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第一章測試1【單選題】(20分)“伶?zhèn)愔坡伞钡墓适伦钤绯霈F(xiàn)于出自哪部現(xiàn)存著作?A.《呂氏春秋》B.《吳越春秋》C.《春秋左氏傳》D.《山海經(jīng)》2【單選題】(20分)提出“萬物有靈論”的學(xué)者是:A.法國的人類學(xué)家詹姆斯·弗雷澤B.英國的人類學(xué)家愛德華·泰勒C.德國的歷史學(xué)家弗里德里?!は誅.德國的民俗學(xué)家喬治·米勒3【單選題】(20分)《扮作花神的沙斯姬亞》是哪位畫家的作品?A.法國畫家高更B.荷蘭畫家約翰內(nèi)斯·維米爾C.荷蘭畫家倫勃朗D.法國畫家馬奈4【單選題】(20分)奧地利音樂學(xué)家沃拉斯切克認(rèn)為原始人的歌唱和舞蹈:A.嚴(yán)格依賴且遵守勞動中產(chǎn)生的節(jié)奏B.是人們進行巫術(shù)儀式的必要組成部分C.都是對動物的模仿D.與勞動節(jié)奏無關(guān)5【單選題】(20分)《論藝術(shù):沒有地址的信》是誰的代表著作:A.別林斯基B.普列漢諾夫C.恩格斯D.馬克思第二章測試1【單選題】(20分)下列選項不是藝術(shù)家應(yīng)具備的條件是:A.掌握專門的藝術(shù)技能和技巧B.豐富的情感和藝術(shù)修養(yǎng)C.藝術(shù)的天賦和藝術(shù)才能D.分享藝術(shù)創(chuàng)作經(jīng)驗和成果2【單選題】(20分)哪位畫家創(chuàng)作了作品《桃源圖》:A.徐悲鴻B.吳道子C.齊白石D.張大千3【單選題】(20分)下列選項中的哪一部電影配樂不是由譚盾創(chuàng)作的:A.英雄B.無極C.夜宴D.臥虎藏龍4【單選題】(20分)隋唐時期的《霓裳羽衣曲》是胡樂與哪個民族藝術(shù)形式的融合:A.蒙族B.藏族C.漢族D.回族5【單選題】(20分)舞蹈《茉莉花》在舞蹈技巧方面做出了哪些融合:A.將芭蕾舞與踢踏舞融為一體B.將芭蕾舞與中國民間扇子舞融為一體C.將芭蕾舞與中國民間筷子舞融為一體D.將中國民間舞與中國扇子舞融為一體第三章測試1【單選題】(20分)下面哪些選項中的藝術(shù)形象,欣賞者則必須通過音響等媒介才能間接地感受到的是:A.雕塑B.舞蹈C.繪畫D.音樂2【單選題】(20分)下列選項哪句是清代畫家孫衍栻的原話:A.不論大小幅,以善造景,頃刻可成B.不論大小幅,以情造景,頃刻可成C.不論大小幅,以愛造景,頃刻可成D.不論大小幅,以美造景,頃刻可成3【單選題】(20分)下列選項中哪個作品表現(xiàn)了祖國山河的壯美:A.鄭板橋的《竹》B.羅中立的《父親》C.董希文的《開國大典》D.李可染的《漓江勝覽》4【單選題】(20分)藝術(shù)創(chuàng)作最基礎(chǔ)的根基和源泉是:A.書籍B.科技C.音樂D.生活5【單選題】(20分)《功夫魔琴:大提琴的崛起》MV的拍攝地點是:A.中國布達拉宮B.中國故宮C.中國泰山D.中國長城第四章測試1【單選題】(20分)我們常將音樂分為哪兩大類:A.鋼琴和古箏B.二胡和豎琴C.美聲和民族D.聲樂和器樂2【單選題】(20分)下列哪個不屬于空間藝術(shù):A.雕塑B.建筑C.文學(xué)D.繪畫3【單選題】(20分)關(guān)于舞蹈藝術(shù)的特征,下列說法的是:A.動作性B.抒情性C.敘事性D.與音樂的密切聯(lián)系4【單選題】(20分)文學(xué)藝術(shù)也被稱為:A.情感藝術(shù)B.語言藝術(shù)C.動作藝術(shù)D.平面藝術(shù)5【單選題】(20分)《夜鶯》這部音樂作品的作者是:A.約翰B.雅尼C.瓦賽奇D.克里斯第五章測試1【單選題】(20分)以下哪一種不屬于藝術(shù)的社會功能:A.審美教育功能B.審美認(rèn)識功能C.審美娛樂功能D.審美提升功能2【單選題】(20分)藝術(shù)的認(rèn)識功能又被稱為:A.