計量儀器校正試題和答案_第1頁
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文檔簡介

計量儀器校正試題和答案一、選擇題(每題2分,共40分)1.計量儀器校正的主要目的是()A.使儀器外觀更美觀B.確保儀器測量結(jié)果的準確性和可靠性C.延長儀器的使用壽命D.降低儀器的能耗答案:B。計量儀器校正的核心目標就是保證儀器測量結(jié)果能準確反映被測量的真實值,具備可靠性,外觀、壽命和能耗并非校正的主要目的。2.以下哪種儀器需要進行定期校正()A.普通的塑料直尺B.實驗室使用的電子天平C.家庭用的鬧鐘D.普通的溫度計答案:B。電子天平常用于實驗室等對測量精度要求較高的場景,其測量結(jié)果的準確性至關(guān)重要,需要定期校正。普通塑料直尺精度要求低,家庭鬧鐘主要用于日常計時對精度要求不高,普通溫度計一般使用中對精度要求也相對較低,通常不需要嚴格定期校正。3.計量儀器校正的依據(jù)是()A.操作人員的經(jīng)驗B.儀器的說明書C.國家或行業(yè)相關(guān)標準D.儀器生產(chǎn)廠家的建議答案:C。國家或行業(yè)相關(guān)標準具有權(quán)威性和規(guī)范性,是計量儀器校正的科學(xué)依據(jù),操作人員經(jīng)驗、儀器說明書和廠家建議可作為參考,但不能作為主要依據(jù)。4.若某電子天平校正時,測量標準砝碼(100g)的結(jié)果為100.05g,則該天平的示值誤差為()A.+0.05gB.-0.05gC.0.05gD.無法確定答案:A。示值誤差=測量值-真值,這里測量值為100.05g,真值為100g,所以示值誤差為100.05-100=+0.05g。5.校準證書上給出的測量不確定度()A.越小越好B.越大越好C.只要符合使用要求即可D.與測量結(jié)果無關(guān)答案:C。測量不確定度反映了測量結(jié)果的分散性,只要其能滿足儀器在實際使用中的要求,并非越小越好或越大越好,且它與測量結(jié)果密切相關(guān)。6.對一臺壓力傳感器進行校正,在校正過程中發(fā)現(xiàn)其輸出值與輸入壓力值之間的線性關(guān)系不符合要求,應(yīng)該()A.繼續(xù)使用,不做處理B.對傳感器進行維修或調(diào)整C.更換傳感器的外殼D.降低該傳感器的使用頻率答案:B。當(dāng)傳感器線性關(guān)系不符合要求時,會影響測量精度,應(yīng)進行維修或調(diào)整使其恢復(fù)正常性能,繼續(xù)使用會導(dǎo)致測量不準確,更換外殼不能解決線性關(guān)系問題,降低使用頻率也無法從根本上解決問題。7.以下哪種方法不屬于計量儀器校正的方法()A.比較法B.替代法C.觀察法D.直接測量法答案:C。比較法是將被校儀器與標準儀器進行比較;替代法是用標準量替代被測量;直接測量法是直接對被測量進行測量,它們都是常見的校正方法。而觀察法一般不能準確地對儀器進行校正。8.某臺溫度計的量程為-20℃-100℃,在校正過程中發(fā)現(xiàn)其在50℃處的測量誤差超出了允許范圍,此時應(yīng)()A.擴大該溫度計的量程B.對溫度計進行重新校準和調(diào)整C.將該溫度計報廢D.只在-20℃-49℃范圍內(nèi)使用答案:B。當(dāng)溫度計在某一溫度點測量誤差超出允許范圍時,應(yīng)重新校準和調(diào)整使其滿足測量要求,擴大量程不能解決當(dāng)前誤差問題,直接報廢過于浪費,僅限制使用范圍不能從根本上解決問題。9.計量儀器校正周期的確定應(yīng)考慮()A.儀器的價格B.儀器的使用頻率C.儀器的顏色D.儀器的產(chǎn)地答案:B。