物理初中人教版八年級下冊期末模擬試題經(jīng)典一、選擇題1．下列的估測中，最接近實際的是（）A．成年人正常步行的速度約為1.2cm/sB．普通居民家里臥室門高度大約是4mC．一名普通成年男性受到的重力大約是70ND．一個雞蛋打碎后均勻涂抹在0.5m2的水平桌面上，對桌面的壓強大約是1Pa2．如圖所示，使一薄鋼條的下端固定，分別用不同的力去推它，使其發(fā)生①②③④各圖所示的形變，如果F1＜F2=F3=F4，那么，能說明力的作用效果跟力的方向有關的圖是（）A．圖①和② B．圖①和③C．圖②和③ D．圖②和④3．用繩子拉著一輛小車在光滑的水平面上加速運動，小車速度為v時，繩子突然斷開，小車將（）A．做減速運動 B．先加速后勻速運動C．繼續(xù)做加速運動 D．以速度v做勻速直線運動4．下列實例中，目的是為了增大壓強的是（）A．書包帶做得較寬B．刀刃做得很薄C．坦克裝有寬大的履帶D．大型平板拖車裝有很多輪子5．已知河水的密度小于海水的密度，當一艘輪船從河里駛向大海時，下列說法中正確的是（）A．輪船受到的重力變大B．輪船排開水的體積變小C．輪船將下沉D．輪船受到的浮力變小6．“給我一個支點和一根足夠長的棍，我就能撬起整個地球”，如圖所示，生產(chǎn)和生活中的杠桿與阿基米德設想的杠桿屬于同一類型的是（）A．天平 B．魚竿C．掃帚 D．動滑輪7．實心正方體木塊（不吸水）漂浮在水上，如圖所示，此時浸入水中的體積為，然后在其上表面放置一個重的鋁塊，靜止后木塊上表面剛好與水面相平（g取，）則該木塊（）①木塊重力是②木塊的體積是③木塊的密度是④放置鋁塊后，木塊下表面受到水的壓強增大了A．只有①② B．只有②③ C．只有③④ D．只有②④8．在自由下落過程中物體運動速度會越來越快．一個物體由A點自由下落，相繼經(jīng)過、兩點，已知，如圖所示，物體在段重力做功，做功功率；在段重力做功，做功功率P2，則下列關系正確的是（）A．； B．；C．； D．；二、填空題9．如圖所示，為“云南山泉”瓶裝礦泉水，我們在擠壓瓶子時，礦泉水瓶形狀發(fā)生了變化，說明力能使物體_____；瓶蓋側(cè)面刻有條紋是為了_____摩擦。用力推瓶的下部，瓶子會沿地面滑動，而推瓶子的上部，則瓶子可能會翻倒，這說明_____。10．在進行冰壺比賽時，冰壺離開手后仍能繼續(xù)向前滑行，是由于冰壺具有______。運動員有時會在冰壺前用力“刷冰”，目的是______（填“增大”或“減小”）冰壺與冰面之間的摩擦，與前方的冰壺撞擊后，會將前方的冰壺擊走，說明力可以改變物體的______。11．將重為2.5N、邊長為0.1m的正方體物塊，放在水平課桌面中央。該物塊對桌面的壓力大小為______N，壓強為_____Pa。12．建高樓時首先要打好地基。在同一土質(zhì)中處于相同高度的相同地樁，經(jīng)打擊后某一瞬時三個地樁所處的位置如圖所示。由此可知，打樁時，三個重錘中_______錘的做功本領最大。如果A、B兩錘的質(zhì)量相同，則剛開始下落時，______錘所處的高度較大。13．重力為0.1牛的木球從高空豎直落下，若阻力f隨下落速度的增大而增大，方向始終與運動方向相反，則木球在越來越快的下落過程中所受的合力_______（選填“減小”、“增大”或“不變”）。當木球下落的快慢不變時，所受的阻力f_______0.1牛（選填：“<”、“>”或“=”）。14．如圖所示，一個自制氣壓計放在水平地面靜止時，氣壓計的______和地面對氣壓計的支持力是一對平衡力：若把氣壓計從山腳帶到山頂時，細玻璃管中的水柱將______（選填“上升”、“下降”或“不變”）；若沿著水平方向在細玻璃管管口上方吹氣，水柱將______（選填“上升”、“下降”或“不變”）。15．