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絕密★啟用前2023年小升初語文模擬卷二注意事項(xiàng):1.本試卷共8頁。全卷總分100分??荚嚂r(shí)間90分鐘。2.答題前,考生在試卷和答題卡上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、學(xué)號(hào)填寫清楚。3.請(qǐng)用直徑0.5毫米黑色簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,在試題卷上作答無效。4.考試結(jié)束,將本試卷和答題卡一并交回。第一部分積累運(yùn)用(34分)一、根據(jù)語境寫詞語。(4分)1.咆哮的洪水像千萬匹jùnmǎ,從遠(yuǎn)處滾滾而來,形勢萬分yánjùn。2.一出門,我就被一塊石頭給bàndǎo了,媽媽做的liángbàn黃瓜被我撒了一地。3.奶奶煮的粥愈發(fā)nóngchóu了,可我卻在旁邊f(xié)āchóu,這么少的粥,這么多人怎么分呢?4.我們要jùbèi良好的心理素質(zhì),在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,不要kǒngjù。二、根據(jù)要求,選擇正確的答案。(每小題2分,計(jì)18分)1.下列每組中加點(diǎn)字讀音相同的一項(xiàng)是()。(2分)A.在和煦的春風(fēng)里,孩子們驚奇和喜悅的心情攪和在一起。B.小樹被風(fēng)吹得直晃動(dòng),就像一個(gè)搖頭晃腦的孩子。C.在如此困難的處境下,他仍然時(shí)時(shí)處處為別人著想。D.一個(gè)人要想使自己的事業(yè)興旺,一定要有廣泛的興趣。2.下列關(guān)于漢字的分析正確的一項(xiàng)是()。(2分)A.“驚蟄”的“蟄”部首查字法查“執(zhí)”部B.“夏至”二字共有16畫。C.“立秋”二字起筆的筆畫都是“、”。D.“處暑”的“處”是獨(dú)體字。3.下列加點(diǎn)語句使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(2分)A.要想真正了解事情的真相,就得“近水知魚性,近山識(shí)鳥音”。B.爸爸喜歡開車時(shí)打電話,我勸了好多次,可他總不聽,真是“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。C.聽了陳老師的一番話,我豁然開朗,可謂“聽君一席話,勝讀十年書”。D.好朋友對(duì)我有些誤解,我對(duì)他說:“路遙知馬力,日久見人心”。4.下列句子在修辭手法上與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)的是()。(2分)A.整個(gè)禮堂擠得連根針也插不下。B.過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了。C.他的聲音太大了,簡直能震碎人的耳膜。D.住在方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。5.下面的句子中,沒有語病的一句是()。(2分)A.互聯(lián)網(wǎng)作為新興媒體,它的快速發(fā)展?jié)M足了廣大群眾的文化生活水平。B.淮安市啟動(dòng)里運(yùn)河文化長廊建設(shè)項(xiàng)目,建成后,人們可以領(lǐng)略運(yùn)河文化的魅力無窮。C.我們班德智體美勞全面發(fā)展、成績最好的是劉星。 D.我們是第一個(gè)百年的見證者,是第二個(gè)百年的建設(shè)者。6.以下對(duì)古詩詞理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。(2分)A.“九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯?!睂扅S河從天際洶涌而來,暗示詩人坎坷消極的人生。 B.“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!边@句詩既描寫了客觀存在的實(shí)景,又表達(dá)了詩人的主觀情緒。 C.“野曠天低樹,江清月近人?!钡褂辰械脑铝量此坪芙瑢?shí)際上更襯托出詩人的孤寂。 D.“卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天?!