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文檔簡介

1.請用正楷字將下面的漢字抄寫在田字格里,要求書寫正確、端正、整潔。蓬島瑤臺心曠神怡2.下列詞語排序正確的一項是(

)A.弱冠

而立

不惑

花甲 B.弱冠

不惑

而立

花甲C.弱冠

而立

花甲

不惑 D.弱冠

花甲

而立

不惑3.下面句子中加點詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)A.老人胸有成竹,站在馬路中間拼命揮手,那輛面包車才剎住車,司機嚇得面色煞白。B.海面風平浪靜,好像昨天的那場暴雨從沒有發(fā)生過。C.王維的山水田園詩頗負盛名,他的詩“詩中有畫”,具有獨特的藝術魅力。D.這里的景色實在太美了,游客們都情不自禁地發(fā)出贊嘆。4.下面選項中句子的說法正確的一項是(

)A.“每一面墻劇完,他搜索一遍,居然連一個芝麻大小的粉點也沒發(fā)現(xiàn)?!边@句話寫出了曹小三觀察不夠仔細,做事不夠認真。B.“這一天風平浪靜,水手們都在甲板上。”這句話中“風平浪靜”一詞寫出了故事的環(huán)境背景,與下文故事情節(jié)息息相關。C.“不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地擠過去?!边@句話的“擠”字寫出了船夫不遵守規(guī)則秩序,總想趕人家前頭。D.“整個胡夫金字塔大概有50層樓高,塔基面積相當于126個籃球場那么大?!边@句話僅用列數(shù)字的方法來表現(xiàn)金字塔的高大宏偉。5.下列句子中和“三萬里河東入海,五千仞岳上摩天”所用的修辭方法不同的一項是(

)A.兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。B.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。C.千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。6.下面句子中運用比喻修辭手法不恰當?shù)囊豁検????)A.江南的雨是有靈性的,落在瓦礫上,像絲竹奏出的樂曲。B.夜空中繁密的星,如同海水里漾起的小水花,閃閃爍爍的,跳動著細小的光點。C.東方漸明,天空出現(xiàn)萬道霞光,猶如一朵含苞待放的鮮花。D.那時候,雅魯藏布江上沒有什么橋梁,數(shù)不清的牛皮船,被掀翻在野馬脫韁般的激流中。7.下列句子中沒有語病的一項是(

)A.提高和培養(yǎng)廣大青少年的文化水平,是當前的一項重要的任務。B.在語文老師的指導和幫助下,是她的作文水平提高很大。C.同學們把門窗擦得干干凈凈,整整齊齊。D.同學們用敬佩的目光注視著這個見義勇為的英雄。8.按要求修改語段。①與其讀十部無關輕重的書,不如以讀十部書的時間和精力去讀一部真正值得讀的書。②讀書宜精不宜多。③書不光要讀,有的書還要熟讀,把書讀懂。讀透。④多讀而囫圇吞棗,即使能看到珍奇滿目,最終也會收獲滿滿。(1)將上面句子排成一段意思連貫的話,寫序號即可:__________________。(2)第③句中有一處標點不當,應該把__________________改為__________________。(3)第④句里有一處成語使用不當,應該把__________________改為__________________。9.“漆黑漆黑的暗夜,也有無數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞?!边@句話寫出了夏夜美景變化。發(fā)揮想象,照樣子仿寫:夏天最美是荷花。______10.根據(jù)所學內(nèi)容填空。(1)白鷺實在是一首詩,一首__________________。(2)東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空,染上微微的紅暈,_____________。(3)“山外青山樓外樓,___________?”這兩句詩出自宋朝詩人林升的《題臨安邸》,詩題的意思是_______________。(4)《將相和》一文中主要寫了_________、_________、_________三個故事。概括出了這個,就能加快閱讀的速度。(5)勤儉節(jié)約是一種美德,《尚書》中就曾說“克勤于邦,_________”;唐代魏征曾說“居安思危,________”,讓我們都養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣吧?。?)《長相思》中表達作者思鄉(xiāng)之情的句子是“風一更,雪一更,身向榆關那畔行,________”。非連續(xù)性文本閱讀?;抵箍阮w粒說明書本品適用于感冒、肺熱或喉炎引起的咳嗽。開水沖服,成人一日三次,每次兩包,兒童每次減半或遵醫(yī)囑。本品不得空腹服用,服用前后一個小時不得食用酸冷食品。11、“本品”指______。12、“服用”與“食用”都含有“______”的意思,這里用“服用”一詞是因為______。13、根據(jù)說明書的內(nèi)容判斷對錯,對的打“√”,錯的打“

×”。①止咳顆粒一般在飯前服用。()

