第23頁（共23頁）2026年高考歷史復習新題速遞之中華人民共和國成立和社會主義革命與建設（2025年7月）一．選擇題（共20小題）1．（2025春?百色期末）下表是新中國成立至1965年間，我國中央財政支出結構比重變化情況。從中得到的正確結論是（）年份各項支出占比（%）1950年1953年1956年1959年1962年1965年國防費413419112019經(jīng)濟建設費264053715055社會文教費111516111813行政管理費1999685A．國防支出逐年減少反映我國國際地位不斷提升 B．擴大經(jīng)濟建設支出意在保障“一化三改”開展 C．財政支出覆蓋面廣表明社會主義制度的優(yōu)越性 D．中央財政支出結構根據(jù)國家發(fā)展需要適時調(diào)整2．（2025春?紹興期末）圖是某年國慶節(jié)《人民日報》頭版，讀取圖中信息，可知當時（）A．正在進行社會主義三大改造，向社會主義過渡 B．實際鋼鐵產(chǎn)量大幅提升，工業(yè)化建設成績顯著 C．按照“一邊倒”方針，迎來了第一次建交高潮 D．片面追求經(jīng)濟建設高速度，忽視客觀經(jīng)濟規(guī)律3．（2025春?重慶期末）日內(nèi)瓦會議期間，周恩來組織放映越劇《梁山伯與祝英臺》，并特別指示工作人員在給外賓的請來上標注“請你欣賞一部彩色歌劇電影——中國的《羅密歐與朱麗葉》”。材料可以反映出中國（）A．積極宣傳和平共處五項原則 B．采用靈話外交手段增強影響力 C．倡導不結盟運動以對抗美蘇 D．開始打破西方國家的外交弧立4．（2025?江西模擬）如圖為1951年創(chuàng)作的宣傳畫《賣余糧》。據(jù)此可知，該作品創(chuàng)作的時代背景是（）A．農(nóng)村生產(chǎn)關系的變革 B．國民經(jīng)濟恢復工作完成 C．抗美援朝運動的開展 D．農(nóng)業(yè)合作化運動的開展5．（2025?安徽校級模擬）1954年《中華人民共和國憲法》總綱中的第八、九、十條明確規(guī)定：“國家依照法律保護農(nóng)民的土地所有權和其他生產(chǎn)資料所有權”“保護手工業(yè)者和其他非農(nóng)業(yè)的個體勞動者的生產(chǎn)資料所有權”“保護資本家的生產(chǎn)資料所有權和其他資本所有權”。這些規(guī)定（）A．體現(xiàn)了社會主義的原則 B．反映了過渡時期的國情 C．是借鑒蘇聯(lián)模式的反映 D．彰顯了計劃經(jīng)濟的特色6．（2025春?徐州期末）1953年，中央和地方積極組建新的技工學校，并將技工學校的發(fā)展列入國家計劃。1952年，全國僅有技工學校22所，在校學生1.5萬人，到1957年發(fā)展到144所，五年共培養(yǎng)出熟練工人14.7萬人。這一舉措（）A．順應了國家發(fā)展戰(zhàn)略的需要 B．適應了國際形勢的變化 C．加快了社會主義改造的進程 D．優(yōu)化了國家的工業(yè)布局7．（2025春?銀川期末）下面是一首由甘肅傳唱至湖北洪湖的民歌歌詞：“公雞喔喔叫，太陽正當頂呀。張大哥在田中，渾身汗淋淋，喂飽了老黃牛呀，樹下把煙抽……張家的大嫂子，手提小竹籃呀，放進去火燒饃饃，腌菜和稀飯……為的是孩子的爹，吃了好生產(chǎn)?！@個說共產(chǎn)黨政策實在好，那個來說毛主席恩重如山?！边@一歌曲的時間最有可能是（）A．1947—1949年 B．1950—1952年 C．1956—1966年 D．1979—1985年8．（2025春?郴州期末）到1952年，我國少數(shù)民族農(nóng)業(yè)區(qū)大都實行了減租退押政策，在內(nèi)蒙古、寧夏、青海、新疆地區(qū)進行了土地改革。在少數(shù)民族聚居的牧業(yè)區(qū)，中央決定實行牧主牧工兩利政策，同時逐步取消牧主的封建特權，鼓勵牧民的生產(chǎn)積極性，以發(fā)展畜牧經(jīng)濟。這表明，黨和政府在少數(shù)民族地區(qū)（）A．推進了慎重穩(wěn)步的社會改革 B．建立了民族區(qū)域自治制度 C．消除了少數(shù)民族與內(nèi)地差距 D．