睂懳骱滩ㄈ珑R,表達(dá)詩人對(duì)西湖的喜愛和驚嘆之情。7.《北京的春節(jié)》課后選擇斯妤的《除夕》作為“閱讀鏈接”的原因是()。(2分)A.兩篇文章都描寫了除夕、初一、元宵節(jié)這幾天人們的活動(dòng)。 B.兩篇文章都有詳有略,讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到這樣寫的好處。 C.兩篇文章都有濃濃的“京味兒”,可以豐富我們的語言積累。 D.通過兩個(gè)不同地方過春節(jié)習(xí)俗的對(duì)比,告訴我們“百里不同風(fēng),千里不同俗”。8.《三字經(jīng)》中說:香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)。孝敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。下面句子中,跟孝敬相關(guān)的句子是()。(2分)A.樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。 B.良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。 C.常將有日思無日,莫把無時(shí)當(dāng)有時(shí)。 D.書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。9.下列關(guān)于課文內(nèi)容的說法,不正確的一項(xiàng)是()。(2分)A.《臘八粥》一文用極其細(xì)膩的筆觸,通過小孩八兒的視角,有序?qū)懰沃?、猜粥、看粥、分粥、喝粥的過程,將甜蜜融進(jìn)了臘八節(jié)的風(fēng)俗中。 B.《十六年前的回憶》屬于回憶式文章,采用第一人稱敘述,描寫了李大釗對(duì)家人深沉的愛,對(duì)黨的忠誠、為革命事業(yè)堅(jiān)貞不屈的父親和革命者的形象。C.《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文。文章緊扣“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈。 D.《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》一文中選擇的三個(gè)事例,為了充分論證觀點(diǎn),因此把事例的起因和結(jié)果寫得比較具體,經(jīng)過寫得比較簡單。三、按要求寫句子。(6分)1.畢業(yè)晚會(huì)最后兩個(gè)節(jié)目是歌曲《最美的回憶》、師生集體詩朗誦《放飛夢(mèng)想》,請(qǐng)為這兩個(gè)節(jié)日的銜接寫幾句串詞。____________________________________________________________________________2.最美鄉(xiāng)村,美在鄉(xiāng)景如畫。讀著“綠樹村邊合,青山郭外斜”這樣的詩句,讓你聯(lián)想起怎樣的鄉(xiāng)村生活畫面呢,請(qǐng)用細(xì)膩的文筆寫出來。____________________________________________________________________________3.“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”這就是“人逢喜事精神爽”的具體表現(xiàn)。請(qǐng)從下面的情境中選擇一個(gè)寫一寫自己心情好時(shí)的狀態(tài)。放學(xué)路上超市可以自由進(jìn)出兒童節(jié)收到禮物____________________________________________________________________________四、用修改符號(hào)改正下面一段話中的錯(cuò)誤。(共6處錯(cuò)誤)(6分)“為人民服務(wù)”是一篇演講稿。當(dāng)時(shí),抗日戰(zhàn)爭正處在十分艱苦的階梯,有許多困難需要刻服。針對(duì)這一情況,講述為人民服務(wù)的道理,大家號(hào)召學(xué)習(xí)張思德同志完全、徹底地為人民服務(wù)的精神,團(tuán)結(jié)起來,打敗日本和侵略者。第二部分經(jīng)典詩文(9分)五、詩歌的語言是優(yōu)雅的。