《數(shù)據(jù)標(biāo)注實(shí)訓(xùn)》課程教案課題：文本標(biāo)注實(shí)訓(xùn)教學(xué)目的：了解文本標(biāo)注的兩種基本類型。通過(guò)實(shí)體案例掌握分類標(biāo)注和命名實(shí)體標(biāo)注的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。課型：新授課課時(shí)：本章安排8個(gè)課時(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：重點(diǎn)：了解分類標(biāo)注和命名實(shí)體標(biāo)注教學(xué)難點(diǎn)：難點(diǎn)：掌握分類標(biāo)注的相關(guān)性標(biāo)注和命名實(shí)體標(biāo)注的通用實(shí)體標(biāo)注教學(xué)過(guò)程：教學(xué)形式：講授課，教學(xué)組織采用課堂整體講授和演示。教學(xué)媒體：采用啟發(fā)式教學(xué)、案例教學(xué)等教學(xué)方法。教學(xué)手段采用多媒體課件、視頻等媒體技術(shù)。板書設(shè)計(jì)：本課標(biāo)題文本標(biāo)注實(shí)訓(xùn)課次8授課方式理論課□討論課□習(xí)題課□其他□課時(shí)安排16學(xué)分共4分授課對(duì)象普通高等院校學(xué)生任課教師教材及參考資料1.《數(shù)據(jù)標(biāo)注實(shí)訓(xùn)》；電子工業(yè)出版社。2.本教材配套視頻教程及學(xué)習(xí)檢查等資源。3.與本課程相關(guān)的其他資源。教學(xué)基本內(nèi)容教學(xué)方法及教學(xué)手段課程引入文本標(biāo)注的對(duì)象主要是自然語(yǔ)言。由于人類語(yǔ)言的多變性和多樣性，導(dǎo)致文本標(biāo)注成為數(shù)據(jù)標(biāo)注中難度最高的一種。在文本標(biāo)注的類別下，實(shí)際上可以細(xì)化為多種任務(wù)類型，對(duì)于這些任務(wù)類型，在前面我們已經(jīng)做了簡(jiǎn)單的介紹。為了讓學(xué)員能夠更快地了解，本章將以實(shí)訓(xùn)案例的方式對(duì)分類和命名實(shí)體兩種基本類型進(jìn)行介紹。參考以下形式：1.銜接導(dǎo)入2.懸念導(dǎo)入3.情景導(dǎo)入4.激疑導(dǎo)入5.演示導(dǎo)入6.實(shí)例導(dǎo)入7.其他形式3.1分類標(biāo)注3.1.1認(rèn)識(shí)分類標(biāo)注在NLP算法中，分類是指試圖推斷出給定數(shù)據(jù)（文本、語(yǔ)音、圖像）的標(biāo)簽或標(biāo)簽集合。當(dāng)然，這是從算法技術(shù)層面給出的定義，本節(jié)主要是參照上述定義從標(biāo)注層面做出理解。從標(biāo)注實(shí)施的角度來(lái)講，分類是根據(jù)給定數(shù)據(jù)（文本、語(yǔ)音、圖像）某一方面的特點(diǎn)或?qū)傩詠?lái)給數(shù)據(jù)歸類，判斷該條數(shù)據(jù)屬于哪個(gè)類別，并加上對(duì)應(yīng)的標(biāo)簽。分類標(biāo)注的任務(wù)范圍非常廣泛，意圖標(biāo)注及本節(jié)要學(xué)習(xí)的相關(guān)性標(biāo)注等都屬于這一范疇。由于在分類標(biāo)注中，這兩種任務(wù)較為常見(jiàn)，接下來(lái)我們對(duì)這兩個(gè)任務(wù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的了解。首先是意圖標(biāo)注。意圖是一個(gè)抽象的概念，是指用戶說(shuō)話的目的，即用戶想要表達(dá)什么、想做什么。例如，A說(shuō)“請(qǐng)問(wèn)盛京地鐵口怎么走”，其意圖為“詢問(wèn)路線”；B說(shuō)“我也是新來(lái)的，對(duì)這兒不熟”，其意圖為“告知A不清楚路線”。再比如，有這樣一句話，相信大家都很熟悉：“各位旅客請(qǐng)注意，17﹕10出發(fā)，途經(jīng)沈陽(yáng)，終到齊齊哈爾的T-××次列車馬上就要檢票了”，這是每次火車站檢票時(shí)都會(huì)播報(bào)的一句話。很明顯，這句話是在“告知”用戶信息，它告訴大家“列車車次—T-××”“出發(fā)時(shí)間—17﹕10”“經(jīng)停站—沈陽(yáng)”“終點(diǎn)站—齊齊哈爾”。相應(yīng)地，在標(biāo)注意圖時(shí)，就可能會(huì)將該句話的意圖標(biāo)注為“inform”（即告知，類似的還有“request”詢問(wèn)、“Greeting”問(wèn)候等），如果進(jìn)行多級(jí)意圖標(biāo)注，則需要標(biāo)注“inform—列車車次”“inform—出發(fā)時(shí)間”“inform—終點(diǎn)站”等。當(dāng)然，這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，目的是用直觀的方式讓學(xué)習(xí)者理解“意圖”這一概念。在實(shí)際任務(wù)中，意圖標(biāo)注并不僅僅是標(biāo)注說(shuō)話者的目的和想法，也可能會(huì)從其他角度進(jìn)行標(biāo)注，例如，判斷兩句話是否同義等。同時(shí)需要了解的是，一句話中可能含有多個(gè)意圖，也可能有多級(jí)意圖，例如，“您好，能幫我推薦一家四星級(jí)酒店嗎？”，這句話中有三種意圖，意圖1（Greeting）、意圖2（inform—酒店—星級(jí)）、意圖3（request—酒店—名稱），標(biāo)注時(shí)，需要根據(jù)句義逐一解析。意圖標(biāo)注常常會(huì)受到用戶語(yǔ)言規(guī)范性、時(shí)效性等方面的影響。例如，在網(wǎng)頁(yè)檢索時(shí)，對(duì)于“孩子頭疼”這一句話，由于語(yǔ)言表述過(guò)短，所以無(wú)法確定用戶到底是反映頭疼問(wèn)題從而尋找解決方案，還是想詢問(wèn)頭疼的原因、有沒(méi)有必要去醫(yī)院等。再比如，同樣的一個(gè)詞“蘋果”，在2007年之前，如果通過(guò)網(wǎng)頁(yè)搜索，給出的答案大多會(huì)是“什么樣的蘋果好吃”等關(guān)于蘋果這種水果的問(wèn)題；現(xiàn)如今，隨著“蘋果”手機(jī)問(wèn)世，再去網(wǎng)頁(yè)搜索“蘋果”這個(gè)關(guān)鍵詞，得到的結(jié)果基本是“蘋果手機(jī)”相關(guān)的內(nèi)容，這與時(shí)代演變是密切相關(guān)的。相關(guān)性標(biāo)注屬于分類標(biāo)注中占比較大的任務(wù)之一，其具體表現(xiàn)形式及任務(wù)目的也有多種。相關(guān)性標(biāo)注的任務(wù)主要是對(duì)所給的關(guān)鍵詞或問(wèn)題與所給結(jié)果進(jìn)行對(duì)比，判斷兩者之間的匹配程度。相關(guān)性標(biāo)注還有另一種變體形式，即相似性標(biāo)注，主要是對(duì)所給的兩句話進(jìn)行對(duì)比，判斷是否同義或意圖是否相同?？偨Y(jié)來(lái)說(shuō)，就是看針對(duì)某個(gè)問(wèn)題所給出的結(jié)果是否能夠清晰且完整地回答或解決該問(wèn)題，或者看所給的兩種表達(dá)是否存在指定的某種類似特征。