難點(diǎn)詳解湖北省安陸市7年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷同步訓(xùn)練試卷(詳解版)_第1頁(yè)
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湖北省安陸市7年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷同步訓(xùn)練考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題10分)一、單選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、正多邊形通過(guò)鑲嵌能夠密鋪成一個(gè)無(wú)縫隙的平面,下列組合中不能鑲嵌成一個(gè)平面的是()A.正三角形和正方形 B.正三角形和正六邊形C.正方形和正六邊形 D.正方形和正八邊形2、比0小1的數(shù)是()A.0 B.﹣1 C.1 D.±13、的倒數(shù)是(

)A. B. C. D.4、下列展開(kāi)圖中,是正方體展開(kāi)圖的是(

)A. B.C. D.5、生物學(xué)中,描述、解釋和預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化,常常需要建立數(shù)學(xué)模型.在營(yíng)養(yǎng)和生存空間沒(méi)有限制的情況下,某種細(xì)胞可通過(guò)分裂來(lái)繁殖后代,我們就用數(shù)學(xué)模型2n來(lái)表示.即:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,……,請(qǐng)你推算22022的個(gè)位數(shù)字是(

)A.8 B.6 C.4 D.2二、多選題(5小題,每小題0分,共計(jì)0分)1、下面的平面展開(kāi)圖與圖下方的立體圖形名稱相符的是(

)A. B.C. D.2、在下面圖形中,能折成正方體的是()A. B.C. D.3、已知a、b、c三個(gè)數(shù)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,下列幾個(gè)判斷,錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)<c<b B.﹣a<b C.a(chǎn)+b>0 D.c﹣a>04、下列說(shuō)法正確的是()A.直線AB和直線BA是同一條直線 B.射線AB和射線BA是兩條射線C.線段AB和線段BA是兩條線段 D.直線AB和直線a可能是同一條直線5、A、B、C三點(diǎn)在同一條直線上,M.N分別是AB.BC的中點(diǎn),且AB=50,BC=30,則MN的長(zhǎng)為(

