2024年教學(xué)督導(dǎo)工作個(gè)人總結(jié)例文在過(guò)去的一年中,超市督導(dǎo)部門積極履行職責(zé),通過(guò)采購(gòu)中心的共同努力,實(shí)現(xiàn)了供應(yīng)商培養(yǎng)的顯著提升。據(jù)報(bào)告顯示,____年銷售額達(dá)到____萬(wàn)元以上的供應(yīng)商數(shù)量增至____家,銷售額在____萬(wàn)元以上的供應(yīng)商數(shù)量增至____家,銷售額____萬(wàn)元以上的供應(yīng)商有____家,____萬(wàn)元以上的供應(yīng)商有____家。這些成果為企業(yè)后續(xù)經(jīng)營(yíng)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同年,采購(gòu)業(yè)績(jī)快速提升,全年采購(gòu)毛利達(dá)到____萬(wàn)元,采購(gòu)毛利率達(dá)到____%,較____年同期增長(zhǎng)____個(gè)百分點(diǎn)。全年通道費(fèi)用收入為____萬(wàn)元,通道費(fèi)率接近外資超市企業(yè)水平。在規(guī)范管理流程和強(qiáng)化內(nèi)部管控方面,采取了以下措施:1.調(diào)整訂貨流程,成立物流訂貨組,實(shí)現(xiàn)要貨流程自動(dòng)化,提高準(zhǔn)確性,減輕工作量,并實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公,降低成本。2.加強(qiáng)商品配置管理,優(yōu)化必備商品選擇方法,提升商品銷售占比,并采用現(xiàn)代方法進(jìn)行商品配置,提升新店商品配置質(zhì)量。3.組建監(jiān)督部門,強(qiáng)化內(nèi)部管理,提升門店盤點(diǎn)損耗控制,處理各類問(wèn)題,促進(jìn)公司規(guī)范化制度建設(shè)。4.推進(jìn)軟件應(yīng)用,提高管理效率,通過(guò)用友erp財(cái)務(wù)管理軟件和供應(yīng)商網(wǎng)上供應(yīng)鏈軟件系統(tǒng)的應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享,提升經(jīng)營(yíng)管理積極性。在教育督導(dǎo)方面,教育督導(dǎo)室以國(guó)家教育政策和地方教育目標(biāo)為指導(dǎo),圍繞教育改革與創(chuàng)新,全面履行監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo)職能,推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。1.創(chuàng)新督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制,出臺(tái)《學(xué)校教育工作評(píng)價(jià)體系》,采用多元化評(píng)價(jià)方式,對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面評(píng)估。2.做好過(guò)程性隨機(jī)督導(dǎo),圍繞中心工作,抓住重點(diǎn),推動(dòng)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。3.開展專項(xiàng)督導(dǎo)與調(diào)研,對(duì)民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)、高中新課程改革實(shí)驗(yàn)、學(xué)校體育衛(wèi)生及安全等方面進(jìn)行專項(xiàng)檢查和整改。4.積極參與局內(nèi)檢查和其他事務(wù),如開學(xué)檢查、校舍安全排查以及大型考試等,確保教育工作的順利進(jìn)行。2024年教學(xué)督導(dǎo)工作個(gè)人總結(jié)例文(二)本學(xué)期,我院教學(xué)督導(dǎo)工作秉持“以學(xué)生為本”的理念,著重圍繞培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力以及全面提高學(xué)生素質(zhì)這一核心目標(biāo)展開。在姜副院長(zhǎng)關(guān)懷與指導(dǎo)下,教務(wù)處直接領(lǐng)導(dǎo)下,全體督導(dǎo)老師共同努力,圓滿完成了既定的教學(xué)督導(dǎo)任務(wù)。以下是本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作的主要內(nèi)容和亮點(diǎn)：一、工作亮點(diǎn)1.學(xué)習(xí)與借鑒:組織前往兩所本科大學(xué)學(xué)習(xí)教學(xué)督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),為提升我院教學(xué)督導(dǎo)水平積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。2.