針對(duì)關(guān)鍵詞“糖醋魚的做法”，給出了如圖3-1和圖3-2所示的兩個(gè)結(jié)果。很明顯，圖3-1針對(duì)所提出的問(wèn)題給出了非常完美的答案?？梢哉f(shuō)針對(duì)“糖醋魚的做法”這一關(guān)鍵詞，圖3-1所給出的結(jié)果是非常相關(guān)的。圖3-2雖然給出的也是關(guān)于魚的做法，但并非“糖醋魚的做法”，所以其沒(méi)辦法解決所提出的問(wèn)題，而按照紅燒魚的做法做出來(lái)的菜也并非糖醋魚的味道，因此對(duì)問(wèn)題起不到任何解答作用，可以將其判定為不相關(guān)。關(guān)于相關(guān)程度的具體判定標(biāo)準(zhǔn)會(huì)在相關(guān)性標(biāo)注的實(shí)操部分給出詳細(xì)講解。目前，常見(jiàn)的相關(guān)性標(biāo)注任務(wù)可以分為多個(gè)層級(jí)和多種判斷標(biāo)準(zhǔn)，如三級(jí)相關(guān)性、四級(jí)相關(guān)性、五級(jí)相關(guān)性、七級(jí)相關(guān)性等，甚至更多。所謂“四級(jí)相關(guān)性”是指對(duì)相關(guān)程度的判定有4個(gè)等級(jí)，代表4種不同的相關(guān)程度，具體的相關(guān)等級(jí)命名方式由需求方自行確定，例如，可以是一級(jí)相關(guān)、二級(jí)相關(guān)、三級(jí)相關(guān)、四級(jí)相關(guān)，也可以是不相關(guān)、非常相關(guān)、主體相關(guān)、部分相關(guān)，還可以是A、B、C、D等。相應(yīng)地，三級(jí)、五級(jí)、七級(jí)相關(guān)性是指對(duì)相關(guān)程度的判定分別有3個(gè)、5個(gè)和7個(gè)等級(jí)。當(dāng)然，其等級(jí)數(shù)并非固定的，而等級(jí)數(shù)越多則說(shuō)明任務(wù)的判定標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)越細(xì)致，給標(biāo)注帶來(lái)的難度也就越大。接下來(lái)，我們便以相關(guān)性標(biāo)注為例，詳細(xì)地體驗(yàn)和了解分類標(biāo)注任務(wù)。在進(jìn)一步學(xué)習(xí)之前，需要強(qiáng)調(diào)的是，相關(guān)性標(biāo)注只是分類標(biāo)注的一種，它不代表所有的分類標(biāo)注，同時(shí)由于不同的任務(wù)需求也會(huì)有變化，本章所使用的標(biāo)注說(shuō)明并不代表所有的相關(guān)性標(biāo)注任務(wù)。為了還原真實(shí)任務(wù)場(chǎng)景且不觸碰數(shù)據(jù)安全底線，接下來(lái)的實(shí)訓(xùn)部分各個(gè)環(huán)節(jié)和具體要求均是按照之前已有經(jīng)驗(yàn)給出的場(chǎng)景模擬數(shù)據(jù)。3.1.2分類標(biāo)注實(shí)訓(xùn)之相關(guān)性標(biāo)注在分類標(biāo)注任務(wù)中，標(biāo)注的對(duì)象可以有多種，文本、圖像、語(yǔ)音都有可能，本任務(wù)的主要對(duì)象是網(wǎng)頁(yè)文本。就相關(guān)性標(biāo)注而言，在實(shí)際標(biāo)注過(guò)程中，通常會(huì)采用多遍標(biāo)注的方式。例如，標(biāo)注兩遍，對(duì)比后針對(duì)不同的標(biāo)注結(jié)果由第三人進(jìn)行質(zhì)檢，或直接標(biāo)注三遍，取兩個(gè)相同的結(jié)果等。本節(jié)對(duì)任務(wù)進(jìn)行了簡(jiǎn)化，按照每個(gè)任務(wù)標(biāo)注一遍來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)，重點(diǎn)幫助學(xué)習(xí)者初步理解任務(wù)。3.1.3相關(guān)性標(biāo)注規(guī)范（一）任務(wù)目標(biāo)本任務(wù)的主要目標(biāo)是：對(duì)所給關(guān)鍵詞或問(wèn)題與頁(yè)面呈現(xiàn)答案之間進(jìn)行對(duì)比，確認(rèn)答案能否解答問(wèn)題，解答的程度如何，并加上對(duì)應(yīng)的標(biāo)簽。本任務(wù)中標(biāo)簽共有四個(gè)層級(jí)，分別是完美解答、部分解答、部分涉及和無(wú)關(guān)解答。（二）基本標(biāo)注原則標(biāo)注應(yīng)遵循下列三條基本原則：（1）標(biāo)注時(shí)，應(yīng)全局查看，不可單純地以某一個(gè)詞為依據(jù)，例如，對(duì)于關(guān)鍵詞“紅燒魚做法”，不能因?yàn)榻Y(jié)果中體現(xiàn)了“魚”而判斷為“部分解答”。（2）針對(duì)每個(gè)關(guān)鍵詞給出的結(jié)果是否能完美地解答該關(guān)鍵詞的問(wèn)題，應(yīng)參照對(duì)應(yīng)的意圖描述來(lái)判斷，而不可自行猜測(cè)。（3）標(biāo)注頁(yè)面上提供了結(jié)果的參考網(wǎng)址，當(dāng)頁(yè)面內(nèi)容亂碼或顯示不出來(lái)時(shí)，應(yīng)以網(wǎng)址內(nèi)的實(shí)際內(nèi)容為依據(jù)。（三）具體說(shuō)明針對(duì)本標(biāo)注任務(wù)標(biāo)簽的具體說(shuō)明如表3-1所示。此外，相關(guān)性標(biāo)注規(guī)范除了為標(biāo)注者提供相關(guān)性判斷標(biāo)準(zhǔn)外，標(biāo)注頁(yè)面上還針對(duì)每個(gè)任務(wù)提供了標(biāo)題、描述和內(nèi)容來(lái)源。針對(duì)這些詞條解釋如下：1.標(biāo)題即提問(wèn)時(shí)所使用的關(guān)鍵詞。例如，當(dāng)使用關(guān)鍵詞“美容養(yǎng)生”提問(wèn)時(shí)，可能是想要了解美容養(yǎng)生店鋪或了解美容養(yǎng)生小竅門等。2.描述主要是對(duì)關(guān)鍵詞意圖的解釋，明確告訴標(biāo)注者該關(guān)鍵詞到底是想要了解什么內(nèi)容。例如，針對(duì)關(guān)鍵詞“護(hù)發(fā)”給出描述為“了解護(hù)發(fā)知識(shí)”，則表明用戶想要了解關(guān)于護(hù)發(fā)的生活常識(shí)或秘訣，此時(shí)如果所給的答案中給出的是護(hù)發(fā)產(chǎn)品介紹，則可判斷為部分解答或無(wú)關(guān)解答。3.內(nèi)容來(lái)源即標(biāo)注內(nèi)容的來(lái)源鏈接，單擊進(jìn)入即可查看原始解答頁(yè)面。在出現(xiàn)顯示不全、亂碼或其他顯示錯(cuò)誤的情況下，標(biāo)注者可單擊內(nèi)容來(lái)源進(jìn)入原始頁(yè)面，從而做出準(zhǔn)確判斷。