如圖所示若箱和物品共重100N，動力臂是阻力臂的4倍，則拉起拉桿的力F為______N，小明使用一個杠桿將重為180N的物體勻速提升了1m，若此過程中杠桿的機械效率為90%，則小明做的總功是______J。16．甲、乙兩臺機器的功率之比為3∶2，則_____（填“甲”或“乙”）機器做功快；若它們做同樣的功，則所需的時間之比為______；若做功時間相同，則甲、乙兩機器所做的功之比為______。三、解答題17．在圖中，重為3牛的物體靜止在水平地面上，請用力的圖示法畫出地面受到的壓力。18．如圖所示，杠桿OCA處于水平平衡狀態(tài)，畫出此時動力F的力臂L1和杠桿在C點受到的阻力F2。19．在圖中畫出滑輪組最省力的繞線方法，并在繩的末端標出力的方向。20．由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力，地球附近的物體都受到重力的作用，跟地球一樣，在其它星球上的物體也受到重力作用，如表列出的是質(zhì)量是1kg的物體，在不同星球上受到的重力。星球月球水星金星地球火星木星土星天王星海王星重力N1.623.608.509.803.7622.99.058.3011.0(1)由如表可知，同一物體放在______星上受到的重力最大，在金星上的8.50N/kg表示的物理意義是______；(2)一宇航員質(zhì)量為70kg，這個宇航員在海王星上的重力為______；(3)地球上重力的方向總是______（選填“垂直向下”或者“豎直向下”）。21．在“探究運動和力的關系”實驗中，小車從斜面的同一高度由靜止下滑，當水平面材料不同時，小車所停的位置如圖所示。（1）依據(jù)實驗現(xiàn)象可以得出：在初速度相同的情況下，小車受到的阻力______，運動的越遠。（2）若水平面絕對光滑，則運動的小車將會做___________運動。（3）本實驗說明，物體的運動___________（選填“需要”或“不需要”）力來維持。二22．如圖是“探究液體內(nèi)部壓強與哪些因素有關”的實驗裝置。U形管壓強計內(nèi)液體是水，密度為ρ水=1.0×103kg/m3。實驗中改變?nèi)萜鲀?nèi)液體的密度ρ液，分別測出金屬盒在液體中的深度h和U形管壓強計液面的高度差H，數(shù)據(jù)記錄如下表。（1）實驗中液體內(nèi)部壓強大小是用U形管內(nèi)兩側(cè)液面的___________來反映的；序號ρ液（g/cm3）h（cm）H（cm）10.85.04.0210.08.0315.012.041.05.05.0510.010.0615.015.071.25.06.0810.012.0915.018.0（2）分析實驗數(shù)據(jù)，可得出初步結(jié)論：①同種液體內(nèi)部，深度越深，壓強_________；②深度h相同時，液體密度越大，壓強_________；（3）進一步分析表中的數(shù)據(jù)，每次實驗時，=______（用ρ水和ρ液表示）。二23．小明和小華端午節(jié)假期游玩時撿到了一些鵝卵石，他們想知道這些鵝卵石的密度，便各自選取了一塊鵝卵石，分別進行了如下實驗:（1）小明利用天平和量筒等實驗器材進行了實驗①他把天平放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線的右側(cè)，此時應將平衡螺母向______（選填“左”或“右”）旋動，使天平橫梁平衡；②小明將鵝卵石放在天平左盤中，橫梁恢復平衡時右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖甲所示，則鵝卵石的質(zhì)量為______g；③用細線拴好鵝卵石，把它放入盛有30mL水的量筒中，水面到達的位置如圖乙所示，則鵝卵石的密度為______kg/m3；若將鵝卵放入量中時不小心濺了些水出來，這樣使得鵝卵石的測量值相比真實值______（選填“偏大”“偏小”“不變”）。