2025年事業(yè)單位招聘考試綜合類(lèi)專(zhuān)業(yè)技能測(cè)試試卷：2025年案例分析考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（本部分共20小題，每小題1分，共20分。下列每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填涂在答題卡上。）1.案例分析作為一種重要的研究方法，其主要特點(diǎn)不包括以下哪一項(xiàng)？（）A.強(qiáng)調(diào)對(duì)具體情境的深入理解B.注重理論推演和模型構(gòu)建C.通常采用定性或定量分析方法D.重視跨學(xué)科視角的整合2.在進(jìn)行案例分析時(shí)，研究者首先需要明確的是？（）A.案例的邊界范圍B.案例的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)C.案例的解決方案D.案例的理論框架3.案例分析的“情境化”原則主要強(qiáng)調(diào)的是什么？（）A.案例的普遍適用性B.案例的獨(dú)特性及其所處環(huán)境的復(fù)雜性C.案例的量化分析D.案例的統(tǒng)計(jì)顯著性4.案例分析中，“證據(jù)”的重要性體現(xiàn)在哪里？（）A.用于支持理論假設(shè)B.用于驗(yàn)證研究方法的科學(xué)性C.用于增強(qiáng)案例的可信度D.用于提升案例的文學(xué)性5.以下哪種方法不屬于案例分析中常用的定性分析方法？（）A.內(nèi)容分析法B.訪談法C.問(wèn)卷調(diào)查法D.參與式觀察法6.案例分析中，“理論驅(qū)動(dòng)”和“數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)”兩種路徑的主要區(qū)別在于？（）A.研究者的個(gè)人偏好B.研究問(wèn)題的性質(zhì)C.數(shù)據(jù)收集的方法D.研究結(jié)果的呈現(xiàn)方式7.在案例研究中，研究者如何處理“案例選擇”的問(wèn)題？（）A.隨機(jī)選擇B.根據(jù)理論意義選擇C.根據(jù)研究者的興趣選擇D.根據(jù)數(shù)據(jù)的可獲取性選擇8.案例分析中的“三角互證法”主要目的是什么？（）A.增加研究的樣本量B.提高研究的可靠性C.豐富研究的數(shù)據(jù)來(lái)源D.簡(jiǎn)化研究的過(guò)程9.在案例研究中，研究者如何處理“研究倫理”的問(wèn)題？（）A.僅關(guān)注研究結(jié)果的準(zhǔn)確性B.僅關(guān)注研究數(shù)據(jù)的保密性C.在研究過(guò)程中尊重研究對(duì)象D.僅關(guān)注研究的理論貢獻(xiàn)10.案例分析中，“案例報(bào)告”的主要目的是什么？（）A.展示研究者的個(gè)人能力B.為其他研究提供參考C.驗(yàn)證研究假設(shè)D.提升研究機(jī)構(gòu)的知名度11.在案例研究中，研究者如何處理“案例的代表性”問(wèn)題？（）A.選擇具有普遍性的案例B.選擇能夠代表某一類(lèi)現(xiàn)象的案例C.選擇研究者熟悉的案例D.選擇數(shù)據(jù)最豐富的案例12.案例分析中，“因果推斷”的主要挑戰(zhàn)是什么？（）A.數(shù)據(jù)的局限性B.理論模型的復(fù)雜性C.研究者的主觀性D.案例的多樣性13.在案例研究中，研究者如何處理“研究者的偏見(jiàn)”問(wèn)題？（）A.避免使用個(gè)人觀點(diǎn)B.通過(guò)同行評(píng)審來(lái)糾正C.不斷反思和修正自己的研究D.僅關(guān)注客觀事實(shí)14.案例分析中，“比較案例研究”的主要目的是什么？（）A.找出不同案例的共同點(diǎn)B.突出不同案例的獨(dú)特性C.建立統(tǒng)一的理論框架D.提升研究的普適性15.在案例研究中，研究者如何處理“案例的動(dòng)態(tài)性”問(wèn)題？（）A.將案例視為靜態(tài)的B.關(guān)注案例的演變過(guò)程C.