2024保定市安新縣趙北口鎮(zhèn)社區(qū)工作者招聘考試試題_第1頁(yè)
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社區(qū)工作者招聘考試試題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題1.針對(duì)對(duì)社區(qū)工作站及居委會(huì)相關(guān)部門(mén)工作人員開(kāi)展定期培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容不包括()。A.維修資金的使用B.專(zhuān)業(yè)法律知識(shí)C.物業(yè)管理與當(dāng)前形勢(shì)任務(wù)D.物業(yè)管理矛盾和糾紛【答案】:A2.下面關(guān)于社區(qū)工作站的說(shuō)法不正確的是()。A.社區(qū)工作站是政府在社區(qū)的服務(wù)平臺(tái)B.社區(qū)工作站在街道黨工委、街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作C.社區(qū)工作站要在社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下依法履行職責(zé)D.社區(qū)工作站是居委會(huì)的分支機(jī)構(gòu)【答案】:D3.現(xiàn)階段我國(guó)社區(qū)教育的內(nèi)容有很多,其中對(duì)居民進(jìn)行居室布置、花草養(yǎng)護(hù)、生活理財(cái)?shù)扰c家庭生活有關(guān)的教育屬于()教育。A.文化科學(xué)B.家庭生活C.社區(qū)D.健康【答案】:B4.小李是某未成年人保護(hù)中心的社會(huì)工作者,在一次外展服務(wù)中叼著煙的小剛在街頭流浪。小李在與小剛的交談中獲知,小剛今年12歲,在外流浪已半年,經(jīng)常饑頓飽一頓,晚上就在地下通道過(guò)夜。剛在街頭流浪。小剛在征得小李剛同意后,將其護(hù)送至“中心”。小剛獲得了基本的生活安置后,小李還可以在“中心”為其提供的服務(wù)是________。A.增強(qiáng)小剛家庭的能力B.為小剛提供社會(huì)觀(guān)護(hù)C.修復(fù)小剛的社會(huì)支持系統(tǒng)D.糾正小剛的偏差行為【答案】:D5.社區(qū)居委會(huì)成員通過(guò)()選舉產(chǎn)生。A.居民直接B.居民小組代表會(huì)議C.居民代表會(huì)議D.居民戶(hù)代表會(huì)議【答案】:A6.小麗因遭受家庭暴力向當(dāng)?shù)胤ㄔ禾崞痣x婚訴訟,主張孩子由自己撫養(yǎng),夫妻共有住房也歸自己所有。小麗丈夫接到法院傳票后,非常憤怒,變本加厲地毆打小麗。依據(jù)《反家庭暴力法》,社會(huì)工作者首先應(yīng)采取的措施是________。A.為小麗丈夫提供施暴者干預(yù)服務(wù)B.請(qǐng)當(dāng)?shù)胤ㄔ簭?qiáng)制讓丈夫搬離現(xiàn)在的居所C.建議小麗躲開(kāi)丈夫到外地工作D.協(xié)助小麗向當(dāng)?shù)胤ㄔ荷暾?qǐng)人身保護(hù)令【答案】:D7.檢驗(yàn)社區(qū)工作成效的第一標(biāo)準(zhǔn)是()。A.做好服務(wù)B.組織好自治C.居民滿(mǎn)意D.完成工作【答案】:C8.社區(qū)照顧模式強(qiáng)調(diào)非正式照顧的作用,社會(huì)工作者通過(guò)動(dòng)員親戚、鄰里、朋友、志愿者,協(xié)助和支援服務(wù)對(duì)象克服困難,下列情景中,適合社會(huì)工作者動(dòng)員鄰里給予支持的是:A.失業(yè)人員王先生失去信心,破罐破摔B.社區(qū)居民張奶奶遭遇詐騙,情緒崩潰C.空巢老人李爺爺家中摔倒,老伴求助D.單親媽媽何女士公司倒閉,收入中斷【答案】:C9.城鄉(xiāng)低保和?農(nóng)村五保供?養(yǎng)資金均實(shí)?行()發(fā)放。A.按季社會(huì)化?B.現(xiàn)金C.社會(huì)化D.按月社會(huì)化?【答案】:D10.以下對(duì)報(bào)警電話(huà)描述不正確的是()。A.以上全部不正確B.發(fā)生火災(zāi)時(shí)任何人都可以無(wú)償撥打119C.為了演練,平時(shí)可以撥打119D.119報(bào)警電話(huà)是免費(fèi)的【答案】:C11.