（完整版）人教八年級(jí)下冊(cè)期末物理質(zhì)量測(cè)試題目及解析一、選擇題1．下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實(shí)際的是（）A．八年級(jí)物理課本的重力約為20N B．人步行速度約20m/sC．一名初中生質(zhì)量大約為50kg D．一只一次性水杯的容積約是500mL2．如圖所示，滑塊在斜面上勻速下滑，下列有關(guān)說法正確的是（）A．滑塊所受重力的方向垂直斜面向下B．滑塊所受支持力的施力物體是水平地面C．滑塊受到重力、支持力的作用D．滑塊受到重力、支持力和摩擦力的作用3．如圖所示，滑滑梯是我們兒時(shí)喜歡的游戲，下列對(duì)小夢(mèng)滑滑梯過程分析正確的是（）A．下滑過程中，所有的力突然全部消失，小夢(mèng)將做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．若滑梯表面絕對(duì)光滑，下滑過程中小夢(mèng)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變C．小夢(mèng)躺著比坐著下滑受力面積大，增大了摩擦力D．下滑過程中，小夢(mèng)受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力4．下列四個(gè)實(shí)例中，其中能夠增大壓強(qiáng)的是（）A．汽車裝有很多輪子 B．駱駝寬大的腳掌C．書包帶做的很寬 D．啄木鳥的喙非常尖銳5．兩個(gè)完全相同的容器中，分別盛有甲、乙兩種液體，將完全相同的兩個(gè)小球分別放入容器中，當(dāng)兩球靜止時(shí)，液面相平，球所處的位置如圖所示，設(shè)甲、乙兩種液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)大小分別為p甲、p乙，則它們的關(guān)系是（）A．p甲＝p乙 B．p甲＞p乙 C．p甲＜p乙 D．無法確定6．在調(diào)節(jié)平衡后的杠桿兩側(cè)，分別掛上相同規(guī)格的鉤碼，杠桿處于平衡狀態(tài)．如果兩側(cè)各增加一個(gè)鉤碼，則（）A．右端下降 B．左端下降 C．仍然平衡 D．無法判斷7．同一物塊分別放入甲、乙兩燒杯中靜止時(shí)液面相平如圖所示，甲、乙兩燒杯內(nèi)的液體密度分別為ρ甲、ρ乙，兩燒杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙，物塊在甲、乙兩燒杯內(nèi)受到的浮力分別為F甲、F乙，下列判斷正確的是（）A．ρ甲=ρ乙、F甲=F乙，p甲=p乙B．ρ甲<ρ乙、F甲=F乙，p甲<p乙C．ρ甲>ρ乙、F甲>F乙，p甲>p乙D．ρ甲<ρ乙、F甲<F乙，p甲<p乙8．如圖甲所示，木塊放在水平面上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊使其做直線運(yùn)動(dòng)，在相同水平面上兩次拉動(dòng)木塊得到的關(guān)系圖象如圖乙所示。第1、2兩次彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為、；速度分別為、；如果運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同，拉力所做的功分別為、下列判斷正確的是（）A．；； B．；；C．；； D．；；二、填空題9．如圖所示，圖甲、乙分別反應(yīng)了力的作用放果，其中甲圖表示力可以改變物體的____________；乙圖表示力可以改變物體的____________。10．如圖所示，在一輛向右行駛的汽車車廂頂壁上掛著一個(gè)小球。當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時(shí)，汽車在做______（填“加速”、“勻速”或“減速”）運(yùn)動(dòng)。若此時(shí)細(xì)繩斷開，一切外力消失，小球?qū)_____（選填“保持靜止”或“做勻速直線運(yùn)動(dòng)”）。11．汽車是常見的交通工具，請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)簡(jiǎn)要回答下列問題（1）汽車輪胎表面有花紋，其目的是__________；（2）載重汽車的車輪比小汽車的多而且寬大，其目的是__________；（3）小車司機(jī)和乘客要系好安全帶，是為了減小___________。12．