（四）注意事項(xiàng)在標(biāo)注過(guò)程中，應(yīng)注意以下事項(xiàng)：（1）所有標(biāo)注結(jié)果的判斷應(yīng)該按照標(biāo)注規(guī)范嚴(yán)格執(zhí)行，判斷標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)保持一致不可出現(xiàn)偏差判斷的情況。（2）當(dāng)所給結(jié)果中僅粗略提到了相關(guān)的主題時(shí)，應(yīng)理解為答案中涉及這一議題，但未做出解答，因此判斷為部分涉及。（3）部分涉及與部分解答的區(qū)別在于，部分涉及僅僅涉及議題但并未給出有用的參考；而部分解答不僅涉及了議題，還給出了部分答案，但答案并不完整。（五）系統(tǒng)使用本規(guī)范依托于數(shù)據(jù)標(biāo)注實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，對(duì)相關(guān)性標(biāo)注的系統(tǒng)使用和操作進(jìn)行說(shuō)明。注意，此處所給出的標(biāo)注頁(yè)面內(nèi)容僅做說(shuō)明使用，其能夠代表大部分同類需求，實(shí)際標(biāo)注中所使用的系統(tǒng)可能會(huì)因需求不同而有所差異。相關(guān)性標(biāo)注實(shí)訓(xùn)任務(wù)的系統(tǒng)操作流程及步驟如下：1.進(jìn)入任務(wù)實(shí)施頁(yè)面（1）進(jìn)入實(shí)訓(xùn)中心頁(yè)面登錄后自動(dòng)進(jìn)入實(shí)訓(xùn)中心頁(yè)面，如圖3-3所示。（2）進(jìn)入任務(wù)實(shí)施頁(yè)面進(jìn)入實(shí)訓(xùn)中心頁(yè)面后，單擊頁(yè)面上的分類標(biāo)注模塊下的【進(jìn)入學(xué)習(xí)】按鈕，如圖3-4所示，進(jìn)入任務(wù)列表頁(yè)面。在分類標(biāo)注任務(wù)列表頁(yè)面單擊任意一個(gè)任務(wù)模塊下的【進(jìn)入學(xué)習(xí)】按鈕，如圖3-5所示，進(jìn)入分類標(biāo)注實(shí)施頁(yè)面。單擊后，呈現(xiàn)出分類標(biāo)注實(shí)施頁(yè)面，如圖3-6所示。分類標(biāo)注實(shí)施頁(yè)面大體可分為3個(gè)區(qū)，即黃色框線的描述功能區(qū)（包括標(biāo)題或關(guān)鍵詞、意圖的具體描述）、綠色框線的任務(wù)列表區(qū)（待實(shí)施的任務(wù)列表）及紅色框線的標(biāo)注實(shí)施區(qū)（包括規(guī)范文件預(yù)覽、參考答案、標(biāo)簽選擇及結(jié)果的保存、提交等）?，F(xiàn)對(duì)標(biāo)注時(shí)的具體操作說(shuō)明如下。2.標(biāo)注頁(yè)面操作詳解在本任務(wù)中，要針對(duì)一個(gè)練習(xí)題完成標(biāo)注操作，需要用到如下按鈕和步驟，按順序說(shuō)明如下：（1）標(biāo)注任務(wù)領(lǐng)取打開(kāi)任務(wù)實(shí)施頁(yè)面后，會(huì)默認(rèn)加載第一條題目，因此不需要額外做任務(wù)領(lǐng)取操作，此時(shí)，右側(cè)列表中第一條題目編號(hào)會(huì)自動(dòng)加深底色，呈選中狀態(tài)，如圖3-7所示。查看標(biāo)題、描述和內(nèi)容來(lái)源：頁(yè)面上方的標(biāo)題、描述及內(nèi)容來(lái)源主要用于幫助標(biāo)注者理解問(wèn)題并為標(biāo)注者提供判斷依據(jù)。在標(biāo)注過(guò)程中需要先了解該問(wèn)題具體想要問(wèn)什么，并根據(jù)給出的答案頁(yè)面來(lái)判斷答案頁(yè)面能否回答問(wèn)題或是否與問(wèn)題有關(guān)系，如圖3-8所示。（2）選擇標(biāo)簽在理解問(wèn)題意圖并做出相關(guān)性判斷后，可從頁(yè)面下方的標(biāo)簽選擇區(qū)內(nèi)選擇對(duì)應(yīng)的標(biāo)簽，單擊相應(yīng)的標(biāo)簽即可。例如在圖3-9中，根據(jù)問(wèn)題描述以及結(jié)果內(nèi)容，單擊【無(wú)關(guān)解答】標(biāo)簽即可。選擇標(biāo)簽后，如標(biāo)注者認(rèn)為自己選擇的標(biāo)簽不正確，可在提交之前進(jìn)行修改。修改方法為直接單擊新的標(biāo)簽，單擊【部分涉及】標(biāo)簽，如圖3-10所示。（3）保存單擊標(biāo)簽區(qū)下方的【保存】按鈕可保存當(dāng)前標(biāo)注結(jié)果。保存的主要作用是，保存標(biāo)注中狀態(tài)下題目的中間結(jié)果，以免標(biāo)注一半的結(jié)果意外丟失。單擊【保存】按鈕后，按鈕會(huì)變成橙色并提示保存成功，如圖3-11所示。（4）提交單擊【提交】按鈕即為提交當(dāng)前任務(wù)。單擊【提交】按鈕后，除了提交當(dāng)前標(biāo)注結(jié)果，還會(huì)呈現(xiàn)答案對(duì)比頁(yè)面。答案對(duì)比頁(yè)面會(huì)給出參考答案與學(xué)習(xí)者所提交答案的對(duì)比，明確給出錯(cuò)誤點(diǎn)提示，如圖3-12所示。（5）切換至下一題單擊【提交】按鈕后，可單擊答案對(duì)比頁(yè)的【】按鈕后手動(dòng)單擊任務(wù)列表中未完成的任務(wù)切換至下一題。對(duì)于已提交的題目，不能再修改。（6）查看答案單擊標(biāo)注頁(yè)面上方的【參考答案】按鈕可以查看參考答案。但如當(dāng)前題目的結(jié)果尚未提交，則不允許查看參考答案，如圖3-13和圖3-14所示。（7）查看標(biāo)注規(guī)范單擊頁(yè)面上的【規(guī)范文件預(yù)覽】按鈕，可查看當(dāng)前最新的完整標(biāo)注規(guī)范，如圖3-15和圖3-16所示。此外，為了更好地指導(dǎo)學(xué)習(xí)者操作，平臺(tái)還在每個(gè)標(biāo)注類型模塊中與【進(jìn)入學(xué)習(xí)】入口并列提供了相應(yīng)的【學(xué)習(xí)引導(dǎo)】，如需查看分類標(biāo)注學(xué)習(xí)引導(dǎo)，可隨時(shí)單擊查看，如圖3-17所示。對(duì)于學(xué)習(xí)引導(dǎo)操作，可以選擇按照指定步驟完成，也可選擇中途退出，如想退出，單擊頁(yè)面中的【關(guān)閉】按鈕即可。（六）標(biāo)注樣例如圖3-18至圖3-21所示為按照本文標(biāo)準(zhǔn)在系統(tǒng)內(nèi)完成的結(jié)果，僅供參考。（七）項(xiàng)目案例分析本節(jié)我們將參照上述規(guī)范，以下列4組檢索結(jié)果為例進(jìn)行分析，供讀者參考。案例1解析：案例1中標(biāo)題為“響水天氣預(yù)報(bào)”，根據(jù)意圖描述可以確定，這是針對(duì)響水近期天氣情況給出的結(jié)果，而圖中的結(jié)果完全能夠解答關(guān)鍵詞的提問(wèn)，因此可以判斷為“完美解答”。案例2：解析：案例2中標(biāo)題的意圖是“好用的護(hù)發(fā)產(chǎn)品”，而下方結(jié)果給出的是護(hù)膚知識(shí)，對(duì)于解答問(wèn)題來(lái)說(shuō)起不到任何幫助，因此應(yīng)判斷為“無(wú)關(guān)解答”。