②止咳顆粒一般在飯后服用。()③服用后半小時可以喝酸奶。()

④服用后半小時不可以喝酸奶。()14、“遵醫(yī)囑”的意思是______。10歲的小孩子咳嗽了,他一次可以吃______包化痰止咳顆粒。閱讀短文,完成練習。背書上學時,我是住校生,喜歡早早地起來到校園背書。那時沒有手表,一覺醒來,便不敢再睡。有時起得太早,開門一看,天上繁星點點,亮亮的月兒還掛在半空中。輕輕地掩了宿舍的門,走過校園那條長長的甬道。月光下的校園,影影綽綽,迷迷蒙蒙,一片肅靜。不到起床時間,學校不供電。所以我早起背書時,手里便提一盞煤油燈。我的煤油燈是自己做的。一個普通的墨水瓶,一綹(liǔ)棉紗,一枚廢棄的平板車輪胎上的氣門芯。氣門芯當燈芯,上邊有螺母擰上擰下,燈光便可大可小,可明可暗。為了防風,我又在煤油燈外罩了一圓肚短頸的玻璃罩。有時,一陣夜風吹來,上了罩的煤油燈,閃閃爍爍,提著它,真像提著一顆星星在走。我是個愛靜的人,(

)是早起背書,(

)喜歡找一個僻靜的地方。我選中了校園墻角的一個打掃得干干凈凈的地方。石子鋪的小道,青石砌的圍欄,薄薄的霧氣,冰涼的青石板。坐在上面背書,真是清新爽快。除了背誦文史地英語外,還有一本我日日必背的書。那是本很舊的《唐詩三百首》,發(fā)黃的麻紙,豎排版,繁體字,石印。一首一首,一頁一頁,在晨風輕拂的油燈下,我慢慢地都背過去了;日子,一個又一個的日子,都從油燈下,從我瑯瑯的背書聲中翻過去了。到了冬天,起早背書就不那么愜意了。冷風從低矮的圍墻呼呼而入,為了煤油燈不被風吹滅,我只好擋在風口。手麻了,腳麻了,耳朵也麻了。在昏黃的燈光下,我一邊跺著腳一邊背書,直到天亮。有時遇到下雪天,片片雪花飛旋而下,無聲地落在燈罩上,發(fā)出咝咝的聲響,像無數(shù)飛著的小蛾子。放寒假后,我回到家,母親看著我凍得紅腫的手背,心疼得直掉眼淚。我的兩只腳也潰爛成瘡,襪子與腳粘在一起,脫都脫不下來?,F(xiàn)在,人們早已不用煤油燈了。但每當耳旁聽到有人說:上了幾年學,混了幾年,啥也沒學下。我便想起求學的那些日子,那些寸金難買寸光陰的日子。19、在文中的括號里填上合適的關聯(lián)詞語。20、及時概括句段的意思,能夠幫助我們把握主要內(nèi)容,提高閱讀的速度。請概括第2自然段的主要內(nèi)容。__________________________21、第3自然段中描寫了作者在冬天背書的場景,想象當時的畫面,我能從中感受到________22、聯(lián)系上下文,說說畫橫線的句子體現(xiàn)了作者怎樣的心情?___________________________23、本文作者愛讀書背書,古人對讀書也有深刻的見解,比如宋朝朱熹說過:“余嘗謂讀書有三到,謂心到、_________、_________?!?4、習作。在生活中,美隨處可見。朝陽噴薄而出,是最美的風景;路上的相視一笑,是最美的一瞬;危難時的義無反顧,是最美的回憶。還有最美的人,最美的物……請以“最美的_____________”為題寫一篇作文。要求:①補全題目。②對人物或景物進行細致描寫,嘗試運用學過的場景描寫或動態(tài)靜態(tài)描寫等。③語句通順,正確使用標點,不寫錯別字。④字跡工整;字數(shù)不少于300字。⑤文中不準出現(xiàn)真實的人名、班級名、學校名。⑥寫完后,讀一讀,改一改,對自認為寫得好的2處地方做批注?!緟⒖即鸢浮?.【詳解】本題考查的是詞語的書寫。結合題干的內(nèi)容進行分析,把漢字工整的抄寫在田字格里。注意書寫的時候要端正、整潔。不要把筆順筆畫寫錯即可。蓬島瑤臺:出自《圓明園四十景圖詠》的乾隆御詩。心曠神怡:心情舒暢,精神愉快。2.A【解析】A本題考查文學常識。豆蔻是十三四歲至十五六歲((出自):唐·杜牧《贈別》詩:“娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初?!惫侍刂概⒆邮臍q)。束發(fā)是男子十五歲(到了十五歲,男子要把原先的總角解散,扎成一束)。弱冠是男子二十歲(古代男子二十歲行冠禮,表示已經(jīng)成人,因為還沒達到壯年,故稱“弱冠”)。而立是男子三十歲(立,“立身、立志”之意)。不惑是男子四十歲(不惑,“不迷惑、不糊涂”之意)。知命是男子五十歲(知命,“知天命”之意)?;资橇畾q。所以A選項正確。3.A【解析】A此題考查的是學生對成語的積累和運用。A項胸有成竹:意思是原指畫竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意。不能用來形容老人過馬路。B項風平浪靜:意思是指沒有風浪,好像什么事情都沒有發(fā)生一樣,比喻平靜無事。C項頗負盛名:意思是相當?shù)挠忻暎稳菝嘶蛎锩麣夂艽?。D項情不自禁:意思是感情激動得不能控制。強調(diào)完全被某種感情所支配4.D【解析】D本題考查學生對課文的掌握情況。學生解答此題要熟悉、理解課文內(nèi)容。D項,“整個胡夫金字塔大概有50層樓高,塔基面積相當于126個籃球場那么大?!边@句話使用了列數(shù)字和作比較的說明方法,,將胡夫金字塔和籃球場作對比,并運用“50層”“126個”數(shù)字說明了金字塔的高大宏偉。5.D【解析】D此題考查詩句所用修辭手法的辨析,題干中所給詩句出自宋代陸游的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》,運用的是夸張的修辭手法。A出自唐代李白的《早發(fā)白帝城》,運用了夸張的修辭手法,用“已過萬重山”形容舟行之快。B出自唐代李白《望廬山瀑布》,運用了夸張修辭手法。C出自柳宗元的《江雪》,運用了夸張的修辭手法。D出自宋代楊萬里《小池》,運用比喻的修辭手法,比喻某人才華剛剛展露出來就得到賞識,后來用來比喻新生事物一出現(xiàn),就為目光敏銳者所發(fā)現(xiàn)。6.C【解析】C【詳解】考查學生對修辭手法的掌握。根據(jù)題目便可得出答案是C7.D【解析】D【詳解】本題考查的知識點為病句修改。A.“培養(yǎng)”和“文化水平”搭配不當。B.應該去掉“是”。C.“門窗”和“整整齊齊”搭配不當。8.