教學(xué)交流:建立兩個(gè)教學(xué)聊天室,分別為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)QQ聊天群和實(shí)體教學(xué)聊天室,為教師提供了交流平臺(tái)。3.教學(xué)支持:接受兩個(gè)系部的主動(dòng)邀請(qǐng),為青年老師提供聽課和指導(dǎo)服務(wù)。4.教學(xué)競(jìng)賽:參加兩個(gè)系的說(shuō)課比賽活動(dòng),擔(dān)任評(píng)委并點(diǎn)評(píng),得到系領(lǐng)導(dǎo)及老師的高度評(píng)價(jià)。5.課程調(diào)研：針對(duì)兩門課程（《大學(xué)語(yǔ)文》和《法律基礎(chǔ)》）進(jìn)行深入調(diào)研,以優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和方法。二、主要工作內(nèi)容1.課堂教學(xué)督導(dǎo):本學(xué)期共聽課____位老師的課程,對(duì)每位老師的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行書面評(píng)估和量化打分,未發(fā)現(xiàn)教學(xué)事故,顯示我院教學(xué)管理規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定。2.學(xué)科教學(xué)調(diào)研:對(duì)本科與專科教學(xué)差異、基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)、實(shí)踐性學(xué)科教學(xué)等方面進(jìn)行調(diào)研,為教學(xué)改進(jìn)提供參考。3.參與教研活動(dòng):參與基礎(chǔ)部青年教師的說(shuō)課指導(dǎo)、會(huì)計(jì)系和金融系的說(shuō)課比賽評(píng)委工作,為提高教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)力量。4.教學(xué)聊天室活動(dòng)：利用專門安排的辦公室開展教學(xué)聊天室活動(dòng),為教師提供輕松的教學(xué)交流環(huán)境。三、問(wèn)題與改進(jìn)1.工作開展不夠全面,需加強(qiáng)對(duì)教學(xué)、學(xué)習(xí)和管理三個(gè)層面的全面督導(dǎo)。2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)聊天室氛圍有待加強(qiáng),計(jì)劃進(jìn)一步促進(jìn)教師之間的交流。3.學(xué)生調(diào)查工作尚未開展,計(jì)劃下學(xué)期通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和座談會(huì)等方式了解學(xué)生需求和教學(xué)效果。四、展望與建議1.繼續(xù)深入學(xué)習(xí),廣泛調(diào)研,提升自身素質(zhì)和能力,以適應(yīng)本科教學(xué)需求。2.加強(qiáng)與系部的聯(lián)系與合作,形成合力,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量全面提升。3.希望得到院領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)一如既往的支持與指導(dǎo),共同推動(dòng)我院教學(xué)工作不斷發(fā)展。通過(guò)本學(xué)期的努力,我們相信教學(xué)督導(dǎo)工作將不斷優(yōu)化,為我院教育教學(xué)質(zhì)量的提升做出更大貢獻(xiàn)。2024年教學(xué)督導(dǎo)工作個(gè)人總結(jié)例文(三）教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告第二學(xué)期,應(yīng)用化學(xué)系在系黨政班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全系教師的共同努力,成功完成了教學(xué)任務(wù)。在此過(guò)程中,系教學(xué)督導(dǎo)成員不僅圓滿完成自身的教學(xué)任務(wù),還積極開展教學(xué)督導(dǎo)工作,有效提升了整體教學(xué)水平和質(zhì)量,取得了顯著的教學(xué)成果。一、強(qiáng)化教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)隊(duì),提升督導(dǎo)效能。本學(xué)期初,我們?cè)銎阜畼浼t、姜業(yè)朝老師為教學(xué)督導(dǎo)新成員,并實(shí)施全過(guò)程教學(xué)督導(dǎo)。我們安排督導(dǎo)組人員對(duì)各個(gè)教學(xué)階段進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo),確保教學(xué)質(zhì)量。