（2）小華利用形狀規(guī)則且透明的水槽、細線、刻度尺、一個邊長為10cm不吸水的正方體物塊和足量的水等器材同樣測出了鵝卵石的密度，其測量方法如下：A、如圖丙所示，小華將物塊放入水平桌面上的水槽中靜止時用刻度尺測出物塊露出水面的高度為6cm；B、如圖丁所示，將鵝卵石放在物塊上，靜止時用刻度尺測出物塊露出水面的高度為2.4cm；C、如圖戊所示，用細線將鵝卵石系在物塊下方，然后放入水中，靜止時用刻度尺測出物塊露出水面的高度為3.6cm；①鵝卵石的質(zhì)量m=______g；②鵝卵石的體積V=______cm3；③鵝卵石的密度ρ=______kg/m3。24．在研究“動能的大小與哪些因素有關”的實驗中，小陽用同一實驗裝置，讓從斜面上滾下的小鋼球鉆入水平面上的硬紙盒，如圖甲、乙所示。請完成以下實驗。(1)通過比較甲、乙兩次實驗中硬紙盒被推的遠近，可得出：質(zhì)量相同時，物體的________越大，動能越大。對比甲、乙兩次實驗還可以得出：質(zhì)量相同時，物體位置越高，重力勢能________。在甲、乙兩次實驗中，硬紙盒所受滑動摩擦力________（選填“相同＂或“不同”）。(2)如果做圖乙實驗時，硬紙盒被撞后滑出木板掉落，為防止因此造成硬紙盒損壞，改進圖乙實驗再與圖甲實驗對比。在不改變木板長度的情況下，應采用以下________方法。A．換用質(zhì)量更小的鋼球B．給水平木板鋪上毛巾C．適當降低鋼球的高度D．換用一個較重的硬紙盒(3)若要探究影響動能大小的另一因素，具體的操作方法是；選擇兩個不同的鋼球，從同一斜面的________（選填“相同”或“不同”）高度由靜止滑下。(4)小陽在原硬盒的上表面粘上砝碼，設計了如圖丙所示實驗，探究影響滑動摩擦力大小的因素，通過比較甲、丙兩次實驗可得出：滑動摩擦力大小與______有關。25．在“探究杠桿的平衡條件”實驗中：(1)如圖甲，掛鉤碼前，應把杠桿的平衡螺母向_____調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡。調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是_____；(2)實驗過程記錄的數(shù)據(jù)如表，分析數(shù)據(jù)，得到杠桿的平衡條件是_____。若將圖乙中左側(cè)一個鉤碼取下，則需將右側(cè)鉤碼向左移動_____格，杠桿才有可能重新平衡；實驗次數(shù)動力F1/N動力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m11.00.020.50.0422.00.044.00.0232.50.031.50.05(3)以下實驗中多次實驗的目的，與本題多次實驗目的不相同的是_____；A．用刻度尺測量物理課本的寬度B．探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗C．阿基米德原理實驗(4)圖A和圖B中的杠桿均靜止，兩圖中彈簧測力計都垂直杠桿，示數(shù)分別為F1和F2，則F1_____F2（選填“>”、“<”或“=”）；(5)如圖C，小明父親使用手機自拍桿拍照時，自拍桿是_____杠桿（選填“省力”“等臂”或“費力”）。26．如圖所示，容器內(nèi)裝有足量的水，現(xiàn)通過定滑輪用彈簧測力計拉正方體木塊，使它全部浸沒在水中。已知木塊的體積為1×10-3m3,彈簧測力計的示數(shù)為4N，不計繩重、摩擦，（g取10N/kg），求：（1）木塊受到的浮力；（2）木塊的質(zhì)量。27．小虎家買了一個既美觀又實用的茶幾，茶幾的中間是一個魚缸。