某學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)存在偏見(jiàn),情緒表現(xiàn)消極,行為上遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)活動(dòng),該生的行為問(wèn)題屬于()。A.逃學(xué)行為B.身心障礙C.厭學(xué)行為D.學(xué)習(xí)焦慮【答案】:C12.感染艾滋病?病毒的婦女?會(huì)通過(guò)什么?途徑將病毒?傳染給嬰兒??()A.妊娠、分娩、哺乳B.分娩、哺乳、喂養(yǎng)C.妊娠、分娩、親吻D.哺乳、親吻、妊娠【答案】:A13.我國(guó)開(kāi)展社區(qū)社會(huì)工作的組織機(jī)構(gòu)不包括()A.社區(qū)醫(yī)院B.街道辦事處C.社區(qū)工作站D.居民委員會(huì)【答案】:A14.小美因丈夫出軌而傷心不已,患上了中度抑郁癥。在與社會(huì)工作者小楊的交談中,小美說(shuō)打算帶著孩子一起離開(kāi)丈夫,還表示現(xiàn)在活著真沒(méi)意思,應(yīng)該讓丈夫?yàn)樗约旱男袨楦冻龃鷥r(jià),并懇請(qǐng)小楊為自己保密,此時(shí),小楊做出倫理決定時(shí),應(yīng)優(yōu)先遵循的倫理原則是:A.最小傷害B.隱私保密C.當(dāng)事人自決D.保護(hù)生命【答案】:D15.社區(qū)建設(shè)的核心()。A.社區(qū)居民委員會(huì)的自我監(jiān)督B.社區(qū)居民委員會(huì)的自治管理C.社區(qū)居民委員會(huì)的自我服務(wù)D.社區(qū)居民委員會(huì)的自我教育【答案】:B16.建立城市居民最低生活保障是我國(guó)()的需要。A.反貧困B.建設(shè)小康社會(huì)C.均貧富D.實(shí)行科教興國(guó)【答案】:A17.城市管理行?政執(zhí)法部門(mén)?對(duì)違反城市?管理法律、法規(guī)、規(guī)章行為的?舉報(bào)、投訴,應(yīng)當(dāng)在()內(nèi)予以處理?,處理情況應(yīng)?當(dāng)告知舉報(bào)?人、投訴人,并為舉報(bào)人?、投訴人保密?。A.48小時(shí)B.24小時(shí)C.72小時(shí)D.12小時(shí)【答案】:B18.社會(huì)工作者協(xié)助喪偶獨(dú)居老人建立互助小組,發(fā)展社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)。老人們通過(guò)相互陪伴與支持,緩解思念親人的情緒,轉(zhuǎn)移注意力,開(kāi)始新生活。社會(huì)工作者的下列做法中,運(yùn)用了正面強(qiáng)化技巧的是:A.鼓勵(lì)老人了解并提升抗逆力B.引導(dǎo)老人分享經(jīng)驗(yàn)并且宣泄情緒C.贊賞老人嘗試結(jié)交新朋友的行動(dòng)D.指導(dǎo)老人直接面對(duì)喪親事件【答案】:C19.注重社區(qū)居民個(gè)人的發(fā)展,在知識(shí)、態(tài)度、行為、價(jià)值觀(guān)等方面發(fā)揮個(gè)人的潛能和積極性,協(xié)助居民體會(huì)制度上的不完善或不公平,學(xué)習(xí)聚集集體的力量,創(chuàng)造公平的社會(huì)秩序。包括以上這些特點(diǎn)的社區(qū)教育被稱(chēng)作()。A.解放式教育B.補(bǔ)償式教育C.學(xué)歷教育D.控制式教育【答案】:A20.白女士帶著孩子來(lái)社會(huì)工作機(jī)構(gòu)求助,認(rèn)為因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)問(wèn)題引發(fā)了親子關(guān)系危機(jī),社會(huì)工作者接待了母子,并介紹了機(jī)構(gòu)的服務(wù)范圍和理念,并經(jīng)過(guò)會(huì)談后確定服務(wù)的優(yōu)先次序。社會(huì)工作的實(shí)務(wù)過(guò)程是:A.預(yù)估B.接案C.評(píng)估D.計(jì)劃【答案】:B21.在社會(huì)工作研究中,個(gè)案研究是重要的研究方法之一。關(guān)于個(gè)案研究?jī)?yōu)點(diǎn)的說(shuō)法,正確的是()。A.有助于實(shí)地研究前形成研究思路并進(jìn)行理論建構(gòu)B.有利于針對(duì)研究對(duì)象的問(wèn)題提出具體的解決方案C.研究的結(jié)果具有整體性,可推論到相似個(gè)案D.