第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE后排日記作文日記[11篇]后排日記作文日記第（1）篇后排日記后排，一個不起眼的位置，卻見證我的成長。那一個陽光明媚的午后，我坐在教室后排，靜靜地記錄著每一天的點點滴滴。后排的座位總顯得有些孤寂，但我并不覺得孤單。因為我知道，每一個角落都有屬于我的故事。我用心觀察著周圍的一切，記錄下那些微不足道的瞬間。突然，一陣桂花香鉆進(jìn)鼻尖，我抬頭望去，只見窗外那棵桂花樹正綻放著金黃的花朵。我不禁想起那個夏天，我和朋友們在桂花樹下嬉戲的場景。那時，我們笑聲不斷，仿佛整個世界都變得美好起來。后排的角落里，總有一位同學(xué)在認(rèn)真地寫著作業(yè)。她的筆尖在紙上輕輕劃過，發(fā)出沙沙的聲音。每當(dāng)這時，我都會被她的專注所感染，也跟著拿起筆，投入到學(xué)習(xí)中。沒想到，那個角落里的同學(xué)竟然我的同桌。我們原本并不熟悉，但漸漸地，我們成為無話不談的好朋友。她總鼓勵我，讓我在困難面前不再退縮。后排的窗戶總半開著，微風(fēng)輕輕吹過，帶來一絲清爽。每當(dāng)這時，我都會想起那個夏天，我和朋友們在操場上奔跑的場景。那時的我們，無憂無慮，盡情地享受著青春的美好。后排的角落里，還藏著一個秘密。有一天，我發(fā)覺同桌的抽屜里有一本日記。好奇心驅(qū)使我打開它，里面記錄著她成長的點點滴滴。我驚訝地發(fā)覺，她曾經(jīng)歷過許多挫折，但她從未放棄過。那一刻，我明白，后排不僅僅一個位置，它見證我的成長，讓我學(xué)會堅持和勇敢。后排的每一個角落，都留下我青春的足跡。而我，也將帶著這些寶貴的回憶，繼續(xù)前行。后排日記作文日記第（2）篇后排日記，記錄著那些被忽視的角落里的點滴生活。在這個快節(jié)奏的時代，我們往往忽略那些在后排默默付出的人們。他們或許不舞臺上的主角，卻同樣在各自的崗位上發(fā)光發(fā)熱。今天，我想以一篇后排日記的形式，帶大家走進(jìn)他們的世界，感受他們的故事。在這個小小的后排世界里，有這樣一個身影，每天早早地來到教室，默默地為同學(xué)們準(zhǔn)備好桌椅，整理好教室。他，就我們的后勤保障員張師傅。他的身影，就像一盞燈，照亮我們求知的道路。記得有一次，我因為家庭原因心情低落，上課時注意力不集中。張師傅注意到我的異樣，課后特意找到我，輕聲細(xì)語地安慰我。他說：“每個人都有低谷的時候，關(guān)鍵要學(xué)會調(diào)整心態(tài)，勇敢面對?！边@句話讓我深受觸動，也讓我明白，后排的人們，同樣有著一顆溫暖的心。后排的世界，還有一群默默付出的老師們。他們中的許多人，都我們的班主任。他們不僅要關(guān)心我們的學(xué)業(yè)，還要關(guān)心我們的成長。有一次，我因為一次考試失利而沮喪，班主任李老師主動找我談心，幫我分析原因，鼓勵我勇敢面對困難。在她的幫助下，我重新找回自信。后排的世界，還有一群可愛的同學(xué)們。他們雖然坐在后排，卻同樣積極參與課堂，努力學(xué)習(xí)。我們之間互相幫助，共同進(jìn)步。記得有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)不會做，后排的小明同學(xué)主動幫我講解，直到我完全明白為止。這種團結(jié)互助的精神，讓我感受到后排世界的溫暖。后排日記，記錄著這些平凡而又感人的故事。他們或許不主角，卻同樣在用自己的方式，為我們的生活增添色彩。我們珍惜這些在后排默默付出的人們，感恩他們的陪伴，我們一起為這個美好的后排世界，努力前行。后排日記作文日記第（3）篇后排的角落，我的一方小天地。