茶幾擺放在客廳地面上。其部分參數(shù)如下表所示。（g取10N/kg）凈重/kg28水容量/m30.12支撐柱/個4每個支撐柱與地接觸面積/m20.01（1）若將魚缸注滿水，則注入水的質(zhì)量是多少？（2）魚缸中注滿水時，茶幾對地面的壓強是多少？（3）小虎的爸爸買回一重為50N的實心塑膠魚的藝術品，發(fā)現(xiàn)其恰能懸浮在魚缸里的水中，求塑膠魚的體積是多少？28．有一重力為600N的物體靜置在水平地面上，工人用如圖所示的裝置將物體勻速提升2m，所用拉力F的大小為400N，在此過程中不計繩重和摩擦。求：（1）工人的拉力所做的總功；（2）滑輪組的機械效率；（3）如果工人的重力為600N，則工人通過該滑輪組裝置能勻速拉起的物體的最大重力是多少？【參考答案】一、選擇題1．D解析：D【詳解】A．成年人正常步行的速度約為1.2m/s左右，故A不符合題意；B．普通居民家里臥室門高度大約是2m左右，故B不符合題意；C．一名普通成年男性質(zhì)量大約為70kg，根據(jù)，重力約為700N左右，故C不符合題意；D．一個雞蛋大約0.5N，根據(jù)，打碎后均勻涂抹在0.5m2的水平桌面上，對桌面的壓強大約是1Pa，故D符合題意。故選D。2．C解析：C【詳解】根據(jù)控制變量法可知，要說明力的作用效果跟力的方向有關，需保證力的大小和作用點相同，力的方向不同，由圖可知，圖②和③中，力的大小和作用點相同，發(fā)現(xiàn)不同，作用效果不同，所以圖②和③能說明力的作用效果跟力的方向有關。故選C。3．D解析：D【詳解】因為小車在光滑的水平面上運動，所以小車不受摩擦力，只受繩子的拉力，當繩子突然斷開時拉力消失，小車在水平面上不受力，根據(jù)牛頓第一定律可知，此時小車將會以速度v做勻速直線運動。故選D。4．B解析：B【詳解】ACD．書包帶做得較寬、坦克裝有寬大的履帶、大型平板拖車裝有很多輪子，都是通過增大接觸面積減小壓強，故ACD不符合題意；B．刀刃做得很薄，是通過減小接觸面積增大壓強，故B符合題意。故選B。5．B解析：B【詳解】A．從河里駛向大海時，船的質(zhì)量不變，故重力不變，故A錯誤；D．當一艘輪船從河里駛向大海時，輪船始終漂浮，故浮力等于重力，故從河里駛向大海時，重力不變，故浮力不變，故D錯誤；B．由D選項可知，浮力不變，故根據(jù)可知，從從河里駛向大海時，液體的密度變大，故排開水的體積變小，故B正確；C．由B選項可知，排開水的體積變小，則輪船要上浮，故C錯誤。故選B。6．D解析：D【詳解】阿基米德設想的杠桿動力臂遠大于阻力臂，是省力杠桿。A．天平的動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，故A不符合題意；B．魚竿的動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故B不符合題意；C．掃帚的動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故C不符合題意；D．動滑輪的動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D符合題意。故選D。7．C解析：C【詳解】①．起初木塊漂浮在水面上，受到的浮力等于重力，則故①不符合題意；②③．在木塊的上表面放置一個重的鋁塊，靜止后木塊上表面剛好與水面相平，此時木塊受的浮力等于木塊重力加鋁塊重力，所以此時所受的浮力為此時木塊恰好浸沒，所以木塊的體積等于排開水的體積，所以木塊的體積為則木塊的密度為故②不符合題意，③符合題意；④．由于木塊是正方體的，其體積是，所以其邊長為0.1m，其底面積為，起初漂浮時，浸入水中的體積為，則在水中的深度是放置鋁塊后，木塊浸入水中的深度增加了則增加的液體壓強為故④符合題意。