2025-2026 學(xué)年成都市溫江區(qū)中考語文模擬試卷帶答案解析_第1頁
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2025-2026學(xué)年成都市溫江區(qū)中考語文模擬試卷帶答案解析考試時(shí)間:90分鐘,滿分:120分一、選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)1.下列加點(diǎn)詞語注音完全正確的一項(xiàng)是()A.潺潺(chán)紈绔(kuà)惟妙惟肖(xiāo)B.熾熱(chì)糾繆(jiū)拾遺補(bǔ)缺(shí)C.澎湃(péng)狡黠(xiá)惟妙惟肖(xiāo)D.翹首(qiào)勻稱(chèn)相形見絀(chù)2.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.通過這次活動,使同學(xué)們增強(qiáng)了環(huán)保意識。B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。C.桂花飄香的季節(jié),是人們享受美食和休閑娛樂的好時(shí)機(jī)。D.他不僅學(xué)習(xí)成績好,而且樂于助人,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。3.下列文學(xué)常識表述不正確的一項(xiàng)是()A.《論語》是儒家經(jīng)典著作,由孔子及其弟子編寫而成。B.《背影》的作者是朱自清,文章表達(dá)了對父親的深切懷念。C.《駱駝祥子》是老舍的代表作,小說描寫了祥子三起三落的人生經(jīng)歷。D.《論語》《背影》《駱駝祥子》都是現(xiàn)代文學(xué)作品。4.下列對課文內(nèi)容的理解與分析不正確的一項(xiàng)是()A.《桃花源記》中描繪的桃花源是一個(gè)沒有剝削、沒有壓迫的社會理想。B.《阿長與〈山海經(jīng)〉》中,阿長是一位善良、淳樸但有些迷信的勞動?jì)D女形象。C.《論語》中的“己所不欲,勿施于人”體現(xiàn)了儒家的推己及人的思想。D.《背影》中,父親為“我”買橘子時(shí)的背影,表現(xiàn)了父親對兒子深沉的愛。5.下列句子中加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是()A.這幅山水畫的意境深遠(yuǎn),令人嘆為觀止。B.在激烈的辯論賽中,他的言辭鋒利,咄咄逼人。C.對于這道難題,我絞盡腦汁,終于找到了解題的突破口。D.他最近春風(fēng)得意,在事業(yè)上取得了顯著的成績。二、填空題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)6.補(bǔ)寫出下列名句中的空缺部分。(1)______,可以為師矣。(2)______,不亦樂乎?(3)______,化作春泥更護(hù)花。(4)______,化作春泥更護(hù)花。(5)______,直掛云帆濟(jì)滄海。7.下列文學(xué)常識表述不正確的一項(xiàng)是()A.《論語》是儒家經(jīng)典著作,由孔子及其弟子編寫而成。B.《背影》的作者是朱自清,文章表達(dá)了對父親的深切懷念。C.《駱駝祥子》是老舍的代表作,小說描寫了祥子三起三落的人生經(jīng)歷。D.《論語》《背影》《駱駝祥子》都是現(xiàn)代文學(xué)作品。8.下列對課文內(nèi)容的理解與分析不正確的一項(xiàng)是()A.《桃花源記》中描繪的桃花源是一個(gè)沒有剝削、沒有壓迫的社會理想。B.《阿長與〈山海經(jīng)〉》中,阿長是一位善良、淳樸但有些迷信的勞動?jì)D女形象。C.《論語》中的“己所不欲,勿施于人”體現(xiàn)了儒家的推己及人的思想。D.《背影》中,父親為“我”買橘子時(shí)的背影,表現(xiàn)了父親對兒子深沉的愛。9.下列句子中加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是()A.這幅山水畫的意境深遠(yuǎn),令人嘆為觀止。B.在激烈的辯論賽中,他的言辭鋒利,咄咄逼人。C.對于這道難題,我絞盡腦汁,終于找到了解題的突破口。D.他最近春風(fēng)得意,在事業(yè)上取得了顯著的成績。10.閱讀下面的文字,補(bǔ)寫出空缺部分。閱讀是______,讓我們在文字的世界里遨游,感受生命的美好。閱讀是______,讓我們在知識的海洋中汲取養(yǎng)分,不斷成長。閱讀是______,讓我們在歷史的長河中沉思,領(lǐng)悟人生的真諦。三、閱讀理解(本大題共3小題,每小題10分,共30分)閱讀下面的文字,完成11-13題。材料一:老舍,原名舒慶春,字舍予,現(xiàn)代小說家、劇作家。代表作有長篇小說《駱駝祥子》《四世同堂》,話劇《茶館》《龍須溝》等。老舍的作品以濃郁的北京味兒、深切的社會關(guān)懷和對底層人民的同情而著稱,被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”。材料二:《駱駝祥子》是老舍的代表作,小說以20世紀(jì)20年代北京的底層社會為背景,描寫了祥子三起三落的人生經(jīng)歷。祥子是一個(gè)勤勞、善良、要強(qiáng)的青年農(nóng)民,他來到北平(今北京)后,一心想通過自己的努力買上一輛屬于自己的車。