案例3：解析：案例3中標(biāo)題的意圖是要查找“用白醋刷鞋的步驟及用量”，而下方結(jié)果中給出了白醋刷鞋的基本操作步驟，但并未給出明確的白醋用量，比如3滴、5滴等，而只說(shuō)了“一些”，因此屬于給出了部分解答內(nèi)容，而并未完整解答問(wèn)題，所以應(yīng)判斷為“部分解答”。案例4解析：案例4中標(biāo)題的意圖是“給寶寶打疫苗應(yīng)該去哪里”，而下方結(jié)果中給出的卻是打疫苗的注意事項(xiàng)，僅僅涉及了打疫苗的相關(guān)事項(xiàng)，但并未明確回答問(wèn)題，屬于略有涉及主題，可判斷為【部分涉及】。3.1.4實(shí)訓(xùn)習(xí)題隨堂練習(xí)1：判斷下列關(guān)于句子意圖的表達(dá)是否正確。（1）“能告訴我哪家飯店有酸菜炒粉嗎？”這句話是在詢問(wèn)酒店名稱。（2）“我想吃酸菜炒粉?！边@句話是在告知我想吃的推薦菜。（3）“我要去北京故宮?！边@句話是在詢問(wèn)景點(diǎn)名稱。（4）“這家醫(yī)院做個(gè)彩超能讓人破產(chǎn)?！边@句話是在抱怨醫(yī)院價(jià)位高。（5）“吃這家餐館的餛飩要命啊?！边@句話是在說(shuō)這家餐館做菜的口味不好。（6）“為什么我的卡刷了沒(méi)反應(yīng)？”這句話是在詢問(wèn)如何換卡。（7）“我這個(gè)癥狀是糖尿病嗎？”這句話是在告知糖尿病的癥狀。（8）“昨天半夜突然肚子疼是怎么回事兒？”與“突然肚子疼是什么原因？”兩句所表達(dá)的意圖相同。（9）“您可以購(gòu)買這款V5手機(jī)，價(jià)格比較便宜，才1280元?！边@句話的場(chǎng)景是在為客戶推薦手機(jī)。（10）“服務(wù)員，麻煩將這件衣服包起來(lái)！”這句話的意思是“這件衣服我買了”。隨堂練習(xí)2：判斷下列關(guān)鍵詞與結(jié)果之間的相關(guān)性。關(guān)鍵詞：護(hù)發(fā)問(wèn)題描述：查詢有哪些護(hù)發(fā)秘訣結(jié)果1：結(jié)果2結(jié)果3結(jié)果4隨堂練習(xí)3：判斷下列各組表達(dá)是否屬于對(duì)同一意圖的表達(dá)。（1）最近電費(fèi)怎么用得這么快？&自家電費(fèi)使用情況到哪里查詢？（2）中級(jí)會(huì)計(jì)師證考試費(fèi)需要多少錢？&中級(jí)會(huì)計(jì)師證考試的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)？（3）農(nóng)村土地植補(bǔ)標(biāo)準(zhǔn)哪里能查到？&農(nóng)村土地植補(bǔ)一畝地給多少錢？（4）車站必須留應(yīng)急出口嗎？&車站必須留應(yīng)急出口的依據(jù)？（5）畢業(yè)證怎么查詢真假？&畢業(yè)證在哪個(gè)網(wǎng)站上查詢真假？（6）非教育專業(yè)的學(xué)生能考取教師資格證嗎？&非教育專業(yè)畢業(yè)生可以考取教師資格證嗎？（7）未滿月的孩子吐奶怎么回事？&新生兒吐奶是什么原因？（8）我的老師作文？&我的物理老師作文？（9）鍋太小了，魚燉不下。&我這口大鍋燉不下那么大的魚。（10）這事兒終于解決了，真的應(yīng)該謝謝你！&沒(méi)有你，這事兒也到不了這個(gè)地步，真得謝謝你！3.2命名實(shí)體標(biāo)注3.2.1認(rèn)識(shí)命名實(shí)體及實(shí)體標(biāo)注要解開(kāi)實(shí)體標(biāo)注之謎，首先要了解什么是命名實(shí)體。事實(shí)上，命名實(shí)體指的是文本中具有特定意義或指代性強(qiáng)的專有名詞，例如，人名（王小花、李三毛）、地名（北京、上海）、組織機(jī)構(gòu)名（SAE）等。其中，“人名”“地名”“組織機(jī)構(gòu)名”屬于實(shí)體類別，而實(shí)體類別后括號(hào)內(nèi)的值“王小花”“北京”“SAE”等是被識(shí)別出來(lái)的具體實(shí)體詞。當(dāng)然，在實(shí)際標(biāo)注工作中，實(shí)體類別并非只有這幾類，而每個(gè)標(biāo)注任務(wù)的實(shí)體類別也并不是固定的。例如，任務(wù)1可能需要標(biāo)注人名、地名、公司名，但任務(wù)2可能需要標(biāo)注部隊(duì)名、產(chǎn)品名、武器名等。所以，實(shí)體這個(gè)概念可以很廣泛，只要是符合業(yè)務(wù)需要的、具有特定意義的文本片段（專有名詞）都可以被稱為實(shí)體，例如，《西游記》（書名）、《八駿全圖》（畫作名）等。而每個(gè)任務(wù)需要標(biāo)注哪些實(shí)體類別主要是由兩個(gè)方面決定的：一是原始文本所屬領(lǐng)域不同，導(dǎo)致在確定實(shí)體類別時(shí)側(cè)重點(diǎn)不同；二是需求者的實(shí)際需求有差異。如前面所述的例子，任務(wù)1只需要標(biāo)注人名、地名等通用類別，很可能是因?yàn)樵嘉谋颈旧聿⒉皇菍I(yè)領(lǐng)域的文本；而任務(wù)2則很有可能是軍事領(lǐng)域的文本，所以才會(huì)要求標(biāo)注武器名等實(shí)體。而在針對(duì)某次標(biāo)注任務(wù)準(zhǔn)備原始數(shù)據(jù)時(shí)，需求者往往會(huì)按照真實(shí)需求去篩選文本，確保能夠得到更多想要的標(biāo)注結(jié)果。盡管實(shí)體類別會(huì)因?yàn)槲谋绢I(lǐng)域不同而產(chǎn)生變化，但業(yè)內(nèi)人士仍然基于較長(zhǎng)時(shí)期的應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出了所有領(lǐng)域文本通用的實(shí)體類別，常見(jiàn)實(shí)體類別如表3-2所示。表3-2為行業(yè)內(nèi)10種通用的實(shí)體類別，也是實(shí)際實(shí)體標(biāo)注任務(wù)中常見(jiàn)的類別。通過(guò)表格中的例子，我們可以看出，這些例子都是有特指意義的，換言之，也就是看到這些例子之后，我們的腦海中能夠很直觀地反映出這些例子說(shuō)的到底是誰(shuí)，其所表達(dá)的層次是怎樣的。這種特指性也是命名實(shí)體的本質(zhì)所在，實(shí)體必須是具有指向性的特指詞，如果只是一個(gè)泛指詞，則失去命名實(shí)體的本質(zhì)意義，也就不能稱之為命名實(shí)體了。由上述分析，我們得出一個(gè)結(jié)論，那就是：只有特指詞才能作為命名實(shí)體，所以在將一個(gè)詞標(biāo)為命名實(shí)體之前，首先要看這個(gè)詞是否有特指意義，如果沒(méi)有，則是泛指，這個(gè)詞也就不能標(biāo)為實(shí)體。以下面兩個(gè)目標(biāo)詞為例：目標(biāo)詞1：公司目標(biāo)詞2：天山數(shù)字娛樂(lè)有限公司在上述兩個(gè)詞中，目標(biāo)詞1只是泛指的公司，并沒(méi)有對(duì)應(yīng)到具體的某一個(gè)，所以不能作為實(shí)體；目標(biāo)詞2是具體的公司名稱，看到這個(gè)詞我們就知道是具體的某個(gè)公司，所以可以作為實(shí)體，我們可以將其打上“公司名”標(biāo)簽。再比如：目標(biāo)詞3：醫(yī)院目標(biāo)詞4：盛京醫(yī)院依然是同樣的道理，目標(biāo)詞3不能作為實(shí)體，目標(biāo)詞4可以作為實(shí)體。