小學(xué)語文三年級上冊課件:22.鳥【第1課時】(公開課課件)長春版_第1頁
小學(xué)語文三年級上冊課件:22.鳥【第1課時】(公開課課件)長春版_第2頁
小學(xué)語文三年級上冊課件:22.鳥【第1課時】(公開課課件)長春版_第3頁
小學(xué)語文三年級上冊課件:22.鳥【第1課時】(公開課課件)長春版_第4頁
小學(xué)語文三年級上冊課件:22.鳥【第1課時】(公開課課件)長春版_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

鳥兒是大自然的精靈,是我們?nèi)祟惖挠H密朋友。唐代大詩人白居易就寫了一首以“鳥”為題的七言絕句。在詩中,詩人通過“子待母歸”這一飽含真情的自然現(xiàn)象,勸誡人們要愛惜鳥類、保護環(huán)境。品讀詩歌,我們會在詩人的仁愛、善良中懂得一個永恒不變的道理。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測第一課時鳥22鳥唐·白居易誰道群生性命微,一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸。1.認識3個生字;會寫4個生字;掌握多音字“舞”;掌握“莫、巢”兩個字的字理演變過程,正確讀寫“一般、骨肉”等詞語。2.能正確、流利、有感情地朗讀、背誦。(重點)學(xué)習(xí)目標(biāo)般書寫指導(dǎo)舟作部首時中橫右邊不出頭;“又”的捺筆伸展。bān我會寫骨書寫指導(dǎo)“月”撇變豎,里橫偏上,間距均勻。gū莫書寫指導(dǎo)“日”寫得略扁;“大”橫要稍長,撇捺舒展。mò巢書寫指導(dǎo)上部撇點協(xié)調(diào),“果”撇、捺舒展。cháo骨gǔ(骨頭骨肉)gū(花骨朵兒)多音字道:群生:微:一般:骨肉:莫:理解詞語說。這里指動物的生命。輕微,微賤。一樣,同樣。這里指骨頭和肉。不要。

22.鳥(課文朗讀).mp4聽朗讀誰道群生性命微,一般骨肉一般皮。道:說。誰說這群小動物生命微賤,它們和人有一樣的骨肉,有一樣的皮毛。群生:這里指動物的生命。梳理文意微:輕微,微賤。一般:一樣,同樣。骨肉:這里指骨頭和肉。勸君莫打枝頭鳥,自在巢中望母歸。勸:規(guī)勸,勸告。勸你不要打枝頭上的小鳥,它的孩子正在鳥巢中盼望母親的歸來。莫:不要。望:盼望。歸:回來。第一二句,寫小鳥生命不微賤,它們和人一樣有骨肉和皮毛。第三四句,用母子之情勸告人們不要傷害鳥類。整體感知課堂小結(jié)初讀古詩,說一說古詩的主要內(nèi)容?這首詩先寫了鳥的性命并不微賤,它們和人一樣有血有肉有皮毛,同樣生活在大自然中,同樣擁有美好而珍貴的生命,接著用母子之情來規(guī)勸人們不要傷害鳥類。1.拼一拼,書寫規(guī)范字。xìngmìnggǔ

ròuquàn gào

jūn

zǐniǎo

cháoyì bān

性命骨肉勸告君子鳥巢一般2.形近字組詞。般()骨()船()滑()莫()巢()英()果()一般小船骨頭滑雪莫非英語鳥巢果園3.填空。(1)“莫”字的音節(jié)是______,音序是______。它有三種解釋:①不要;②表示沒有誰或沒有哪一種東西;③不。它在詩句“勸君莫打枝頭鳥”中的意思是第______種。(2)“巢”字按部首查字法應(yīng)先查______部,再查______畫,組詞:_______。mòM①8巢穴4.根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詩句。(1)誰說這群小生命微賤,它們和人有一樣的骨肉,有一樣的皮毛。_____________________________________________(2)勸你不要打枝頭的小鳥,它的孩子正在鳥巢中盼望母親的歸來。_____________________________________________誰道群生性命微,一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸。5.我知道這首詩的節(jié)奏,用“/”

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論