用“模擬打樁”來探究物體重力勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)，物體的質(zhì)量m1=m2<m3，實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓物體從木樁正上方的某一高度處自由下落，將木樁打入沙中，三次實(shí)驗(yàn)?zāi)緲哆M(jìn)入沙中的深度如圖所示，木樁進(jìn)入沙中的深度越深，則物體對(duì)木樁做的功越______；比較______兩次實(shí)驗(yàn)可知：物體重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)。13．如圖所示，細(xì)線的兩端分別固定在乒乓球和燒杯的底部，將水緩慢注入燒杯，直到乒乓球靜止，細(xì)線在豎直方向被拉直（圖甲），乒乓球所受的重力___________浮力。再將燒杯底部的一端墊高，使燒杯傾斜，細(xì)線仍在豎直方向上被拉直（圖乙），與甲圖相比，細(xì)線對(duì)乒乓球的拉力將___________。14．如圖1用手指堵住吸管的上端，將水從a杯移到b杯中，在移動(dòng)吸管的過程中，管中的水不會(huì)落下（相當(dāng)于膠頭滴管），是由于______的作用；如圖2甲所示，當(dāng)向兩張紙中間吹氣時(shí)，紙會(huì)向中間靠攏，這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明流速快的地方壓強(qiáng)小，根據(jù)這一規(guī)律可制成圖乙所示裝置，當(dāng)向塑料管B中用力吹氣時(shí)，細(xì)管A中液面將會(huì)______（選填“上升”、“下降”或“不動(dòng)”）。15．天平實(shí)質(zhì)是一個(gè)______杠桿。一輛搬運(yùn)磚頭的獨(dú)輪車，車箱和磚頭所受總重力G＝1200N。獨(dú)輪車的有關(guān)尺寸如圖所示，它是一個(gè)______杠桿。推車時(shí)，人手向上的力F應(yīng)為______N。16．放在水平地面上的物體A受到水平向右的力F的作用。力F的大小以及物體A的運(yùn)動(dòng)速度大小v隨時(shí)間t的變化情況如圖乙、丙所示。根據(jù)圖像信息回答當(dāng)t=7s時(shí)，物體A受到的摩擦力f的大小為______N，方向?yàn)開_____。912s，物體克服摩擦力做的功是______J。三、解答題17．物體重6牛，靜止在水平地面上，請(qǐng)?jiān)趫D中用力的圖示法畫出它對(duì)地面的壓力F。18．如圖所示，空調(diào)室外機(jī)通常放在固定于墻上的三角支架上，請(qǐng)畫出以為支點(diǎn)時(shí)，室外機(jī)對(duì)支架的壓力的力臂，以及點(diǎn)（螺釘與墻面垂直）受到的拉力的示意圖。19．用如圖所示的滑輪組向上提升重物，請(qǐng)畫出既能省力又能改變施力方向的繞繩方法。20．在研究“彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”時(shí)，某同學(xué)記錄了如下的數(shù)據(jù)：拉力F/N1020304050彈簧長(zhǎng)度L/m0.200.300.400.500.60（1）請(qǐng)根據(jù)上表數(shù)據(jù)分析可知，彈簧的原長(zhǎng)為______m；（2）倔強(qiáng)系數(shù)指彈簧形變時(shí)產(chǎn)生的彈力與形變量的比值，即倔強(qiáng)系數(shù)，由表中的數(shù)據(jù)可知，該彈簧的倔強(qiáng)系數(shù)k＝______N/m；（3）F與L的關(guān)系表達(dá)式可表示為：F=______。21．在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，猜想：可能與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。如圖所示是同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景。（1）要測(cè)出木塊與長(zhǎng)木板之間滑動(dòng)摩擦力的大小可用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿水平長(zhǎng)木板做___________運(yùn)動(dòng)，依據(jù)___________原理，摩擦力大小等于拉力大小。（2）比較圖丙和圖___________，可得到結(jié)論：在保持壓力一定時(shí)，___________，滑動(dòng)摩擦力越大。（3）比較___________，可得到結(jié)論：在保持___________一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。