在了解命名實(shí)體的判斷依據(jù)之后，我們進(jìn)一步探討實(shí)體標(biāo)注。按照實(shí)施過(guò)程來(lái)定義，實(shí)體標(biāo)注是指從原始文本中找出所需類別的實(shí)體，并針對(duì)這些實(shí)體加上實(shí)體類別標(biāo)簽。例如，針對(duì)“盛京醫(yī)院”一詞，加上“組織機(jī)構(gòu)”的標(biāo)簽；針對(duì)“PAC-3MSE”一詞，加上“導(dǎo)彈名”標(biāo)簽等。這些只是簡(jiǎn)單的舉例，這里不再詳細(xì)說(shuō)明。需要了解的是，不同領(lǐng)域可能需要標(biāo)注不同的實(shí)體類別。例如，在醫(yī)藥領(lǐng)域，需要標(biāo)注藥品名、醫(yī)療器械型號(hào)等；在政治領(lǐng)域，可能需要標(biāo)注會(huì)議名稱、領(lǐng)導(dǎo)人名稱等；在法律領(lǐng)域，則需要標(biāo)注人名、罪名、被告人等。在本節(jié)實(shí)訓(xùn)中，我們主要以通用領(lǐng)域文本為載體進(jìn)行通用類別實(shí)體的標(biāo)注訓(xùn)練，希望初學(xué)者在熟練掌握實(shí)體標(biāo)注的精髓后，能夠做到舉一反三，對(duì)其他領(lǐng)域的實(shí)體標(biāo)注也能做到準(zhǔn)確理解。3.2.2命名實(shí)體標(biāo)注實(shí)訓(xùn)之通用實(shí)體標(biāo)注命名實(shí)體的標(biāo)注實(shí)訓(xùn)以通用領(lǐng)域數(shù)據(jù)為載體，采用通用實(shí)體的標(biāo)注規(guī)范。本節(jié)僅提供8種通用類別實(shí)體的標(biāo)注規(guī)范，以便于初學(xué)者入門。規(guī)范中明確規(guī)定了各類實(shí)體的判斷依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)和邊界定義，同時(shí)給出了系統(tǒng)的操作頁(yè)面和相應(yīng)的分析案例。在進(jìn)入實(shí)際訓(xùn)練之前，要仔細(xì)閱讀并理解標(biāo)注規(guī)范，確保在掌握規(guī)范要求的前提下實(shí)施訓(xùn)練，從而更好地理解實(shí)體標(biāo)注任務(wù)。（一）通用實(shí)體標(biāo)注規(guī)范1．任務(wù)目標(biāo)本任務(wù)的主要目標(biāo)是：從所給的文本中找出命名實(shí)體，并給實(shí)體加上對(duì)應(yīng)的實(shí)體類別標(biāo)簽，實(shí)體標(biāo)注共有8類實(shí)體，包括COM（公司）、ORG（組織機(jī)構(gòu)）、PER（人名）、LOC（地名）、DAY（日期）、TPT（時(shí)間點(diǎn)）、POST（職務(wù)）、MNY（貨幣額度）。2．基本標(biāo)注原則標(biāo)注應(yīng)遵循下列基本原則：（1）不得有疏漏標(biāo)記，所選的實(shí)體詞不得出現(xiàn)多詞或漏詞現(xiàn)象，例如，在文本“千山有限公司于2018年……”中，不能出現(xiàn)“山有限公司”或“千山有限公司于”等類似的情況。（2）同屬于一個(gè)實(shí)體詞的所有文字，必須一次性同時(shí)選中，加上實(shí)體類別標(biāo)簽，不可為了方便而在已有標(biāo)記的基礎(chǔ)上單獨(dú)增補(bǔ)標(biāo)簽。例如，對(duì)于“副總經(jīng)理”一詞，若第一次因誤操作僅標(biāo)記了“總經(jīng)理”，則需要將原有的標(biāo)記去掉后重新選中“副總經(jīng)理”一詞加上標(biāo)簽，而不應(yīng)再單獨(dú)將副加上“職務(wù)”標(biāo)簽，此做法雖然在頁(yè)面上呈現(xiàn)的結(jié)果與一次性標(biāo)注的結(jié)果沒(méi)有區(qū)別，但會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的導(dǎo)出結(jié)果。（3）僅標(biāo)注明確特指項(xiàng)，所有泛指項(xiàng)均不標(biāo)注。例如，標(biāo)注“遼寧盤石數(shù)據(jù)科技有限公司”，而不標(biāo)注“公司”。（二）具體說(shuō)明針對(duì)各實(shí)體類別的具體說(shuō)明及邊界定義如下：1.COM：公司公司主要是指以經(jīng)商、提供服務(wù)等以盈利為目的的機(jī)構(gòu)，例如××有限公司/有限責(zé)任公司/集團(tuán)/股份有限公司/交易所，具體類別定義如下：（1）商業(yè)團(tuán)體（公司、企業(yè)、工廠）：【盤石數(shù)據(jù)】【中國(guó)平安保險(xiǎn)股份有限公司】。（2）媒體：【央視】【人民日?qǐng)?bào)】。（3）娛樂(lè)：【迪士尼】。（4）酒吧、飯店：【嗨串店】。2.ORG：組織機(jī)構(gòu)一切屬于非公司的團(tuán)體、組織、政府都可以標(biāo)注為組織機(jī)構(gòu)，包括組織和機(jī)構(gòu)兩種，例如××醫(yī)院、××救援隊(duì)等。具體規(guī)定如下：（1）學(xué)校&科研院所：蘇州大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院植物研究所。（2）國(guó)際組織：中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)、亞洲太平洋經(jīng)濟(jì)合作組織。（3）派別：少林派、田園派。（4）政府部門：中華人民共和國(guó)外交部。（5）政黨或黨派：中國(guó)共產(chǎn)黨。（6）宗教：佛教、伊斯蘭教、道教。（7）娛樂(lè)：VE電子競(jìng)技俱樂(lè)部。（8）體育比賽類：2008年北京奧運(yùn)會(huì)、NBA（美國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)賽）、世錦賽。（9）虛構(gòu)的機(jī)構(gòu)：S.H.I.E.L.D.。（10）其他：包括醫(yī)院等。3.PER：人名（1）標(biāo)準(zhǔn)人名：【張小紅】，但如果只含姓，沒(méi)有名，則只標(biāo)注姓，例如，【張】【趙】大戰(zhàn)。（2）“姓名/姓/名+稱謂”或“稱謂+姓名/姓/名”組合形式，只標(biāo)姓氏，例如，【周】總、【王芳】經(jīng)理。（3）“姓名/姓/名+后綴”或“前綴+姓名/姓/名”組合形式，只標(biāo)姓氏，例如，【李】爺爺、【王】總、老【劉】。（4）外國(guó)人名，需要標(biāo)注全稱：【安妮】【AlexanderWu】。（5）固定團(tuán)隊(duì)或組合：【哼哈二將】【五虎上將】。4.LOC：地名（1）洲：【亞洲】【歐洲】【非洲】。（2）國(guó)家：【中國(guó)】【俄羅斯】。（3）區(qū)域：【長(zhǎng)江三角洲】【東南亞】。（4）省&直轄市：【江蘇】【北京】【上?！俊＃?）城市：【蘇州】【倫敦】。（6）縣&區(qū)：【姑蘇區(qū)】。（7）鄉(xiāng)鎮(zhèn)：【同里鎮(zhèn)】。（8）宇宙天體：【地球】【月亮】。（9）街道：【天山中路】。（10）店面：【南風(fēng)小鋪】【來(lái)一碗面】。（11）公共設(shè)施：【虹橋機(jī)場(chǎng)】【××紀(jì)念館】。