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山河無恙頌華章,少年攜夢(mèng)書國(guó)章2025年秋季學(xué)期國(guó)旗下講話稿(第六周)尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家早上好!長(zhǎng)假歸來,操場(chǎng)在晨光里顯得格外開闊,國(guó)歌的旋律再次把我們聚在一起。本周升旗儀式的主題是“山河無恙頌華章,少年攜夢(mèng)書國(guó)章”。請(qǐng)?zhí)ь^凝望那一抹鮮紅,讓目光跨越遠(yuǎn)山與大海,帶著假期的余溫與新的期許,與五星紅旗同步跳動(dòng);也請(qǐng)低頭審視腳下的跑道,提醒自己從這一刻開始,用青春行動(dòng)為祖國(guó)寫下嶄新的篇章。山河無恙,是我們最幸福的注腳。假日期間,無論你是在燈火通明的都市看夜景,還是在寧?kù)o的鄉(xiāng)鎮(zhèn)望星空,都能感受到同一份安穩(wěn)與從容。那是醫(yī)護(hù)人員守護(hù)健康的身影,是大堤值守人員對(duì)洪水的巡查,是沿邊哨位在深夜的腳步聲,更是科技工作者在實(shí)驗(yàn)室里反復(fù)驗(yàn)證的數(shù)字。正因有無數(shù)人默默付出,我們才能放心在書本與操場(chǎng)之間奔跑。站在國(guó)旗下,讓我們把感謝化成更清晰的夢(mèng)想,把敬意化成更堅(jiān)定的步伐:今后的每一次實(shí)驗(yàn)測(cè)量、每一次作文推敲、每一次訓(xùn)練沖刺,都可以成為祝福山河的最好禮物。頌華章,不僅是贊美輝煌成就,更是承認(rèn)前行路上每一份努力的重量?;鸺?、探月計(jì)劃、深??瓶?,背后是科研團(tuán)隊(duì)上萬次的推翻重來;綠水青山的守護(hù),是治沙護(hù)林人的終年堅(jiān)守;高鐵網(wǎng)絡(luò)的延伸,是建設(shè)者在不同緯度上布下的汗滴。華章屬于時(shí)代,也屬于盡責(zé)的普通人。對(duì)我們而言,它或許是晨讀時(shí)打下的穩(wěn)固底稿,是教室里忽然明白一道題時(shí)的亮光,是社團(tuán)排練到深夜卻仍保持微笑的堅(jiān)持。華章從來不只在舞臺(tái)中央,也在走廊、在實(shí)訓(xùn)室、在圖書館無聲綻放。愿我們懷揣敬意,把每一次小小進(jìn)步都視作為祖國(guó)再添一筆色彩的過程。攜夢(mèng)少年,當(dāng)以筆為槳,為國(guó)寫章。夢(mèng)想像旗幟一樣迎風(fēng)招展,卻需要厚實(shí)的知識(shí)與品格來撐起。此刻請(qǐng)想一想:假期里認(rèn)真完成的閱讀筆記,或許就是未來寫下學(xué)術(shù)論文的伏筆;實(shí)驗(yàn)課上嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿恳淮斡?jì)量,或許與將來某個(gè)新材料的突破有關(guān);體育課多跑的一圈,可能讓你在未來艱難的時(shí)刻再堅(jiān)持一分鐘。少年攜夢(mèng),并非空談,而是把“想做”轉(zhuǎn)化為“能做”、把“能做”升級(jí)為“做到”。從今天開始,在課堂上舉手提問的勇氣,在社團(tuán)里承擔(dān)責(zé)任的主動(dòng),在自修時(shí)沉浸思考的專注,都是為夢(mèng)想鍛造的磚石。書國(guó)章,需要胸懷,也需要腳印。有人說,愛國(guó)是最深沉、也是最自然的情感;它體現(xiàn)在對(duì)文化的自信、對(duì)歷史的敬畏、對(duì)彼此的善意之中。本周返校,班級(jí)文化墻上多了國(guó)慶剪紙,走廊LED屏播放的是壯美河山的影片,操場(chǎng)的看臺(tái)邊插著志愿者隊(duì)旗。這些鮮亮的畫面提醒我們:學(xué)校不僅傳授知識(shí),也在培養(yǎng)家國(guó)情懷。一次主動(dòng)的志愿服務(wù),一篇描述家鄉(xiāng)變化的作文,一場(chǎng)關(guān)于環(huán)保的社團(tuán)宣講,都在用少年語言為祖國(guó)寫注解。請(qǐng)珍惜每一個(gè)可以發(fā)聲、可以行動(dòng)、可以改變的機(jī)會(huì),把理想落在紙頁,也落在泥土里,讓它們像種子一樣破殼生根。這個(gè)星期,德育處將推出“少年長(zhǎng)卷”微影像計(jì)劃。每天課后一個(gè)短片,記錄同學(xué)們自發(fā)的日常:物理實(shí)驗(yàn)室里燈光與專注交織,圖書館拂塵的一抹夕陽,操場(chǎng)上堅(jiān)持到最后一刻的沖刺,食堂里自覺把餐盤歸位的身影。視頻不求絢爛特效,只求捕捉真實(shí)瞬間。當(dāng)畫面在投影幕布上連成片段,你會(huì)看到“山河無恙”其實(shí)就藏在少年們發(fā)亮的眼神里;“華章”并非遠(yuǎn)在天邊,而是悄悄擴(kuò)散在每一個(gè)平凡座位。新的周次也伴隨新的挑戰(zhàn)。課業(yè)內(nèi)容進(jìn)入深化階段,知識(shí)網(wǎng)絡(luò)開始由點(diǎn)成線,需要更高質(zhì)量的預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí);社團(tuán)活動(dòng)陸續(xù)排期,時(shí)間管理比以往更加緊湊;天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,運(yùn)動(dòng)前后的拉伸與保暖要更加用心。請(qǐng)記得給自己標(biāo)注優(yōu)先級(jí):重要的事情提前完成,難度大的任務(wù)分段攻克;也請(qǐng)給自己預(yù)留呼吸口,適量運(yùn)動(dòng)、保持閱讀、和朋友聊聊夢(mèng)想。能在忙碌中保持平衡,正是少年成長(zhǎng)為可靠青年的關(guān)鍵一步。當(dāng)有同學(xué)在夜里伏案刷題而感到迷茫時(shí),請(qǐng)想想這句主題山河無恙,華章待續(xù),少年攜夢(mèng),國(guó)章待書。每一次感到吃力,都是攀上一階臺(tái)階的開端;每一次想放棄,都是視野即將開闊的征兆。祖國(guó)的藍(lán)圖需要新一代勾勒線條,未來的篇章也在等待你把名字寫在頁眉。愿你在自我懷疑時(shí),抬頭看看旗桿頂端隨風(fēng)招展的五星紅旗,再低頭看看案頭那盞還亮著的臺(tái)燈山河已為你守護(hù)安穩(wěn),剩下的路,就放心交給堅(jiān)持與熱愛。愿今天的昂揚(yáng)情懷,化作走向教室時(shí)踏實(shí)的腳步;愿“山河無恙”成為我們保留熱
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