（4）小明在做同一次實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)以不同速度拉著木塊勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變，這說明滑動(dòng)摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度___________（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。（5）另一小組用彈簧測(cè)力計(jì)拉著一小木板在桌面上從圖丁位置勻速運(yùn)動(dòng)至圖戊位置，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不變，可得到結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小___________（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。二22．在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)：（1）用壓強(qiáng)計(jì)和盛有水的容器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，情形如圖甲所示；比較A、B可知：在液體內(nèi)部的同一深度，向______的壓強(qiáng)都相等；（2）用如圖乙所示的容器也可以探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)；容器中間用隔板分成互不相通的左右兩部分，隔板上有一圓孔用薄橡皮膜封閉，橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí)其形狀發(fā)生改變；用此容器進(jìn)行的兩次實(shí)驗(yàn)，情形如圖丙的D、E所示；由此可推斷：a、b兩種液體密度的大小關(guān)系是ρa(bǔ)______ρb（選填“＞”“＜”或“=”），a、c兩種液體密度的大小關(guān)系是ρa(bǔ)______ρc（選填“＞”“＜”或“=”）。二23．某同學(xué)為了探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：（1）據(jù)甲和乙可知，物體受到的浮力F?。絖_____；（用圖中的物理量符號(hào)表示）（2）析乙和丙可知，彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得拉力大小關(guān)系是：F1______F2（選填“＞”“＝”或“＜”）說明物體所受浮力人小隨其排開液體的體積增大而______（選填“增大”或“減小”）；（3）通過乙和丁探究，不能得到浮力大小與液體密度的關(guān)系，其原因是______；（4）根據(jù)甲和乙可知物體的體積表達(dá)式V＝______。（用G、F1及ρ水表示）24．在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，如圖：（1）讓同一小車從斜面上同一位置由靜止開始下滑的目的______；（2）實(shí)驗(yàn)中同一小車在木板表面上運(yùn)動(dòng)的距離最長(zhǎng)，表明它在該表面受到的阻力最小，假設(shè)水平面絕對(duì)光滑，小車不受任何阻力，則它會(huì)在水平面上做______運(yùn)動(dòng)；（3）實(shí)驗(yàn)中，小車在毛巾、木板上克服阻力做的功W1______W2，功率P1______P2。（均選填“＞”、“＜”或“＝”）25．某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。試驗(yàn)次數(shù)123鉤碼重446鉤碼上升的高度0.10.10.1繩端拉力1.81.61.8繩端移動(dòng)距離0.30.4機(jī)械效率(1)通過表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實(shí)驗(yàn)是用_____（選填“甲”或“乙”）圖所示裝置做的實(shí)驗(yàn)；(2)通過第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí)，動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多（動(dòng)滑輪的質(zhì)量越大），滑輪組的機(jī)械效率_____。