僅關(guān)注案例的初始狀態(tài)D.忽視案例的變化16.案例分析中，“情境依賴(lài)性”的主要含義是什么？（）A.案例的結(jié)果不受環(huán)境的影響B(tài).案例的結(jié)果與環(huán)境密切相關(guān)C.案例的研究方法與環(huán)境無(wú)關(guān)D.案例的理論框架與環(huán)境無(wú)關(guān)17.在案例研究中，研究者如何處理“案例的邊界”問(wèn)題？（）A.僅關(guān)注案例的核心部分B.將案例的邊界無(wú)限擴(kuò)大C.明確界定案例的邊界D.忽視案例的邊界18.案例分析中，“案例的效度”主要關(guān)注的是什么？（）A.案例的準(zhǔn)確性B.案例的可靠性C.案例的相關(guān)性D.案例的實(shí)用性19.在案例研究中，研究者如何處理“案例的可行性”問(wèn)題？（）A.僅關(guān)注研究的理論意義B.僅關(guān)注研究的經(jīng)濟(jì)成本C.平衡研究的理論意義和實(shí)踐意義D.忽視研究的實(shí)踐意義20.案例分析中，“案例的可持續(xù)性”主要強(qiáng)調(diào)的是什么？（）A.案例結(jié)果的短期效應(yīng)B.案例結(jié)果的長(zhǎng)期影響C.案例研究的經(jīng)濟(jì)效益D.案例研究的政治影響二、多項(xiàng)選擇題（本部分共10小題，每小題2分，共20分。下列每題給出的五個(gè)選項(xiàng)中，至少有兩項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填涂在答題卡上。錯(cuò)選、少選或多選均不得分。）1.案例分析的哪些方面體現(xiàn)了其獨(dú)特性？（）A.研究對(duì)象的單一性B.研究方法的多樣性C.研究結(jié)果的情境性D.研究過(guò)程的靈活性E.研究目的的實(shí)用性2.案例分析中，研究者如何處理“數(shù)據(jù)收集”的問(wèn)題？（）A.僅依賴(lài)二手?jǐn)?shù)據(jù)B.多種數(shù)據(jù)來(lái)源相互印證C.注重?cái)?shù)據(jù)的深度和廣度D.避免數(shù)據(jù)的重復(fù)性E.僅關(guān)注數(shù)據(jù)的量化分析3.案例分析中，研究者如何處理“理論構(gòu)建”的問(wèn)題？（）A.從案例中提煉理論B.用理論指導(dǎo)案例研究C.避免理論與案例的脫節(jié)D.注重理論的創(chuàng)新性E.僅關(guān)注理論的實(shí)用性4.案例分析中，研究者如何處理“研究倫理”的問(wèn)題？（）A.獲得研究對(duì)象的知情同意B.保護(hù)研究對(duì)象的隱私C.避免對(duì)研究對(duì)象造成傷害D.公開(kāi)研究結(jié)果E.忽視研究對(duì)象的感受5.案例分析中，研究者如何處理“案例的代表性”問(wèn)題？（）A.選擇具有代表性的案例B.關(guān)注案例的典型性C.避免案例的局限性D.注重案例的多樣性E.僅關(guān)注案例的普遍性6.案例分析中，“因果推斷”的主要方法有哪些？（）A.統(tǒng)計(jì)分析B.邏輯推理C.比較分析D.質(zhì)性分析E.定量分析7.案例分析中，“三角互證法”的主要數(shù)據(jù)來(lái)源有哪些？（）A.文獻(xiàn)資料B.訪談?dòng)涗汣.觀察筆記D.問(wèn)卷調(diào)查E.實(shí)物證據(jù)8.案例分析中，研究者如何處理“研究者的偏見(jiàn)”問(wèn)題？（）A.不斷反思自己的研究B.通過(guò)同行評(píng)審來(lái)糾正C.避免使用個(gè)人觀點(diǎn)D.僅關(guān)注客觀事實(shí)E.忽視研究者的主觀性9.案例分析中，“比較案例研究”的主要類(lèi)型有哪些？（）A.類(lèi)似案例比較B.不同案例比較C.跨文化案例比較D.歷史案例比較E.理論案例比較10.案例分析中，研究者如何處理“案例的動(dòng)態(tài)性”問(wèn)題？（）A.關(guān)注案例的演變過(guò)程B.將案例視為靜態(tài)的C.注重案例的變化D.