你能根據(jù)積累恰當(dāng)運(yùn)用嗎?(5分)1.下面詩句空白處對(duì)應(yīng)填寫的序號(hào)正確的一項(xiàng)是()。(4分)好雨知時(shí)節(jié),__________。__________,早有蜻蜓立上頭。__________,天氣晚來秋。千里黃云白日曛,__________。①小荷才露尖尖角②北風(fēng)吹雁雪紛紛③當(dāng)春乃發(fā)生④空山新雨后A.④②③①B.③②④①C.④①③②D.③①④②2.四季生活有詩意。上面哪句詩勾起了你美好的記憶?請(qǐng)你回憶一次游覽經(jīng)歷,用一段話寫清游覽時(shí)間、地點(diǎn)及景物特點(diǎn)等,并恰當(dāng)引用詩句。(3分)____________________________________________________________________________六、名著賞讀。(4分)《紅巖》這本書中,塑造了眾多的英雄形象,你印象最深的是誰?為什么?請(qǐng)用梗概的形式概括他的一個(gè)主要事件。__________________________________________________________________________________________________________________第三部分閱讀欣賞(32分)七、說明文閱讀。(14分)地球每天都在“減肥”①地球每天都在“減肥”,它一天大概能“瘦”200噸。②光看地球表面,好像并沒有變化:地面上植物生根發(fā)芽,落葉歸根;天空中狂風(fēng)驟雨,雨過天晴。日復(fù)一日,年復(fù)一年。在地球上循環(huán)的養(yǎng)分、水分和氣體,不會(huì)讓地球變大或變小。③地球時(shí)刻都在與外太空互通有無。當(dāng)太空中的塵埃、碎石掠過地球時(shí),地球引力會(huì)把它們吸引過來,就像一臺(tái)巨大的星際“吸塵器”。遠(yuǎn)古時(shí)期,許多大型的隕石與地球相互碰撞,有的粉身碎骨融入地球,有的留下“大半身家”后逃逸。比如,6500萬年前導(dǎo)致恐龍滅絕的那顆小行星,科學(xué)家估計(jì)它有8000億噸,它墜落到地球上后,大部分物質(zhì)留了下來,這就等于地球一下子增加了8000億噸。④不過,隨著宇宙逐漸穩(wěn)定,如今,地球想靠著大隕石增重比以前困難多了。光靠吸引小塵埃,地球一天能增重多少呢?國外科研人員用多普勒激光雷達(dá)仔細(xì)研究了大氣中鈉和鐵的含量,經(jīng)過換算發(fā)現(xiàn),每天落入地球的實(shí)際塵埃量約為60噸。⑤那么地球每天都增重60噸嗎?并非如此,因?yàn)榈厍蛎刻爝€向太空輸送幾百噸氣體。⑥科學(xué)家計(jì)算出了每分鐘地球向外逸散的氣體分子數(shù),換算成氣體質(zhì)量后,相當(dāng)于每分鐘地球就失去近180千克的氣體,一天就減重約260噸。與地球每天新增的60噸塵埃相抵后,地球每天減少的重量約為200噸。可以說,地球在一天天地變小。⑦地球是個(gè)超級(jí)“大胖子”,它每天減的這點(diǎn)重量可謂九牛一毛,想“瘦成一道閃電”要花上千萬億年的時(shí)間,到時(shí)候太陽可能都不存在了。所以,我們不必?fù)?dān)心地球因熱衷“減肥”而消失。(作者蕭西,有刪改)1.下列選項(xiàng)中,與短文內(nèi)容不相符的一項(xiàng)是()。(3分)A.地球上的一切現(xiàn)象,都在向我們展示著它的微妙變化。B.每時(shí)每刻,地球都在與外太空發(fā)生著各種各樣的聯(lián)系。C.隨著宇宙逐漸穩(wěn)定,地球想靠大隕石增重根本不可能。D.地球每分鐘失去近180千克的氣體,日減重約260噸。2.下列對(duì)文章內(nèi)容理解和分析最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(3分)A.短文主要說明了地球“減肥”的必要性。B.地球最大的特點(diǎn)就是它的“吸塵”能力。C.第⑤自然段在全文中起承上啟下的作用。D.“瘦成一道閃電”是說地球很快要消失。3.第③自然段運(yùn)用了哪些說明方法?選擇其中的一種說說這樣寫的好處。(4分)____________________________________________________________________________4.為什么說地球每天都在“減肥”?請(qǐng)根據(jù)課文內(nèi)容完成下面的思路圖,看看作者怎樣一步步把這個(gè)問題說明清楚的。