故選C。8．D解析：D【詳解】由題意知，物體在AB段、BC段通過的高度相同，據(jù)W=Gh知W1=W2物體在自由下落的過程中，速度越來越快，通過AB段所用的時間比BC段所用的時間長，據(jù)知P1<P2故ABC錯誤，D正確。故選D。二、填空題9．發(fā)生形變增大力的作用效果與作用點有關【詳解】[1]擠壓瓶子時，瓶子在力的作用下形狀發(fā)生了改變，說明力能使物體發(fā)生形變。[2]瓶蓋側(cè)面刻有條紋是為了增大接觸面的粗糙程度從而增大摩擦。[3]由題意可知，力作用在瓶子的不同位置，產(chǎn)生的作用效果不同，說明力的作用效果與作用點有關。10．慣性減小運動狀態(tài)【詳解】[1]一切物體都具有慣性，都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)；冰壺被推出后，能在冰面上繼續(xù)滑行就是因為冰壺具有慣性。[2]隊員在冰壺前方的冰道上用冰刷“掃刷”，其目的是：使冰熔化，使冰面更光滑，減小摩擦力。[3]后方的冰壺與前方的冰壺撞擊后，會將前方的冰壺擊走，前方冰壺的運動狀態(tài)改變，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。11．5250【詳解】[1]物塊放在桌面上，物塊的重量被桌面全部承擔，所以物塊對桌面的壓力等于物塊的重力，所以物塊對桌面壓力為2.5N。[2]物塊和桌面的接觸面積等于物塊的底面積，則接觸面積為物塊對桌面的壓強為12．B解析：BB【詳解】[1]在其他條件相同的情況下，地樁B陷入地面最深，說明三個重錘中B錘的做功本領最大。[2]在質(zhì)量相同的情況下，只有舉高的高度越高，其開始所具有的重力勢能才會越大，最終做功的效果才會越明顯，所以說明B最初所處的高度大。13．減小=【詳解】[1]木球從高空豎直落下，受到向上的阻力和向下的重力作用，重力不變，阻力f隨下落速度的增大而增大，下落過程中速度越來越大，阻力變大，則木球在越來越快的下落過程中所受的合力減小。[2]當木球下落的快慢不變時，做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，受到的阻力和重力是一對平衡力，即阻力大小等于重力為0.1N。14．重力上升上升【詳解】分析該裝置可知，細玻璃管中的液體是因為瓶內(nèi)氣壓與外界大氣壓的氣壓差而升高的，瓶內(nèi)氣壓不變，外界大氣壓減小則水柱上升，外界大氣壓增大則水柱下降。[1]將自制氣壓計作為研究對象進行分析，它受到自身的重力和地面對其的支持力，由于其處于靜止狀態(tài)，故二力平衡。[2]把氣壓計從山腳帶到山頂時，因為海拔越高，大氣壓越低，所以水柱將上升。[3]沿著水平方向在細玻璃管管口上方吹氣，由于空氣流速越快，壓強越小，所以在瓶內(nèi)氣壓的作用下水柱將上升。15．200【詳解】[1]由杠桿的平衡條件Fl1=Gl2可得[2]有用功W有用=Gh=180N×1m=180J總功W總=解析：200【詳解】[1]由杠桿的平衡條件Fl1=Gl2可得[2]有用功W有用=Gh=180N×1m=180J總功W總=16．甲2∶33∶2【詳解】[1]功率表示做功快慢，甲、乙兩臺機器的功率之比為3∶2，甲的功率較大，甲機器做功快。[2]若它們做同樣的功，則所需的時間之比為[3]若做功時解析：甲2∶33∶2【詳解】[1]功率表示做功快慢，甲、乙兩臺機器的功率之比為3∶2，甲的功率較大，甲機器做功快。[2]若它們做同樣的功，則所需的時間之比為[3]若做功時間相同，則甲、乙兩機器所做的功之比為三、解答題17．【詳解】水平地面受到的壓力大小等于物體重力大小，為3N，方向垂直于接觸面向下，作用點在接觸面上，圖示法更精確，體現(xiàn)了力的三要素：大小，方向和作用點。