改變了經(jīng)濟文化落后狀態(tài)9．（2025春?開封期末）1965至1975年，三線地區(qū)共完成基本建設投資1269.67億元，占同期全國基本建設投資總額的43.5%。全國近1500家大型企業(yè)中，三線地區(qū)占到40%以上。三線建設中的大量投資與企業(yè)布局說明，當時中國意在（）A．追求經(jīng)濟高速增長 B．推進產(chǎn)業(yè)結構的升級 C．應對外部安全威脅 D．實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略10．（2025春?廣元期末）如圖是1957年創(chuàng)作的宣傳畫《身體健壯，才能從事艱苦的工作》，該作品（）A．反映了經(jīng)濟建設的冒進傾向 B．推動了國家發(fā)展戰(zhàn)略的實現(xiàn) C．倡導了現(xiàn)實需要的社會風尚 D．指出了社會主義改造的窘境11．（2025春?阜陽期末）圖所示是1954年著名畫家楊之光創(chuàng)作的中國畫《一輩子第一回》，畫面中的老年婦女手拿選民證。這幅畫作可以印證當時（）A．基層群眾自治制度不斷健全 B．政治協(xié)商制度逐漸走向完善 C．社會主義制度在我國的建立 D．新中國根本政治制度的初創(chuàng)12．（2025春?保山期末）1952年中共中央《關于調(diào)整商業(yè)的指示》從價格、公私商業(yè)經(jīng)營范圍、暢通城鄉(xiāng)交流、禁止壟斷等方面闡述了調(diào)整商業(yè)的辦法。并明確指出，取消對私營商業(yè)各種不適當?shù)南拗?，給正當私商以經(jīng)營的可能，同時也要求對私商進行必要的管理，以防止私商的投機倒把。這一規(guī)定（）A．意在活躍城鄉(xiāng)經(jīng)濟 B．促使土地改革轉型 C．助推市場經(jīng)濟恢復 D．緣于工商業(yè)的改造13．（2024秋?甘肅期末）在這次國際會議上，周恩來深刻地論述了亞非國家間具有廣泛的求同基礎，并就此前各國代表在發(fā)言中提及的不同思想意識和社會制度問題等進行了逐一回應?！瓰闀h找到了一條避免對立繼續(xù)進行的路線，成為會議走向成功的轉折點。這次會議（）A．彰顯了五大國之一的身份地位 B．推動了建交小高潮的到來 C．實現(xiàn)了聯(lián)合國合法席位的恢復 D．提出了和平共處五項原則14．（2025春?開封期末）為了推動農(nóng)業(yè)合作化運動，中央人民政府內(nèi)務部發(fā)布《關于健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)政權建設的指示》，明確鄉(xiāng)政府設置工作委員會，確立鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基層政權地位，國家強化對鄉(xiāng)村的管理，權力逐漸下沉與擴大，適度擴大鄉(xiāng)鎮(zhèn)的行政區(qū)劃，優(yōu)化基層政權的組織結構體系。這一系列舉措體現(xiàn)，當時國家（）A．重視基層治理體系重構 B．著力縮小城鄉(xiāng)經(jīng)濟差距 C．意在削弱農(nóng)村宗族勢力 D．加速農(nóng)村的城市化進程15．（2025春?西城區(qū)期末）如表是20世紀50年代《中國與蘇聯(lián)高校專業(yè)目錄比較表（單位：個）》，對此表解讀正確的是（）工科農(nóng)林醫(yī)藥文科理科政法財經(jīng)師范體育藝術合計中國142165252121616113257蘇聯(lián)144145181413117126271A．蘇聯(lián)社會主義建設道路的探索不斷深入 B．中國高等教育體系建設深受蘇聯(lián)的影響 C．二戰(zhàn)后蘇聯(lián)在兩極對峙格局背景下發(fā)展迅速 D．蘇聯(lián)工業(yè)化過程中出現(xiàn)了國民經(jīng)濟比例失調(diào)16．（2025春?眉山期末）1956年，中共八大在北京舉行。大會宣布：我國無產(chǎn)階級同資產(chǎn)階級之間的矛盾已經(jīng)基本解決。