資料的格式基本統(tǒng)一,便于比較分析【答案】:B22.根據(jù)社區(qū)黨建標(biāo)準(zhǔn)化有關(guān)文件規(guī)定,每個(gè)社區(qū)設(shè)個(gè)黨代表工作室。()A.4B.2C.1D.3【答案】:C23.黨在同級(jí)各?種組織中發(fā)?揮領(lǐng)導(dǎo)核心?作用的原則?是()。A.總攬全局,協(xié)調(diào)各方B.橋梁紐帶,有效聯(lián)結(jié)C.組織協(xié)調(diào),配合各方D.聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào),上下溝通【答案】:A24.社會(huì)工作者小姜在某康復(fù)中心為精神障礙者家屬開(kāi)展小組服務(wù)。在小組中,小姜向組員介紹精神康復(fù)知識(shí)和與精神障礙者相處的技巧,并向組員傳授紓解照顧壓力的方法。小姜主持的這個(gè)小組屬于()。A.治療小組B.成長(zhǎng)小組C.支持小組D.教育小組【答案】:D25.能夠發(fā)展社會(huì)資源和青少年潛能,使青少年的能力得到增強(qiáng)的社會(huì)工作服務(wù)屬于()。A.開(kāi)創(chuàng)性的青少年社會(huì)工作B.發(fā)展性的青少年社會(huì)工作C.治療性的青少年社會(huì)工作D.預(yù)防性的青少年社會(huì)工作【答案】:B26.《福建省無(wú)障?礙設(shè)施建設(shè)?管理暫行規(guī)?定》頒布實(shí)施于?()A.2001年?B.1998年?C.1999年?D.2000年?【答案】:A27.社會(huì)工作者小衛(wèi)面向腫瘤患者開(kāi)設(shè)病友支持小組。在小組第三節(jié),小衛(wèi)設(shè)計(jì)了“給自己寫(xiě)一封信”的環(huán)節(jié),希望通過(guò)聯(lián)結(jié)技巧,促進(jìn)組員成長(zhǎng)。下列表述中,體現(xiàn)這一技巧的是()。A.“張阿姨在信中介紹了她的康復(fù)經(jīng)驗(yàn),誰(shuí)有相似的經(jīng)歷愿意分享一下?”B.“有沒(méi)有哪位組員自告奮勇,愿意第一個(gè)讀一讀給自己寫(xiě)的信?”C.“下面的環(huán)節(jié)我們將一起講‘我與疾病的故事’,每人時(shí)間為三分鐘?!盌.“李阿姨,是不是可以這樣理解您的話(huà),雖然生病痛苦,但也帶來(lái)成長(zhǎng)?!薄敬鸢浮浚篈28.在社區(qū)共同生活中,居民會(huì)逐步形成與其他成員相似的行為或觀(guān)念,能夠與他人溝通,認(rèn)同他人并得到他人的支持與認(rèn)同,這體現(xiàn)了社區(qū)的()。A.互助功能B.休閑娛樂(lè)功能C.文化教育功能D.居住功能【答案】:C29.社會(huì)工作者小劉負(fù)責(zé)留守兒童成長(zhǎng)項(xiàng)目,在開(kāi)展成效評(píng)估時(shí),她采用多種方法評(píng)估留守兒童應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)所必備的15種核心能力的培育效果。同時(shí),她還梳理了專(zhuān)業(yè)理論和技巧,提升了處理問(wèn)題的能力。此外,小劉針對(duì)該設(shè)計(jì)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)反思,提出了適合留守兒童核心能力培育的建議。在專(zhuān)業(yè)層面上,上述小劉的研究具有的功能是()。A.豐富青少年正面成長(zhǎng)理論與實(shí)務(wù)B.提高當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)留守兒童的認(rèn)識(shí)C.減少留守兒童成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱D.協(xié)助社會(huì)工作者提升了服務(wù)能力【答案】:A30.以下哪一項(xiàng)?構(gòu)成了殘疾?人就業(yè)歧視?()A.殘疾人甲不?懂英文,某外企拒絕?雇傭他B.殘疾人乙從?事個(gè)體經(jīng)營(yíng)?,因產(chǎn)品質(zhì)量?不合格被工?商部門(mén)沒(méi)收?并罰款C.殘疾人丁因?其輪椅無(wú)法?駛上臺(tái)階,而耽誤了單?位的職稱(chēng)考?試,單位隨后也?