還有比例尺（標度），較準確的表現(xiàn)力的大小。如圖解析：【詳解】水平地面受到的壓力大小等于物體重力大小，為3N，方向垂直于接觸面向下，作用點在接觸面上，圖示法更精確，體現(xiàn)了力的三要素：大小，方向和作用點。還有比例尺（標度），較準確的表現(xiàn)力的大小。如圖所示：18．【詳解】過支點O作動力F的垂線段，即為動力臂L1；點C處用細繩懸掛一重物，重物對杠桿的豎直向下的拉力為阻力，作用點在C點。如圖所示：解析：【詳解】過支點O作動力F的垂線段，即為動力臂L1；點C處用細繩懸掛一重物，重物對杠桿的豎直向下的拉力為阻力，作用點在C點。如圖所示：19．【詳解】連接動滑輪的繩子的段數(shù)越多，就越省力，該滑輪組最多可由3段繩子拉動動滑輪；先從動滑輪開始連接，依次繞過定滑輪和動滑輪，如圖所示：解析：【詳解】連接動滑輪的繩子的段數(shù)越多，就越省力，該滑輪組最多可由3段繩子拉動動滑輪；先從動滑輪開始連接，依次繞過定滑輪和動滑輪，如圖所示：20．木在金星上，質(zhì)量是1kg的物體受到的重力是8.50N770N豎直向下【詳解】(1[1])由表中數(shù)據(jù)可知，同一物體在木星上受到的重力最大。[2]金星上g=8.50解析：木在金星上，質(zhì)量是1kg的物體受到的重力是8.50N770N豎直向下【詳解】(1[1])由表中數(shù)據(jù)可知，同一物體在木星上受到的重力最大。[2]金星上g=8.50N/kg，它表示的物理意義是：在金星上，質(zhì)量是1kg的物體受到的重力是8.50N。(2)[3]根據(jù)圖表可知，1kg的物體在海王星的受到的重力為11.0N，即所以宇航員在海星上的重力為G=m宇g海=70kg×11.0N/kg＝770N(3)[4]在地球上，重力的方向總是豎直向下的。21．越小勻速直線不需要【詳解】（1）[1]在這三次實驗中，讓小車每次從斜面的同一高度由靜止開始滑下，這樣做是為了使小車到達水平面時的速度相同，小車在木板表面上運動的距離最長，解析：越小勻速直線不需要【詳解】（1）[1]在這三次實驗中，讓小車每次從斜面的同一高度由靜止開始滑下，這樣做是為了使小車到達水平面時的速度相同，小車在木板表面上運動的距離最長，這是因為木板表面最光滑，小車在該表面受到的阻力最小，小車受到的阻力越小，運動的越遠。（2）[2]若水平面絕對光滑，小車會運動得無限遠，即小車將保持原來的速度做勻速直線運動。（3）[3]實驗說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，不是維持物體運動狀態(tài)的原因。二22．高度差越大越大【詳解】（1）[1]實驗中液體內(nèi)部壓強大小是利用轉(zhuǎn)換法通過U形管內(nèi)兩側(cè)液面的高度差反映的。（2）①[2]分析表中1、2、3或者4、5、6，亦或7、解析：高度差越大越大【詳解】（1）[1]實驗中液體內(nèi)部壓強大小是利用轉(zhuǎn)換法通過U形管內(nèi)兩側(cè)液面的高度差反映的。（2）①[2]分析表中1、2、3或者4、5、6，亦或7、8、9三組數(shù)據(jù)會發(fā)現(xiàn)，同種液體內(nèi)部，深度越深，壓強遠大。②[3]分析表中1、4、7或者2、5、8，亦或3、6、9三組數(shù)據(jù)會發(fā)現(xiàn)，深度h相同時，液體密度越大，壓強越大。（4）[4]進一步分析表中1、2、3三組數(shù)據(jù)可知4、5、6三組數(shù)據(jù)可知7、8、9三組數(shù)據(jù)可知總結(jié)可得到二23．