人教小學四年級下冊數(shù)學期末復習含答案完整1．78×106的簡便算式正確的是（）。A．78×106＋6 B．78×106×6 C．78×100＋78×62．在等腰三角形、長方形、平行四邊形、圓、半圓、角這些圖形中，軸對稱圖形有（）個。A．4 B．5 C．63．如果一個三角形的兩條邊分別是3厘米、4厘米，第三條邊的長度不可能是（）。A．5厘米 B．7厘米 C．2厘米4．下面幾個物體，從右面觀察，看到形狀同的是（）。A．①②④ B．②③④ C．①②③5．0.1的末尾添上兩個“0”后（）。A．擴大到它的100倍 B．縮小到它的C．大小不變 D．以上都不對6．下面的數(shù)中，計數(shù)單位最大的是（）。A．1 B．0.1 C．0.01 D．0.0017．下面說法錯誤的是（）。A．在1.262中，左邊的2是右邊的2的100倍B．列整式計算小數(shù)加減法時，“小數(shù)點要對齊，就是相同數(shù)位對齊”的本質含義就是相同的計數(shù)單位才能相加減。C．小數(shù)中相鄰的計數(shù)單位間的進率是10，所以小數(shù)部分的讀法與整數(shù)的讀法完全一樣。8．一個籠子里有雞和兔一共35只，共有94只腳，這個籠子里有兔（）只。A．23 B．10 C．129．一次學習檢測，萌萌語文、英語和數(shù)學三門科目的平均成績是93分，她的語文和英語成績分別是91分和89分。這次檢測，萌萌的數(shù)學考了（）分。A．99 B．98 C．9710．8噸50千克＝()噸57平方分米＝()平方米6.02千米＝()米10.02千克＝()千克()克11．0.5里面有()個0.1；()里面有26個0.01。12．在除法算式480÷20中，除數(shù)減少18，為了保證商不變，被除數(shù)應減少()。13．用10kg海水可以曬出0.03kg食鹽，那么，用1000kg海水可以曬出()kg食鹽。14．商店里每個書包26元，現(xiàn)在有促銷活動，買兩個只需46元。媽媽帶了220元，最多可以買()個書包，還剩()元。15．如圖，數(shù)一數(shù)圖中共有_____個三角形。16．小馬虎計算一道乘法算式題時，把其中的一個乘數(shù)58寫成85，結果得到的積是3570，另一個乘數(shù)是()，正確的積是()。17．雞兔同籠是我國古代數(shù)學名著《()》（填書名）中記載的數(shù)學題?，F(xiàn)有雞和兔子共22只，68條腿，則雞有()只，兔子有()只。18．下圖平行四邊形的面積是15平方厘米，陰影部分的面積是()平方厘米．19．直接寫得數(shù)。20．列豎式計算并且驗算。2.98＋0.56＝52.18－7.59＝21．下面各題怎樣簡便就怎樣算。25×4425.5－2.8－2.21.9＋5.76＋8.1＋3.2457×36－36×47460＋650÷13×1256×[（328－103）÷25]22．亮亮有25元錢，要買這兩種商品，夠嗎？23．（1）小雙有20元，買一輛小汽車和一架飛機，夠嗎？（2）喇叭的價格比足球便宜9.9元．買一個足球和一個喇叭共需要多少元？24．有425米布，做床單用去256米布，剩下的要做被罩和枕套。做一套被罩和枕套需18米布，最多可以做幾套被罩和枕套？25．下面是劉阿姨10月1日－4日微信和支付寶消費金額統(tǒng)計表。（1）根據(jù)上表，完成下面的統(tǒng)計圖。（2）10月（）日微信消費金額最多，10月（）日支付寶消費金額最多。（3）10月1日－4日微信一共消費（）元。26．下面是張老師購買一批文具的購物單據(jù)。品名數(shù)量單價小計鉛筆4001.20480.00圓珠筆100？橡皮檫6000.60360.00合計人民幣（大寫）：壹仟壹佰玖拾元整（小寫）1190.00請你計算一下，每支圓珠筆多少錢？1．C解析：C【解析】【分析】乘法分配律是指兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，可以先把它們分別與這個數(shù)相乘，再相加；據(jù)此可知，78×106＝78×（100＋6）＝78×100＋78×6?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：78×106＝78×（100＋6）＝78×100＋78×6。故答案為：C【點睛】正確理解乘法分配律的意義，是解答此題的關鍵。2．