所以測(cè)力計(jì)的示數(shù)F3小于F1和F2。綜合上面兩種情況可得F1=F2>F3故選D。3.C解析:C【詳解】A.由牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律可知,當(dāng)物體不受力時(shí),會(huì)保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故A錯(cuò)誤;B.由牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律可知,當(dāng)物體不受力時(shí)也有可能保持靜止?fàn)顟B(tài),故B錯(cuò)誤;C.由牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律可知,一切物體不受力時(shí),總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);由力的平衡可知,當(dāng)物體受平衡力時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故C正確;D.作勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體受力狀態(tài)發(fā)生改變,處于非平衡狀態(tài),故D錯(cuò)誤。故選C。4.B解析:B【詳解】“防護(hù)凝膠貼片”的使用,增大了受力面積,在壓力一定時(shí),減小了對(duì)面部的壓強(qiáng),所以可有效地減輕了醫(yī)護(hù)人員的面部不適。故選B。5.B解析:B【詳解】A.同一密度計(jì)在不同液體中漂浮時(shí),浮力等于重力,重力不變,故所受浮力大小相同,故A不符合題意;B.輪船從長(zhǎng)江駛?cè)霒|海,輪船漂浮,浮力等于重力,液體的密度變大,故排開(kāi)液體的體積變小,故B符合題意;C.橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面,是通過(guò)改變排開(kāi)液體的體積實(shí)現(xiàn)的,故C不符合題意;D.潛水艇靠改變自身的重力,從而實(shí)現(xiàn)上浮和下沉,故D不符合題意。故選B。6.C解析:C【詳解】對(duì)木板受力分析可知,木板受到向下的重力G和向上的C的支持力F支,木板AB構(gòu)成杠桿,支點(diǎn)為B,設(shè)木板AB的長(zhǎng)度為l,則重力G對(duì)應(yīng)的力臂為,支持力F支對(duì)應(yīng)的力臂為l0,由杠桿的平衡條件可知水平力F將C由B向A勻速推動(dòng)過(guò)程中,木板的重力G與對(duì)應(yīng)的力臂均不變,而支持力F支對(duì)應(yīng)的力臂變大,故由杠桿原理可知,C對(duì)木板AB的支持力逐漸減小,因C對(duì)木板AB的支持力與木板AB對(duì)C的壓力是一對(duì)相互作用力,大小相等,故可知木板AB對(duì)C的壓力逐漸減小,且C與地面之間的粗糙程度不變,故C受到地面的摩擦力逐漸減小,由二力平衡可知,水平力F逐漸減小,故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。7.D解析:D【詳解】A.對(duì)物體A受力分析,剪斷細(xì)線前,物體受豎直向下的重力、豎直向下的細(xì)線對(duì)物體的拉力和豎直向上的浮力處于靜止?fàn)顟B(tài),所以物體所受浮力故A正確,不符合題意;B.物體A上浮至露出水面之前,所浸液體密度不變,物體浸在液體中的體積也不變,所以受到的浮力不變,故B正確,不符合題意;C.物體完全浸沒(méi)在水中時(shí),物體的體積等于它排開(kāi)的液體的體積物體的密度故C正確,不符合題意;D.物體A漂浮后所受浮力等于自身重力,物體漂浮后,所受浮力變化了水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變化故D錯(cuò)誤,符合題意。故選D。8.D解析:D【詳解】AB.在圖1中的甲、乙兩圖中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的各點(diǎn)之間的距離是相同的,由此確定鉤碼在這兩種情況下都是處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),即平衡狀態(tài),所受的力一定是平衡力,此時(shí)的鉤碼只受兩個(gè)力的作用:彈簧秤豎直向上的拉力和重力.