儀器的使用頻率越高,其部件的磨損、老化等情況可能越嚴重,對測量精度的影響越大,所以使用頻率是確定校正周期的重要因素。儀器價格、顏色和產(chǎn)地與校正周期沒有直接關(guān)系。10.若要校正一臺光學(xué)顯微鏡的放大倍數(shù),應(yīng)使用()A.標準長度的物體B.標準顏色的樣本C.標準重量的砝碼D.標準溫度的物體答案:A。顯微鏡的放大倍數(shù)是對物體長度等尺寸的放大,使用標準長度的物體可以準確校正其放大倍數(shù),標準顏色樣本、標準重量砝碼和標準溫度物體與放大倍數(shù)校正無關(guān)。11.校準實驗室的環(huán)境條件()A.對儀器校正結(jié)果沒有影響B(tài).只需要滿足操作人員的舒適要求C.應(yīng)符合儀器校正的要求D.只需要考慮溫度,不需要考慮濕度答案:C。校準實驗室的環(huán)境條件如溫度、濕度、振動等會對儀器的性能和測量結(jié)果產(chǎn)生影響,所以應(yīng)符合儀器校正的要求,并非對校正結(jié)果無影響,也不是僅滿足操作人員舒適要求,溫度和濕度等因素都需要綜合考慮。12.一臺數(shù)字萬用表在校正時,其直流電壓測量檔的測量值總是比標準值偏高,可能的原因是()A.萬用表的電池電量不足B.萬用表的顯示屏幕損壞C.萬用表內(nèi)部的電阻元件發(fā)生變化D.萬用表的外殼有劃痕答案:C。萬用表內(nèi)部電阻元件發(fā)生變化會影響測量電路的參數(shù),導(dǎo)致測量值不準確,可能出現(xiàn)測量值總是比標準值偏高的情況。電池電量不足可能導(dǎo)致測量不穩(wěn)定或顯示異常,但不一定總是偏高;顯示屏幕損壞主要影響顯示效果;外殼有劃痕對測量值無影響。13.對一臺流量測量儀進行校正,在不同流量點進行多次測量,若測量結(jié)果的重復(fù)性較差,可能是()A.流量儀的傳感器故障B.流量儀的外觀有損壞C.測量時的環(huán)境噪音大D.操作人員的服裝不合適答案:A。流量儀傳感器故障會導(dǎo)致對流量的感知和測量不穩(wěn)定,從而使測量結(jié)果重復(fù)性差。外觀損壞一般不影響測量重復(fù)性,環(huán)境噪音和操作人員服裝與流量測量重復(fù)性沒有直接關(guān)系。14.計量儀器校正記錄應(yīng)()A.隨意丟棄B.只保存一個月C.長期妥善保存D.交給無關(guān)人員處理答案:C。計量儀器校正記錄是儀器測量性能的重要證明,可用于追溯和分析儀器的使用情況和測量準確性,應(yīng)長期妥善保存,不能隨意丟棄、只保存一個月或交給無關(guān)人員處理。15.若要校正一臺硬度計,應(yīng)選用()A.標準硬度塊B.標準長度的試件C.標準重量的物體D.標準顏色的樣本答案:A。硬度計是測量材料硬度的儀器,使用標準硬度塊可以準確校正其測量精度,標準長度試件、標準重量物體和標準顏色樣本與硬度計校正無關(guān)。16.某臺儀器在校正后,其測量結(jié)果的準確性得到了提高,但穩(wěn)定性變差了,可能是()A.校正過程中對儀器的某些部件調(diào)整過度B.儀器的品牌不好C.校正時使用的標準器具不準確D.操作人員的技術(shù)水平太高答案:A。校正過程中對儀器某些部件調(diào)整過度可能破壞了儀器原有的平衡和穩(wěn)定性,導(dǎo)致穩(wěn)定性變差。儀器品牌與校正后穩(wěn)定性變差沒有直接關(guān)系;校正時標準器具不準確主要影響測量準確性而非穩(wěn)定性;操作人員技術(shù)水平高一般不會導(dǎo)致穩(wěn)定性變差。17.校準證書上應(yīng)包含的信息不包括()A.校準日期B.儀器的生產(chǎn)日期C.校準結(jié)果D.測量不確定度答案:B。