)A.10 B.20 C.30 D.40第Ⅱ卷(非選擇題90分)三、填空題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、的相反數(shù)是2022,則___________.2、用正數(shù)或負(fù)數(shù)填空:(1)小商店平均每天可盈利250元,一個(gè)月(按30天計(jì)算)的利潤(rùn)是______元;(2)小商店每天虧損20元,一周的利潤(rùn)是______元;(3)小商店一周的利澗是1400元,平均每天的利潤(rùn)是_______元;(4)小商店一周共虧損840元,平均每天的利潤(rùn)是______元.3、當(dāng)________時(shí),整式與互為相反數(shù);4、已知是關(guān)于x的一元一次方程的解,則a的值為_(kāi)_____.5、計(jì)算:(1)________;(2)________.四、解答題(7小題,每小題10分,共計(jì)70分)1、公園門票價(jià)格規(guī)定如表:購(gòu)票張數(shù)1~50張51~100張100張以上每張票的價(jià)格15元13元11元某校七年級(jí)(1)(2)兩個(gè)班共102人去游園,其中(1)班有40多人,不足50人.經(jīng)估算,如果兩個(gè)班都以班為單位購(gòu)票,則一共應(yīng)付1422元.問(wèn):(1)兩個(gè)班各有多少學(xué)生?(2)如果兩個(gè)班聯(lián)合起來(lái),作為一個(gè)團(tuán)體購(gòu)票,可比兩個(gè)班都以班為單位購(gòu)票省多少元錢?2、觀察算式:;;;,…(1)請(qǐng)根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填空:()2;(2)用含n的等式表示上面的規(guī)律:;(n為正整數(shù))(3)利用找到的規(guī)律解決下面的問(wèn)題:計(jì)算:.3、解下列方程:(1);(2).4、如圖,點(diǎn)A在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為a,點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)為b,點(diǎn)O為數(shù)軸原點(diǎn),已知|a+5|+(a+b+1)2=0.(1)求a、b的值;(2)若數(shù)軸上有一點(diǎn)C,且AC+BC=15,求點(diǎn)C在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù);(3)若點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿?cái)?shù)軸的正方向以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)沿?cái)?shù)軸的負(fù)方向以每秒4個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,則數(shù)軸上點(diǎn)P表示的數(shù)為_(kāi)_____,點(diǎn)Q表示的數(shù)為_(kāi)_______.(用含t的代數(shù)式表示);當(dāng)OP=2OQ時(shí),t的值為_(kāi)____________.(在橫線上直接填寫(xiě)答案)5、計(jì)算:(1);(2).6、如圖,已知兩地相距6千米,甲騎自行車從地出發(fā)前往地,同時(shí)乙從地出發(fā)步行前往地.(1)已知甲的速度為16千米/小時(shí),乙的速度為4千米/小時(shí),求兩人出發(fā)幾小時(shí)后甲追上乙;(2)甲追上乙后,兩人都提高了速度,但甲比乙每小時(shí)仍然多行12千米,甲到達(dá)地后立即返回,兩人在兩地的中點(diǎn)處相遇,此時(shí)離甲追上乙又經(jīng)過(guò)了2小時(shí).求兩地相距多少千米.7、如圖,已知線段a,b,其中a>b(1)用圓規(guī)和直尺作線段AB,使AB=2a+b(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡);(2)如圖2,點(diǎn)A、B、C在同一條直線上,AB=6cm,BC=2cm,若點(diǎn)D是線段AC的中點(diǎn),求線段BD的長(zhǎng).-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】由正多邊形的內(nèi)角拼成一個(gè)周角進(jìn)行判斷,ax+by=360°(a、b表示多邊形的一個(gè)內(nèi)角度數(shù),x、y表示多邊形的個(gè)數(shù)).【詳解】解:A、∵正三角形和正方形的內(nèi)角分別為60°、90°,3×60°+2×90°=360°,∴正三角形和正方形可以鑲嵌成一個(gè)平面,故A選項(xiàng)不符合題意;B、∵正三角形和正六邊形的內(nèi)角分別為60°、120°,2×60°+2×120°=360°,或4×60°+1×120°=360°,∴正三角形和正六邊形可以鑲嵌成一個(gè)平面,故B選項(xiàng)不符合題意;C、∵正方形和正六邊形的內(nèi)角分別為90°、120°,2×90°+1×120°=300°<360°且3×90°+1×120°=390°>360°,∴正方形和正六邊形不能鑲嵌成一個(gè)平面,故C選項(xiàng)符合題意;D、正方形和正八邊形的內(nèi)角分別為90°、135°,1×90°+2×135°=360°,∴正方形和正八邊形可以鑲嵌成一個(gè)平面,故D選項(xiàng)不符合題意;故選:C.【考點(diǎn)】本題主要考查了平面鑲嵌,兩種或兩種以上幾何圖形向前成平面的關(guān)鍵是:圍繞一點(diǎn)拼在一起的多邊形的內(nèi)角加在一起恰好組成一個(gè)周角.2、B【解析】【分析】根據(jù)題意列式計(jì)算即可得出結(jié)果.【詳解】解:0﹣1=﹣1,即比0小1的數(shù)是﹣1.故選:B.【考點(diǎn)】本題主要考查了有理數(shù)的減法,理清題意,正確列出算式是解答本題的關(guān)鍵.3、B【解析】【分析】根據(jù)倒數(shù)的定義解答.【詳解】解:的倒數(shù)是,故選:B.【考點(diǎn)】此題考查倒數(shù)的定義,熟記定義是解題的關(guān)鍵.4、C【解析】【分析】根據(jù)正方體的表面展開(kāi)圖共有11種情況,A,D是“田”型,對(duì)折不能折成正方體,B是“凹”型,不能圍成正方體,由此可進(jìn)行選擇.【詳解】解:根據(jù)正方體展開(kāi)圖特點(diǎn)可得C答案可以圍成正方體,故選:C.【考點(diǎn)】此題考查了正方體的平面展開(kāi)圖.關(guān)鍵是掌握正方體展開(kāi)圖特點(diǎn).5、C【解析】【分析】利用已知得出數(shù)字個(gè)位數(shù)的變化規(guī)律進(jìn)而得出答案.【詳解】解:∵21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,…,∴尾數(shù)每4個(gè)一循環(huán),∵2022÷4=505……2,∴22022的個(gè)位數(shù)字應(yīng)該是:4.故選:C.【考點(diǎn)】此題主要考查了尾數(shù)特征,根據(jù)題意得出數(shù)字變化規(guī)律是解題關(guān)鍵.二、多選題1、BCD【解析】【分析】根據(jù)幾何體及其平面展開(kāi)圖的特點(diǎn)逐一進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:選項(xiàng)B、C、D的平面展開(kāi)圖與立體圖形名稱相符,只有選項(xiàng)A中的平面展開(kāi)圖折疊后應(yīng)是三棱柱,三棱錐的平面展開(kāi)圖是四個(gè)三角形組成;故選:BCD.【考點(diǎn)】本題考查了立體圖形的平面展開(kāi)圖,熟練掌握常見(jiàn)立體圖形的展開(kāi)圖的特征是解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵.2、ACD【解析】【分析】根據(jù)立體圖形的展開(kāi)圖特征進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:能夠折成正方體的有11種形式,故選:ACD.【考點(diǎn)】此題考查正方體的展開(kāi)圖,有空間想象能力,能夠熟記正方體展開(kāi)圖的幾種形式是解題的關(guān)鍵.3、ABC【解析】【分析】先根據(jù)在數(shù)軸上,右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大,得出b<a<c,再由相反數(shù)、絕對(duì)值的定義以及有理數(shù)的加減法法則得出結(jié)果.【詳解】解:由數(shù)軸上右邊表示的數(shù)總大于左邊表示的數(shù),可知b<a<0<c.A、b<a<c,該選項(xiàng)判斷錯(cuò)誤,符合題意;B、﹣a>b,該選項(xiàng)判斷錯(cuò)誤,符合題意;C、a+b<0,該選項(xiàng)判斷錯(cuò)誤,符合題意;D、c﹣a>0,該選項(xiàng)判斷正確,不符合題意;故選:ABC.【考點(diǎn)】本題主要考查學(xué)生數(shù)軸上的點(diǎn)的位置和有理數(shù)的關(guān)系.解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的大小的比較,有理數(shù)的加減法運(yùn)算.4、ABD【解析】【分析】根據(jù)直線、線段、射線的定義和表示方法判斷即可.【詳解】解:A、直線AB和直線BA是同一條直線,正確,符合題意;B、射線AB和射線BA是兩條射線,正確,符合題意;C、線段AB和線段BA是同一條線段,原說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意;D、直線AB和直線a可能是同一條直線,正確,符合題意.故選:ABD.【考點(diǎn)】本題考查了直線、射線、線段,直線:是點(diǎn)在空間內(nèi)沿相同或相反方向運(yùn)動(dòng)的軌跡.向兩個(gè)方向無(wú)限延伸.線段:直線上兩個(gè)點(diǎn)和它們之間的部分叫做線段,這兩個(gè)點(diǎn)叫做線段的端點(diǎn).5、AD【解析】【分析】根據(jù)題意畫(huà)出圖形,再根據(jù)圖形求解即可.【詳解】解:(1)當(dāng)C在線段AB延長(zhǎng)線上時(shí),如圖1,∵M(jìn)、N分別為AB、BC的中點(diǎn),∴BM=AB=25,BN=BC=15;∴MN=BM+BN=25+15=40;(2)當(dāng)C在AB上時(shí),如圖2,同理可知BM=25,BN=15,∴MN=BM-BN=25-15=10;所以MN=40或10,故選:AD.【考點(diǎn)】本題考查線段中點(diǎn)的定義,比較簡(jiǎn)單,注意有兩種可能的情況;解答這類題目,應(yīng)考慮周全,避免漏掉其中一種情況.三、填空題1、-2022【解析】【分析】相反數(shù)的概念:只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù).據(jù)此判斷即可.【詳解】解:解:a的相反數(shù)是2022,故a是-2022.故答案為:-2022【考點(diǎn)】本題考查了相反數(shù),掌握相反數(shù)的定義是解答本題的關(guān)鍵.2、