忽視案例的動(dòng)態(tài)性E.僅關(guān)注案例的初始狀態(tài)三、簡(jiǎn)答題（本部分共5小題，每小題4分，共20分。請(qǐng)根據(jù)題目要求，在答題紙上作答。）1.簡(jiǎn)述案例分析中“理論驅(qū)動(dòng)”和“數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)”兩種研究路徑的主要區(qū)別和聯(lián)系。2.在案例研究中，如何界定和確定案例的邊界？請(qǐng)結(jié)合具體情境說(shuō)明。3.案例分析中，“三角互證法”的具體操作步驟有哪些？其主要用于解決什么問(wèn)題？4.簡(jiǎn)述案例分析報(bào)告中“背景介紹”部分的主要內(nèi)容和作用。5.在進(jìn)行案例研究時(shí)，研究者如何確保研究結(jié)果的可靠性和有效性？請(qǐng)至少提出三種方法。四、論述題（本部分共2小題，每小題10分，共20分。請(qǐng)根據(jù)題目要求，在答題紙上作答。）1.結(jié)合具體案例，論述案例分析在社會(huì)科學(xué)研究中的重要作用和方法論意義。2.論述案例研究中“研究者偏見(jiàn)”產(chǎn)生的原因，并分析如何有效地防范和減少研究者偏見(jiàn)對(duì)研究結(jié)果的影響。五、案例分析題（本部分共1小題，共20分。請(qǐng)根據(jù)題目要求，在答題紙上作答。）某市近期推出了一項(xiàng)旨在提升城市綠化覆蓋率的新政策，政策實(shí)施一年后，研究者選擇了該市三個(gè)具有代表性的社區(qū)作為案例進(jìn)行深入研究。其中，社區(qū)A位于市中心，以商業(yè)住宅為主，社區(qū)B位于城市郊區(qū)，以居民住宅為主，社區(qū)C位于城市邊緣，以工業(yè)用地為主。研究者通過(guò)訪談、觀察和文獻(xiàn)分析等方法收集了相關(guān)數(shù)據(jù)，并分析了政策實(shí)施對(duì)三個(gè)社區(qū)綠化覆蓋率、居民滿意度、生態(tài)環(huán)境等方面的影響。請(qǐng)根據(jù)以上案例，回答以下問(wèn)題：1.研究者選擇這三個(gè)社區(qū)作為案例的主要依據(jù)是什么？這種選擇方式有哪些優(yōu)缺點(diǎn)？2.研究者在該案例研究中可能遇到哪些挑戰(zhàn)？如何應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)？3.請(qǐng)結(jié)合案例，分析政策實(shí)施效果評(píng)估中“情境依賴(lài)性”原則的具體體現(xiàn)。4.如果你是該案例研究的研究者，你將如何設(shè)計(jì)研究方案以更全面、深入地評(píng)估該政策的效果？請(qǐng)?zhí)岢瞿愕木唧w建議。本次試卷答案如下一、單項(xiàng)選擇題答案及解析1.B解析：案例分析強(qiáng)調(diào)對(duì)具體情境的深入理解，注重實(shí)際問(wèn)題的解決，而非理論推演和模型構(gòu)建。理論推演和模型構(gòu)建更多是理論研究的特征。2.A解析：進(jìn)行案例分析時(shí)，首先需要明確案例的邊界范圍，即界定研究對(duì)象的具體范圍和界限，這是進(jìn)行有效分析的前提。3.B解析：案例分析中的“情境化”原則強(qiáng)調(diào)案例的獨(dú)特性及其所處環(huán)境的復(fù)雜性，因?yàn)槊總€(gè)案例都發(fā)生在特定的情境中，具有不可重復(fù)性。4.C解析：證據(jù)在案例分析中的重要性體現(xiàn)在增強(qiáng)案例的可信度上，通過(guò)確鑿的證據(jù)可以支持研究結(jié)論，提高研究的說(shuō)服力。5.C解析：案例分析中常用的定性分析方法包括內(nèi)容分析法、訪談法、參與式觀察法等，而問(wèn)卷調(diào)查法更多用于定量研究。6.B解析：“理論驅(qū)動(dòng)”路徑是從理論出發(fā)，選擇案例來(lái)驗(yàn)證或修正理論；“數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)”路徑則是從數(shù)據(jù)出發(fā)，通過(guò)分析數(shù)據(jù)來(lái)構(gòu)建理論。