難點(diǎn)解析-京改版數(shù)學(xué)7年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷附答案詳解【研優(yōu)卷】_第1頁(yè)
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京改版數(shù)學(xué)7年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題26分)一、單選題(6小題,每小題2分,共計(jì)12分)1、實(shí)效m,n在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示,則下列各式子正確的是(

)A. B. C. D.2、下列表述不正確的是(

)A.葡萄的單價(jià)是4元/,表示葡萄的金額B.正方形的邊長(zhǎng)為表示這個(gè)正方形的周長(zhǎng)C.某校七年級(jí)有4個(gè)班,平均每個(gè)班有a名男生,表示全校七年級(jí)男生總數(shù)D.一個(gè)兩位數(shù)的十位和個(gè)位數(shù)字分別為4和表示這個(gè)兩位數(shù)3、①~④是由相同的小正方體粘在一起的幾何體,若組合其中的兩個(gè),恰是由6個(gè)小正方體構(gòu)成的長(zhǎng)方體,則應(yīng)選擇(

)A.①③ B.②③ C.③④ D.①④4、下列計(jì)算結(jié)果為0的是(

)A. B. C. D.5、規(guī)定向右移動(dòng)3個(gè)單位記作,那么向左移動(dòng)2個(gè)單位記作(

).A. B. C. D.6、一支球隊(duì)參加比賽,開(kāi)局9場(chǎng)保持不敗,共積21分,比賽規(guī)定勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,則該隊(duì)共勝的場(chǎng)數(shù)為(

)A.6場(chǎng) B.7場(chǎng) C.8場(chǎng) D.9場(chǎng)二、多選題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、下列解方程的變形過(guò)程正確的是(

)A.由7x=4x﹣3移項(xiàng)得7x﹣4x=-3B.由去分母得C.由去括號(hào)得4x﹣2﹣3x+9=1D.由得2、如圖,數(shù)軸上的點(diǎn)A、B、C、D對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是整數(shù)a、b、c、d,且b-2a=3c+d+21,那么數(shù)軸上原點(diǎn)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)不可能是(