這里，沒有前座的喧鬧，沒有講臺上的光鮮，我，靜靜地坐在那里，用筆記錄下那些平凡而又不平凡的日子。清晨的第一縷陽光透過窗戶，灑在后排的桌子上，溫暖而寧靜。我開始一天的新課，后排的座位雖然視野稍顯受限，但我的心卻可以自由飛翔。我喜歡后排的位置，因為它給我一份寧靜，讓我可以更好地專注于課堂。有一次，我在后排看到一個有趣的現(xiàn)象。前排的同學(xué)在認(rèn)真聽講，后排的同學(xué)卻在竊竊私語，似乎在討論著什么有趣的話題。我好奇地加入他們的討論，原來他們在分享昨天的趣事。這種氛圍讓我感受到班級的溫暖和同學(xué)們之間的友誼。后排的座位雖然不如前排那么顯眼，但這里同樣發(fā)生許多溫馨的故事。記得有一次，我在后排的桌子上發(fā)覺一封匿名信，里面寫著鼓勵我的話語。那一刻，我感受到來自陌生同學(xué)的關(guān)心和鼓勵，心中涌起一股暖流。后排的日記里，也記錄我與老師之間的互動。每當(dāng)我有疑惑，后排的位置讓我更容易與老師近距離交流。老師的每一次耐心解答，都讓我對知識有更深的理解。后排的座位，成我與老師之間溝通的橋梁。后排的日記里，也有我對未來的憧憬。我知道，在這個角落里，我或許看不到全貌，但我的心卻可以觸及更廣闊的天空。后排的座位，讓我學(xué)會獨立思考，學(xué)會在有限的空間里尋找無限的可能。后排的日記，我成長的見證。在這里，我記錄成長的點點滴滴，也記錄那些平凡而又不平凡的日子。后排的座位，雖小，卻承載我的夢想和希望。在這里，我將繼續(xù)用筆，記錄下每一個美好的瞬間。后排日記作文日記第（4）篇在那個角落，后排的日記本靜靜躺在課桌的一隅，像一位默默無聞的見證者，記錄著那些被歲月遺忘的時光。那一段青澀的歲月，陽光透過教室的窗戶灑在后排的桌子上，映照出一片斑駁的光影。后排的我們，總被老師遺忘，被同學(xué)們忽視，仿佛課堂的邊緣人。但在這片邊緣，我們卻有著自己的小世界。后排的日記本，我心中的秘密基地。每一頁，都記錄著那些被忽視的喜怒哀樂。有時，我會用細(xì)膩的筆觸描繪出窗外的風(fēng)景，那些被時光遺忘的瞬間，在紙上重現(xiàn)。有時，我會用激昂的文字抒發(fā)內(nèi)心的情感，那些被壓抑的渴望，在字里行間釋放。后排的日記本，見證我的成長。從那個懵懂的少年，到如今成熟穩(wěn)重的青年，后排的日記本陪伴著我走過每一個階段。它記錄我對未來的憧憬，對人生的思考，對夢想的追求。后排的日記本，我與世界的連接。在課堂上，我仿佛被世界遺忘，但在日記本里，我可以盡情地表達(dá)自己，與這個世界對話。那些被忽視的聲音，在日記本里找到共鳴，那些被壓抑的情感，在日記本里得到宣泄。后排的日記本，我心靈的港灣。在喧囂的課堂里，我總感到孤獨，但后排的日記本，讓我找到屬于自己的寧靜。在那里，我可以放下所有的偽裝，真實地面對自己，與自己的內(nèi)心對話。后排的日記本，我人生的見證。它記錄我成長的點點滴滴，見證我從無知到有知，從迷茫到堅定。它我人生中最寶貴的財富，我永遠(yuǎn)的陪伴。后排的日記本，就像一顆星星，在黑暗的夜空中閃爍著光芒。它照亮我的人生，讓我在黑暗中找到方向。后排的日記本，我心中永恒的寶藏，我人生中最美好的回憶。后排日記作文日記第（5）篇后排，一個常被忽視的角落，卻見證我成長的點點滴滴。那一段被時光遺忘的歲月，我在后排，靜靜地觀察，默默地思考。記得那一個陽光明媚的下午，后排的角落里，我獨自一人，看著窗外飛舞的落葉，心中涌起一股莫名的情感。后排的座位總冷清的，仿佛被時光遺忘，但我卻在這片寧靜中找到自己的世界。后排的角落，見證我與同學(xué)們的友誼。那些日子里，我們互相鼓勵，共同進(jìn)步。后排的座位，雖然簡陋，卻承載我們的歡笑與淚水。每當(dāng)考試來臨，后排的同學(xué)們總互相幫助，共同進(jìn)步。后排的座位，成為我們友誼的見證。