校準證書應(yīng)包含校準日期、校準結(jié)果、測量不確定度等重要信息,以證明儀器的校準情況和測量質(zhì)量。儀器的生產(chǎn)日期與校準證書所關(guān)注的校準情況和結(jié)果并無直接關(guān)聯(lián)。18.若要校正一臺氣相色譜儀的保留時間,應(yīng)使用()A.標準混合物B.標準顏色的溶液C.標準重量的藥品D.標準溫度的氣體答案:A。氣相色譜儀是對混合物中各成分進行分離和分析,使用標準混合物可以準確校正其保留時間,標準顏色溶液、標準重量藥品和標準溫度氣體與保留時間校正無關(guān)。19.計量儀器的期間核查()A.可以替代定期校正B.是在兩次校正之間進行的核查C.只需要檢查儀器的外觀D.不需要記錄核查結(jié)果答案:B。期間核查是在兩次定期校正之間對儀器進行的核查,以確保儀器在使用期間保持良好的測量性能,但不能替代定期校正。期間核查不僅要檢查外觀,還要對儀器的性能進行一定的檢測,且需要記錄核查結(jié)果。20.對于一臺新購置的計量儀器,在投入使用前()A.不需要進行校正B.只需要進行簡單的外觀檢查C.必須進行全面的校正D.只需要操作人員自行調(diào)試即可答案:C。新購置的計量儀器可能在運輸、儲存等過程中出現(xiàn)性能變化,為確保其測量準確性和可靠性,必須進行全面的校正,不能僅進行外觀檢查或由操作人員自行調(diào)試,更不能不進行校正就投入使用。二、判斷題(每題2分,共20分)1.計量儀器只要能正常顯示數(shù)值,就不需要進行校正。(×)雖然儀器能正常顯示數(shù)值,但顯示的數(shù)值可能不準確,為保證測量結(jié)果的可靠性,仍需要進行校正。2.儀器校正后,其測量結(jié)果一定是完全準確的。(×)校正只能將儀器的測量誤差控制在一定范圍內(nèi),由于存在測量不確定度等因素,測量結(jié)果不可能完全準確。3.所有的計量儀器都可以由用戶自行校正。(×)一些復(fù)雜、高精度的計量儀器需要專業(yè)的設(shè)備、技術(shù)和人員進行校正,用戶自行校正可能無法保證校正的準確性。4.計量儀器的校正記錄可以隨意涂改。(×)校正記錄是重要的技術(shù)資料,隨意涂改會破壞記錄的真實性和可靠性,影響對儀器測量性能的追溯和分析。5.只要校準實驗室的環(huán)境溫度符合要求,濕度就不需要考慮。(×)濕度也會對儀器的性能產(chǎn)生影響,如影響電子元件的性能、引起材料的膨脹或收縮等,所以濕度也需要符合儀器校正的要求。6.校正一臺儀器時,使用的標準器具的精度可以低于被校儀器。(×)為了保證校正的準確性,使用的標準器具的精度應(yīng)高于被校儀器,這樣才能更準確地判斷被校儀器的測量誤差。7.儀器的校正周期一旦確定,就不能更改。(×)在儀器的使用過程中,其使用頻率、使用環(huán)境等情況可能發(fā)生變化,根據(jù)實際情況可以對校正周期進行適當(dāng)調(diào)整。8.校準證書上的測量不確定度越小,說明儀器的測量性能越好。(√)測量不確定度越小,表明測量結(jié)果越接近真實值,測量的分散性越小,儀器的測量性能越好。9.對一臺儀器進行校正時,只需要校正一次就可以保證其長期準確。(×)儀器在使用過程中會受到各種因素的影響,如磨損、老化、環(huán)境變化等,所以需要定期進行校正,而不是校正一次就可長期準確。10.計量儀器的期間核查和定期校正的目的是一樣的。(×)期間核查是在兩次校正之間對儀器進行的核查,主要是監(jiān)控儀器在使用期間的穩(wěn)定性;而定期校正則是全面評估儀器的測量性能并調(diào)整其誤差,兩者目的有所不同。三、簡答題(每題10分,共20分)1.簡述計量儀器校正的一般流程。