)A.A點(diǎn) B.B點(diǎn) C.C點(diǎn) D.D點(diǎn)3、已知射線在內(nèi)部,下列條件中能確定平分的有(

)A. B.C. D.4、下列說(shuō)法中正確的是(

)A.計(jì)算的結(jié)果是1 B.如果,那么C.若,則 D.若,則5、下列四幅圖中,∠1和是同位角的是(

)A. B.C. D.6、根據(jù)等式的性質(zhì),下列變形正確的是(

)A.若=,則= B.若=,則C.若=,則= D.若=,則7、下列圖形中,屬于立體圖形的是()A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題74分)三、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、中國(guó)古代的算籌計(jì)數(shù)法可追溯到公元前5世紀(jì).?dāng)[法有縱式和橫式兩種(如圖所示),以算籌計(jì)數(shù)的方法是擺個(gè)位為縱,十位為橫,百位為縱,千位為橫……這樣縱橫依次交替,宋代以后出現(xiàn)了筆算,在個(gè)位數(shù)劃上斜線以表示負(fù)數(shù),如表示,表示2369,則表示________.2、已知,用含x的代數(shù)式表示y:__________,用含y的代數(shù)式表示x:_________.3、如圖,直線相交于O,平分,若,則的度數(shù)為_(kāi)_____.4、若a,b互為倒數(shù),c,d互為相反數(shù),則2c+2d﹣3ab的值為_(kāi)_______5、若|a﹣1|與|b﹣2|互為相反數(shù),則a+b的值為_(kāi)__________.6、按如圖所示的程序進(jìn)行計(jì)算,如果第一次輸入的數(shù)是20,而結(jié)果不大于100時(shí),應(yīng)把結(jié)果作為輸入的數(shù)再進(jìn)行第二次運(yùn)算,直到符合要求為止,則最后輸出的結(jié)果為_(kāi)_______.7、代數(shù)式與代數(shù)式k+3的值相等時(shí),k的值為_(kāi)____.四、解答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、已知方程的解與方程的解相同.(1)求m的值;(2)求代數(shù)式的值.2、計(jì)算與解方程:(1)計(jì)算:;(2)解方程.3、數(shù)軸是一個(gè)非常重要的數(shù)學(xué)工具,它使數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)建立起對(duì)應(yīng)關(guān)系,揭示了數(shù)與點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,它是“數(shù)形結(jié)合”的基礎(chǔ).例如:從“形”的角度看:可以理解為數(shù)軸上表示3和1的兩點(diǎn)之間的距離;可以理解為數(shù)軸上表示3與﹣1的兩點(diǎn)之間的距離.從“數(shù)”的角度看:數(shù)軸上表示4和﹣3的兩點(diǎn)之間的距離可用代數(shù)式表示為:4-(-3).根據(jù)以上閱讀材料探索下列問(wèn)題:(1)數(shù)軸上表示3和9的兩點(diǎn)之間的距離是;數(shù)軸上表示2和﹣5的兩點(diǎn)之間的距離是;(直接寫(xiě)出最終結(jié)果)(2)①若數(shù)軸上表示的數(shù)x和﹣2的兩點(diǎn)之間的距離是4,則x的值為;②若x為數(shù)軸上某動(dòng)點(diǎn)表示的數(shù),則式子的最小值為.4、在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn).(1)若點(diǎn)P與軸的距離為8,求m的值;(2)若點(diǎn)P在過(guò)點(diǎn)且與軸平行的直線上,求△AOP的面積.5、如圖,將數(shù)軸在原點(diǎn)O與點(diǎn)C處各折一下得到“折線數(shù)軸”,點(diǎn)A表示8,點(diǎn)B表示20,點(diǎn)C表示12,我們稱(chēng)點(diǎn)O與點(diǎn)B在“折線數(shù)軸”上相距20長(zhǎng)度單位.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以2單位/秒速度沿“折線數(shù)軸”正向運(yùn)動(dòng),從點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C期間速度變?yōu)樵瓉?lái)的一半,之后立刻恢復(fù)原速;同時(shí),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以1單位/秒速度沿?cái)?shù)軸負(fù)向運(yùn)動(dòng),從點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)O期間速度變?yōu)樵瓉?lái)的兩倍,之后也立刻恢復(fù)原速,設(shè)它們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.(1)直接寫(xiě)出點(diǎn)A與點(diǎn)C在“折線數(shù)軸”上相距的長(zhǎng)度單位數(shù);(2)動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)B,動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)A,各需要多少時(shí)間?