兩種路徑的主要區(qū)別在于研究問(wèn)題的性質(zhì)。7.B解析：在案例研究中，研究者選擇案例主要依據(jù)理論意義，即選擇能夠驗(yàn)證或發(fā)展理論的案例，而非隨機(jī)選擇、個(gè)人興趣或數(shù)據(jù)可獲取性。8.B解析：案例分析中的“三角互證法”通過(guò)多種方法或數(shù)據(jù)來(lái)源相互印證，提高研究的可靠性，確保研究結(jié)論的準(zhǔn)確性。9.C解析：在案例研究中，研究者需要在研究過(guò)程中尊重研究對(duì)象，遵守研究倫理，保護(hù)研究對(duì)象的權(quán)益，而非僅關(guān)注結(jié)果的準(zhǔn)確性或數(shù)據(jù)的保密性。10.B解析：案例分析報(bào)告的主要目的是為其他研究提供參考，通過(guò)分享研究過(guò)程和結(jié)果，為其他研究者提供借鑒和啟示。11.B解析：在案例研究中，研究者選擇案例需要考慮其代表性，即選擇能夠代表某一類(lèi)現(xiàn)象的案例，以便研究結(jié)論具有普遍適用性。12.A解析：因果推斷在案例分析中的主要挑戰(zhàn)是數(shù)據(jù)的局限性，由于案例研究的樣本量較小，數(shù)據(jù)可能不夠充分，影響因果關(guān)系的判斷。13.C解析：在案例研究中，研究者需要不斷反思和修正自己的研究，以減少個(gè)人偏見(jiàn)對(duì)研究結(jié)果的影響，提高研究的客觀性。14.B解析：比較案例研究的主要目的是突出不同案例的獨(dú)特性，通過(guò)比較不同案例，可以發(fā)現(xiàn)不同情境下的差異和規(guī)律。15.B解析：在案例研究中，研究者需要關(guān)注案例的演變過(guò)程，因?yàn)榘咐皇庆o止的，而是隨著時(shí)間的推移不斷發(fā)展和變化。16.B解析：案例分析中，“情境依賴(lài)性”的主要含義是案例的結(jié)果與環(huán)境密切相關(guān)，不同環(huán)境下的案例結(jié)果可能存在顯著差異。17.C解析：在案例研究中，研究者需要明確界定案例的邊界，即確定研究的范圍和界限，以便更準(zhǔn)確地分析案例。18.A解析：案例分析中，“案例的效度”主要關(guān)注的是案例的準(zhǔn)確性，即研究結(jié)論與實(shí)際情況的符合程度。19.C解析：在案例研究中，研究者需要平衡研究的理論意義和實(shí)踐意義，既要追求理論的創(chuàng)新，也要考慮研究的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。20.B解析：案例分析中，“案例的可持續(xù)性”主要強(qiáng)調(diào)的是案例結(jié)果的長(zhǎng)期影響，即研究結(jié)論對(duì)實(shí)踐的長(zhǎng)遠(yuǎn)指導(dǎo)作用。二、多項(xiàng)選擇題答案及解析1.ABCDE解析：案例分析的獨(dú)特性體現(xiàn)在研究對(duì)象的單一性、研究方法的多樣性、研究結(jié)果的情境性、研究過(guò)程的靈活性以及研究目的的實(shí)用性等方面。2.BC解析：案例分析中，研究者需要多種數(shù)據(jù)來(lái)源相互印證，并注重?cái)?shù)據(jù)的深度和廣度，以提高研究的可靠性和有效性。3.ABCD解析：案例分析中，研究者需要從案例中提煉理論，用理論指導(dǎo)案例研究，避免理論與案例的脫節(jié)，并注重理論的創(chuàng)新性。4.ABC解析：在案例研究中，研究者需要獲得研究對(duì)象的知情同意，保護(hù)研究對(duì)象的隱私，并避免對(duì)研究對(duì)象造成傷害，以遵守研究倫理。5.ABCD解析：在案例研究中，研究者需要選擇具有代表性的案例，關(guān)注案例的典型性，避免案例的局限性，并注重案例的多樣性。6.BCD解析：案例分析中，“因果推斷”的主要方法包括邏輯推理、比較分析和質(zhì)性分析等，而非統(tǒng)計(jì)分析或定量分析。