7500

200

-120【解析】【分析】利用有理數(shù)的乘法解決實(shí)際問(wèn)題,弄清題意,列出式子求解即可.【詳解】(1)因?yàn)橐粋€(gè)月有30天,每天贏利250元,則一個(gè)月的利潤(rùn)是:(元),故答案為:7500;(2)因?yàn)橐恢苡?天,小商店每天虧損20元,即小商店每天的利潤(rùn)是-20元,則一周的利潤(rùn)是:(元),故答案為:-140;(3)因?yàn)橐恢苡?天,小商店一周的利潤(rùn)是1400元,則平均每天的利潤(rùn)是:(元),故答案為:200;(4)因?yàn)橐恢苡?天,小商店一周共虧損840元,即小商店一周的利潤(rùn)是-840元,則平均每天的利潤(rùn)是:(元),故答案為:-120.【考點(diǎn)】本題主要考查了用有理數(shù)的乘法解決實(shí)際問(wèn)題,弄清題意是解決此類題目的關(guān)鍵.3、0【解析】【分析】利用互為相反數(shù)兩數(shù)之和為0列出方程,求出方程的解即可得到x的值.【詳解】解:∵代數(shù)式與2x+1互為相反數(shù),∴+2x+1=0,解得x=0.故答案為:0.【考點(diǎn)】此題考查了解一元一次方程,以及相反數(shù),熟練掌握解一元一次方程的解法是解題的關(guān)鍵.4、【解析】【分析】把代入方程,解關(guān)于的方程即可得.【詳解】把代入方程得:,解得:.故答案為:.【考點(diǎn)】本題主要考查了已知方程的解求參數(shù)的值,熟練掌握一元一次方程的解是解決本題的關(guān)鍵.5、