(3)當(dāng)P,Q兩點(diǎn)在點(diǎn)M相遇時(shí),點(diǎn)M所對(duì)應(yīng)的數(shù)是多少?6、如圖,點(diǎn)A在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為a,點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)為b,點(diǎn)O為數(shù)軸原點(diǎn),已知|a+5|+(a+b+1)2=0.(1)求a、b的值;(2)若數(shù)軸上有一點(diǎn)C,且AC+BC=15,求點(diǎn)C在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù);(3)若點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿?cái)?shù)軸的正方向以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)沿?cái)?shù)軸的負(fù)方向以每秒4個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,則數(shù)軸上點(diǎn)P表示的數(shù)為_(kāi)_____,點(diǎn)Q表示的數(shù)為_(kāi)_______.(用含t的代數(shù)式表示);當(dāng)OP=2OQ時(shí),t的值為_(kāi)____________.(在橫線上直接填寫(xiě)答案)-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】從數(shù)軸上可以看出m、n都是負(fù)數(shù),且m<n,由此逐項(xiàng)分析得出結(jié)論即可.【詳解】解:因?yàn)閙、n都是負(fù)數(shù),且m<n,|m|>|n|,A、m>n是錯(cuò)誤的;B、-n>|m|是錯(cuò)誤的;C、-m>|n|是正確的;D、|m|<|n|是錯(cuò)誤的.故選C.【考點(diǎn)】此題考查有理數(shù)的大小比較,關(guān)鍵是根據(jù)絕對(duì)值的意義等知識(shí)解答.2、D【解析】【分析】根據(jù)“金額=單價(jià)數(shù)量”、正方形的周長(zhǎng)公式、“男生總?cè)藬?shù)=班級(jí)數(shù)每班男生人數(shù)”、“兩位數(shù)=十位數(shù)字個(gè)位數(shù)字”逐項(xiàng)判斷即可得.【詳解】解:A、葡萄的單價(jià)是4元/,表示葡萄的金額,原表述正確;B、正方形的邊長(zhǎng)為,表示這個(gè)正方形的周長(zhǎng),原表述正確;C、某校七年級(jí)有4個(gè)班,平均每個(gè)班有a名男生,表示全校七年級(jí)男生總數(shù),原表述正確;D、一個(gè)兩位數(shù)的十位和個(gè)位數(shù)字分別為4和,表示這個(gè)兩位數(shù),原表述錯(cuò)誤;故選:D.【考點(diǎn)】本題考查了列代數(shù)式,正確理解各語(yǔ)句的意思是解題關(guān)鍵.3、D【解析】【分析】觀察圖形可知,①~④的小正方體的個(gè)數(shù)分別為4,3,3,2,其中②③組合不能構(gòu)成長(zhǎng)方體,①④組合符合題意【詳解】解:觀察圖形可知,①~④的小正方體的個(gè)數(shù)分別為4,3,3,2,其中②③組合不能構(gòu)成長(zhǎng)方體,①④組合符合題意故選D【考點(diǎn)】本題考查了立體圖形,應(yīng)用空間想象能力是解題的關(guān)鍵.4、B【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方對(duì)各選項(xiàng)分別進(jìn)行計(jì)算,然后利用排除法求解即可.【詳解】A.=?4?4=?8,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.=?9+9=0,故本選項(xiàng)正確;C.=4+4=8,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.=?9?9=?18,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B.【考點(diǎn)】此題考查有理數(shù)的乘方,解題關(guān)鍵在于掌握運(yùn)算法則5、B【解析】【分析】一對(duì)具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個(gè)為正,則另一個(gè)就用負(fù)表示.【詳解】解:向右移動(dòng)3個(gè)單位記作+3,那么向左移動(dòng)2個(gè)單位記作-2.故選:B.【考點(diǎn)】此題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù),解題關(guān)鍵是理解“正”和“負(fù)”的相對(duì)性,確定一對(duì)具有相反意義的量.在一對(duì)具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個(gè)為正,則另一個(gè)就用負(fù)表示.6、A【解析】【分析】設(shè)該隊(duì)前9場(chǎng)比賽共平了x場(chǎng),則勝了(9-x)場(chǎng).根據(jù)共得21分列方程求解.【詳解】解:設(shè)該隊(duì)前9場(chǎng)比賽共平了x場(chǎng),則勝了(9-x)場(chǎng).根據(jù)題意得:3(9-x)+x=21,解得:x=3.9-x=6.答:該隊(duì)前9場(chǎng)比賽共勝了6場(chǎng).故選:A.【考點(diǎn)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找到等量關(guān)系并正確的列出方程.二、多選題1、ACD【解析】【分析】移項(xiàng)要變號(hào),不移的不變號(hào),去分母不能漏乘,以及去掉負(fù)號(hào)和括號(hào)每一項(xiàng)都變號(hào),據(jù)此判斷即可.