7.ABCE解析：案例分析中，“三角互證法”的主要數(shù)據(jù)來(lái)源包括文獻(xiàn)資料、訪談?dòng)涗洝⒂^察筆記和實(shí)物證據(jù)等，而非問(wèn)卷調(diào)查。8.ABC解析：在案例研究中，研究者需要不斷反思自己的研究，通過(guò)同行評(píng)審來(lái)糾正，并避免使用個(gè)人觀點(diǎn)，以減少研究者偏見(jiàn)。9.ABCDE解析：比較案例研究的主要類(lèi)型包括類(lèi)似案例比較、不同案例比較、跨文化案例比較、歷史案例比較和理論案例比較等。10.AC解析：在案例研究中，研究者需要關(guān)注案例的演變過(guò)程，并注重案例的變化，以更全面、深入地理解案例。三、簡(jiǎn)答題答案及解析1.簡(jiǎn)述案例分析中“理論驅(qū)動(dòng)”和“數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)”兩種研究路徑的主要區(qū)別和聯(lián)系。答案：理論驅(qū)動(dòng)路徑是從理論出發(fā)，選擇案例來(lái)驗(yàn)證或修正理論；數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)路徑則是從數(shù)據(jù)出發(fā)，通過(guò)分析數(shù)據(jù)來(lái)構(gòu)建理論。兩種路徑的主要區(qū)別在于研究問(wèn)題的性質(zhì)，理論驅(qū)動(dòng)更注重理論的邏輯推演，數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)更注重實(shí)際觀察和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。聯(lián)系：兩種路徑并非完全獨(dú)立，而是可以相互補(bǔ)充，理論驅(qū)動(dòng)可以為數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)提供方向，數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)可以驗(yàn)證和豐富理論。解析：本題考查對(duì)案例分析中兩種研究路徑的理解，需要考生能夠清晰地區(qū)分兩種路徑的區(qū)別，并理解它們之間的聯(lián)系。2.在案例研究中，如何界定和確定案例的邊界？請(qǐng)結(jié)合具體情境說(shuō)明。答案：界定和確定案例的邊界需要考慮案例的物理邊界、社會(huì)邊界和功能邊界。物理邊界是指案例的空間范圍，社會(huì)邊界是指案例中涉及的人員和組織，功能邊界是指案例的核心活動(dòng)和目標(biāo)。例如，研究一個(gè)學(xué)校的教學(xué)改革，物理邊界是學(xué)校的校園范圍，社會(huì)邊界是教師、學(xué)生和家長(zhǎng)等，功能邊界是教學(xué)改革的具體措施和目標(biāo)。解析：本題考查對(duì)案例邊界界定的理解，需要考生能夠結(jié)合具體情境說(shuō)明如何界定和確定案例的邊界。3.案例分析中，“三角互證法”的具體操作步驟有哪些？其主要用于解決什么問(wèn)題？答案：三角互證法的具體操作步驟包括：選擇多種數(shù)據(jù)來(lái)源，如訪談、觀察和文獻(xiàn)資料；對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行交叉驗(yàn)證，比較不同來(lái)源的數(shù)據(jù)是否一致；分析數(shù)據(jù)之間的差異，解釋差異的原因。三角互證法主要用于解決研究結(jié)果的可靠性和有效性問(wèn)題，通過(guò)多種數(shù)據(jù)來(lái)源相互印證，可以提高研究結(jié)論的可信度。解析：本題考查對(duì)三角互證法的理解，需要考生能夠具體說(shuō)明其操作步驟，并理解其主要用于解決的問(wèn)題。4.簡(jiǎn)述案例分析報(bào)告中“背景介紹”部分的主要內(nèi)容和作用。