我黨作出這一判斷的依據(jù)是（）A．中華人民共和國的成立 B．土地改革的基本完成 C．抗美援朝戰(zhàn)爭取得勝利 D．三大改造的基本完成17．（2025春?眉山期末）1964﹣1970年，我國成功地爆炸了原子彈、氫彈，試制并成功發(fā)射了人造衛(wèi)星。這些國防成就（）A．提高了我國綜合實力 B．改變了世界政治格局 C．推動了經(jīng)濟快速增長 D．消除了國際安全威脅18．（2025春?眉山期末）1949年11月，中國人民解放軍空軍領導機構在北京成立；1953﹣1957年，我國制定并執(zhí)行發(fā)展國民經(jīng)濟的一五計劃；1954年9月，召開第一屆全國人民代表大會，制定并通過了《中華人民共和國憲法》。這些措施反映出我國（）A．加強新生政權建設 B．堅決捍衛(wèi)國家領土完整 C．完善各種國家制度 D．通過立法保障人民權利19．（2025春?眉山期末）經(jīng)1950年土地改革，約3億無地少地的農(nóng)民分得了約7億畝土地，實現(xiàn)了“耕者有其田”這一結果反映了土地改革（）A．恢復和發(fā)展了農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B．實現(xiàn)了農(nóng)村土地的平均分配 C．變革了農(nóng)村的生產(chǎn)關系 D．完成新民主主義革命任務20．（2025春?黃岡期末）1956年，中國參加巴黎國際博覽會，向世界展出各種礦產(chǎn)品、機器、絲綢、茶葉和傳統(tǒng)的出口物資及精致手工藝品，共計1432種，參觀人數(shù)超80萬人次，贏得國際廣泛好評。中國參加此次博覽會（）A．突破了西方對中國的全方位封鎖 B．落實了和平共處五項原則的精神 C．展示了社會主義中國的嶄新形象 D．改變了意識形態(tài)為主的外交策略二．材料題（共1小題）21．（2025春?贛州期末）閱讀材料，完成下列要求。材料一1950年6月，朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)后，美國宣布禁止中國留學生離境，并試圖通過提供科研崗位和永久居留權促使他們留在美國。1952年，美國頒布《移民與國籍法》，進一步限制“敵對國”公民離境，導致約5000名中國留學生被迫滯留。美國政府認為，這些留學生掌握先進科學技術，若返回共產(chǎn)主義陣營將增強對手實力。同時，美國媒體宣傳“自由世界”的優(yōu)越性，試圖影響留學生對中美制度的認知?！幾约s翰?劉易斯?加迪斯《冷戰(zhàn)：一部新歷史》材料二新中國政府高度重視海外留學生歸國問題。50年代初期，周恩來親自指示外交部和教育部聯(lián)絡旅美留學生，承諾提供優(yōu)厚待遇，并呼吁他們“為祖國建設貢獻力量”。1954年日內(nèi)瓦會議期間，中美首次就留學生問題進行談判。經(jīng)過多輪交涉，美國最終允許部分留學生離境。至1957年，約有1200名留學生回到中國，其中許多人成為“兩彈一星”等重大科技項目的核心人才。中國政府將此視為社會主義制度吸引力的體現(xiàn)，并在宣傳中強調(diào)愛國主義與科學報國的精神。——摘編自胡升華《建國初期留學生歸國與新中國科技體系的構建》（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，指明美國限制中國留學生離境的原因。（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，簡析20世紀50年代留學生“歸國潮”的歷史意義。