計量儀器校正的一般流程如下:(1)準備工作:確定校正所需的標準器具,確保其精度符合要求且在有效期內(nèi);檢查校正環(huán)境條件,如溫度、濕度、振動等是否符合儀器校正的要求;準備好記錄表格等相關(guān)文件。(2)外觀檢查:對儀器的外觀進行檢查,查看是否有損壞、變形、磨損等情況,檢查儀器的標識、刻度是否清晰完整。(3)性能測試:按照儀器的操作規(guī)程和校正方法,對儀器的各項性能指標進行測試,如測量不同量程下的測量值、檢查儀器的線性度、重復(fù)性等。(4)數(shù)據(jù)記錄:詳細記錄測試過程中的各項數(shù)據(jù),包括測量值、標準值、測量時間等,確保記錄的準確性和完整性。(5)誤差計算與分析:根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),計算儀器的示值誤差等各項誤差指標,并分析誤差產(chǎn)生的原因,判斷儀器是否符合使用要求。(6)調(diào)整與維修:如果儀器的誤差超出允許范圍,對儀器進行調(diào)整或維修,使其性能符合要求。調(diào)整或維修后,重新進行性能測試和誤差計算。(7)出具校準證書:校正完成后,根據(jù)測試結(jié)果出具校準證書,證書應(yīng)包含儀器信息、校準日期、校準結(jié)果、測量不確定度等重要信息。2.說明計量儀器期間核查的重要性。計量儀器期間核查具有以下重要性:(1)保證測量結(jié)果的可靠性:在兩次定期校正之間,儀器可能會因為各種因素(如使用頻率、環(huán)境變化等)導(dǎo)致性能發(fā)生變化。通過期間核查,可以及時發(fā)現(xiàn)儀器性能的異常,確保儀器在使用期間測量結(jié)果的可靠性。(2)監(jiān)控儀器穩(wěn)定性:期間核查可以對儀器的穩(wěn)定性進行監(jiān)控,及時發(fā)現(xiàn)儀器的漂移、老化等問題,以便采取相應(yīng)的措施,如縮短校正周期、進行維修或更換儀器等,保證儀器始終處于良好的工作狀態(tài)。(3)降低風(fēng)險:如果在儀器性能已經(jīng)發(fā)生變化但未被及時發(fā)現(xiàn)的情況下繼續(xù)使用,可能會導(dǎo)致測量結(jié)果不準確,從而給生產(chǎn)、科研等帶來風(fēng)險。期間核查可以有效降低這種風(fēng)險,避免因測量誤差而造成的損失。(4)符合質(zhì)量管理要求:在一些質(zhì)量管理體系中,要求對計量儀器進行期間核查,以確保測量過程的有效性和可追溯性。進行期間核查可以使組織滿足相關(guān)質(zhì)量管理要求,提高質(zhì)量管理水平。四、計算題(每題10分,共20分)1.對一臺電子秤進行校正,使用標準砝碼(質(zhì)量分別為10g、50g、100g)進行測量,測量結(jié)果如下表所示:|標準砝碼質(zhì)量(g)|測量值(g)||----|----||10|10.02||50|50.05||100|100.10|計算該電子秤在這三個測量點的示值誤差和相對示值誤差,并判斷該電子秤的測量性能是否符合要求(假設(shè)允許的相對示值誤差為±0.1%)。解:(1)示值誤差計算:示值誤差=測量值-真值對于10g砝碼:示值誤差=10.02-10=+0.02g對于50g砝碼:示值誤差=50.05-50=+0.05g對于100g砝碼:示值誤差=100.10-100=+0.10g(2)相對示值誤差計算:相對示值誤差=(示值誤差/真值)×100%對于10g砝碼:相對示值誤差=(0.02/10)×100%=+0.2%對于50g砝碼:相對示值誤差=(0.05

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