答案：背景介紹部分主要內(nèi)容包括案例的背景信息、研究目的、研究問(wèn)題和研究方法等。作用是幫助讀者了解案例的背景和研究的基本情況，為后續(xù)的分析提供基礎(chǔ)。解析：本題考查對(duì)案例分析報(bào)告中背景介紹部分的理解，需要考生能夠說(shuō)明其主要內(nèi)容和作用。5.在進(jìn)行案例研究時(shí)，研究者如何確保研究結(jié)果的可靠性和有效性？請(qǐng)至少提出三種方法。答案：確保研究結(jié)果的可靠性和有效性的方法包括：使用多種數(shù)據(jù)來(lái)源進(jìn)行三角互證；進(jìn)行同行評(píng)審，接受外部意見(jiàn)；保持研究日志，記錄研究過(guò)程和反思。這些方法可以提高研究的客觀性和可信度。解析：本題考查對(duì)案例研究結(jié)果的可靠性和有效性的理解，需要考生能夠提出至少三種確?？煽啃院陀行缘姆椒?。四、論述題答案及解析1.結(jié)合具體案例，論述案例分析在社會(huì)科學(xué)研究中的重要作用和方法論意義。答案：案例分析在社會(huì)科學(xué)研究中的重要作用體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：首先，案例分析可以幫助研究者深入理解復(fù)雜現(xiàn)象，通過(guò)深入研究具體案例，可以發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象的內(nèi)在機(jī)制和規(guī)律；其次，案例分析可以為理論構(gòu)建提供基礎(chǔ)，通過(guò)案例分析可以驗(yàn)證或修正理論，推動(dòng)理論的發(fā)展；最后，案例分析可以提高研究的實(shí)用性，通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題，案例分析可以為社會(huì)實(shí)踐提供指導(dǎo)。方法論意義：案例分析強(qiáng)調(diào)對(duì)具體情境的深入理解，反對(duì)過(guò)度簡(jiǎn)化的理論模型，體現(xiàn)了社會(huì)科學(xué)研究的現(xiàn)實(shí)主義取向。解析：本題考查對(duì)案例分析在社會(huì)科學(xué)研究中的作用和方法論意義的理解，需要考生能夠結(jié)合具體案例進(jìn)行論述。2.論述案例研究中“研究者偏見(jiàn)”產(chǎn)生的原因，并分析如何有效地防范和減少研究者偏見(jiàn)對(duì)研究結(jié)果的影響。答案：研究者偏見(jiàn)產(chǎn)生的原因包括：研究者的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值觀、研究者的研究動(dòng)機(jī)、研究者的研究方法等。防范和減少研究者偏見(jiàn)的方法包括：保持客觀態(tài)度，避免主觀臆斷；使用多種數(shù)據(jù)來(lái)源進(jìn)行三角互證；進(jìn)行同行評(píng)審，接受外部意見(jiàn)；保持研究日志，記錄研究過(guò)程和反思；對(duì)研究數(shù)據(jù)進(jìn)行匿名處理，減少個(gè)人情感的影響。解析：本題考查對(duì)案例研究中研究者偏見(jiàn)產(chǎn)生的原因和防范方法的理解，需要考生能夠全面分析并提出有效的防范措施。五、案例分析題答案及解析某市近期推出了一項(xiàng)旨在提升城市綠化覆蓋率的新政策，政策實(shí)施一年后，研究者選擇了該市三個(gè)具有代表性的社區(qū)作為案例進(jìn)行深入研究。其中，社區(qū)A位于市中心，以商業(yè)住宅為主，社區(qū)B位于城市郊區(qū)，以居民住宅為主，社區(qū)C位于城市邊緣，以工業(yè)用地為主。研究者通過(guò)訪談、觀察和文獻(xiàn)分析等方法收集了相關(guān)數(shù)據(jù)，并分析了政策實(shí)施對(duì)三個(gè)社區(qū)綠化覆蓋率、居民滿意度、生態(tài)環(huán)境等方面的影響。請(qǐng)根據(jù)以上案例，回答以下問(wèn)題：1.研究者選擇這三個(gè)社區(qū)作為