（選填“越高”、“不變”或“越低”）(3)小組同學(xué)再用第2次實(shí)驗(yàn)中使用的裝置做第3次實(shí)驗(yàn)，表中第3次實(shí)驗(yàn)中繩端移動(dòng)距離漏記，但仍然計(jì)算出第3次的機(jī)械效率_____。（保留3位有效數(shù)字）(4)用同一個(gè)滑輪組裝置提升重物，所提物體越重，機(jī)械效率_____。（選填“越高”、“不變”或“越低”）26．重力大小為20牛的物體，在大小為10牛的水平向右拉力F作用下沿水平地面做直線運(yùn)動(dòng)，如圖所示。物體受到地面的阻力（阻力方向與運(yùn)動(dòng)方向相反），大小為物體重力的0.2倍，求：（1）物體所受阻力f的大??；（2）物體在水平方向所受合力F合的大小和方向27．把一個(gè)重為5.4N、密度為0.9的實(shí)心物體放入足夠深的水中。已知水的密度，g取10N/kg。當(dāng)物體靜止時(shí)，求：（1）物體所受的浮力；（2）物體排開的水的體積。28．小剛使用如圖所示的滑輪組在水中勻速提升邊長(zhǎng)為10cm的正方體物塊A，動(dòng)滑輪重20N，不計(jì)摩擦、繩重及水的阻力。（ρ物=4×103kg/m3；ρ水=1.0×103kg/m3；g=10N/kg）（1）正方體物塊浸沒在水中受到的浮力；（2）正方體物塊打撈出水擦干后放于水平地面，對(duì)地面壓強(qiáng)；（3）在水中提升時(shí)，當(dāng)物塊上表面距離水面20cm時(shí)，下表面受到的水的壓力是多少？（4）正方體物塊完全離開水面后上升1m，滑輪組機(jī)械效率多大？【參考答案】一、選擇題1．C解析：C【詳解】A．八年級(jí)物理課本的質(zhì)量約250g=0.25kg受到的重力為G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N故A不符合題意；B．人正常步行的速度約1m/s，故B不符合題意；C．成年人質(zhì)量在65kg左右，中學(xué)生質(zhì)量略小于此數(shù)值，在50kg左右，故C符合題意；D．一只一次性紙杯的容積一般在200mL左右，故D不符合題意。故選C。2．D解析：D【詳解】A．滑塊所受重力的方向是豎直向下，故A錯(cuò)誤；B．滑塊所受支持力的施力物體是斜面，故B錯(cuò)誤；CD．滑塊在斜面上勻速滑下，受到向上的摩擦力作用，所以滑塊受到重力、支持力和摩擦力的作用，故C錯(cuò)誤，D正確。故選D。3．A解析：A【詳解】A．下滑過程中，所有的力突然全部消失，由牛頓第一定律可知，小夢(mèng)將做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A正確；B．若滑梯表面絕對(duì)光滑，小夢(mèng)將做加速運(yùn)動(dòng)，速度大小發(fā)生改變，所以下滑過程中小夢(mèng)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，故B錯(cuò)誤；C．滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度以及壓力大小有關(guān)，與受力面積無關(guān)，小夢(mèng)躺著比坐著下滑受力面積大，接觸面粗糙程度以及壓力大小沒有變化，所以摩擦力不變，故C錯(cuò)誤；D．下滑過程中，支持力垂直斜面向上，與重力方向不在同一直線上，所以小夢(mèng)受到的重力和支持力不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤。故選A。4．D解析：D【詳解】A．汽車裝有很多輪子，是為了在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小車對(duì)地面的壓強(qiáng)，故A不符合題意；B．在壓力不變時(shí)，寬大的駱駝腳掌增大了受力面積，使壓強(qiáng)減小了，故B不符合題意；C．書包帶做得寬一些，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積減小對(duì)肩膀的壓強(qiáng)，故C不符合題意；D．啄木鳥的喙非常尖銳，是為了在壓力一定時(shí)，減小受力面積來增啄木鳥的喙對(duì)樹的壓強(qiáng)，故D符合題意。故選D。5．B解析：B【詳解】完全相同的兩個(gè)小球放入兩容器中，當(dāng)兩球靜止時(shí)，甲圖小球漂浮在表面上，說明甲液體的密度大于小球的密度；而乙圖的小球在水中懸浮，所以乙液體的密度等于小球的密度，故甲液體的密度大于乙液體的密度；根據(jù)公式p＝ρgh可知，深度相同時(shí)，甲的密度大于乙的密度，則甲液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)大，即p甲＞p乙，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。