(4分)表面看沒有變化→_____________→_______________→地球每天都在“減肥”八、文學(xué)性閱讀。(18分)夏天原野上的追趕①那是一年夏天的事。我在山里放羊。山坡下有一塊瓜地??崃业年柟鈱⑽鞴鲜焱傅臍庀⒁唤z一絲地逼入我的體內(nèi)??垂系氖且粋€(gè)老人,他一直閉著眼睛躺在一個(gè)草棚子下面。我想他一定是睡著了。這大夏天的正午,太陽把人身體里的力氣一點(diǎn)點(diǎn)都蒸發(fā)了,他不睡著才怪呢!瓜地里的西瓜像孩子似的頑皮地瞪著我,如果能抱著一個(gè)大西瓜狼吞虎咽一氣,那該有多爽?。、谖医K于鼓足了勇氣,一個(gè)猛子扎進(jìn)瓜地摘下一個(gè)大西瓜,但就在這時(shí),我的背后傳來一聲大喝,我抱上瓜就跑。雖然他的大喝帶給我極大的恐懼,但當(dāng)我抱著瓜開始跑的時(shí)候,我充滿了自信。想想吧,一個(gè)六七十歲的老人要追上一個(gè)十二歲的孩子,那簡直就是龜兔賽跑!我抱著瓜回頭看看那個(gè)追過來的老人,他腿腳不太利索,跑起來的樣子很好笑。③夏日的田野是富有的,到處是綠色。(1)____________?;仡^看,他一瘸一拐地追著。我跑一段,就停下來向他舉舉手中的西瓜,然后繼續(xù)往前跑。耳邊的風(fēng)掠過我的頭發(fā)。像母親手中的梳子梳過一樣輕柔而舒適。我的奔跑將深藏于綠色之中的兔子、野雞、麻雀驚動(dòng)起來。整個(gè)田野更顯得繁華而富有,我甚至有些喜歡這種被追趕下的奔跑了。④我跑出老遠(yuǎn),心想他一定停下來了吧。可回頭一看,他依然一瘸一拐地追著。我只得又將西瓜向他舉了舉,繼續(xù)往前跑。⑤在夏日的炎陽下長時(shí)間奔跑并不是件容易的事,我已經(jīng)氣喘吁吁,嗓子像吃過辣子一樣干澀燥熱,衣褲像水洗過一樣貼在了身上。我有些支持不住了,但老人依然在一瘸一拐地追趕??吹贸鰜?,他沒有放棄的意思,仿佛他丟失的不是一個(gè)瓜,而是別的什么東西;而且似乎他也樂意在這夏日里無遮無攔的田野上做一個(gè)追趕者。⑥我開始困惑了,他要追到什么時(shí)候才算個(gè)盡頭呢?但有一點(diǎn)我很明白,只要他不放棄,就會(huì)追上我的,一定會(huì)追上我的!⑦西瓜地離我們已經(jīng)很遠(yuǎn)了,但他的追趕像一片巨大的云彩投下的陰影籠罩著我,我跑不出去。(2)____________。我害怕起來了,人一害怕骨頭就酥了。我不得不放棄,看著他一步一步逼近,最終到達(dá)西瓜跟前。他抬起頭看看我,然后像一個(gè)將軍拎起敵人的首級(jí)一樣將西瓜拎起來看看,又將西瓜放回原地,轉(zhuǎn)過身一瘸一拐地歸去了。他歸去的樣子頗有凱旋的意味。⑧這件事已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了。這些年來在社會(huì)上東奔西忙,我會(huì)時(shí)不時(shí)想起那場夏日原野上的追趕,想起看瓜老人那一瘸一拐的身影。他成為我一生中一直閃亮的燈塔,影響著我人生的航線和生命的質(zhì)量。1.請(qǐng)梳理“我”在被追趕時(shí)的心理變化過程。(4分)________——輕松快樂——________——害怕起來2.第②自然段“酷烈的陽光將西瓜熟透的氣息一絲一絲地逼入我的體內(nèi)”這句描寫的作用是_________________________________。(2分)3.第③自然段“整個(gè)田野更顯得繁華而富有”烘托了“我”________________________。(2分)4.默讀下列兩個(gè)比喻句,聯(lián)系上下文推測,文章(1)處應(yīng)選擇____句,(2)處應(yīng)選擇____句。兩句的妙處是________________________。(4分)A.這就像馬在風(fēng)中跑,馬比風(fēng)的速度快,但馬永遠(yuǎn)跑不出風(fēng)的世界。B.我就在這樣的田野里像一只被追趕的兔子一樣奔跑著。5.文章詳略得當(dāng),其中詳寫了“我”的心理和行為的變化,而對(duì)老人則相對(duì)簡單,只是多次寫“一瘸一拐地追著”,這樣安排的目的在于________________________________________。(3分)6.寫出對(duì)“他成為我一生中一直閃亮的燈塔,影響著我人生的航線和生命的質(zhì)量”的理解。(3分)_____
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