（12）旅游景點(diǎn)：【長(zhǎng)城】【西湖】。（13）地鐵：【北陵站】【保羅線】。（14）邊界：【三八線】【北極圈】。（15）海洋&河流&湖&海峽：【太平洋】【長(zhǎng)江】【太湖】【英吉利海峽】。（16）其他：煤礦、軍區(qū)、草原等。5.DAY：日期（1）以數(shù)字或文字形式表示的年月日：【2018年1月1日】【二〇一八年一月一日】。（2）節(jié)日：【元旦】【春節(jié)】【勞動(dòng)節(jié)】。（3）節(jié)氣：【春分】【立夏】【秋分】【冬至】。（4）農(nóng)歷日期：【二〇一八年正月初一】【一九九二年正月】。（5）星期詞：【周一】【星期一】。（6）表示年的詞：【年初】【年末】。（7）表示月的詞：【月初】【月中】【月末】。（8）表示日的詞：【昨天】【今天】【后天】。6．TPT：時(shí)間點(diǎn)（1）時(shí)間：（中文）【三點(diǎn)一刻】。（2）時(shí)間：（阿拉伯?dāng)?shù)字）【3點(diǎn)15分】。（3）時(shí)間：（符號(hào)）【3﹕15】【3﹕15pm】。（4）表示一天中某一時(shí)間的詞：【上午】【下午】【晚上】【黃昏】【凌晨】。7．POST：職務(wù)組織機(jī)構(gòu)中有職權(quán)的崗位名稱，例如，教務(wù)處長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)、處長(zhǎng)、主席、經(jīng)理、董事等。8．MNY：貨幣額度（1）英式貨幣寫法：共計(jì)貸款【1,000,000CNY】。（2）中文發(fā)票寫法：金額【叁佰萬(wàn)元】。（3）口語(yǔ)式：【兩塊五】一瓶、【三毛八】一袋。（4）中文正式表達(dá)：價(jià)值【人民幣三百萬(wàn)元】。（5）“中英”結(jié)合式表達(dá)：【三千RMB】【3,000人民幣】。（三）注意事項(xiàng)關(guān)于各類實(shí)體的注意事項(xiàng)如下：1．關(guān)于公司和組織機(jī)構(gòu)（1）本規(guī)范所標(biāo)記的公司或組織機(jī)構(gòu)是指能夠獨(dú)立成為一個(gè)組織的公司或組織機(jī)構(gòu)，因此公司的某個(gè)部門無(wú)須標(biāo)注，例如“人民銀行資管部”，此處僅將“人民銀行”標(biāo)記為公司即可。（2）標(biāo)注公司時(shí)，要注意與人名區(qū)分開(kāi)，有些公司名與人名類似，例如“麥肯錫調(diào)查數(shù)據(jù)”，這里的“麥肯錫”為公司，并非人名。（3）若地名在公司名和組織機(jī)構(gòu)名內(nèi)，則將地名作為公司或組織機(jī)構(gòu)的一部分進(jìn)行整體標(biāo)注，例如“沈陽(yáng)新藝城公司”，“沈陽(yáng)”不再另行標(biāo)注為L(zhǎng)OC。（4）有些公司或組織機(jī)構(gòu)名稱會(huì)采用簡(jiǎn)寫形式，例如“遼寧盤石數(shù)據(jù)科技有限公司”可能會(huì)被簡(jiǎn)寫成“盤石數(shù)據(jù)”或“盤石”，在標(biāo)注時(shí)同樣標(biāo)成COM，同時(shí)對(duì)于公司或組織機(jī)構(gòu)帶縮寫的形式，例如“河洛數(shù)據(jù)（HLD）”，應(yīng)將“河洛數(shù)據(jù)”和“HLD”分別標(biāo)注為COM。（5）銀行全稱一般為“××銀行股份有限公司”，因此統(tǒng)一標(biāo)為公司名，不可標(biāo)成組織機(jī)構(gòu)。（6）對(duì)于“組織機(jī)構(gòu)/公司+分部或分公司”的情況，應(yīng)統(tǒng)一標(biāo)為組織機(jī)構(gòu)或公司，例如“安太公司北京分部”應(yīng)統(tǒng)一標(biāo)為COM。如果兩者被其他字?jǐn)嚅_(kāi)，則分公司不做標(biāo)注，例如“安太公司的北京分部”，只標(biāo)“安太公司”為COM。2.關(guān)于人名（1）【哼哈二將】【五虎上將】是PER，這類明顯代表特定人員組成的團(tuán)隊(duì)的詞語(yǔ)可以是PER。團(tuán)隊(duì)和組織的區(qū)別是，團(tuán)隊(duì)中的人員是明確的固定的，而組織里的人員隨時(shí)會(huì)發(fā)生變化。（2）對(duì)于“人名（英文名）”的情況，將兩個(gè)人名分開(kāi)標(biāo)注，不應(yīng)將括號(hào)包括在內(nèi)（公司名、機(jī)構(gòu)名標(biāo)注方法同人名），例如“鄭女士（Sharon）”，應(yīng)將“鄭”標(biāo)為人名，再將“Sharon”標(biāo)為人名。（3）對(duì)于“姓+某（或某某）”的組合結(jié)構(gòu)，只標(biāo)注姓為人名；但如果結(jié)構(gòu)是“姓+某+名”組合形式，則需要把該組合整體標(biāo)為人名。例如，劉某某、王某，標(biāo)“劉”“王”為人名；張某東、劉思某，標(biāo)“張某東”“劉思某”為人名。3．關(guān)于地名（1）地名和公司或組織機(jī)構(gòu)往往會(huì)存在很多交集，許多實(shí)體會(huì)同時(shí)具備LOC和ORG兩種實(shí)體屬性，此時(shí)需要根據(jù)上下文來(lái)確定。例如“盤石第一次股東大會(huì)在盤石數(shù)據(jù)舉行”，“盤石”屬于公司名，“盤石數(shù)據(jù)”則充當(dāng)了地點(diǎn)，屬于地名。（2）交通點(diǎn)，例如公交車站、地鐵站等，可默認(rèn)標(biāo)注為L(zhǎng)OC。（3）省市同時(shí)出現(xiàn)的地名需整體標(biāo)注，例如“遼寧省沈陽(yáng)市工業(yè)展覽館”。（4）以人名或地名命名的地點(diǎn)要整體標(biāo)注為地名，例如，“南京路”“逸夫樓”。（5）泛指的地名不標(biāo)注，例如沿線國(guó)家、自貿(mào)區(qū)等。（6）任何情況下，國(guó)家、省、市等行政區(qū)域都標(biāo)為地點(diǎn)。（7）地名+機(jī)構(gòu)名的情況，若刪除這個(gè)地名后所剩部分不再是一個(gè)具有特指性的機(jī)構(gòu)名，則該地名必須保留在機(jī)構(gòu)名中，例如“沈陽(yáng)世界”，去掉“沈陽(yáng)”之后不成具體的詞，因此需要將“沈陽(yáng)世界”整體標(biāo)注為地名。4.關(guān)于時(shí)間點(diǎn)和日期（1）僅標(biāo)注有具體指向作用的時(shí)間，即能對(duì)應(yīng)到相應(yīng)日子的時(shí)間，對(duì)于僅僅是為了表示時(shí)間長(zhǎng)短的概念性時(shí)間數(shù)量不做標(biāo)注，例如“十天”“一小時(shí)”“半月”等類似的詞都表示時(shí)間長(zhǎng)度，而無(wú)法定位到具體的某個(gè)時(shí)間段，因此無(wú)須標(biāo)注。（2）在本規(guī)范中，日期與時(shí)間點(diǎn)的區(qū)別標(biāo)準(zhǔn)為：日期是指大于等于1天的時(shí)間詞，例如“昨天”是指昨天一整天，因此屬于日期；相應(yīng)地，小于1天的時(shí)間詞屬于時(shí)間點(diǎn)，例如“上午”僅指半天時(shí)間，因此標(biāo)注為時(shí)間點(diǎn)。（3）根據(jù)風(fēng)俗或規(guī)律等已形成固定節(jié)日的詞也可以標(biāo)注為日期，例如“雙十一”“情人節(jié)”。