藝術(shù)的審美娛樂功能B.藝術(shù)的審美認(rèn)識功能C.藝術(shù)的審美功能D.藝術(shù)的娛樂認(rèn)識作用3【單選題】(20分)運用已學(xué)知識推斷“夫樂者樂也”這句話,它表明了音樂具有:A.認(rèn)識功能B.娛樂功能C.教育功能D.宗教功能4【單選題】(20分)藝術(shù)的審美教育功能不可以通過以下哪種方式體現(xiàn):A.寓教于樂B.以情感人C.學(xué)習(xí)創(chuàng)作D.潛移默化5【單選題】(20分)中華人民共和國國歌,除了具備社會組織功能以外還具備什么功能:A.心理功能B.經(jīng)濟功能C.宗教功能D.教育功能第六章測試1【單選題】(20分)關(guān)于藝術(shù)創(chuàng)作的三個階段,下列選項說法的是:A.藝術(shù)營運B.藝術(shù)體驗C.藝術(shù)傳達D.藝術(shù)構(gòu)思2【單選題】(20分)藝術(shù)創(chuàng)作發(fā)生階段的組成部分是:A.整理素材與產(chǎn)生靈感B.收集資料與想象成型C.積累素材與整理素材D.生活體驗與積累素材3【單選題】(20分)藝術(shù)構(gòu)思是藝術(shù)家在哪些基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,下列選項表述最準(zhǔn)確的是:A.直接學(xué)習(xí)與藝術(shù)發(fā)現(xiàn)B.材料積累與藝術(shù)發(fā)現(xiàn)C.素材的收集與積累D.直接學(xué)習(xí)與材料收集4【單選題】(20分)關(guān)于藝術(shù)家心理機制的組成部分,下列選項說法的是:A.想象與聯(lián)想B.情感意識C.靈感思維D.藝術(shù)觀察5【單選題】(20分)下列選項不屬于藝術(shù)創(chuàng)造的物化階段的構(gòu)成部分的是:A.意蘊提升B.藝術(shù)投資C.意念物化D.技巧運用第七章測試1【單選題】(20分)以下被視為常用現(xiàn)實主義創(chuàng)作方法進行創(chuàng)作的藝術(shù)家是:A.波蘭音樂家肖邦B.德國詩人海涅C.中國詩人杜甫D.法國畫家梵高第八章測試1【單選題】(20分)唐代詩人李白的詩風(fēng)具有以下哪種藝術(shù)風(fēng)格:A.浪漫主義色彩B.象征主義色彩C.表現(xiàn)主義色彩D.現(xiàn)實主義色彩2【單選題】(20分)“文如其人”描繪的是:A.藝術(shù)風(fēng)格能夠體現(xiàn)出藝術(shù)的創(chuàng)作手法B.藝術(shù)風(fēng)格能夠體現(xiàn)出藝術(shù)家的成長經(jīng)歷C.藝術(shù)風(fēng)格能夠體現(xiàn)出藝術(shù)家獨特的創(chuàng)作個性D.藝術(shù)風(fēng)格能夠體現(xiàn)出藝術(shù)家所處的時代環(huán)境3【單選題】(20分)下列選項中,不屬于藝術(shù)流派命名方式的是:A.以藝術(shù)家大師的名字命名B.以藝術(shù)發(fā)展趨勢命名C.以藝術(shù)傾向、藝術(shù)風(fēng)格、創(chuàng)作方法命名D.以藝術(shù)流派產(chǎn)生的地區(qū)命名4【單選題】(20分)下列選項中,不屬于藝術(shù)流派形成的原因:A.一批藝術(shù)主張不同的藝術(shù)家們,不自覺結(jié)合而形成的B.藝術(shù)家們本身沒有形成流派的計劃或意愿,因藝術(shù)風(fēng)格相似等原因,被后世人們在藝術(shù)鑒賞或藝術(shù)評中,將他們歸納為特定的流派C.一批有相同藝術(shù)主張的藝術(shù)家們,自覺結(jié)合而形成的D.一批藝術(shù)風(fēng)格相似或相近的藝術(shù)家們,不自覺形
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