



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
甲方:XXX乙方:XXX20XXCOUNTRACTCOVER專業(yè)合同封面RESUME甲方:XXX乙方:XXX20XXCOUNTRACTCOVER專業(yè)合同封面RESUMEPERSONAL
2025版分公司股權(quán)轉(zhuǎn)讓及后續(xù)運營管理合同范本甲方(轉(zhuǎn)讓方):名稱:_______住所:_______法定代表人:_______聯(lián)系電話:_______乙方(受讓方):名稱:_______住所:_______法定代表人:_______聯(lián)系電話:_______鑒于:二、乙方有意向受讓甲方持有的目標公司股權(quán),并承擔目標公司的后續(xù)運營管理;三、雙方本著平等、自愿、公平、誠實信用的原則,經(jīng)友好協(xié)商,達成如下協(xié)議:第一條股權(quán)轉(zhuǎn)讓1.2轉(zhuǎn)讓股權(quán)的轉(zhuǎn)讓價格為人民幣_______元整(大寫:_______元整)。1.3乙方應(yīng)在簽訂本合同之日起_______個工作日內(nèi),向甲方支付全部股權(quán)轉(zhuǎn)讓款。第二條股權(quán)變更登記2.1雙方應(yīng)在股權(quán)轉(zhuǎn)讓款支付完畢后_______個工作日內(nèi),共同向工商行政管理部門辦理目標公司股權(quán)轉(zhuǎn)讓變更登記手續(xù)。2.2甲方應(yīng)配合乙方辦理股權(quán)轉(zhuǎn)讓變更登記手續(xù),并提供必要的文件和證明。第三條目標公司后續(xù)運營管理3.1乙方自股權(quán)轉(zhuǎn)讓之日起,成為目標公司的股東,并承擔目標公司的后續(xù)運營管理責(zé)任。3.2乙方應(yīng)按照國家法律法規(guī)和公司章程的規(guī)定,依法進行目標公司的運營管理。3.3甲方對乙方在目標公司運營管理過程中所做出的決策不承擔責(zé)任。第四條保密條款4.1雙方對本合同內(nèi)容以及目標公司的商業(yè)秘密負有保密義務(wù),未經(jīng)對方同意,不得向任何第三方泄露。4.2本保密條款在本合同有效期內(nèi)及合同終止后_______年內(nèi)持續(xù)有效。第五條爭議解決5.1雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭議,應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均可向目標公司所在地人民法院提起訴訟。第六條合同生效與終止6.1本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。6.2本合同有效期為_______年,自合同生效之日起計算。第七條其他7.1本合同一式_______份,甲乙雙方各執(zhí)_______份,具有同等法律效力。7.2本合同未盡事宜,雙方可另行協(xié)商簽訂補充協(xié)議,補充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。甲方(轉(zhuǎn)讓方
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030兒童行為問題早期預(yù)警信號識別指南
- 2025-2030兒童腦電圖特征與智力發(fā)展軌跡的預(yù)測模型構(gòu)建報告
- 2025-2030兒童繪本閱讀對智力發(fā)展的長效影響及出版市場趨勢研判
- 2025-2030兒童社交機器人情感交互設(shè)計倫理與隱私保護規(guī)范建議
- 2025-2030兒童植物養(yǎng)護活動對責(zé)任心培養(yǎng)的心理學(xué)機制與課程設(shè)計
- 2025-2030兒童早期自然觀察能力培養(yǎng)課程的市場潛力與開發(fā)策略報告
- 2025-2030兒童教育機器人產(chǎn)品功能演進與用戶痛點解決報告
- 2025-2030兒童想象游戲與默認模式網(wǎng)絡(luò)激活的fMRI研究
- 2025-2030兒童發(fā)育性閱讀障礙的視聽整合機制探討
- 2025-2030健康食品行業(yè)供需格局與投資可行性評估分析報告
- 心理健康考試題及答案
- 鉆探工(高級)職業(yè)技能考試題(附答案)
- 鋰電池、新能源汽車火災(zāi)事故滅火救援處置
- 《公路技術(shù)狀況評定》課件-任務(wù)六:公路技術(shù)狀況指數(shù)MQI
- 油氣輸送管道穿越工程施工規(guī)范
- 酒店客房入住數(shù)據(jù)分析表格
- 中級財務(wù)會計知到課后答案智慧樹章節(jié)測試答案2025年春云南財經(jīng)大學(xué)
- 2025青海省建筑安全員B證考試題庫及答案
- 新版機動車交通事故責(zé)任強制保險合同
- 臨床檢驗基礎(chǔ)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋上海健康醫(yī)學(xué)院
- 鑄牢中華民族共同體意識心得感悟7篇
評論
0/150
提交評論