②①③④

書讀懂。讀透中的句號

把書讀懂、讀透

收獲滿滿

空手而歸【詳解】(1)本題考查了語句排序。第②句是“讀書宜精不宜多”,是總起句,故為第一句。接下來的內(nèi)容是寫“讀書宜精不宜多”的原因。也就是第①句,“與其讀十部無關輕重的書,不如以讀十部書的時間和精力去讀一部真正值得讀的書”,故為第二句。接著寫如果去精讀,先是寫第③句,“書不光要讀,有的書還要熟讀,把書讀懂、讀透”,故為第三句。最后寫第④句,“多讀而囫圇吞棗,即使能看到珍奇滿目,最終也會收獲滿滿”,故為最后一句。故正確順序為②①③④。(2)本題考查了修改標點?!白x懂”“讀透”之間是并列的關系,并列短語之間用頓號。(3)本題考查了修改病句。本題用詞不當,“收獲滿滿”意思是收獲了許多東西,有了成果。“多讀而囫圇吞棗,即使能看到珍奇滿目”講的是讀書不認真,走馬觀花看熱鬧的行為,“收獲滿滿”是褒義詞,故不符語境。應把“收獲滿滿”改為“空手而歸”。9.一池池荷花競相開放,一陣風吹來,荷花仙子翩翩起舞,好看極了?!驹斀狻勘绢}考查學生的仿寫能力。結合題目中的“翩翩起舞”可知是動態(tài)的變化,可以想象一下畫面。開頭已經(jīng)給出,“夏天最美是荷花”,可以從荷花的數(shù)量,和荷花的動態(tài)描寫來仿寫句子。10.