根據(jù)二力平衡的條件可知這兩個(gè)力相等,即甲、乙的拉力都等于各自鉤碼的重力,由于鉤碼的質(zhì)量相等,則重力相等,所以甲的拉力等于乙的拉力;CD.兩個(gè)鉤碼的質(zhì)量相同,由題意知,兩個(gè)鉤碼上升的高度相同,由圖2知,甲、乙上升相同的高度,甲所用時(shí)間小于乙所用時(shí)間,根據(jù)可知,甲的速度大于乙的速度,所以,甲的動(dòng)能大于乙的動(dòng)能,甲的勢(shì)能等于乙的勢(shì)能,機(jī)械能為動(dòng)能和勢(shì)能之和,所以,甲的機(jī)械能大于乙的機(jī)械能.二、填空題9.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)形狀【詳解】[1]力可改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),還可使物體的形狀發(fā)生改變。其中甲圖中,足球的運(yùn)動(dòng)方向改變了,故表示力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2]乙圖中,用手捏氣球,氣球形狀改變了,表示力可以改變物體的形狀。10.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)慣性減小【詳解】[1]著陸巡視器在接近地面時(shí),速度不斷減小直至降為0,著陸巡視器由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2]著陸巡視器減速時(shí),不會(huì)立即停下來(lái),是由于它具有慣性,要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[3]著陸巡視器的“大腳掌”是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小對(duì)火星表面的壓強(qiáng)。11.受力面積壓強(qiáng)【詳解】根據(jù)題中“載重時(shí)主要靠后輪承載”可知,后輪所受壓力較大,為了保護(hù)地面,需要減小后輪對(duì)地面的壓強(qiáng),故而需要增大后輪的面積。12.彈性勢(shì)能水蒸氣【詳解】[1]據(jù)圖說(shuō)明被跳水運(yùn)動(dòng)員壓彎了的跳板具有彈性勢(shì)能。[2]蒸汽車將水蒸氣向后噴出,對(duì)水蒸氣施以一個(gè)向后的力,因物體間力的作用是相互的,則水蒸氣對(duì)蒸汽車有一個(gè)向前的反作用力,故使汽車向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是水蒸氣。13.3030【詳解】[1]由于沒(méi)推動(dòng)木箱時(shí),說(shuō)明處于靜止?fàn)顟B(tài),即水平方向受到的推力和阻力是平衡力,所以推力與靜摩擦力相等,大小都是10N。[2]木箱做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),受到的力是平衡力,所以推力與滑動(dòng)摩擦力相等,大小都是30N。[3]撤去推力到木箱停止下來(lái)之前的過(guò)程中,與滑動(dòng)摩擦力有關(guān)的兩個(gè)因素都沒(méi)有發(fā)生變化,所以滑動(dòng)摩擦力大小不變,還是30N。14.大氣壓/大氣壓強(qiáng)升高小【詳解】[1]日常生活中用吸管“吸”飲料時(shí),吸走飲料管中的空氣,管內(nèi)空氣壓強(qiáng)減小,飲料在大氣的作用下進(jìn)入管內(nèi),并在管內(nèi)上升進(jìn)入嘴里,所以是在大氣壓的作用下將飲料“吸”入嘴中。[2][3]往管上方吹氣,玻璃管口上方的空氣流動(dòng)速度增大,空氣流速大的地方壓強(qiáng)小,故管口大氣壓減小,瓶?jī)?nèi)空氣的壓強(qiáng)不變,瓶?jī)?nèi)氣壓把液體壓入管內(nèi),玻璃管內(nèi)液面會(huì)升高。15.