B解析：B【解析】【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義：找到一條直線將圖形對折，左右兩邊能完全重合就是軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸。據(jù)此進行判斷。【詳解】等腰三角形、長方形、圓、半圓、角為軸對稱圖形，一共是5個。故答案為：B?！军c睛】本題考查的是軸對稱圖形的識別，關鍵是找到圖形的對稱軸。3．B解析：B【解析】【分析】根據(jù)“三角形兩邊之和大于第三邊”可知：第三邊要小于兩邊之和7厘米，還要大于兩邊之差1厘米，進行選擇即可。【詳解】由分析可知：4－3＜第三邊的長度＜3＋4，即：大于1厘米，還要小于7厘米，結合選項的數(shù)據(jù)可知，第三條邊的長度不可能是7厘米。故答案為：B【點睛】明確三角形的特性，是解答此題的關鍵。4．A解析：A【解析】【分析】分別畫出各個物體從右面看到的形狀即可解答?！驹斀狻竣購挠颐嬗^察，看到的形狀是；②從右面觀察，看到的形狀是；③從右面觀察，看到的形狀是；④從右面觀察，看到的形狀是；①②④從右面觀察，看到的形狀是一樣的。故答案為：A?！军c睛】本題主要考查學生對三視圖知識的掌握。5．C解析：C【解析】【分析】根據(jù)小數(shù)的性質：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變；可知：在0.1的后面添上兩個0，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可。【詳解】據(jù)分析得出：在0.1的末尾添上兩個0，這個小數(shù)大小不變。故答案為：C【點睛】此題考查了小數(shù)性質的應用，應注意對一些概念、性質的理解。6．A解析：A【解析】【分析】計數(shù)單位是從大到小的順序排列千億、百億、十億、億、千萬、百位、十萬、萬、千、百、十、個、十分之一、百分之一、千分之一整數(shù)部分沒有最大的計數(shù)單位，小數(shù)部分沒有最小的計數(shù)單位，據(jù)此解答?！驹斀狻緼．計數(shù)單位是個；B．計數(shù)單位是十分之一；C．計數(shù)單位是百分之一；D．計數(shù)單位是千分之一。故選：A【點睛】此題考查，整數(shù)和小數(shù)的計數(shù)單位，整數(shù)沒有最大的計數(shù)單位，小數(shù)沒有最小的計數(shù)單位，熟練掌握并靈活應用。7．C解析：C【解析】【分析】根據(jù)小數(shù)的計算法則、小數(shù)的讀法以及計數(shù)單位間的進率即可解；A項中1.262左邊的2表示2個十分之一，右邊的2表示2個千分之一，2個十分之一是2個千分之一的100倍，是正確的；B項的說法與小數(shù)加減豎式以及小數(shù)的計數(shù)單位是符合的，所以說法是正確的；C項的后半句“小數(shù)部分的讀法與整數(shù)的讀法完全一樣”是錯誤的，小數(shù)部分的讀法與整數(shù)的讀法是不一樣的。據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．在1.262中，左邊的2是右邊的2的100倍；說法對的；B．列整式計算小數(shù)加減法時，“小數(shù)點要對齊，就是相同數(shù)位對齊”的本質含義就是相同的計數(shù)單位才能相加減；說法對的。C．小數(shù)中相鄰的計數(shù)單位間的進率是10，所以小數(shù)部分的讀法與整數(shù)的讀法完全一樣；說法錯誤。故選：C【點睛】本題主要考查小數(shù)加減法的計算法則，小數(shù)的讀法以及計數(shù)單位間的進率，然后再進一步解答即可。8．C解析：C【解析】【分析】假設全是兔，就有（35×4）條腿，即140條腿，比實際多了（140－94）條腿，即多了46條腿；每只兔比每只雞多（4－2）條腿，即2條腿；所以雞有（46÷2）只，由此即可算出兔的只數(shù)?！驹斀狻浚?5×4－94）÷（4－2）＝（140－94）÷2＝46÷2＝23（只）35－23＝12（只）所以，雞有23只，兔有12只。故答案為：C【點睛】本題主要考查了雞兔同籠問題，解決此類題目一般用假設法。9．A解析：A【解析】【分析】根據(jù)平均成績乘3計算出三門科目的總得分，再減去語文和英語的成績，就是數(shù)學的得分，據(jù)此解答。