2025年高考歷史復習新題速遞之中華人民共和國成立和社會主義革命與建設（2025年7月）參考答案與試題解析一．選擇題（共20小題）題號1234567891011答案DDBABABACCD題號121314151617181920答案ABABDAACC一．選擇題（共20小題）1．（2025春?百色期末）下表是新中國成立至1965年間，我國中央財政支出結構比重變化情況。從中得到的正確結論是（）年份各項支出占比（%）1950年1953年1956年1959年1962年1965年國防費413419112019經(jīng)濟建設費264053715055社會文教費111516111813行政管理費1999685A．國防支出逐年減少反映我國國際地位不斷提升 B．擴大經(jīng)濟建設支出意在保障“一化三改”開展 C．財政支出覆蓋面廣表明社會主義制度的優(yōu)越性 D．中央財政支出結構根據(jù)國家發(fā)展需要適時調(diào)整【分析】本題考查了建國初期國民經(jīng)濟的恢復，要求學生閱讀史料并結合所學作出回答?！窘獯稹緼.國防費占比并非“逐年減少”（如1962年較1959年上升），且國防支出變化與國際地位無直接對應關系，該結論錯誤。B.“一化三改”在1956年基本完成，而1959年經(jīng)濟建設費占比仍大幅上升，顯然超出該政策的時間范圍，結論不準確。C.材料僅體現(xiàn)支出結構變化，未涉及“覆蓋面廣”的對比，且無法直接推導制度優(yōu)越性，結論牽強。D.國防費、經(jīng)濟建設費等占比隨時間波動（如經(jīng)濟建設費在不同階段升降），反映支出結構隨國家發(fā)展重點（如工業(yè)化、應對困難等）調(diào)整，結論正確。故選：D。【點評】本題考查了建國初期國民經(jīng)濟的恢復，主要考查學生結合所學知識解答問題的能力。2．（2025春?紹興期末）圖是某年國慶節(jié)《人民日報》頭版，讀取圖中信息，可知當時（）A．正在進行社會主義三大改造，向社會主義過渡 B．實際鋼鐵產(chǎn)量大幅提升，工業(yè)化建設成績顯著 C．按照“一邊倒”方針，迎來了第一次建交高潮 D．片面追求經(jīng)濟建設高速度，忽視客觀經(jīng)濟規(guī)律【分析】本題考查了一五計劃、三大改造和社會主義制度確立，要求學生閱讀史料并結合所學作出回答?！窘獯稹繌膱D片中“慶祝社會主義總路線的偉大勝利”以及“十年趕上英國”等文字信息可知，這一時期是“大躍進”和人民公社化運動時期。“大躍進”運動開始于1958年，其特點是片面追求工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和建設的高速度，不斷地大幅度地提高和修改計劃指標?！按筌S進”運動片面追求經(jīng)濟建設高速度，提出不切實際的高指標，忽視了客觀經(jīng)濟規(guī)律，符合圖片所反映的時代特征，D項正確；社會主義三大改造時間是1953—1956年，主要是對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)進行改造，實現(xiàn)生產(chǎn)資料私有制向社會主義公有制的轉變，與圖片中“社會主義總路線”“大躍進”等信息不符，排除A項；“大躍進”運動中鋼鐵生產(chǎn)是“以鋼為綱”，但實際是片面追求產(chǎn)量，存在大量不合格產(chǎn)品，且造成資源浪費等問題，并非是工業(yè)化建設成績顯著，排除B項；新中國按照“一邊倒”方針，迎來第一次建交高潮是在新中國成立初期（1949—1950年左右），主要與蘇聯(lián)等社會主義國家建交，與圖片所反映的“大躍進”時期不符，排除C項。故選：D。【點評】本題考查了一五計劃、三大改造和社會主義制度確立，主要考查學生結合所學知識解答問題的能力。3．（2025春?重慶期末）日內(nèi)瓦會議期間，周恩來組織放映越劇《梁山伯與祝英臺》，并特別指示工作人員在給外賓的請來上標注“請你欣賞一部彩色歌劇電影——中國的《羅密歐與朱麗葉》”。材料可以反映出中國（）A．積極宣傳和平共處五項原則 B．采用靈話外交手段增強影響力 C．倡導不結盟運動以對抗美蘇 D．開始打破西方國家的外交弧立【分析】本題考查了新中國外交，要求學生閱讀史料并結合所學作出回答?！窘獯稹扛鶕?jù)材料可知，周恩來用《羅密歐與朱麗葉》類比《梁山伯與祝英臺》，借助西方熟悉的文化符號，讓外賓快速理解中國文化內(nèi)涵，弱化意識形態(tài)差異，展現(xiàn)中國有悠久文化傳統(tǒng)、開放包容的新形象，打破西方偏見，反映出中國采用靈活外交手段增強影響力，B項正確；和平共處五項原則即互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處，但材料未體現(xiàn)和平共處五項原則，不符合材料主旨，排除A項；不結盟運動始于1961年，排除C項；材料內(nèi)容主要反映了我國外交手段，沒有體現(xiàn)這些做法對西方國家的外交孤立產(chǎn)生的影響，排除D項。