省力【詳解】[1]由圖可知,車軸O為支點(diǎn),動(dòng)力臂阻力臂根據(jù)得所以[2]由圖可知,動(dòng)力臂L1長(zhǎng)度為120cm,阻力臂長(zhǎng)度L2為30cm,因?yàn)閯?dòng)力臂大于阻力臂,所以使用該車時(shí)是解析:省力【詳解】[1]由圖可知,車軸O為支點(diǎn),動(dòng)力臂阻力臂根據(jù)得所以[2]由圖可知,動(dòng)力臂L1長(zhǎng)度為120cm,阻力臂長(zhǎng)度L2為30cm,因?yàn)閯?dòng)力臂大于阻力臂,所以使用該車時(shí)是省力杠桿。16.1s時(shí),物體靜止,摩擦力與拉力平衡44W【詳解】(1)[1][2]從v-t圖像可知,物體C第1s時(shí)速度為零,處于靜止?fàn)顟B(tài),處于平衡狀態(tài),水平方向上受力平衡,對(duì)它在水平方向解析:1s時(shí),物體靜止,摩擦力與拉力平衡44W【詳解】(1)[1][2]從v-t圖像可知,物體C第1s時(shí)速度為零,處于靜止?fàn)顟B(tài),處于平衡狀態(tài),水平方向上受力平衡,對(duì)它在水平方向上受力分析,它受到拉力和水平地面的摩擦力作用,這兩個(gè)力大小相等,從F-t圖像可知,物體C第1s時(shí),拉力F是2N,那么摩擦力大小是2N。(2)[3]從v-t圖像可知,6~9s時(shí),速度大小不變,是勻速運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),拉力大小等于摩擦力大小,3~6s時(shí),物體C的壓力,物體C與水平地面的接觸面粗糙程度,都和6~9s時(shí)的相同,所以這兩個(gè)時(shí)間段的摩擦力大小相等,從F-t圖像可知,6~9s時(shí),拉力大小不變,是4N,那么6~9s時(shí),摩擦力是4N,3~6s時(shí)的摩擦力也是4N,可知在第4s時(shí)受到的摩擦力大小為4N。(3)[4]由[3]解析可知,6~9s物體C做勻速運(yùn)動(dòng),速度大小是1m/s,再?gòu)腇-t圖像可知,6~9s時(shí),拉力大小不變,是4N,那么根據(jù)可知,6~9s拉力做功的功率是6~9s拉力做功的功率是4W。三、解答題17.【詳解】由于長(zhǎng)方體受重力的作用,有沿斜面向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),而長(zhǎng)方體靜止在斜面上,所以物體受到斜面的摩擦力f,方向平行于斜面向上,作用點(diǎn)在物體的重心;由于長(zhǎng)方體受重力的作用,因此會(huì)產(chǎn)生對(duì)斜面的壓力,解析:【詳解】由于長(zhǎng)方體受重力的作用,有沿斜面向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),而長(zhǎng)方體靜止在斜面上,所以物體受到斜面的摩擦力f,方向平行于斜面向上,作用點(diǎn)在物體的重心;由于長(zhǎng)方體受重力的作用,因此會(huì)產(chǎn)生對(duì)斜面的壓力,長(zhǎng)方體則受到斜面的支持力F作用在物體上,方向垂直于斜面向上,作用點(diǎn)在物體的重心,如圖18.【詳解】支點(diǎn)為O,延長(zhǎng)動(dòng)力的作用線,從支點(diǎn)向動(dòng)力F的作用線做垂線,支點(diǎn)到垂足的距離為動(dòng)力臂L;重物對(duì)杠桿的拉力為阻力,阻力作用點(diǎn)在繩與杠桿接觸點(diǎn),從此點(diǎn)豎直向下畫(huà)一帶箭頭的線段表示阻力,如下圖解析:【詳解】支點(diǎn)為O,延長(zhǎng)動(dòng)力的作用線,從支點(diǎn)向動(dòng)力F的作用線做垂線,支點(diǎn)到垂足的距離為動(dòng)力臂L;重物對(duì)杠桿的拉力為阻力,阻力作用點(diǎn)在繩與杠桿接觸點(diǎn),從此點(diǎn)豎直向下畫(huà)一帶箭頭的線段表示阻力,如下圖19.【詳解】人用力往下拉繩把重物提升,說(shuō)明人的拉力方向向下,按此反向繞線,繩子的起始端應(yīng)系在定滑輪的掛鉤上,如圖所示:解析:【詳解】人用力往下拉繩把重物提升,說(shuō)明人的拉力方向向下,按此反向繞線,繩子的起始端應(yīng)系在定滑輪的掛鉤上,如圖所示:20.