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文檔簡介
自考專業(yè)(小學(xué)教育)考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計22分)1、(單選題)薩德勒是英國比較教育的先驅(qū)者之一,1895~1903年,他主持考察了歐洲各國、當(dāng)時大英帝國的領(lǐng)地和美國的教育,撰寫了一部28卷的著作是()
A.《教育問題專題報告》
B.《關(guān)于普魯士公立教育情況的報告》
C.《第七年報告》
正確答案:A
2、(單選題)在俄羅斯,小學(xué)校長的任命主體是
A.國家教育部
B.州教育局
C.市(區(qū))國民教育局
D.學(xué)校董事會
正確答案:C
3、(單選題)科學(xué)教育中主持并編寫了第一個有實際影響的小學(xué)科學(xué)課程的學(xué)者是()
A.哈里斯
B.帕克
C.杰克曼
D.克雷格
正確答案:A
4、(單選題)教育科學(xué)文獻是記載有關(guān)教育科學(xué)的()信息和知識的載體。
A.資料
B.數(shù)據(jù)
C.情報
D.文字
正確答案:C
5、(單選題)漢語劃分此類的標(biāo)準(zhǔn)主要是()
A.形態(tài)標(biāo)準(zhǔn)
B.意義標(biāo)準(zhǔn)
C.功能標(biāo)準(zhǔn)
D.充當(dāng)何種句法成分的標(biāo)準(zhǔn)
正確答案:C
6、(單選題)概念的形成適用于小學(xué)()
A.低年級
B.高年級
C.中低年級
D.中高年級
正確答案:A
7、(單選題)認(rèn)為人們對自然美的欣賞可以給人帶來一種精神上的解放的是()
A.比德說
B.暢神說
C.比情說
D.解放說
正確答案:B
8、(單選題)數(shù)學(xué)操作技能形成的最后階段是()
A.定向階段
B.自動化階段
C.單個動作階段
D.連續(xù)動作階段
正確答案:B
9、(單選題)《靜靜的頓河》展現(xiàn)了十月革命和國內(nèi)戰(zhàn)爭時期頓河哥薩克各階層的生活,其作者是
A.肖洛霍夫
B.帕斯捷爾納克
C.奧斯特洛夫斯基
D.高爾基
正確答案:A
10、(單選題)下列短線的數(shù)量詞組中,充當(dāng)?shù)木浞ǔ煞趾推渌煌囊粋€是()
A.我看了三遍書
B.北京她去了三次
C.小王獲獎的次數(shù)已經(jīng)三次了D
正確答案:C
11、(單選題)為了與學(xué)生家長建立良好的人際關(guān)系,教師應(yīng)扮演的角色是()
A.權(quán)威者
B.告狀者
C.指導(dǎo)者
D.協(xié)商者
正確答案:D
12、(單選題)阿拉伯歷史上第一部散文巨著是
A.《古蘭經(jīng)》
B.《圣訓(xùn)》
C.《一千零一夜》
D.《卡里來和笛木乃》
正確答案:A
13、(單選題)赫爾巴特提出的教學(xué)"形式階段"的第3個階段是()。
A.聯(lián)合
B.系統(tǒng)
C.運用
D.明了
正確答案:B
14、(單選題)從偏旁和字音字義的聯(lián)系情況看,下列各組漢字只有()是形聲字
A.漢地使拴
B.趙看部路
C.趕媽想視
D.廟春雞嘆
正確答案:C
15、(單選題)“空間與圖形”的教學(xué),目的在于培養(yǎng)學(xué)生的()
A.數(shù)感
B.計算能力
C.空間觀念
D.統(tǒng)計觀念
正確答案:C
16、(單選題)從廣義上講,大多數(shù)的疾病都與一定的心理因素有關(guān),連常見的感冒也不僅僅是冷暖驟變引起的。英美的醫(yī)學(xué)專家發(fā)現(xiàn),感冒常與精神緊張、神情沮喪者“有緣”。有一些精神上負(fù)擔(dān)較重的人,他們精神緊張、悲觀孤僻、憂郁沮喪、逃避現(xiàn)實,他們的感冒發(fā)病率是常人的()
A.1~3倍
B.2~4倍
C.3~5倍
D.4~6倍
正確答案:C
17、(單選題)《伊索寓言》是哪個國家寓言的代表作?