【詳解】一次學習檢測，萌萌語文、英語和數(shù)學三門科目的平均成績是93分，她的語文和英語成績分別是91分和89分。這次檢測，萌萌的數(shù)學考了（99）分。故選：A【點睛】熟練掌握平均數(shù)的計算方法并靈活應用是解答本題的關鍵。10．050.5760201020【解析】【分析】根據(jù)1噸＝1000千克，1平方米＝100平方分米，1千米＝1000米，1千克＝1000克，進行解答?！驹斀狻?噸50千克＝8050÷1000＝8.05噸；57平方分米＝57÷100＝0.57平方米6.02千米＝6.02×1000＝6020米；0.02千克＝0.02×1000＝20克，則10.02千克＝10千克20克。【點睛】解答此題的關鍵是清楚各單位之間的進率。11．0.26【解析】【分析】首先分清楚這個數(shù)字在小數(shù)的什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位，它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位；0.5是一位小數(shù)，它的計數(shù)單位是0.1，0.5里面有5個這樣的計數(shù)單位；26個0.01就是0.26，由此求解?！驹斀狻?.5里面有（5）個0.1。（0.26）里面有26個0.01。【點睛】此題考查了小數(shù)的計數(shù)單位；解答時一定要看清楚數(shù)位和這個數(shù)位的計數(shù)單位。12．432【解析】【分析】20減去18等于2，相當于除數(shù)除以10，要使商不變，被除數(shù)也要除以10，480除以10等于48，480減去48等于432，被除數(shù)應減少432，據(jù)此即可解答。【詳解】20÷（20－18）＝20÷2＝10480－480÷10＝480－48＝432【點睛】本題主要考查學生對商不變規(guī)律的掌握和靈活運用。13．3【解析】【分析】用10kg海水可以曬出0.03kg食鹽，則平均1kg海水可以曬出0.03÷10kg食鹽。1000kg海水可以曬出0.03÷10×1000kg食鹽?！驹斀狻?.03÷10×1000＝0.003×1000＝3（kg）則用1000kg海水可以曬出3kg食鹽。【點睛】小數(shù)點位置移動引起小數(shù)的大小的變化規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右移動三位，這個數(shù)就擴大到原數(shù)的1000倍……一個數(shù)的小數(shù)點向左移動一位，這個數(shù)就縮小到原數(shù)的。14．10【解析】【分析】根據(jù)題意，2個書包一組，是46元，用220元除以46元，可得：220÷46＝4（組）……36（元），220元買4組還剩36元，36元大于26元，還可以買一個書包，所以共買了（4×2＋1）個書包?！驹斀狻?20÷46＝4（組）……36（元）36÷26＝1（個）……10（元）4×2＋1＝8＋1＝9（個）所以，最多可以買9個書包，還剩10元?！军c睛】找出220元里面有幾個46元，是解答此題的關鍵。15．13【解析】【分析】先數(shù)單獨的，一共6個，在兩兩組合，一共4個，再數(shù)3個組合在一起的，一共2個，最后數(shù)6個組合在一起的，一共1個，全部相加即可?！驹斀狻浚▊€）【點睛】本題考查的是圖形計數(shù)問題，再用枚舉法求解的時候，注意合理進行分類。16．2436【解析】【分析】根據(jù)題意，可知另一個乘數(shù)沒有變，只是把一個乘數(shù)58誤寫成了85，現(xiàn)在的積是另一個乘數(shù)和85相乘得出的結果，所以用現(xiàn)在的積除以85就是另一個乘數(shù)，然后兩個乘數(shù)相乘就是正確解析：2436【解析】【分析】根據(jù)題意，可知另一個乘數(shù)沒有變，只是把一個乘數(shù)58誤寫成了85，現(xiàn)在的積是另一個乘數(shù)和85相乘得出的結果，所以用現(xiàn)在的積除以85就是另一個乘數(shù)，然后兩個乘數(shù)相乘就是正確的積?！驹斀狻?570÷85＝42所以另一個乘數(shù)是42；58×42＝2436所以正確的積是2436。故答案為：42；2436【點睛】本題解答的關鍵就是抓住一個乘數(shù)沒變，將錯就錯，根據(jù)數(shù)據(jù)算出兩個乘數(shù)的正確數(shù)值，由此解決本題。17．