彈簧測(cè)力計(jì)托盤(pán)天平3.6物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比【詳解】(1)[1][2]探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系,需要知道重力的大小,質(zhì)量的大小,測(cè)量重力用彈簧解析:彈簧測(cè)力計(jì)托盤(pán)天平3.6物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比【詳解】(1)[1][2]探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系,需要知道重力的大小,質(zhì)量的大小,測(cè)量重力用彈簧測(cè)力計(jì),測(cè)量質(zhì)量用托盤(pán)天平,所以實(shí)驗(yàn)中,需要的測(cè)量工具是彈簧測(cè)力計(jì)和托盤(pán)天平。(2)[3]觀察圖中的彈簧測(cè)力計(jì)可知,量程是0~5N,分度值是0.2N,指針指在3刻度往下第三個(gè)刻度,它的讀數(shù)是3.6N。(3)[4]從表格中的數(shù)據(jù)可以看到,文具盒質(zhì)量是0.22kg,重力是2.1N,物理書(shū)質(zhì)量是0.37kg,重力是3.6N,保溫杯質(zhì)量是0.50kg,重力是4.9N,把這三個(gè)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn)、作圖,可得到下圖。(4)[5]觀察圖像,這是一條過(guò)原點(diǎn)的直線,物體的重力與質(zhì)量的比值是一個(gè)固定值,可知物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比。21.B長(zhǎng)做勻速直線運(yùn)動(dòng)【詳解】(1)[1]A.小車仍從斜面A處滑下,換一個(gè)更長(zhǎng)的木板,可以讓小車有更長(zhǎng)的路程可以滑行。所以A做法可行,故A不符合題意;B.增大斜面的傾角,小解析:B長(zhǎng)做勻速直線運(yùn)動(dòng)【詳解】(1)[1]A.小車仍從斜面A處滑下,換一個(gè)更長(zhǎng)的木板,可以讓小車有更長(zhǎng)的路程可以滑行。所以A做法可行,故A不符合題意;B.增大斜面的傾角,小車到達(dá)水平面的動(dòng)能變得更大,速度更大,通過(guò)的路程將比原來(lái)更長(zhǎng),更容易滑出木板。所以B做法不可行,故B符合題意;C.斜面傾角不變,讓小車從斜面上比A位置低的位置滑下,小車到達(dá)水平面的動(dòng)能減小,小車在水平面的速度減小,從而減小小車通過(guò)的路程。所以C做法可行,故C不符合題意;D.減小斜面的傾角,小車仍從斜面上A處滑下,從而減小小車到達(dá)水平面的動(dòng)能,減小小車在水平面的速度,減小小車通過(guò)的路程。所以D做法可行,故D不符合題意。故選B。(2)[2]由圖示可知,小車受到的阻力越小,小車速度減小得越慢,運(yùn)動(dòng)的路程越長(zhǎng)。(3)[3]由(2)分析可知,阻力如果越來(lái)越小,小車運(yùn)動(dòng)的路程將越來(lái)越長(zhǎng),如果不受力,小車將保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一直不變。所以進(jìn)一步推理可知,當(dāng)阻力為零時(shí)(即小車不受摩擦力),則小車會(huì)在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。二22.形變?cè)谑芰γ娣e一定時(shí),壓力越大b、d=【詳解】(1)[1]通過(guò)實(shí)驗(yàn)圖a、圖b,可以得出:力能使物體發(fā)生形變。(2)[2]通過(guò)實(shí)驗(yàn)圖b、圖c,可以得出:在受力面積解析:形變?cè)谑芰γ娣e一定時(shí),壓力越大b、d=【詳解】(1)[1]通過(guò)實(shí)驗(yàn)圖a、圖b,可以得出:力能使物體發(fā)生形變。(2)[2]通過(guò)實(shí)驗(yàn)圖b、圖c,可以得出:在受力面積一定時(shí),壓力越大,壓強(qiáng)越大。(3)[3]即探究壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系時(shí)應(yīng)控制壓力的大小不變,故通過(guò)觀察圖b、d后得出:在壓力一定時(shí),受力面積越小,壓強(qiáng)越大。