A.古埃及
B.古印度
C.古希臘
D.古巴比倫
正確答案:C
18、(單選題)()是在課程開發(fā)或課程實施還在發(fā)展或完善過程中時所采用的評價。
A.形成性評價
B.總結(jié)性評價
C.診斷性評價
D.內(nèi)在評價
正確答案:A
19、(單選題)國外現(xiàn)代教育技術(shù)是在()的促進下興起的。
A.系統(tǒng)科學(xué)理論研究發(fā)展
B.學(xué)習(xí)與教學(xué)理論研究發(fā)展
C.教育傳播理論研究發(fā)展
D.直觀教育與媒體技術(shù)
正確答案:D
20、(單選題)()是指向于特定課程與教學(xué)目標(biāo)、受特定課程內(nèi)容所制約、為師生所共同遵循的教與學(xué)的操作規(guī)范和步驟。
A.教學(xué)過程
B.教學(xué)原則
C.教學(xué)方法
D.教學(xué)設(shè)計
正確答案:C
21、(單選題)教育傳播中,用來傳遞和取得教育、教學(xué)信息的工具是()
A.教育傳播模式
B.教育傳播媒體
C.教育傳播通道
D.教育傳播環(huán)境
正確答案:B
22、(單選題)法國作家貝克特的《等待戈多》是
A.表現(xiàn)主義戲劇
B.意識流小說
C.新小說
D.荒誕派戲劇
正確答案:D
二、多選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、(多選題)從個體發(fā)展上看,人的思維大致經(jīng)歷了哪幾個階段?A.直觀行動思維B.具體形象思維C.創(chuàng)造性思維D.抽象邏輯思維E.再造性思維正確答案:ABD2、(多選題)邊區(qū)政府小學(xué)國語課本存在的問題有()
A.政治色彩濃厚
B.忽視民族特色
C.內(nèi)容脫離實際
D.知識性不強
E.文言文過多
正確答案:AC
3、(多選題)少兒未特定化特征包括()
A.人的感官并不指向某一特定對象
B.人在形態(tài)學(xué)上有缺陷
C.人靠本能生活
D.人本身包含巨大發(fā)展的可能
E.有相對穩(wěn)定的審美趣味
正確答案:AD
4、(多選題)小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的范圍主要包括()
A.算術(shù)知識
B.代數(shù)初步知識
C.幾何初步知識
D.計量初步知識
E.統(tǒng)計初步知識
正確答案:ABCDE
5、(多選題)就形態(tài)而言,美的事物可分為()A.自然美B.社會美C.藝術(shù)美D.科技美E.形式美正確答案:ABCDE第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(填空題)課題研究方案必須回答:_______________、_______________、_______________和有何成效等四個問題。正確答案:研究什么、為什么研究、如何研究2、(填空題)選題是指經(jīng)過選擇來確定所要研究的問題,包括_______________和_______________。正確答案:提出問題、確定問題3、(填空題)除中外,使用漢字的國家還有日本、韓國、新加坡和_____。
正確答案:馬來西亞
4、(填空題)日本從___________世紀(jì)初開始實行免費義務(wù)教育。正確答案:二十5、(填空題)問卷編制的形式主要包括____________、封閉型和____________三種。
正確答案:開放性、半封閉性
四、判斷題(3小題,每小題1分,共計3分)1、(判斷題)“我們一定會回來的”中的“的”字是一個語氣詞。正確答案:正確2、(判斷題)在將U盤插入計算機后,應(yīng)該及時將自己的U盤加鎖。正確答案:正確3、(判斷題)現(xiàn)代漢語中名詞不能做謂語。正確答案:錯誤5、簡答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、(問答題)名詞解釋:教育科學(xué)研究方法
正確答案:教育科學(xué)研究方法是按照某種途徑,有目的、有計劃地、系統(tǒng)地進行教育研究和構(gòu)建教育理論的方式。教育科學(xué)研究方法的運用,是以教育現(xiàn)象為對象,以科學(xué)方法為手段,遵循一定的研究程序,以獲得教育科學(xué)規(guī)律性知識為目標(biāo)的一整套系統(tǒng)研究過程。
2、(問答題)試述制定小學(xué)數(shù)學(xué)課程目標(biāo)的依據(jù)。
正確答案:(1)教育與學(xué)習(xí)理論方面的依據(jù)。