6．A解析：A【詳解】設(shè)一個(gè)鉤碼的重為G，一個(gè)格為l，則原來杠桿處于平衡狀態(tài)，由現(xiàn)在在兩側(cè)各增加一個(gè)鉤碼后，杠桿左邊杠桿右邊右邊的力和力臂的乘積大，杠桿不再平衡，并且右端下降，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。7．B解析：B【詳解】由圖可知，同一物塊在兩個(gè)燒杯中，都是處于漂浮狀態(tài)，則物塊在甲、乙兩燒杯內(nèi)受到的浮力相等；物塊在甲燒杯中，排開的液體更多，由F浮=ρ液gV排可知，浮力相等時(shí)，排開的液體多，則液體的密度小，故甲燒杯中的液體密度小于乙燒杯中液體的密度；燒杯對(duì)桌面的壓力等于燒杯、燒杯中的液體和物體的總重力，由圖可知，甲燒杯中液體的體積小于乙燒杯中液體的體積，由m=ρV可知，乙燒杯中液體的質(zhì)量大于甲燒杯中液體的質(zhì)量，即乙燒杯中液體的重力大于甲燒杯中液體的重力，即乙燒杯對(duì)桌面的壓力大于甲燒杯對(duì)桌面的壓力，由p=可知，乙燒杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)大于甲燒杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)。根據(jù)上述分析，故ACD錯(cuò)誤，B正確。故選B。8．A解析：A【詳解】BC．用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊使其做直線運(yùn)動(dòng)，木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則拉力等于摩擦力，而摩擦力的大小不變，故拉力的大小不變，故BC錯(cuò)誤；AD．拉力等于摩擦力，而摩擦力的大小不變，故拉力的大小不變，從圖乙可知，第二次速度大，如果運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同，則第二次路程遠(yuǎn)，拉力相同，故第二次做功比較大，故A正確；D錯(cuò)誤。故選A。二、填空題9．運(yùn)動(dòng)狀態(tài)形狀【詳解】[1]力可改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，還可使物體的形狀發(fā)生改變。其中甲圖中，足球的運(yùn)動(dòng)方向改變了，故表示力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2]乙圖中，用手捏氣球，氣球形狀改變了，表示力可以改變物體的形狀。10．加速做勻速直線運(yùn)動(dòng)【詳解】[1]在一輛向右行駛的汽車，小球落后于小車，說明小車突然加速，小車由于慣性，會(huì)保持原來的速度，這樣就落后于小車。[2]若此時(shí)細(xì)繩斷開，一切外力消失，小球由于慣性會(huì)保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，會(huì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。11．增大摩擦減小壓強(qiáng)慣性帶來的傷害【詳解】（1）[1]汽車輪胎表面有花紋，其目的是增大接觸面粗糙程度，從而增大摩擦。（2）[2]載重汽車的車輪比小汽車的多而且寬大，在壓力一定時(shí)，增大受力面積，從而減小壓強(qiáng)。（3）[3]小車司機(jī)和乘客要系好安全帶，若不系安全帶，緊急剎車時(shí)，或者與前車相撞，司機(jī)和乘客由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，而導(dǎo)致司機(jī)和乘客受傷，故為了減小慣性帶來的傷害，需要系安全帶。12．多a、c【詳解】[1]木樁陷入沙子的過程中，木樁會(huì)對(duì)沙子做功，所以木樁進(jìn)入沙中的深度越深，則物體對(duì)木樁做的功越多，說明木樁在起始位置的重力勢(shì)能越大。[2]圖a、c兩組實(shí)驗(yàn)中，木樁的高度相同，c組中木樁的質(zhì)量大，其陷入沙坑中的深度深，說明物體重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，結(jié)論是高度一定時(shí)，質(zhì)量越大，重力勢(shì)能越大。13．