沒(méi)有對(duì)其進(jìn)?行補(bǔ)考D.殘疾人丙因?身體虛弱,從一線(xiàn)崗位?轉(zhuǎn)崗至單位?后勤部門(mén),每月工資因?此下調(diào)了1?00元【答案】:C31.轉(zhuǎn)黨籍以什么為優(yōu)先考慮因素()。A.戶(hù)籍地B.居住地C.工作地【答案】:C32.主管安置社會(huì)工作的是()。A.部隊(duì)B.干休所C.衛(wèi)生部門(mén)D.民政部門(mén)【答案】:D33.安置社會(huì)工作中,安置對(duì)象主要是指()。A.殘疾人B.退役士兵C.老年人D.兒童【答案】:B34.殘疾兒童少?年義務(wù)教育?發(fā)展格局的?主體是()A.隨班就讀B.特殊學(xué)校及?特教班C.大量隨班就?讀和特教班?D.隨班就讀和?特殊學(xué)?!敬鸢浮浚篊35.小組的氣氛對(duì)于小組的發(fā)展及目標(biāo)實(shí)現(xiàn)十分重要。下列說(shuō)法中,屬于營(yíng)造小組信任氣氛的有()。A.利用破冰游戲等互動(dòng)環(huán)節(jié),促進(jìn)組員相互認(rèn)識(shí)和熟悉B.協(xié)助組員討論訂立小組契約和規(guī)范C.在組員表達(dá)想法后,邀請(qǐng)其他組員給予回應(yīng)D.找到小組中具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的組員,幫其樹(shù)立權(quán)威【答案】:A36.修訂后的《中華人民共?和國(guó)殘疾人?保障法》自()起施行。A.2008年?6月1日B.2008年?4月1日C.2008年?5月10日?D.2008年?7月1日【答案】:D37.()部門(mén)應(yīng)當(dāng)加?強(qiáng)對(duì)市容環(huán)?境衛(wèi)生責(zé)任?區(qū)制度實(shí)施?的指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查和考評(píng)?。A.環(huán)保行政主?管部門(mén)B.建設(shè)行政主?管部門(mén)C.市容環(huán)衛(wèi)主?管部門(mén)D.各級(jí)人民政?府【答案】:C38.?我區(qū)城鎮(zhèn)2?人戶(hù)低保標(biāo)?準(zhǔn)為()。A.475元/人?月B.450元/人?月C.425元/人?月D.00元/人?月【答案】:C39.農(nóng)民集體所?有的土地,()由本集體經(jīng)?濟(jì)組織以外?的單位或者?個(gè)人承包經(jīng)?營(yíng),從事種植業(yè)?、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)生產(chǎn)。A.禁止。B.可以C.不可以D.有條件允許?【答案】:B40.以下哪一項(xiàng)?不屬于行政?強(qiáng)制措施的?種類(lèi):()。A.查封場(chǎng)所、設(shè)施或者財(cái)?物B.限制公民人?身自由C.扣押財(cái)物D.責(zé)令停產(chǎn)停?業(yè)【答案】:D41.我國(guó)正處于家庭變革時(shí)期,城市及部分農(nóng)村正在形成()的家庭服務(wù)模式。A.不同特色B.日趨一致C.基本相同D.模糊多變【答案】:A42.土地登記所?指的土地位?置是指土地?的()。A.座落和四至?B.四至C.土地所處地?段的優(yōu)劣D.座落【答案】:A43.劉丹是社區(qū)工作站的一名工作人員,下列不屬于她的職責(zé)的是:()A.社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生和環(huán)境保護(hù)事務(wù)B.社區(qū)安全事務(wù)C.制定和修改社區(qū)自治章程和居民公約D.社區(qū)人口和計(jì)生事務(wù)【答案】:C44.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人在一次員工座談會(huì)上發(fā)現(xiàn),部分社會(huì)工作者因服務(wù)認(rèn)知癥老人成效不明顯,缺乏工作成就感,出現(xiàn)了倦怠現(xiàn)象,需要采取激勵(lì)措施。從重視員工個(gè)別差異的角度出發(fā),機(jī)構(gòu)最適宜采取的激勵(lì)措施是()。A.提供機(jī)會(huì)讓員工參與機(jī)構(gòu)決策B.讓員工共同討論老人服務(wù)發(fā)展策略C.讓員工對(duì)自己的福利待遇提出建議D.