故選：B。【點評】本題考查了新中國外交，要求學生具有解讀材料信息、調(diào)動和運用知識分析歷史問題的能力。4．（2025?江西模擬）如圖為1951年創(chuàng)作的宣傳畫《賣余糧》。據(jù)此可知，該作品創(chuàng)作的時代背景是（）A．農(nóng)村生產(chǎn)關系的變革 B．國民經(jīng)濟恢復工作完成 C．抗美援朝運動的開展 D．農(nóng)業(yè)合作化運動的開展【分析】本題考查新中國初期土地改革的背景及其影響，重點在于理解生產(chǎn)關系變革與社會發(fā)展的關系。題干通過1951年宣傳畫《賣余糧》反映農(nóng)民余糧現(xiàn)象，需結合土地改革的時間（1950﹣1952年）與性質(zhì)（生產(chǎn)關系調(diào)整）進行分析，同時注意區(qū)分相關歷史事件的時間線。【解答】A．1950﹣1952年的土地改革廢除封建土地制度，確立農(nóng)民土地所有制，屬于農(nóng)村生產(chǎn)關系的變革，符合題干中1951年的時間背景，故A正確；B．國民經(jīng)濟恢復工作完成于1952年底，與1951年宣傳畫的創(chuàng)作時間不完全吻合，故B排除；C．抗美援朝運動（1950﹣1953年）雖與題干時間部分重合，但其核心是軍事斗爭，與“賣余糧”直接關聯(lián)較弱，故C排除；D．農(nóng)業(yè)合作化運動始于1953年，與題干1951年的時間不符，故D排除。故選：A?！军c評】本題易錯點在于混淆土地改革與農(nóng)業(yè)合作化的時間，需準確記憶土地改革（1950﹣1952年）和農(nóng)業(yè)合作化（1953年起）的階段劃分。解題關鍵在于結合時間信息與生產(chǎn)關系變革的理論分析，體現(xiàn)對歷史事件因果關系的掌握。5．（2025?安徽校級模擬）1954年《中華人民共和國憲法》總綱中的第八、九、十條明確規(guī)定：“國家依照法律保護農(nóng)民的土地所有權和其他生產(chǎn)資料所有權”“保護手工業(yè)者和其他非農(nóng)業(yè)的個體勞動者的生產(chǎn)資料所有權”“保護資本家的生產(chǎn)資料所有權和其他資本所有權”。這些規(guī)定（）A．體現(xiàn)了社會主義的原則 B．反映了過渡時期的國情 C．是借鑒蘇聯(lián)模式的反映 D．彰顯了計劃經(jīng)濟的特色【分析】本題考查了五四憲法，需要學生閱讀史料并結合所學五四憲法的相關知識作出回答?！窘獯稹可鐣髁x原則的核心是生產(chǎn)資料公有制和按勞分配，而材料承認私有制存在，與社會主義原則存在差異，故A項錯誤；根據(jù)材料“國家依照法律保護農(nóng)民的土地所有權和其他生產(chǎn)資料所有權”“保護手工業(yè)者和其他非農(nóng)業(yè)的個體勞動者的生產(chǎn)資料所有權”“保護資本家的生產(chǎn)資料所有權和其他資本所有權”并結合所學可知，1954年正處于過渡時期，憲法保護農(nóng)民、手工業(yè)者、資本家等不同群體的生產(chǎn)資料所有權，反映出當時多種所有制經(jīng)濟并存的國情，故B項正確；蘇聯(lián)模式強調(diào)單一公有制和高度集中的計劃經(jīng)濟，與材料中多種所有制并存的特征不符，故C項錯誤；計劃經(jīng)濟特色體現(xiàn)為行政指令配置資源，材料未涉及經(jīng)濟管理方式，且1954年計劃經(jīng)濟體制尚未完全建立，故D項錯誤。故選：B?！军c評】本題以五四憲法為切入點，考查學生解讀材料信息，調(diào)動和運用知識分析歷史問題的能力。6．（2025春?徐州期末）1953年，中央和地方積極組建新的技工學校，并將技工學校的發(fā)展列入國家計劃。1952年，全國僅有技工學校22所，在校學生1.5萬人，到1957年發(fā)展到144所，五年共培養(yǎng)出熟練工人14.7萬人。