小于不變【詳解】[1]甲中細(xì)線在豎直方向被拉直，球受到豎直向上的浮力、豎直向下的重力和拉力的作用，所以重力要小于浮力。[2]再將燒杯底部的一端墊高，使燒杯傾斜，細(xì)線仍在豎直方向上被拉直（圖乙），與甲圖相比，乒乓球排開的水的體積不變，根據(jù)阿基米德原理可知，浮力不變，重力不變，則細(xì)線對(duì)乒乓球的拉力將不變。14．B解析：大氣壓上升【詳解】[1]用手指堵住吸管上端，吸管內(nèi)的水由于重力向下流動(dòng)很小的距離時(shí)，吸管上部的氣壓減小，而吸管下端外部大氣壓不變，大氣壓托著管內(nèi)的水不會(huì)落下。[2]當(dāng)向下垂的兩張紙中間吹氣時(shí)，中間的空氣流動(dòng)速度增大，壓強(qiáng)減??；紙外側(cè)的壓強(qiáng)不變，紙受到向內(nèi)的壓強(qiáng)大于向外的壓強(qiáng)，受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力，紙?jiān)趬毫Σ畹淖饔孟孪蛑虚g靠攏，說明氣體流速越大的地方壓強(qiáng)越小。根據(jù)這一規(guī)律向塑料管B吹氣時(shí)，細(xì)管A的上方空氣流速大壓強(qiáng)小，細(xì)管A中的液面在燒杯液面上方的大氣壓的作用下上升。15．等臂省力360【詳解】[1]天平實(shí)質(zhì)是一個(gè)等臂杠桿。[2]獨(dú)輪車在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿。[3]根據(jù)杠桿平衡原理代入已知條件解得故人手解析：等臂省力360【詳解】[1]天平實(shí)質(zhì)是一個(gè)等臂杠桿。[2]獨(dú)輪車在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿。[3]根據(jù)杠桿平衡原理代入已知條件解得故人手向上的力F應(yīng)為360N。16．水平向左54【詳解】[1]由圖丙圖像可知，當(dāng)運(yùn)動(dòng)9s以后物體A做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，此時(shí)受到水推力和摩擦力是一對(duì)平衡力；由乙圖可知，912s，推力F＝6N，由二力平衡條件解析：水平向左54【詳解】[1]由圖丙圖像可知，當(dāng)運(yùn)動(dòng)9s以后物體A做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，此時(shí)受到水推力和摩擦力是一對(duì)平衡力；由乙圖可知，912s，推力F＝6N，由二力平衡條件可得，摩擦力f＝F＝6N因物體受到的摩擦力只與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān)，與運(yùn)動(dòng)的速度無關(guān)，所以，當(dāng)t＝7s時(shí)，物體A做變速直線運(yùn)動(dòng)，受到的摩擦力也為6N。[2]物體在水平面上向右運(yùn)動(dòng)，摩擦力方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反，所以摩擦力的方向?yàn)樗较蜃蟆3]由圖丙知，912s，物體A做勻速直線運(yùn)動(dòng)，且v＝3m/s，物體運(yùn)動(dòng)的距離則克服摩擦力做的功三、解答題17．【詳解】垂直作用在物體表面上的力叫壓力，壓力作用在物體的表面，并指向物體的內(nèi)部。物體重6牛，靜止在水平地面上，壓力大于等于物體的重力大小。先規(guī)定標(biāo)度大小，一格表示3N，它對(duì)地面的壓力的示意圖如解析：【詳解】垂直作用在物體表面上的力叫壓力，壓力作用在物體的表面，并指向物體的內(nèi)部。物體重6牛，靜止在水平地面上，壓力大于等于物體的重力大小。先規(guī)定標(biāo)度大小，一格表示3N，它對(duì)地面的壓力的示意圖如下所示18．【詳解】延長(zhǎng)的作用線，過點(diǎn)向的作用線做垂線，垂線段的長(zhǎng)就是該力的力臂；從點(diǎn)（螺釘與墻面垂直）做垂直于墻面向左的力，即為點(diǎn)受到的拉力的示意圖，如圖所示：解析：【詳解】延長(zhǎng)的作用線，過點(diǎn)向的作用線做垂線，垂線段的長(zhǎng)就是該力的力臂；從點(diǎn)（螺釘與墻面垂直）做垂直于墻面向左的力，即為點(diǎn)受到的拉力的示意圖，如圖所示：19．【詳解】既能省力又能改變施力方向的繞繩方法由2股繩子吊起動(dòng)滑輪，繞繩方法如下圖所示：解析：【詳解】既能省力又能改變施力方向的繞繩方法由2股繩子吊起動(dòng)滑輪，繞繩方法如下圖所示：20．