-7

-81【解析】【分析】直接根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】(1)原式=0-7=-7;(2)-81×(-)×(-)=-81;【考點(diǎn)】此題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題關(guān)鍵在于掌握運(yùn)算法則.四、解答題1、(1)(1)班有48人,(2)班有54人;(2)省300元錢【解析】【分析】(1)根據(jù)題意設(shè)(1)班有x人,則(2)班有(102-x)人,列一元一次方程計(jì)算即可.(2)若兩個(gè)班為一個(gè)團(tuán)體購(gòu)票則為100張以上每張票的價(jià)格為11元計(jì)算,再與1422元作比較即可.【詳解】(1)設(shè)(1)班有x人,則(2)班有(102-x)人.15x+13(102-x)=1422x=48102-48=54(人)答:(1)班有48人,(2)班有54人.(2)102×11=1122(元)1422-1122=300(元)答:省300元錢.【考點(diǎn)】本題考查了一元一次方程方案選擇的應(yīng)用題,主要題型特點(diǎn):可以用不同的方法來(lái)完成同一件事情,最終通過(guò)比較得到最優(yōu)解,通常需要將每種方案按要求計(jì)算出結(jié)果,或列不等式進(jìn)行比較即可.2、(1)7;(2)n?(n+2)+1=(n+1)2;(3).【解析】【分析】(1)利用有理數(shù)的混合運(yùn)算求解;(2)利用題中的等式得到n?(n+2)+1=(n+1)2(n為正整數(shù));(3)先通分得到原式=,再利用(2)中的結(jié)論得到原式=,然后約分即可.【詳解】解:(1)6×8+1=72;故答案為:7;(2)n?(n+2)+1=(n+1)2(n為正整數(shù));故答案為:n?(n+2)+1=(n+1)2;(3)原式==.【考點(diǎn)】本題考查了規(guī)律型:數(shù)字的變化類,根據(jù)已知得出數(shù)字中的變與不變是解題關(guān)鍵.3、(1)(2)【解析】【分析】(1)先去括號(hào),然后移項(xiàng)、合并同類項(xiàng),最后系數(shù)化為1求解即可得;(2)先去分母,然后去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng),最后系數(shù)化為1求解即可得.(1)解:去括號(hào)得:移項(xiàng)得:合并同類項(xiàng):系數(shù)化為1得:(2)解:去分母得:去括號(hào)得:移項(xiàng)得:合并同類項(xiàng)得:系數(shù)化為1得:.【考點(diǎn)】題目主要考查一元一次方程的解法,熟練掌握運(yùn)用一元一次方程的解法是解題關(guān)鍵.4、(1)a=﹣5,b=4(2)﹣8或7(3)﹣5+2t,4﹣4t,或【解析】【分析】(1)由絕對(duì)值和偶次方的非負(fù)性即可求出a、b值;(2)根據(jù)AB=9可知點(diǎn)C在點(diǎn)A的左側(cè)或點(diǎn)B的右側(cè),分點(diǎn)C在點(diǎn)A左側(cè)和點(diǎn)C在點(diǎn)B右側(cè)兩種情況考慮,找出AC、BC的長(zhǎng)度結(jié)合AC+BC=15即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論;(3)根據(jù)點(diǎn)P、Q的運(yùn)動(dòng)找出OP、OQ的長(zhǎng)度,結(jié)合OP=2OQ即可得出關(guān)于t的含絕對(duì)值符號(hào)的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.(1)∵|a+5|+(a+b+1)2=0,∴a+5=0,a+b+1=0,∴a=﹣5,b=4.(2)設(shè)點(diǎn)C在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為x,∵AB=4﹣(﹣5)=9,∴點(diǎn)C在點(diǎn)A的左側(cè)或點(diǎn)B的右側(cè),如圖1所示.若點(diǎn)C在點(diǎn)A左側(cè),則AC=﹣5﹣x,BC=4﹣x,∴AC+BC=﹣5﹣x+4﹣x=﹣1﹣2x=15,解得:x=﹣8;若點(diǎn)C在點(diǎn)B右側(cè),則AC=x﹣(﹣5)=x+5,BC=x﹣4,∴AC+BC=x+5+x﹣4=15,5、(1);(2).【解析】【分析】(1)先算乘除,后算加法即可;(2)原式先計(jì)算乘方運(yùn)算,再化簡(jiǎn)絕對(duì)值,最后算加減運(yùn)算即

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