數(shù)學(xué)與相關(guān)學(xué)科方面的依據(jù)。制定小學(xué)數(shù)學(xué)課程目標(biāo)必須體現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)科的性質(zhì)和特點。
(2)兒童心理學(xué)方面的依據(jù)。
兒童的年齡特征和認(rèn)知發(fā)展水平是制定小學(xué)數(shù)學(xué)課程目標(biāo)時必須考慮的另一個重要因素。
3、(問答題)簡述學(xué)校規(guī)劃制定的基本原則。
正確答案:(1)科學(xué)性;
(2)系統(tǒng)性;
(3)可操作性;
(4)激勵性;
(5)民主性;
(6)連續(xù)性。
4、(問答題)材料分析(本題共1小題,共20分)
材料:
⑴教師針對班級部分同學(xué)提問(毫無意識)。
⑵教師更容易對部分同學(xué)關(guān)注、鼓勵。
⑶教師只對班上三分之一或四分之一的同學(xué)關(guān)注。
分析問題的原因,應(yīng)采取什么措施以實現(xiàn)教學(xué)過程民主化。
正確答案:
產(chǎn)生這種狀況的原因:
(1)毫無意識的針對班級部分同學(xué)提問,雖然看起來是平等的、民主的,其實這種“毫無意識”卻是忽視了學(xué)生自身參與的積極主動性,沒能將學(xué)生的主動性與教師的主動性很好的結(jié)合在一起。
(2)教師更容易對部分同學(xué)關(guān)注和鼓勵,一方面可能是這部分同學(xué)在教學(xué)過程中能夠積極主動的配合教師,參與到教學(xué)過程當(dāng)中去;另一方面可能是這些同學(xué)的學(xué)校成績較好,教師受升學(xué)率或其他方面因素的影響更容易對這部分學(xué)生進行關(guān)注。
(3)只對班上的少數(shù)人關(guān)注,可能是受片面追求升學(xué)率使得教師在教學(xué)過程中往往只注重分?jǐn)?shù)而忽視其他的方面。在這種情況下,就會使得教師在教學(xué)的過程中往往只容易對部分的少數(shù)成績較好的同學(xué)關(guān)注、鼓勵,而忽視很大一部分同學(xué)。在教學(xué)過程中,要想實現(xiàn)民主化,就應(yīng)該做到:
(1)首現(xiàn)教師要轉(zhuǎn)變觀念。一是要擺脫片面追求升學(xué)率的影響,認(rèn)識到教學(xué)的目的最主要的還是使得班上的每一個同學(xué)都獲得發(fā)展。而這種發(fā)展不能僅以在分?jǐn)?shù)的高低和成績的好壞來衡量,應(yīng)該樹立多樣化的衡量維度。
(2)在教學(xué)過程中,教師要有意識的充分調(diào)動每一個同學(xué)的參與積極性,不要因為有的同學(xué)不主動參與就不管他們,這恰恰是教師在教學(xué)過程中要關(guān)注的學(xué)生群體。
(3)學(xué)生也要有意識的培養(yǎng)自己的參與意識,積極的配合好教師的教學(xué)。因為教學(xué)過程是由教師和同學(xué)兩個主體來完成的,忽視哪一個主體都會對教學(xué)造成不利影響。
(4)加強師生之間的溝通與交流,爭取在和諧融洽的師生關(guān)系氣氛中實現(xiàn)教學(xué)過程的民主化。
(5)不斷完善教學(xué)評價機制,要經(jīng)常不斷的向師生反饋教學(xué)過程中的問題,讓師生共同的來實現(xiàn)教學(xué)過程的民主化。
5、(問答題)學(xué)習(xí)遷移是指什么?
正確答案:學(xué)習(xí)遷移指一種知識、技能甚至方法、態(tài)度的學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)的影響。從方向來看,可分為:順向遷移和逆向遷移;從效果看,可分為:正遷移和負(fù)遷移。
6、(問答題)舉例說明怎樣引導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)概念。
正確答案:小學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)的概念需要一個長期的、不斷深化的過程:
第一階段,結(jié)合生活實例和直觀手段,使學(xué)生初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)。
第二階段,借助直觀圖形和
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