為能力強(qiáng)的員工重新設(shè)計(jì)崗位【答案】:D45._______是社會(huì)保障體系中的最低綱領(lǐng)。()A.社會(huì)優(yōu)撫B.社會(huì)保險(xiǎn)C.社會(huì)救助D.社會(huì)福利【答案】:C二、多選題46.農(nóng)村五保對(duì)?象主要采取?()方式供養(yǎng)。A.隔離B.集中C.其他D.分散【答案】:BD47.某學(xué)校班主任向社會(huì)工作者小陳反映,學(xué)生小星最近變得沉默寡言,學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降。小陳了解到小星父母平時(shí)忙于工作,很少與孩子交流,擬運(yùn)用心理社會(huì)治療模式對(duì)小星父母進(jìn)行服務(wù),下列談話(huà)中,體現(xiàn)非反思性技巧的有()。A.“小星媽媽?zhuān)怯惺裁辞榫w,就直接說(shuō)出來(lái)吧,有時(shí)候壓力太大是需要宣泄一下的?!盉.“你們平時(shí)工作都很忙,建議讓孩子來(lái)我們機(jī)構(gòu)參加‘四點(diǎn)半課堂’,可能會(huì)有幫助?!盋.“你們平時(shí)都忙于工作,一定很辛苦吧。晚上一般幾點(diǎn)回家?”D.“你們平時(shí)工作都很忙,我其實(shí)也很理解和同情你們的現(xiàn)狀。”【答案】:CD48.青少年旳智力、情緒和情感、自我意識(shí)、性格、性意識(shí)、成長(zhǎng)和發(fā)展性需求等方面呈現(xiàn)出旳重要特點(diǎn)為()。A.主體與客體旳互動(dòng)B.理性與感性旳交錯(cuò)C.動(dòng)亂與穩(wěn)定旳結(jié)合D.突變與漸變旳統(tǒng)一【答案】:CD49.下列那些情?形,勞動(dòng)者可以?隨時(shí)通知解?除勞動(dòng)合同??()A.用人單位未?及時(shí)足額支?付勞動(dòng)報(bào)酬?的B.勞動(dòng)者提前?三十日以書(shū)?面形式通知?用人單位C.用人單位未?依法為勞動(dòng)?者繳納社會(huì)?保險(xiǎn)費(fèi)的D.用人單位規(guī)?章制度違反?法律、法規(guī)規(guī)定,損害勞動(dòng)者?權(quán)益的【答案】:ABCD50.以下關(guān)于巡查服務(wù)記錄的選項(xiàng)哪些是錯(cuò)誤的()?A.出租房一個(gè)季度走訪(fǎng)一次B.服務(wù)走訪(fǎng)記錄內(nèi)容不少于25字C.內(nèi)容描述完整且與其他月份一樣D.服務(wù)時(shí)間和拍照時(shí)間間隔不超過(guò)二天【答案】:ACD51.社會(huì)工作者小徐在精準(zhǔn)扶貧服務(wù)中,發(fā)現(xiàn)救助對(duì)象小李的文化程度較低,雖有手工編織的一技之長(zhǎng),但是一直缺乏自信,精神狀態(tài)不佳,經(jīng)小李同意后,小徐為其提供個(gè)案管理服務(wù),激發(fā)她自立自強(qiáng)的潛能,鼓勵(lì)她通過(guò)手工編織進(jìn)行創(chuàng)業(yè),發(fā)動(dòng)志愿者幫助銷(xiāo)售產(chǎn)品,并動(dòng)員她積極向當(dāng)?shù)卣块T(mén)爭(zhēng)取就業(yè)資源。上述服務(wù)中,小徐扮演的角色有()。A.治療者B.聯(lián)系人C.教育者D.使能者【答案】:ABD52.全國(guó)人民代表大會(huì)在整個(gè)國(guó)家機(jī)關(guān)體系中居首要的、至高無(wú)上的地位,這主要表現(xiàn)在以下方面,即()。A.其他國(guó)家機(jī)關(guān)必須服從全國(guó)人大B.其他一切國(guó)家機(jī)關(guān)由全國(guó)人民代表大會(huì)產(chǎn)生C.它制定的法律、作出的決議和決定等,其他國(guó)家機(jī)關(guān)必須遵守D.其他國(guó)家機(jī)關(guān)對(duì)它負(fù)責(zé)、受它監(jiān)督又力【答案】:BCD53.社會(huì)工作價(jià)值觀(guān)旳重要內(nèi)容涉及()。A.相信人旳潛能B.追求社會(huì)公平C.強(qiáng)調(diào)黨旳領(lǐng)導(dǎo)D.尊重個(gè)人權(quán)益【答案】:CD54.社區(qū)社會(huì)工作救濟(jì)旳對(duì)象有()。A.災(zāi)民B.離退休人員C.貧困戶(hù)D.孤老病殘人員【答案】:AC55.