后排的角落，也我思考的天地。在這里，我可以盡情地想象，盡情地思考。后排的座位，仿佛一個神秘的寶盒，里面裝滿我的夢想。我在后排，靜靜地觀察，默默地思考，為自己的未來規(guī)劃著。后排的角落，更我成長的搖籃。在這里，我學(xué)會獨立，學(xué)會堅強。后排的座位，雖然簡陋，卻讓我明白生活的真諦。后排的歲月，雖然平凡，卻讓我成長為一個更好的人。后排的日記，記錄我成長的點點滴滴。那一段被時光遺忘的歲月，我在后排，靜靜地觀察，默默地思考。后排的日記，我成長的見證，我人生中最寶貴的財富。后排的日記，讓我明白，生活并不總精彩，但平凡的生活中，也有許多美好的瞬間。后排的日記，讓我學(xué)會珍惜，珍惜每一個平凡的日子，珍惜每一個與我同行的人。后排的日記，我人生中最美的風(fēng)景。在這里，我找到自己的世界，找到自己的夢想。后排的日記，讓我成長為一個更好的人，讓我明白，生活，就一場旅行，而后排，我人生中最美的風(fēng)景。后排日記作文日記第（6）篇后排日記“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！边@句詩句讓我想起后排的同學(xué)們，雖然我們相隔甚遠(yuǎn)，但我們的友誼卻如同海內(nèi)的知己，無論何時何地，都能感受到彼此的溫暖。后排的同學(xué)們，你們知道嗎？在我國的航天事業(yè)中，有一位默默奉獻(xiàn)的科學(xué)家——孫家棟。他曾說過：“我最大的愿望就中國能成為航天強國。”這句話深深地觸動我。孫家棟院士在航天領(lǐng)域付出極大的努力，他的事跡讓我明白，只要心中有夢想，并為之付出努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。后排的我們，雖然平時交流不多，但每當(dāng)遇到困難時，總能感受到彼此的支持。記得那次數(shù)學(xué)考試，我因為一道題不會而焦慮不安，后排的小明看到我的困擾，主動過來幫我講解。他的耐心和細(xì)心讓我受益匪淺。這件事讓我明白，友誼的力量無窮的。后排的我們，在學(xué)習(xí)上互相鼓勵，在生活中互相幫助。我們共同進(jìn)步，共同成長。這種團結(jié)協(xié)作的精神，讓我明白集體的力量巨大的?！昂?nèi)存知己，天涯若比鄰?！焙笈诺耐瑢W(xué)們，我們攜手共進(jìn)，用友誼的力量，共同書寫我們的青春篇章。我們在追求夢想的道路上，勇往直前，無畏困難，共創(chuàng)輝煌。后排日記作文日記第（7）篇親愛的小伙伴們！今天我要給你們講一個有趣的故事，它發(fā)生在我所在的班級里，也就那個大家俗稱的“后排”。我們后排的同學(xué)們可個有趣的群體，每個人都有自己的特點和故事。比如說，小A，他超級喜歡畫畫，他的畫總那么有創(chuàng)意，每次展示作品的時候，教室里都會響起熱烈的掌聲。還有小B，他個運動達(dá)人，無論籃球還足球，他都能玩得風(fēng)生水起。每次課間休息，他總帶著我們一起奔跑嬉戲。記得有一次，我們的數(shù)學(xué)老師出一道特別難的題目，大家都苦思冥想。后排的小C突然舉手說：“老師，我有答案！”大家都不信，以為他在開玩笑。結(jié)果，老師一問，果然他！原來，小C在家偷偷研究這道題，真的解決。我們都被他的聰明才智折服。后排的故事還有很多，每一天都充滿歡聲笑語。我們在一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起成長。雖然有時候也會有一些小摩擦，但我們都懂得寬容和理解。這就我們的后排，一個充滿歡樂和友愛的大家庭！后排日記作文日記第（8）篇后排日記教室里，陽光透過窗戶灑在課桌上，形成斑駁的光影。我坐在教室后排，看著前方的同學(xué)們認(rèn)真聽講，心中不禁泛起一絲絲漣漪。