【詳解】解:A、由7x=4x﹣3移項(xiàng)得7x﹣4x=-3,變形過(guò)程正確,符合題意;B、由去分母得,原變形過(guò)程錯(cuò)誤,不符合題意;C、由去括號(hào)得4x﹣2﹣3x+9=1,變形過(guò)程正確,符合題意;D、由得,變形過(guò)程正確,符合題意;故選:ACD.【考點(diǎn)】本題考查了解一元一次方程,解一元一次方程常見(jiàn)的過(guò)程有去分母,去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng)、系數(shù)化為1等,熟練掌握是解題的關(guān)鍵.2、ABC【解析】【分析】先根據(jù)數(shù)軸上各點(diǎn)的位置可得到d-c=3,d-b=4,d-a=8,再分別用d表示出a、b、c,再代入b-2a=3c+d+42,求出d的值即可.【詳解】解:由數(shù)軸上各點(diǎn)的位置可知d-c=3,d-b=4,d-a=8,故c=d-3,b=d-4,a=d-8,代入b-2a=3c+d+21得,d-4-2d+16=3d-9+d+21,解得d=0.故數(shù)軸上原點(diǎn)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)是D點(diǎn),不可能是A點(diǎn)、B點(diǎn)、C點(diǎn).故選:ABC.【考點(diǎn)】本題考查的是數(shù)軸的特點(diǎn),即數(shù)軸上右邊的數(shù)總比左邊的大,兩點(diǎn)間的距離為兩點(diǎn)間的坐標(biāo)差.3、AB【解析】【分析】利用角平分的定義從一個(gè)角的頂點(diǎn)引出一條射線,把這個(gè)角分成兩個(gè)相等的角,進(jìn)行逐一判斷即可得到答案.【詳解】解:A、當(dāng)∠AOC=∠BOC時(shí),OC是∠AOB的平分線,故本選項(xiàng)正確;B、當(dāng)∠AOB=2∠AOC時(shí),此時(shí)∠AOC=∠BOC,OC是∠A0B的平分線,故本選項(xiàng)正確;C、當(dāng),只能說(shuō)明OC在∠AOB的內(nèi)部,但不能說(shuō)明OC平分∠AOB,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、當(dāng)∠BOC=∠AOB時(shí),OC一定在∠AOB的外部,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選AB.【考點(diǎn)】本題考查的是角平分線的定義,即從一個(gè)角的頂點(diǎn)出發(fā),把這個(gè)角分成相等的兩個(gè)角的射線叫做這個(gè)角的平分線.4、BC【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算法則及順序,等式的性質(zhì)以及乘方和絕對(duì)值的意義逐個(gè)判斷即可.【詳解】解:A、,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、兩邊同時(shí)乘以c,得,故B選項(xiàng)正確;C、若,則,故C選項(xiàng)正確;D、若,則,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選:BC.【考點(diǎn)】本題考查了有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算,等式的性質(zhì)及乘方和絕對(duì)值的意義,熟練掌握相關(guān)運(yùn)算法則及概念是解決本題的關(guān)鍵.5、ABD【解析】【分析】根據(jù)同位角、內(nèi)錯(cuò)角和同旁?xún)?nèi)角的定義逐項(xiàng)判定即可.【詳解】解:A.∠1和∠2為同位角,A正確;B.∠1和∠2為同位角,B正確;C.∠1和∠2不是同位角,故C錯(cuò)誤;D.∠1和∠2為同位角,D正確.故選ABD.【考點(diǎn)】本題主要考查了同位角的判定,掌握從“三線八角”從確定同位角成為解答本題的關(guān)鍵.6、A【解析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì),抓住成立的條件,進(jìn)行驗(yàn)證即可.【詳解】∵=,∴=,∴A正確;∵=,可能等于0,∴不成立,∴B不正確;∵=,當(dāng)x≠0時(shí),則a=b,∴C不正確;∵=,當(dāng)b≠0時(shí),則,∴D不正確;故選A.【考點(diǎn)】本題考查了等式的性質(zhì),熟練掌握等式的性質(zhì),特別是等式成立需要滿足的條件是解題的關(guān)鍵.7、ABCD【解析】【分析】根據(jù)立體圖形的定義:是各部分不都在同一平面內(nèi)的幾何圖形,由一個(gè)或多個(gè)面圍成的可以存在于現(xiàn)實(shí)生活中的三維圖形,進(jìn)行逐一判斷即可.【詳解】解:A、長(zhǎng)方體是立體圖形,符合題意;B、四棱臺(tái)是立體圖形,符合題意;C、球是立體圖形,符合題意;D、四棱錐是立體圖形,符合題意;故選ABCD.【考點(diǎn)】本題主要考查了立體圖形的定義,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握立體圖形的定義.三、填空題1、【解析】【分析】根據(jù)算籌記數(shù)的規(guī)定可知,“”表示一個(gè)4位負(fù)數(shù),再查圖找出對(duì)應(yīng)關(guān)系即可得表示的數(shù).【詳解】解:由已知可得:“”表示的是4位負(fù)整數(shù),是.故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查了應(yīng)用類(lèi)問(wèn)題,解題關(guān)鍵是通過(guò)閱讀材料理解和掌握我國(guó)古代用算籌記數(shù)的規(guī)定.2、