韻在骨子里的散文詩

飄著紅紫紅紫的彩云

西湖歌舞幾時休

寫在臨安城一家旅店墻壁上的詩

完璧歸趙

澠池會面

負荊請罪

克儉于家

戒奢以儉

夜深千帳燈【詳解】考查了名言警句、根據(jù)課文內(nèi)容填空、詩歌默寫、詩歌翻譯。(1)“白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩?!边x自《白鷺》。《白鷺》一文生動地描寫了白鷺顏色、身段的精巧以及覓食、棲息、飛行時的韻味,給人以美的享受,表達了作者對白鷺的喜愛之情。(2)“東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空,染上微微的紅暈,飄著紅紫紅紫的彩云?!闭Z段選自課文《四季之美》。課文按一年四季的順序描寫了春天的黎明、夏天的夜晚、秋天的黃昏和冬天的早晨等不同時間的景致。本段主要寫了秋天和冬天景物的動態(tài)變化,營造了美的氛圍。(3)“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州?!背鲎运纬娙肆稚摹额}臨安邸》,詩題的意思是寫在臨安城一家旅店墻壁上的詩。意思:青山無盡樓閣連綿望不見頭,西湖上的歌舞幾時才能停休?暖洋洋的香風吹得貴人如醉,簡直是把杭州當成了那汴州。(4)《將相和》這篇課文由完璧歸趙、澠池之會、負荊請罪三個小故事組成,“將”指廉頗,“相”指藺相如,其中贊揚了“相”顧全大局的精神和“將”知錯就改的精神。(5)“克勤于邦,克儉于家”出自《尚書》意思:意為能夠辛勤地為國家效力,能夠節(jié)儉持家?!熬影菜嘉#渖菀詢€”唐代魏征的《諫太宗十思疏》。意思:處在安樂的環(huán)境中,要想到可能有的危險。倡導節(jié)儉,反對奢侈浪費。(6)“山一程,水一程,身向榆關那畔行。夜深千帳燈。風一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成。故園無此聲。”選自納蘭性德的《長相思》。意思:翻山越嶺,登舟涉水,馬不停蹄地向著山海關進發(fā)。入夜,營帳中燈火輝煌,宏偉壯麗。外面正刮著風、下著雪,驚醒了睡夢中的將士們,勾起了他們對故鄉(xiāng)的思念,家鄉(xiāng)沒有這樣的聲音。11、化痰止咳顆粒12、

專指吃藥13、

×

×

√14、

遵照醫(yī)生的囑咐

一【分析】11、考查了詞語的理解。由說明書可知,“本品”指化痰止咳顆粒。12、本題考查近義詞的辨析?,F(xiàn)代漢語中“服用”專指吃藥,而“食用”指做食物用,含有吃的意思。而這里的化痰止咳顆粒是一種感冒藥,吃它時要用“服用”。13、本題考查說明書內(nèi)容的題目。從“本品不得空腹服用”這句話可知,①“在飯前服用”是錯誤,②是正確的。從“服用前后一個小時不得食用酸冷食品”這句話可知,③“服用后半小時可以喝酸奶”是錯誤的,④是正確的。14、本題考查了詞語及內(nèi)容的理解。從“成人一日三次,每次兩包,兒童每次減半或遵醫(yī)囑”可知,10歲的小孩咳嗽了,他一次可以吃了一包化痰止咳顆粒。19、即使也20、“我”堅持早早地在校園的一角背書。21、作者讀書的刻苦、勤奮。22、表達了作者對早上讀書的喜愛之情。23、

眼到

口到【解析】19、本題考查關聯(lián)詞語。通過閱讀可知,“早起背書”和“喜歡找一個僻靜的地方”之間是假設關系,可用“即使…也……”等表示假設關系的關聯(lián)詞連接。20、本題考查了對短文內(nèi)容的概括。抓住關鍵句概括,通過文中“我是個愛靜的人,即使是早起背書,也喜歡找一個僻靜的地方。我選中了校園墻角的一個打掃得干干凈凈的地方?!笨芍?自然段的主要內(nèi)容是:“我”堅持早早地在校園的一角背書。21、本題考查了對短文內(nèi)容的理解。第3自然段中描寫了作者在冬天的清晨背書的場景,從“手麻了,腳麻了,耳朵也麻了。在昏黃的燈光下,我一邊跺著腳一邊背書,直到天亮?!薄澳赣H看著我凍得紅腫的手背,心疼得直掉眼淚。我的兩只腳也潰爛成瘡,襪子與腳粘在一起,脫都脫不下來?!蔽覐闹懈惺艿搅俗髡咦x書的刻苦、勤奮。22、本題考查了對短文內(nèi)容的理解。從“喜歡早早地起來到校園背書”“有時起得太早,開門一看,天上繁星點點,亮亮的月兒還掛在半空中。輕輕地掩了宿舍的門,走過校園那條長長的甬道。月光下的校園,影影綽綽,迷迷蒙蒙,一片肅靜?!笨芍髡咴缟掀鸫驳臅r間太早,月亮還掛在半空中,校園一片寂靜,而起這么早是為了背書。體現(xiàn)了作者對早上讀書的喜愛之情。23、本題考查了學生的知識積累,結合積累作答。余嘗謂讀書有三到,謂心到、眼到、口到。意思是:用心思考,用眼仔細看,有口多讀,三方面都做得到位才是真正的讀書。24、

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