10（或0.1）100F＝100N/m×（L﹣0.1m）【詳解】（1）[1]由表中數(shù)據(jù)可知，彈簧受到的拉力每增加10N，彈簧的長(zhǎng)度增加0.1m，當(dāng)拉力為10N時(shí)，彈簧解析：10（或0.1）100F＝100N/m×（L﹣0.1m）【詳解】（1）[1]由表中數(shù)據(jù)可知，彈簧受到的拉力每增加10N，彈簧的長(zhǎng)度增加0.1m，當(dāng)拉力為10N時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度為0.2m，則彈簧不受拉力時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度是0.1m，即彈簧的原長(zhǎng)為0.1m。（2）[2]倔強(qiáng)系數(shù)指彈簧形變時(shí)產(chǎn)生的彈力與形變量的比值，彈簧受到的拉力每增加10N，伸長(zhǎng)量增加0.1m，則倔強(qiáng)系數(shù)（3）[3]由倔強(qiáng)系數(shù)的公式可得F與L的關(guān)系表達(dá)式21．勻速直線二力平衡乙接觸面越粗糙甲、乙；接觸面粗糙程度無關(guān)無關(guān)【詳解】（1）[1][2]在實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊時(shí)，應(yīng)水平地拉解析：勻速直線二力平衡乙接觸面越粗糙甲、乙；接觸面粗糙程度無關(guān)無關(guān)【詳解】（1）[1][2]在實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊時(shí)，應(yīng)水平地拉動(dòng)，使它在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡條件知道，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。（2）[3][4]比較圖中乙和丙兩圖知道，壓力的大小相同，接觸面的粗糙程度不同，故得到的結(jié)論是：壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。（3）[5][6]研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系時(shí)，要控制接觸面粗糙程度相同，改變對(duì)水平面的壓力，所以，應(yīng)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，得到的結(jié)論為：當(dāng)接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。（4）[7]小明在做同一次實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)以不同速度拉著木塊勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變，滑動(dòng)摩擦力的大小不變，這說明滑動(dòng)摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度無關(guān)。（5）[8]由圖知道，在實(shí)驗(yàn)過程中保持了接觸面的粗糙程度和壓力的大小相等，改變的是接觸面積，但是測(cè)力計(jì)的讀數(shù)不變，說明滑動(dòng)摩擦力的大小和接觸面積的大小是無關(guān)的。二22．各個(gè)方向＜＞【詳解】（1）[1]比較A、B可知，在液體內(nèi)部的同一深度，橡皮膜的方向不同，U形管的液面高度差是相同的，即向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都是相等的。（2）[2]由圖D可知解析：各個(gè)方向＜＞【詳解】（1）[1]比較A、B可知，在液體內(nèi)部的同一深度，橡皮膜的方向不同，U形管的液面高度差是相同的，即向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都是相等的。（2）[2]由圖D可知，a液體的深度要大于b液體的深度，橡皮膜沒有發(fā)生形變，說明此處的壓強(qiáng)相同，根據(jù)p=ρgh可知，a的密度要小于b的密度，即ρa(bǔ)＜ρb。[3]圖E中，c液體的深度要大于c液體的深度，橡皮膜向左發(fā)生了形變，說明右側(cè)的壓強(qiáng)大，根據(jù)p=ρgh可知，a的密度要大于c的密度，即ρa(bǔ)＞ρc。二23．