（4）時(shí)間或日期后帶有“全天”“當(dāng)天”“準(zhǔn)點(diǎn)”等字眼的詞，僅將表示時(shí)間或日期的詞標(biāo)注相應(yīng)的屬性，“全天”“當(dāng)天”等字眼無(wú)須標(biāo)注，例如“5月19日當(dāng)天”，只標(biāo)注“5月19日”，不標(biāo)注“當(dāng)天”。（5）針對(duì)個(gè)體的紀(jì)念日、生日等不算節(jié)日，無(wú)須標(biāo)注，例如“15歲生日”“結(jié)婚20周年紀(jì)念日”等無(wú)須標(biāo)注。5.關(guān)于職務(wù)（1）如果是以“職務(wù)1兼職務(wù)2”形式體現(xiàn)的一人身兼多職的情況，應(yīng)將“職務(wù)1兼職務(wù)2”整體標(biāo)注為一個(gè)職務(wù)，例如“Y國(guó)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)兼人事部主任蘇珊”，其中需要將“副秘書長(zhǎng)兼人事部主任”整體標(biāo)注為一個(gè)職務(wù)。但是如果兩個(gè)職務(wù)之間有頓號(hào)分隔，則需要單獨(dú)標(biāo)注，例如“CEO兼執(zhí)行總裁、董事長(zhǎng)”，需要將“CEO兼執(zhí)行總裁”整體標(biāo)注，“董事長(zhǎng)”單獨(dú)標(biāo)注。（2）“董事”“獨(dú)立董事”“股東”“控股股東”“法人”“創(chuàng)始人”等都屬于職務(wù)。（3）“記者”“責(zé)任編輯”“專家”“教授”“老師”“記錄員”“研究員”“院士”等表示職業(yè)或職稱的詞，無(wú)須標(biāo)注為職務(wù)。（4）職務(wù)名稱要標(biāo)注完整，例如“副總經(jīng)理”，要全部標(biāo)注，不能將“副”字單獨(dú)剔除。（5）若出現(xiàn)“公司+部門+職位+姓名”的形式，要將部門和職位標(biāo)注到一起，選擇職位標(biāo)簽，例如“H銀行資管部部長(zhǎng)李梅”，要將“資管部部長(zhǎng)”標(biāo)注為職位。（6）表示“前職務(wù)”意思的職務(wù)名稱，整體不標(biāo)注，例如“前總經(jīng)理”，整體不標(biāo)注，也無(wú)須將“總經(jīng)理”單獨(dú)標(biāo)注為職務(wù)。（7）注意軍銜與職務(wù)的區(qū)分，軍銜或頭銜都不標(biāo)注，例如“上?！薄肮簟钡榷疾粯?biāo)注。6.關(guān)于MNY（貨幣額度）（1）對(duì)于金額，表示約數(shù)的詞，如果去掉之后影響數(shù)額大小，則需要與具體金額共同標(biāo)注，例如“50元以上”，表示的是“超過(guò)50元”，如果去掉則不能表示“更多”的意思，所以需要將“50元以上”整體標(biāo)為金額；同理，“約合50元”也要整體標(biāo)注。（2）如約數(shù)詞與金額被括號(hào)分開(kāi)，則無(wú)須標(biāo)注約數(shù)詞，例如“200元（25美元）”以上，這里只分別標(biāo)注“200元”以及“25美元”為金額，約數(shù)詞“以上”無(wú)須標(biāo)注。（四）系統(tǒng)使用本實(shí)訓(xùn)任務(wù)通過(guò)數(shù)據(jù)標(biāo)注實(shí)訓(xùn)平臺(tái)完成，關(guān)于系統(tǒng)登錄的具體事項(xiàng)已在本書第2章中詳細(xì)說(shuō)明，因此本規(guī)范僅對(duì)進(jìn)入實(shí)訓(xùn)任務(wù)的步驟以及具體的頁(yè)面操作過(guò)程進(jìn)行講解。需要特別說(shuō)明的是，此處所給出的標(biāo)注頁(yè)面內(nèi)容僅做說(shuō)明使用，其并不是實(shí)際訓(xùn)練中的任務(wù)內(nèi)容。本實(shí)訓(xùn)任務(wù)從系統(tǒng)登錄后到一條任務(wù)完成的操作流程及步驟如下：1.進(jìn)入任務(wù)實(shí)施頁(yè)面（1）進(jìn)入實(shí)訓(xùn)中心頁(yè)面登錄后自動(dòng)進(jìn)入實(shí)訓(xùn)中心頁(yè)面，如圖3-22所示。（2）進(jìn)入任務(wù)實(shí)施頁(yè)面進(jìn)入實(shí)訓(xùn)中心頁(yè)面后，單擊頁(yè)面上的實(shí)體標(biāo)注模塊下的【進(jìn)入學(xué)習(xí)】按鈕，進(jìn)入任務(wù)列表頁(yè)面，如圖3-23所示。在實(shí)體標(biāo)注任務(wù)列表頁(yè)面單擊任意一個(gè)任務(wù)模塊下的【進(jìn)入學(xué)習(xí)】按鈕，如圖3-24所示，進(jìn)入實(shí)體標(biāo)注實(shí)施頁(yè)面。單擊后，呈現(xiàn)出實(shí)體標(biāo)注實(shí)施頁(yè)面，如圖3-25所示。實(shí)體標(biāo)注實(shí)施頁(yè)面大體可分為3個(gè)區(qū)，即黃色框線的標(biāo)簽選擇區(qū)，主要用于選擇實(shí)體標(biāo)簽；綠色框線的任務(wù)列表區(qū)，用于顯示待實(shí)施的題目；紅色框線的標(biāo)注實(shí)施區(qū)，用于選中待標(biāo)注的實(shí)體字符串，字號(hào)調(diào)整及規(guī)范文件預(yù)覽、參考答案的查看等也在此區(qū)域?qū)崿F(xiàn)。現(xiàn)對(duì)標(biāo)注時(shí)的具體操作說(shuō)明如下。2.標(biāo)注頁(yè)面操作詳解在本任務(wù)中，要完成標(biāo)注操作，需要用到如下按鈕和步驟，按順序說(shuō)明如下：（1）標(biāo)注任務(wù)領(lǐng)取打開(kāi)任務(wù)實(shí)施頁(yè)面后，頁(yè)面會(huì)默認(rèn)加載第一條題目，因此不需要額外做任務(wù)領(lǐng)取操作。此時(shí)，右側(cè)列表中第一條題目編號(hào)會(huì)自動(dòng)加深底色，呈選中狀態(tài)，如圖3-26所示。（2）選擇標(biāo)簽在理解文本內(nèi)容后，在文本區(qū)域劃選要標(biāo)注的字符串，從上方的標(biāo)簽選擇區(qū)內(nèi)選擇要標(biāo)注的實(shí)體標(biāo)簽即可。選中標(biāo)簽后，選定的字符串會(huì)變成所選標(biāo)簽框線的顏色，并帶有標(biāo)簽名稱。如圖3-27所示。選擇標(biāo)簽后，如認(rèn)為自己選擇的標(biāo)簽不正確，可在提交之前進(jìn)行修改。修改方法為，將鼠標(biāo)定位到已被標(biāo)記的字符串上，字符串后方會(huì)顯示出紅色底色的號(hào)，如圖3-28所示。單擊紅色號(hào)取消原始標(biāo)簽，取消后，該字符串會(huì)變成標(biāo)記前的狀態(tài)，即黑色字體，如圖3-29所示。取消原有實(shí)體標(biāo)簽后，重新為該字符串劃選新的實(shí)體標(biāo)簽即可。（3）字體大小設(shè)置如感覺(jué)頁(yè)面字體過(guò)大或過(guò)小，可通過(guò)頁(yè)面上方【字體】下拉列表框來(lái)選擇合適的字號(hào)，如圖3-30所示。（4）保存單擊頁(yè)面下方的【保存】按鈕可保存當(dāng)前標(biāo)注結(jié)果。