【解析】【分析】先把x當(dāng)常數(shù),求解函數(shù)值,再把當(dāng)常數(shù),求解自變量從而可得答案.【詳解】解:,,故答案為:,【考點(diǎn)】本題考查的是函數(shù)自變量與因變量之間的關(guān)系,掌握用含有一個(gè)變量的代數(shù)式表示另外一個(gè)變量是解題的關(guān)鍵.3、67【解析】【分析】根據(jù)角平分線與角度的運(yùn)算即可求解.【詳解】∵,∴,∵平分,∴,又∵,∴,∵,∴.故答案為:67.【考點(diǎn)】此題主要考查角平分線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知角度計(jì)算.4、-3【解析】【分析】直接利用互為倒數(shù)的兩數(shù)相乘積為1,互為相反數(shù)的兩數(shù)相加和為0,進(jìn)而代入原式求出答案.【詳解】∵a,b互為倒數(shù),c,d互為相反數(shù),∴ab=1,c+d=0,則2c+2d﹣3ab=2(c+d)﹣3×1=﹣3.故答案為﹣3.【考點(diǎn)】本題主要考查了代數(shù)式求值以及相反數(shù)、倒數(shù)的定義,正確掌握相關(guān)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5、3【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義可得|a﹣1|+|b﹣2|=0,再通過(guò)“幾個(gè)非負(fù)數(shù)之和等于0,則每個(gè)非負(fù)數(shù)都等于0”,計(jì)算出a和b的值,即可得出結(jié)果.【詳解】|a﹣1|與|b﹣2|互為相反數(shù),|a﹣1|+|b﹣2|=0,,解得,,故答案為:3.【考點(diǎn)】本題重點(diǎn)考查了絕對(duì)值的非負(fù)性,屬于基礎(chǔ)題,記住“幾個(gè)非負(fù)數(shù)之和等于0,則每個(gè)非負(fù)數(shù)都等于0”是解題關(guān)鍵.6、320.【解析】【分析】把20代入程序中計(jì)算,判斷結(jié)果與100大小,依此類(lèi)推即可得到輸出結(jié)果.【詳解】解:把20代入程序中得:,把代入程序中得:,把80代入程序中得:,把代入程序中得:,則最后輸出的結(jié)果為320;故答案為:320.【考點(diǎn)】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.7、8.【解析】【分析】根據(jù)題意可列出兩個(gè)代數(shù)式相等時(shí)的方程,解方程即可.【詳解】解:根據(jù)題意得:=k+3,去分母得:4(2k﹣1)=3k+36,去括號(hào)得:8k﹣4=3k+36,移項(xiàng)合并同類(lèi)項(xiàng)得:5k=40,解得:k=8.故答案為:8.【考點(diǎn)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用及解法,解題的關(guān)鍵在于解方程時(shí)注意去分母時(shí)不要漏掉常數(shù)項(xiàng).四、解答題1、(1);(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)同解方程,可得關(guān)于m的方程,根據(jù)解方程,可得答案;(2)根據(jù)m的值代入,由乘方的運(yùn)算法則可得答案.【詳解】(1)由3x+1=6x+1解得x=0.由4x+2m=3x+1的解與方程3x+1=6x+1的解相同,得2m=1,解得;(2)當(dāng)時(shí),=.【考點(diǎn)】本題考查了同解方程,利用同解方程得出關(guān)于m的方程是解(1)題關(guān)鍵,利用乘方的運(yùn)算是解(2)的關(guān)鍵.2、(1)(2)【解析】【分析】(1)先算乘方和絕對(duì)值,再算乘法,最后計(jì)算加減法;(2)方程去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.(1)解:==;(2),去分母得:,去括號(hào)得:,移項(xiàng)合并得:,解得:.【考點(diǎn)】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,把未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解.3、(1)6,7;(2)①-6或2;②4【解析】【分析】(1)直接根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離求解即可;(2)①根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離公式列絕對(duì)值方程,然后解方程即可;②由于所給式子表示x到-1和3的距離之和,當(dāng)x在-1和3之間時(shí)和最小,故只需求出-1和3的距離即可.(1)解:數(shù)軸上表示3和9的兩點(diǎn)之間的距離是|9-3|=6,數(shù)軸上表示2和﹣5的兩點(diǎn)之間的距離是|2-(-5)|=7,故答案為:6,7;(2)解:①根據(jù)題意,得:|x-(-2)|=4,∴|x+2|=4,∴x+2=-4或x+2=4,解得:x=-6或x=2,故答案為:-6或2;②∵表示x到-1和3的距離之和,∴當(dāng)x在-1和3之間時(shí)距離和最小,最小值為|-1-3|=4,故答案為:4.【考點(diǎn)】本題考查數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離,會(huì)靈活運(yùn)用數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離解決問(wèn)題是解答的關(guān)鍵.4、(1)或;(2)105.【解析】【分析】(1)由點(diǎn)P與軸的距離為8,可得,再結(jié)合絕對(duì)值的性質(zhì)解題即可;(2)根據(jù)點(diǎn)P在過(guò)點(diǎn)且與軸平行的直線上,即,由此解得的值,繼而解得點(diǎn)的坐標(biāo),解得的長(zhǎng),最后由三角形面積公式解題.【詳解】解:(1)由題意得∴4m+5=8或4m+5=-8∴或;(2)由題意得5-m=-5∴m=10∴∴AP=42∴.【考點(diǎn)】本題考查坐標(biāo)與圖形的性質(zhì),涉及絕對(duì)值的性質(zhì)等知識(shí),是重要考點(diǎn),難度較易,掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵.5、(1)20;(2)20,22;(3).【解析】【分析】(1)由題意直接用點(diǎn)C所表示的數(shù)減去點(diǎn)A所表示的數(shù)即可;(2)根據(jù)題意直接用每段路程除以各自的速度,分別計(jì)算即可得出答案;(3)由題意根據(jù)相遇時(shí)P,Q的時(shí)間相等,所走路程即為AB的距離可得方程,進(jìn)而解方程,可得答案.【詳解】解:(1)由題意可得點(diǎn)A與點(diǎn)C在“折線數(shù)軸”上相距的長(zhǎng)度

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