孫子算經(jīng)1012【解析】【分析】雞兔同籠是我國古代數(shù)學名著《孫子算經(jīng)》（填書名）中記載的數(shù)學題。假設22只全是雞，那么腿有22×2＝44（條），比實際少了68－4解析：孫子算經(jīng)1012【解析】【分析】雞兔同籠是我國古代數(shù)學名著《孫子算經(jīng)》（填書名）中記載的數(shù)學題。假設22只全是雞，那么腿有22×2＝44（條），比實際少了68－44＝24（條），一只雞比一只兔子少4－2＝2（條）腿，那么兔子只數(shù)為：24÷2＝12（只），據(jù)此可以求出雞的只數(shù)?！驹斀狻考僭O全是雞，則兔子有：（68－22×2）÷（4－2）＝（68－44）÷2＝24÷2＝12（只）雞：22－12＝10（只）【點睛】本題考查的是雞兔同籠，利用假設法來解決。18．5【解析】【詳解】略解析：5【解析】【詳解】略19．74；0；725；2；90；0.81；0.21；7.8；1.25；36；2346；572【解析】【分析】【詳解】略解析：74；0；725；2；90；0.81；0.21；7.8；1.25；36；2346；572【解析】【分析】【詳解】略20．54；44.59【解析】【分析】小數(shù)加、減法計算方法：先把各數(shù)的小數(shù)點對齊，再按照整數(shù)加、減法的法則進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點。【詳解】2.98＋0.56＝3.54解析：54；44.59【解析】【分析】小數(shù)加、減法計算方法：先把各數(shù)的小數(shù)點對齊，再按照整數(shù)加、減法的法則進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點?！驹斀狻?.98＋0.56＝3.5452.18－7.59＝44.59驗算：驗算：21．1100；20.5；19360；1060；504【解析】【分析】（1）根據(jù)乘法結合律簡算；（2）根據(jù)減法的性質簡算；（3）根據(jù)加法交換律和結合律簡算；（4）根據(jù)乘法分配律簡算；（5）解析：1100；20.5；19360；1060；504【解析】【分析】（1）根據(jù)乘法結合律簡算；（2）根據(jù)減法的性質簡算；（3）根據(jù)加法交換律和結合律簡算；（4）根據(jù)乘法分配律簡算；（5）先算除法，再算乘法，最后算加法；（6）先算減法，再算除法，最后算乘法?！驹斀狻浚?）25×44＝25×4×11＝100×11＝1100（2）25.5－2.8－2.2＝25.5－（2.8＋2.2）＝25.5－5＝20.5（3）1.9＋5.76＋8.1＋3.24＝1.9＋8.1＋（3.24＋5.76）＝10＋9＝19（4）57×36－36×47＝（57－47）×36＝10×36＝360（5）460＋650÷13×12＝460＋50×12＝460＋600＝1060（6）56×[（328－103）÷25]＝56×[225÷25]＝56×9＝50422．夠【解析】【分析】先根據(jù)加法的意義列出算式16.5＋7.9，再根據(jù)“四舍五入”法，可把16.5看作17、把7.9看作8進行估算，然后再用估算的總錢數(shù)和25相比較即可?！驹斀狻?6.5＋7.解析：夠【解析】【分析】先根據(jù)加法的意義列出算式16.5＋7.9，再根據(jù)“四舍五入”法，可把16.5看作17、把7.9看作8進行估算，然后再用估算的總錢數(shù)和25相比較即可?！驹斀狻?6.5＋7.9≈17＋8＝25（元）因為是多估了，所以帶了25元錢夠。【點睛】此題主要考查的是估算在小數(shù)加法計算中的應用。23．（1）不夠（2）67.3元【解析】【詳解】（1）15.4+9.7＝25.1（元）25.1＞20答：不夠．（2）38.6﹣9.9+38.6＝38.6﹣10+0.1+38.6＝2解析：（1）不夠（2）67.3元【解析】【詳解】（1）15.4+9.7＝25.1（元）25.1＞20答：不夠．（2）38.6﹣9.9+38.6＝38.6﹣10+0.1+38.6＝28.7+38.6＝67.3（元）答：買一個足球和一個喇叭共需要67.3元．24．9套【解析】【分析】用425－256，求出剩下多少米布，再用剩下的數(shù)量除以18，商是多少就是最多可以做幾套被罩和枕套。【詳解】（425－256）÷18＝169÷18＝9（套）……