(4)[4]設(shè)圖b中字典對(duì)海綿的壓強(qiáng)是pb,圖e中字典對(duì)桌面的壓強(qiáng)是pe,根據(jù)故pb等于pe。二23.甲丙乙丁或丙甲乙丁F1-F2F4-F3等于【詳解】(1)[1]合理的實(shí)驗(yàn)順序是:甲、測(cè)出石塊所受的重力;丙、測(cè)出空桶所受的重力;乙、把石塊浸沒(méi)在裝解析:甲丙乙丁或丙甲乙丁F1-F2F4-F3等于【詳解】(1)[1]合理的實(shí)驗(yàn)順序是:甲、測(cè)出石塊所受的重力;丙、測(cè)出空桶所受的重力;乙、把石塊浸沒(méi)在裝滿水的溢水杯中,測(cè)出石塊所受的浮力,收集石塊排開(kāi)的水;丁、測(cè)出桶和排開(kāi)的水所受的重力;故實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)為甲丙乙丁或者丙甲乙丁。(2)[2]由甲乙圖中數(shù)據(jù)可知石塊受到的浮力為F浮=F1-F2[3]石塊沒(méi)入水中后排開(kāi)水的重力為G排=F4-F3(3)[4]由上述步驟讀數(shù)計(jì)算可知:F浮=G排;故可得到的初步結(jié)論是:浸在液體中的物體所受的浮力,大小等于它排開(kāi)液體所受的重力。(4)[5][6]由阿基米德原理可知石塊的體積為由甲圖可知石塊的質(zhì)量為故石塊的密度為24.多相同大遠(yuǎn)速度質(zhì)量【解析】【詳解】(1)物體B被推動(dòng)的距離越遠(yuǎn),說(shuō)明小球能夠?qū)ν庾龅墓υ蕉啵哂械膭?dòng)能越大。(2)為了探究動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)保持小球的速度相同,而質(zhì)量不同,所以應(yīng)選用解析:多相同大遠(yuǎn)速度質(zhì)量【解析】【詳解】(1)物體B被推動(dòng)的距離越遠(yuǎn),說(shuō)明小球能夠?qū)ν庾龅墓υ蕉?,具有的?dòng)能越大。(2)為了探究動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)保持小球的速度相同,而質(zhì)量不同,所以應(yīng)選用質(zhì)量不同的小球從斜面的相同位置由靜止釋放。(3)為了探究動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系,應(yīng)保持小球的質(zhì)量相同,而速度不同,所以應(yīng)該選用質(zhì)量相同的小球從斜面的不同高度由靜止釋放。(4)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,想到如圖所示的交通標(biāo)志牌中,不同車型限速不同的原因是:動(dòng)能一定時(shí),因?yàn)榇筘涇嚨馁|(zhì)量大,所以限速低。故答案為:(1).多(2).相同大(3).遠(yuǎn)速度(4).質(zhì)量【點(diǎn)睛】本題考查動(dòng)能的影響因素,較為簡(jiǎn)單。25.左力臂3錯(cuò)誤3變大【詳解】(1)[1]小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低,則重心應(yīng)向左移動(dòng),要使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向左端調(diào)節(jié)。[2]杠桿在解析:左力臂3錯(cuò)誤3變大【詳解】(1)[1]小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低,則重心應(yīng)向左移動(dòng),要使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向左端調(diào)節(jié)。[2]杠桿在水平位置平衡的主要目的有兩個(gè):一個(gè)是避免杠桿自身重力對(duì)杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的影響,二是便于測(cè)量力臂的長(zhǎng)度。(2)[3]設(shè)一個(gè)鉤碼的重力為G,杠桿的一個(gè)小格的長(zhǎng)度為L(zhǎng),根據(jù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論