督導(dǎo)人員均為教學(xué)骨干和專業(yè)帶頭人,投入大量精力進(jìn)行督導(dǎo),共計(jì)完成理論課、實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)等教學(xué)督導(dǎo)____人次,特別加強(qiáng)對(duì)年輕教師和外聘教師的督導(dǎo),對(duì)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)的教學(xué)進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)控。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),督導(dǎo)人員及時(shí)與任課教師溝通,提出改進(jìn)措施和方法,教學(xué)改進(jìn)效果顯著。二、分階段進(jìn)行檢查和督導(dǎo),確保教學(xué)質(zhì)量。學(xué)期初,全體教師提前兩天報(bào)到,對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行全面檢查,包括教學(xué)大綱、授課計(jì)劃、教案、教材等教學(xué)資料,以及各教研室活動(dòng)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所、設(shè)備的準(zhǔn)備情況。通過(guò)檢查,發(fā)現(xiàn)個(gè)別教師教案不夠規(guī)范,實(shí)驗(yàn)計(jì)劃時(shí)間需要協(xié)調(diào)。本學(xué)期,以教研室為單位,對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)進(jìn)行初、中、末階段檢查,提出整改措施,提高教師對(duì)教學(xué)過(guò)程的重視程度,規(guī)范教學(xué)流程。三、加強(qiáng)課堂教學(xué)和實(shí)踐環(huán)節(jié)的督導(dǎo),尤其是對(duì)外聘教師和青年教師的督導(dǎo)。教學(xué)督導(dǎo)人員在工作中堅(jiān)持原則,注重方法,取得良好效果。對(duì)于課堂教學(xué)存在的問(wèn)題,及時(shí)與任課教師交流,提出建設(shè)性意見。督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn),青年教師的教學(xué)能力有待提高,外聘教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平較高,但個(gè)別教師普通話需加強(qiáng)。在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)部分教學(xué)環(huán)境嘈雜,教師要求不嚴(yán)格,學(xué)生紀(jì)律松散。四、加強(qiáng)青年教師與指導(dǎo)教師的幫對(duì)工作,通過(guò)相互聽課、共同指導(dǎo)實(shí)踐環(huán)節(jié)課程等方式,提升青年教師的教學(xué)能力。我們還聘請(qǐng)黃均麟老師為青年教師傳授教學(xué)方法和技巧,絕大多數(shù)青年教師已能獨(dú)立承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。五、加大對(duì)教學(xué)秩序、課堂紀(jì)律和學(xué)生出勤情況的監(jiān)管力度,確保教學(xué)秩序良好。六、鑒于督導(dǎo)人員教學(xué)任務(wù)繁重,督導(dǎo)力度有待加強(qiáng)。未來(lái),我們將重點(diǎn)提升課堂教學(xué)、實(shí)踐環(huán)節(jié)和教學(xué)準(zhǔn)備工作的監(jiān)控管理力度,推動(dòng)教學(xué)督導(dǎo)工作向更高水平發(fā)展。教學(xué)督導(dǎo)工作總結(jié)(二)在校行政的領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的具體指導(dǎo)下,本年度校教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)圍繞學(xué)校建設(shè)全國(guó)一流農(nóng)業(yè)大學(xué)的目標(biāo),按照學(xué)校整體工作部署和教務(wù)處工作計(jì)劃,開展以下主要工作:一、學(xué)習(xí)兄弟院校督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。本年初,我們派出兩位同志赴北京師范大學(xué)等兄弟院?？疾鞂W(xué)習(xí),借鑒其教學(xué)督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn),如北師大新進(jìn)教師備課、聽課,中國(guó)農(nóng)大評(píng)教打分等,對(duì)我校相關(guān)工作有重要借鑒作用。二、協(xié)助教務(wù)處完成期中教學(xué)檢查和期末考試巡視工作。在期中教學(xué)檢查中,我們抽查試卷、教學(xué)大綱、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等,確保教