然而,在那個(gè)黑暗的社會里,他的理想一次次破滅,最終淪為一個(gè)麻木、自私的行尸走肉。小說通過祥子的悲劇命運(yùn),揭露了舊社會的黑暗和對人的摧殘。11.根據(jù)材料一,概括老舍的主要文學(xué)成就。12.根據(jù)材料二,分析祥子悲劇命運(yùn)的原因。13.結(jié)合材料一和材料二,談?wù)勀銓仙嶙髌返睦斫?。四、作文(本大題共1小題,共50分)14.閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫作?!吧畈皇堑却L(fēng)暴過去,而是學(xué)會在雨中跳舞。”請以“在雨中跳舞”為題,寫一篇文章。要求:①文體不限(詩歌除外);②不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。---答案解析、詳解類型部分一、選擇題1.C解析:A項(xiàng),“綃”應(yīng)讀xiāo;B項(xiàng),“繆”應(yīng)讀miù;D項(xiàng),“翹”應(yīng)讀qiáo。2.C解析:A項(xiàng),缺少主語,應(yīng)去掉“通過”或“使”;B項(xiàng),否定不當(dāng),應(yīng)去掉“不再”;D項(xiàng),搭配不當(dāng),“成績好”不能用“樂于助人”來修飾。3.D解析:《背影》是現(xiàn)代文學(xué)作品,而《論語》《駱駝祥子》是現(xiàn)代文學(xué)作品。4.A解析:《桃花源記》中描繪的桃花源是一個(gè)沒有剝削、沒有壓迫的社會理想,但這種理想在當(dāng)時(shí)是不可能實(shí)現(xiàn)的,它反映了作者對現(xiàn)實(shí)社會的不滿和對理想社會的追求。5.B解析:“咄咄逼人”形容氣勢洶洶,盛氣凌人,使人難堪。用在這里不恰當(dāng),應(yīng)改為“擲地有聲”。二、填空題6.(1)溫故而知新(2)有朋自遠(yuǎn)方來(3)落紅不是無情物(4)落紅不是無情物(5)長風(fēng)破浪會有時(shí)解析:這些名句都是出自《論語》和《落花流水》等經(jīng)典作品,考生需要熟記。7.D解析:《論語》是先秦時(shí)期儒家經(jīng)典著作,由孔子及其弟子編寫而成;《背影》是現(xiàn)代文學(xué)作品,作者是朱自清;《駱駝祥子》是現(xiàn)代文學(xué)作品,作者是老舍。8.A解析:《桃花源記》中描繪的桃花源是一個(gè)沒有剝削、沒有壓迫的社會理想,但這種理想在當(dāng)時(shí)是不可能實(shí)現(xiàn)的,它反映了作者對現(xiàn)實(shí)社會的不滿和對理想社會的追求。9.B解析:“咄咄逼人”形容氣勢洶洶,盛氣凌人,使人難堪。用在這里不恰當(dāng),應(yīng)改為“擲地有聲”。10.窗戶指南針美好的港灣解析:閱讀是窗戶,讓我們在文字的世界里遨游,感受生命的美好。閱讀是指南針,讓我們在知識的海洋中汲取養(yǎng)分,不斷成長。閱讀是美好的港灣,讓我們在歷史的長河中沉思,領(lǐng)悟人生的真諦。三、閱讀理解11.老舍的主要文學(xué)成就是:他是現(xiàn)代小說家、劇作家,代表作有長篇小說《駱駝祥子》《四世同堂》,話劇《茶館》《龍須溝》等。他的作品以濃郁的北京味兒、深切的社會關(guān)懷和對底層人民的同情而著稱,被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”。12.祥子悲劇命運(yùn)的原因:一是舊社會的黑暗,二是他自身的性格缺陷。舊社會對底層人民進(jìn)行殘酷的剝削和壓迫,使他的理想一次次破滅;而他自身的性格缺陷,如要強(qiáng)、固執(zhí)、缺乏反抗精神等,也使他最終淪為一個(gè)麻木、自私的行尸走肉。13.老舍的作品具有濃郁的地域特色,語言生動幽默,人物形象鮮明,反映了當(dāng)時(shí)北京底層人民的生活狀態(tài)和社會矛盾。他的作品具有深刻的社會意義,通過對人物命運(yùn)的描寫,揭露了舊社會的黑暗和對人的摧殘,表達(dá)了對底層人民的同情和對理想社會的追求。他的作品具有很高的藝術(shù)價(jià)值,是中國現(xiàn)代文學(xué)的重要組成部分。四、作文14.在雨中跳舞生活不是等待風(fēng)暴過去,而是學(xué)會在雨中跳舞。這句話告訴我們,生活中總會遇到各種困難和挑戰(zhàn),我們不能只是被動地等待,而是要主動地去面對和克服。在雨中跳舞,是一種積極的人生態(tài)度,是一種勇敢的擔(dān)當(dāng),是一種對生活的熱愛和追求。記得去年夏天,我參加了一場舞蹈比賽。比賽前,我經(jīng)過了長時(shí)間的準(zhǔn)備和訓(xùn)練,對自己的表現(xiàn)充滿了信心。然而,比賽當(dāng)天,我卻因?yàn)榫o張而發(fā)揮失常,最終只獲得了三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí),我感到非常失望和沮喪,甚至想要放棄舞蹈。但是,我沒有。我知道,生活不是等待風(fēng)暴過去,而是學(xué)會在雨中跳舞。我開始反思自己的不足,重新制定訓(xùn)練計(jì)劃,更加努力地練習(xí)。我知道,只有通過不斷的努力和堅(jiān)持,才能取得更好的成績。在雨中跳舞,也是一種對生活的熱愛和追求。生活中的雨,可以是困難,可以是挫折,也可以是失敗。但是,只要我們心中有愛,有夢想,有希望,就能夠勇敢地面對一切。在

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