左27.42.74×103偏大3601203×103【詳解】（1）①[1]把天平放在水平桌面上，將游碼移到標尺左端的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指解析：左27.42.74×103偏大3601203×103【詳解】（1）①[1]把天平放在水平桌面上，將游碼移到標尺左端的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的右側(cè)，應將平衡螺母向左調(diào)節(jié)，使天平橫梁平衡。②[2]天平平衡時，左盤物體的質(zhì)量等于右盤砝碼的質(zhì)量和游碼質(zhì)量的和，即③[3]鵝卵石的體積為鵝卵石的密度為[4]將鵝卵石放入量筒中時不小心濺了些水出來，導致后來放入鵝卵石后的體積讀數(shù)偏小，則所測鵝卵石的體積偏小，根據(jù)密度公式可知，計算出來的鵝卵石密度偏大。（2）①[5]如圖丙，木塊漂浮在水面上，則①如圖丁，鵝卵石放在木塊上，木塊還是漂浮在水面上②②-①得鵝卵石得重力鵝卵石的質(zhì)量②[6]如圖戊，鵝卵石吊在木塊下端，鵝卵石和木塊漂浮在水面上③由②③得所以，鵝卵石的體積③[7]鵝卵石的密度24．速度越大相同C相同壓力大小【詳解】(1)[1]通過比較甲、乙兩次實驗知道，兩球質(zhì)量相同，釋放的高度不同，即達到水平面時的速度不同，根據(jù)硬紙盒被推的解析：速度越大相同C相同壓力大小【詳解】(1)[1]通過比較甲、乙兩次實驗知道，兩球質(zhì)量相同，釋放的高度不同，即達到水平面時的速度不同，根據(jù)硬紙盒被推的遠近，可以得出結(jié)論是：質(zhì)量相同時物體的速度越大，動能越大。[2]重力勢能的大小與質(zhì)量和高度有關；對比甲、乙兩次實驗還可以得出：質(zhì)量相同時，物體位置越高，重力勢能越大。[3]在甲、乙兩次實驗中，硬紙盒對水平面的壓力和接觸面的粗糙程度相同，所以受滑動摩擦力相同。(2)[4]做圖乙實驗時，為了防止造成硬紙盒掉落造成損壞，可適當降低鋼球的高度，這樣小球的動能減小，撞擊紙盒后前進的距離變小，就不會掉落了，同時還控制了質(zhì)量和接觸面相同，故C正確，應選C。(3)[5]物體的動能與物體的質(zhì)量和速度有關，若要探究影響動能大小與質(zhì)量的關系，需要控制小球的速度相同，具體操作方法是：選擇兩個質(zhì)量不同的鋼球，從同一斜面相同高度由靜止滑下。(4)[6]摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關，小陽在原硬紙盒的上表面粘上砝碼，改變了壓力的大小，可以探究影響滑動摩擦力大小的因素，所以通過比較甲、丙兩次實驗可得出的結(jié)論是：滑動摩擦力與壓力大小有關。25．右便于測量力臂動力×動力臂=阻力×阻力臂（F1l1=F2l2）1A>費力【詳解】(1)[1][2]杠桿左端下沉，為了使它在水平位置平衡，應解析：右便于測量力臂動力×動力臂=阻力×阻力臂（F1l1=F2l2）1A>費力【詳解】(1)[1][2]杠桿左端下沉，為了使它在水平位置平衡，應將杠桿兩端的平衡螺母向右調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時，保持水平靜止；這樣做的好處是：便于測量力臂，消除杠桿的重力對實驗產(chǎn)生影響。(2)[3]根據(jù)表中數(shù)據(jù)分別計算出兩側(cè)力與力臂的乘積，可得出的正確結(jié)論，即杠桿平衡的條件是：動力×動力臂=阻力×阻力臂（F1l1=F2l2）。[4]如圖1所示，是已經(jīng)平衡的杠桿，將圖乙中左側(cè)一個鉤碼取下，根據(jù)杠桿的平衡條件，G×3l=3G×nl解得n=1如圖是2個小格，則需將右側(cè)鉤碼向左移動1格，杠桿才有可能重新平衡。(3)[5]測量“物理課本的長度”時多次測量記