保存的主要作用是，保存標(biāo)注中狀態(tài)下的中間結(jié)果，以免標(biāo)注完成一半的結(jié)果意外丟失。單擊【保存】按鈕后，按鈕會(huì)變成橙色并提示保存成功，如圖3-31所示。（5）提交單擊【提交】按鈕提交當(dāng)前任務(wù)。單擊【提交】按鈕后，除了提交當(dāng)前標(biāo)注結(jié)果，還會(huì)呈現(xiàn)答案對(duì)比頁(yè)面。答案對(duì)比頁(yè)面會(huì)給出參考答案與學(xué)習(xí)者所提交答案的對(duì)比，明確給出錯(cuò)誤點(diǎn)提示，如圖3-32所示。（6）切換至下一題單擊【提交】按鈕后，可單擊答案對(duì)比頁(yè)的【】按鈕后手動(dòng)切換至下一題。對(duì)于已提交的題目，不能再進(jìn)行修改。（7）查看答案單擊標(biāo)注頁(yè)面上方的【參考答案】按鈕可以查看參考答案。但如當(dāng)前題目的結(jié)果尚未提交，則不允許查看參考答案，如圖3-33和圖3-34所示。（8）查看標(biāo)注規(guī)范單擊頁(yè)面上的【規(guī)范文件預(yù)覽】按鈕，可查看當(dāng)前最新的完整標(biāo)注規(guī)范，如圖3-35和圖3-36所示。此外，為了更好地指導(dǎo)學(xué)習(xí)者操作，平臺(tái)還在每個(gè)標(biāo)注類型模塊中與【進(jìn)入學(xué)習(xí)】入口并列提供了相應(yīng)的【學(xué)習(xí)引導(dǎo)】，如需查看實(shí)體標(biāo)注學(xué)習(xí)引導(dǎo)，可隨時(shí)單擊查看，如圖3-37所示。對(duì)于學(xué)習(xí)引導(dǎo)操作，可以選擇按照指定步驟完成，也可選擇中途退出，如想退出，單擊頁(yè)面中的【關(guān)閉】按鈕即可。（五）標(biāo)注樣例圖3-38至圖3-42所示為按照本文標(biāo)準(zhǔn)在系統(tǒng)內(nèi)標(biāo)注完成的結(jié)果，僅供參考。（六）項(xiàng)目案例分析本節(jié)將針對(duì)下列文字進(jìn)行實(shí)體標(biāo)注案例分析：案例1：解析：在本例中，主要涉及的是“地名”及“時(shí)間”的標(biāo)注。顯然，“羽田機(jī)場(chǎng)”和“特拉維夫機(jī)場(chǎng)”均表示地點(diǎn)，標(biāo)注為“地名”。需要特別注意的是，規(guī)范中并沒(méi)有設(shè)置“國(guó)家”的實(shí)體類別，當(dāng)遇到國(guó)家實(shí)體時(shí)，將國(guó)家視為“地名”。因此，在本例中，“日本”和“以色列”均標(biāo)注為“地名”。此外，本例中還涉及了“時(shí)間”實(shí)體，“下午”標(biāo)注為“時(shí)間點(diǎn)”。需要強(qiáng)調(diào)的是，句子中還存在一些表示時(shí)間長(zhǎng)度的詞，例如“十二個(gè)小時(shí)”“兩個(gè)小時(shí)”“七個(gè)小時(shí)”，這些均表示時(shí)間長(zhǎng)度，屬于數(shù)量單位，并非對(duì)具體時(shí)間點(diǎn)或日期的表示，因此無(wú)須做任何標(biāo)注。通過(guò)分析，可以得出本案例的實(shí)體標(biāo)注結(jié)果如下：案例2：解析：本例重點(diǎn)關(guān)注“金額”的標(biāo)注。在金額類實(shí)體中，通常會(huì)遇到表示“約數(shù)”或“多/超過(guò)”的說(shuō)法，此類說(shuō)法中，要求將金額表示完整，不能出現(xiàn)語(yǔ)義缺失的情況。在本例中，有三個(gè)金額實(shí)體，首先是第一個(gè)實(shí)體“3.1億元”，表示的是一個(gè)確切的數(shù)字，因此直接標(biāo)注為“金額”即可；第二個(gè)實(shí)體是“逾600億元”，該實(shí)體中“逾”表示超過(guò)的意思，不可去掉，如果去掉則僅表示“600億元”的確切數(shù)字，與“逾600億元”所表達(dá)的意義存在偏差，這里應(yīng)將“逾600億元”統(tǒng)一標(biāo)注為“金額”實(shí)體；第三個(gè)實(shí)體為“達(dá)5.37億元”，此處的“達(dá)”表示達(dá)到的意思，去掉之后不會(huì)讓金額變多或變少，因此無(wú)須將“達(dá)”標(biāo)注在實(shí)體內(nèi)，僅將“5.37億元”標(biāo)注為“金額”實(shí)體即可。通過(guò)分析，可以得出本案例的實(shí)體標(biāo)注結(jié)果如下：案例3：解析：本例重點(diǎn)關(guān)注“人名”的標(biāo)注。文中有兩個(gè)人名實(shí)體，即“張某某（Erick）”和“安娜”，需要注意的是，“張某某”是一個(gè)代稱，按照規(guī)范中規(guī)定，僅標(biāo)注“張”為“人名”實(shí)體即可。另外，如中文人名后帶有英文名，需要將英文名單獨(dú)標(biāo)注，本句中“Erick”要單獨(dú)標(biāo)注為“人名”?！鞍材取币辉~屬于標(biāo)準(zhǔn)的人名實(shí)體，無(wú)須過(guò)多討論。除了人名實(shí)體外，本例中還有“日期”實(shí)體“去年六月”以及地名實(shí)體“巴西圣保羅”。通過(guò)分析，可以得出本案例的實(shí)體標(biāo)注結(jié)果如下：案例4：解析：本例重點(diǎn)關(guān)注“日期”的標(biāo)注。需要了解的是，日期類實(shí)體不僅有“××年××月××日”一類的說(shuō)法，還包括能確定一段時(shí)間或日期的表達(dá)，例如“去年”“三伏天”等。本句中的節(jié)氣也是如此，表示具體節(jié)氣的詞都可以標(biāo)注為“日期”實(shí)體。通過(guò)分析，可以得出本案例的實(shí)體標(biāo)注結(jié)果如下：案例5：解析：本例重點(diǎn)關(guān)注“職務(wù)及公司”的標(biāo)注。當(dāng)出現(xiàn)“公司名+部門+職務(wù)”組合時(shí)，應(yīng)將公司名單獨(dú)標(biāo)注，將“部門+職務(wù)”統(tǒng)一標(biāo)注為職務(wù)，所以本例中，“三好公交總公司”標(biāo)注為“公司”，“225路隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)”標(biāo)注為職務(wù)。本句還出現(xiàn)了連續(xù)的時(shí)間表達(dá)“早上5點(diǎn)30分”，整體標(biāo)注為“時(shí)間點(diǎn)”即可。通過(guò)分析，可以得出本案例的實(shí)體標(biāo)注結(jié)果如下：案例6：解析：本例重點(diǎn)關(guān)注“組織機(jī)構(gòu)”的標(biāo)注。本句中，“工業(yè)和信息化部”是典型的國(guó)家機(jī)關(guān)，應(yīng)標(biāo)注為“組織機(jī)構(gòu)”實(shí)體。通過(guò)分析，可以得出本案例的實(shí)體標(biāo)注結(jié)果如下：實(shí)訓(xùn)習(xí)題隨堂練習(xí)1：請(qǐng)判斷下列所給出的詞語(yǔ)是否適合作為實(shí)體。（1）碧塘公園（2）中醫(yī)門診（3）上海 （4）阿爾卑斯山（5）數(shù)據(jù)標(biāo)注（6）社區(qū)（7）大年三十（8）總經(jīng)理（9）小豬佩奇（10）“三個(gè)代表”重要思想（11）小魚