以下哪些服務(wù)是一月一次頻度()?A.刑滿(mǎn)釋放人員B.群租房C.易肇事肇禍嚴(yán)重精神患者D.空巢孤寡失助老人【答案】:AB56.黨員經(jīng)常性?教育的主要?目標(biāo)是()A.發(fā)揮黨員先?鋒模范作用?。B.增強(qiáng)黨員工?作能力C.提高黨員思?想政治素質(zhì)?D.轉(zhuǎn)變黨員作?風(fēng)【答案】:ABC57.以下哪些要求符合事件上報(bào)質(zhì)量()?A.標(biāo)題少于6個(gè)字B.內(nèi)容不少于25個(gè)字C.有顯示時(shí)間地點(diǎn)附件圖片D.圖片與描述相符【答案】:BCD58.專(zhuān)職網(wǎng)格長(zhǎng)(員)績(jī)效考核由()三個(gè)部分組成。A.減分項(xiàng)目B.加分項(xiàng)目C.基礎(chǔ)得分D.月度督導(dǎo)【答案】:ABC59.隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的推進(jìn),社會(huì)工作助力鄉(xiāng)村振興的內(nèi)容不斷豐富,下列屬于農(nóng)村社區(qū)社會(huì)工作者服務(wù)內(nèi)容的有()。A.農(nóng)村低保戶(hù)救助幫扶B.農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)C.農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)D.農(nóng)村社區(qū)文化建設(shè)【答案】:CD60.在現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)資料比對(duì)時(shí),要求人員()等基礎(chǔ)信息必須一致。A.電話(huà)B.年齡C.身份證號(hào)碼D.姓名【答案】:CD61.下列對(duì)組織受災(zāi)群眾轉(zhuǎn)移旳描述,對(duì)旳是()。A.根據(jù)應(yīng)急預(yù)案,制定具體旳緊急轉(zhuǎn)移工作方案B.精確評(píng)估受災(zāi)群眾緊急轉(zhuǎn)移需求,擬定需緊急轉(zhuǎn)移旳受災(zāi)對(duì)象C.安頓之后結(jié)合工作D.組織人員轉(zhuǎn)移受災(zāi)對(duì)象,搭建臨時(shí)避難所【答案】:BD62.社區(qū)社會(huì)工作人員旳專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)規(guī)定涉及()。A.專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能B.商業(yè)頭腦和才干C.價(jià)值觀(guān)D.政治素質(zhì)和心理素質(zhì)【答案】:AC63.某軍休所社會(huì)工作者小葉發(fā)現(xiàn),—些軍休干部感到自己一身本領(lǐng)卻無(wú)用武之地,因而產(chǎn)生強(qiáng)烈的無(wú)力感和失落感,小葉決定為軍休干部提供服務(wù),下列服務(wù)技巧中,屬于問(wèn)題解決技巧的有()。A.推動(dòng)軍休干部討論問(wèn)題產(chǎn)生的原因B.引導(dǎo)軍休干部回顧人生經(jīng)歷C.帶領(lǐng)軍休干部探討社會(huì)參與的可行措施D.教導(dǎo)軍休干部放松訓(xùn)練的技巧【答案】:AD64.建立三級(jí)預(yù)防體系是我國(guó)殘疾人社區(qū)康復(fù)的重要工作。下列開(kāi)展的殘疾預(yù)防工作中。屬于一級(jí)預(yù)防的有()。A.康復(fù)咨詢(xún)B.實(shí)施康復(fù)功能訓(xùn)練C.計(jì)劃免疫接種D.殘疾早期篩查【答案】:CD65.困境兒童指具有本市戶(hù)籍的()A.重病兒童B.殘疾兒童C.貧困兒童D.事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童【答案】:ABCD三、相關(guān)知識(shí)66.實(shí)施安全生產(chǎn)責(zé)任追究,應(yīng)當(dāng)依法依規(guī)、實(shí)事求是、客觀(guān)公正,根據(jù)()等因素合理確定相應(yīng)責(zé)任。A.履職情況B.崗位職責(zé)C.履職安排D.履職條件【答案】:ABD67.液體的閃點(diǎn)可用(

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