G﹣F1＜增大物體排開水和鹽水的體積不同【詳解】（1）[1]由甲圖可知物體的重力為G；乙圖中物體受到重力、拉力和浮力的作用，根據(jù)力的平衡條件可得，所以物體解析：G﹣F1＜增大物體排開水和鹽水的體積不同【詳解】（1）[1]由甲圖可知物體的重力為G；乙圖中物體受到重力、拉力和浮力的作用，根據(jù)力的平衡條件可得，所以物體受到的浮力（2）[2][3]比較乙和丙兩圖中測(cè)力計(jì)的指針位置可知，乙中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)小于丙的示數(shù)，即由可知，在乙中所受的浮力較大，比較圖乙和圖丙，液體的密度相同，物體在乙中所排開的液體體積大于在丙中所排開的液體體積，因此可知，物體所受浮力人小隨其排開液體的體積增大而增大。（3）[4]浮力大小與液體的密度和排開液體的體積有關(guān)，探究浮力大小與液體密度的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制排開液體的體積相同，改變液體的密度。由乙和丁兩圖可知，水和鹽水的密度不同，但物體排開水和鹽水的體積也不同，所以，不能得到浮力大小與液體密度的關(guān)系。（4）[5]由甲圖可知物體的重力為G；乙圖中物體浸沒在水中，受到重力、拉力和浮力的作用，根據(jù)力的平衡條件可得物體受到的浮力，物體的體積物體的密度24．使小車到達(dá)水平面時(shí)的初速度相同勻速直線＝＞【詳解】（1）[1]該實(shí)驗(yàn)中，讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下，是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)的初速度相同。（2）[解析：使小車到達(dá)水平面時(shí)的初速度相同勻速直線＝＞【詳解】（1）[1]該實(shí)驗(yàn)中，讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下，是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)的初速度相同。（2）[2]由上述實(shí)驗(yàn)可推理可知：若水平面絕對(duì)光滑，小車不受任何阻力，則它會(huì)在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。（3）[3]因小車的質(zhì)量和初速度都相同，所以兩次實(shí)驗(yàn)中小車最初的動(dòng)能相同，最終小車靜止時(shí)動(dòng)能為0，則減小的動(dòng)能相同；因小車減小（損失）的動(dòng)能全部用來克服阻力做功，則克服阻力做的功也相同，即W1＝W2[4]小車在毛巾上所受阻力較大，運(yùn)動(dòng)時(shí)間較短，由P＝可知，在毛巾上克服阻力做功的功率較大，即P1＞P2。25．乙越低83.3%越高【詳解】(1)[1]實(shí)驗(yàn)2中，，，所以所以實(shí)驗(yàn)2是用乙圖做的實(shí)驗(yàn)。(2)[2]實(shí)驗(yàn)1中，，，所以所以實(shí)驗(yàn)1是用甲圖做的實(shí)驗(yàn)，由表中第解析：乙越低83.3%越高【詳解】(1)[1]實(shí)驗(yàn)2中，，，所以所以實(shí)驗(yàn)2是用乙圖做的實(shí)驗(yàn)。(2)[2]實(shí)驗(yàn)1中，，，所以所以實(shí)驗(yàn)1是用甲圖做的實(shí)驗(yàn)，由表中第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可知，使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí)，動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多即動(dòng)滑輪的質(zhì)量越大，滑輪組的機(jī)械效率越低。(3)[3]由表中第2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，繩端移動(dòng)的距離是鉤碼上升高度的4倍，第三次實(shí)驗(yàn)使用同樣的裝置，則第3次實(shí)驗(yàn)繩端移動(dòng)距離機(jī)械效率(4)[4]比較第2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：用同一個(gè)滑輪組裝置提升重物，所提物體越重，機(jī)械效率越高。26．（1）4N；（2）6N，水平向右【詳解】解：（1）物體受到地面的阻力大小為物體重力的0.2倍，則阻力大小為f=0.2G=0.2×20N=4N（2）物體受到的阻力