后排的我，似乎總被忽視的存在。老師提問時，他們總踴躍舉手，而我，只靜靜地坐在那里，默默地思考。或許，這就我的角色吧。后排的我，喜歡觀察。我看著同學(xué)們在課堂上的表現(xiàn)，他們或?qū)Ｗⅲ蚍中?，或沉思。我看著老師，他時而嚴(yán)肅，時而微笑。我看著窗外，看著天空的變幻，看著云卷云舒。后排的我，有自己的世界。在那個世界里，我可以天馬行空，可以幻想自己成為一名科學(xué)家，可以成為一名作家。那個世界，讓我在現(xiàn)實與幻想之間找到平衡。后排的我，也有著屬于自己的快樂。當(dāng)我獨自一人在后排思考時，我會感到一種莫名的寧靜。當(dāng)我看著窗外的風(fēng)景，我會感到一種莫名的喜悅。那種快樂，我自己的，也別人無法奪走的。后排的我，并不孤獨的。在我后排，還有一群和我一樣的人。我們一起上課，一起學(xué)習(xí)，一起分享快樂，一起面對困難。我們彼此依靠，彼此支持，一起成長。后排日記，記錄我的生活，我的思考，我的快樂。在這里，我可以暢所欲言，可以毫無保留地表達(dá)自己。后排日記，我內(nèi)心世界的一個窗口，讓我看到自己的真實模樣。后排的我，或許平凡，或許普通，但我有自己的生活，有自己的世界，有自己的快樂。這就我，一個坐在后排的我。后排日記作文日記第（9）篇在那個陽光明媚的午后，我坐在窗前，手中的筆在紙上跳躍，思緒文字的流淌，飄向那個遙遠(yuǎn)的記憶。我總記得，那時的我們，還一群稚氣未脫的孩子。我們手拉手，奔跑在田野上，笑聲灑滿每一個角落。那時的我們，不知道生活的艱辛，只知道無憂無慮地享受著童年的快樂。我記得，有一次，我們一群孩子相約去河邊捉魚。那天，天空湛藍(lán)，陽光明媚，我們帶著工具，興高采烈地出發(fā)。一路上，我們歡聲笑語，不知不覺來到河邊。河水清澈見底，魚兒在水中歡快地游動。我們分工合作，有的用網(wǎng)捕魚，有的用桶撈魚。不一會兒，我們就收獲頗豐?？粗鴿M桶的魚兒，我們的臉上洋溢著喜悅的笑容。那天，我們帶著收獲回到家。父母看到我們的成果，也為我們感到高興。他們把魚清洗干凈，燉一鍋美味的魚湯。我們圍坐在餐桌前，品嘗著這來之不易的美食，心中充滿感激。但快樂的日子總短暫的。轉(zhuǎn)眼間，我們長大，離開那個熟悉的小村莊，來到城市。我們開始新的生活，面對著種種挑戰(zhàn)。曾經(jīng)的童真和快樂，似乎已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)。但每當(dāng)我想起那個陽光明媚的午后，心中總會涌起一股暖流。那些美好的回憶，就像一盞明燈，照亮我前行的道路。我知道，無論生活如何變遷，那份純真的友誼，那份童年的快樂，永遠(yuǎn)都會珍藏在心底。歲月如歌，時光荏苒。我們都在為自己的生活努力著，也許再也無法回到那個無憂無慮的時光。但每當(dāng)回憶起那段美好的日子，心中總會涌現(xiàn)出一份溫暖。愿我們都能珍惜當(dāng)下，珍惜那些陪伴我們走過青春歲月的朋友。后排日記作文日記第（10）篇后排日記我記得那我上高中的時候，有一次班級里組織一次郊游。那天陽光明媚，我們興高采烈地坐上大巴車。車上的座位按照學(xué)號分配的，我因為成績一般，就被安排到后排。剛開始，我還覺得有點失落，因為坐在后排總覺得離老師有點遠(yuǎn)，好像被忽視。但當(dāng)我真正坐在后排，我開始享受這種自由自在的感覺。后排的風(fēng)景很美，透過窗戶，我可以清楚地看到遠(yuǎn)處的山巒和田野。車窗外，小鳥在歡快地歌唱，風(fēng)兒輕輕拂過我的臉龐，讓我感受到大自然的美好。這時候，我突然明白，后排其實一個很好的位置，可以讓我更加自由地欣賞風(fēng)景，享受生活。有一次，我注意到