這一舉措（）A．順應了國家發(fā)展戰(zhàn)略的需要 B．適應了國際形勢的變化 C．加快了社會主義改造的進程 D．優(yōu)化了國家的工業(yè)布局【分析】本題考查了“一五”計劃，需要學生閱讀史料并結合所學“一五”計劃的相關知識作出回答?！窘獯稹扛鶕?jù)材料并結合所學知識可知，1953至1957年是我國“一五”計劃時期，“一五”計劃的主要任務是集中力量發(fā)展重工業(yè)，建立國家工業(yè)化和國防現(xiàn)代化的初步基礎，發(fā)展工業(yè)需要大量的技術工人，技工學校的作用就是培養(yǎng)熟練工人，這為“一五”計劃發(fā)展工業(yè)提供了人力支持，順應了國家集中力量發(fā)展工業(yè)等國家發(fā)展戰(zhàn)略的需要，故A項正確；國際形勢的變化主要體現(xiàn)在冷戰(zhàn)等方面，技工學校的發(fā)展主要是為國內(nèi)工業(yè)建設培養(yǎng)人才，與國際形勢變化沒有直接關聯(lián)，故B項錯誤；社會主義改造是對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)進行改造，技工學校培養(yǎng)熟練工人主要服務于工業(yè)建設，與社會主義改造進程的加快沒有直接關系，故C項錯誤；國家工業(yè)布局是指工業(yè)在地域上的分布，技工學校培養(yǎng)熟練工人并不直接等同于優(yōu)化國家的工業(yè)布局，故D項錯誤。故選：A?！军c評】本題以“一五”計劃為切入點，考查學生解讀材料信息，調(diào)動和運用知識分析歷史問題的能力。7．（2025春?銀川期末）下面是一首由甘肅傳唱至湖北洪湖的民歌歌詞：“公雞喔喔叫，太陽正當頂呀。張大哥在田中，渾身汗淋淋，喂飽了老黃牛呀，樹下把煙抽……張家的大嫂子，手提小竹籃呀，放進去火燒饃饃，腌菜和稀飯……為的是孩子的爹，吃了好生產(chǎn)。……這個說共產(chǎn)黨政策實在好，那個來說毛主席恩重如山。”這一歌曲的時間最有可能是（）A．1947—1949年 B．1950—1952年 C．1956—1966年 D．1979—1985年【分析】本題考查中國現(xiàn)代史中不同歷史時期的經(jīng)濟政策與生產(chǎn)方式特征，要求學生結合材料細節(jié)與所學知識判斷歷史事件的時間背景。【解答】A．1947﹣1949年處于解放戰(zhàn)爭時期，全國范圍內(nèi)的土地改革尚未全面展開，農(nóng)民分得土地后的個體生產(chǎn)場景尚未出現(xiàn)，故A排除；B．1950﹣1952年是土地改革時期，農(nóng)民通過土地改革獲得土地，歌詞中“張大哥在田中個體勞作”“喂飽老黃?！钡燃毠?jié)，反映了農(nóng)民擁有土地后的個體生產(chǎn)狀態(tài)，且“毛主席恩重如山”的表述符合建國初期的政治語境，故B正確；C．1956﹣1966年是農(nóng)業(yè)合作化及人民公社化運動時期，生產(chǎn)資料公有化程度高，強調(diào)集體勞動，與歌詞中個體勞動的描述不符，故C排除；D．1979﹣1985年是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制推行時期，雖涉及個體經(jīng)營，但歌詞中“毛主席恩重如山”的贊頌更契合建國初期的政治氛圍，且家庭聯(lián)產(chǎn)承包制與“喂飽老黃牛”的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式存在時代差異，故D排除。故選：B。【點評】本題核心考查學生對土地改革時期與后續(xù)農(nóng)業(yè)政策（合作化、家庭聯(lián)產(chǎn)承包制）的區(qū)分能力。易錯點在于混淆不同歷史時期的生產(chǎn)方式特征，需注意歌詞中“個體勞動”“老黃牛”等細節(jié)與土地改革的關聯(lián)性。8．（2025春?郴州期末）到1952年，我國少數(shù)民族農(nóng)業(yè)區(qū)大都實行了減租退押政策，在內(nèi)蒙古、寧夏、青海、新疆地區(qū)進行了土地改革。在少數(shù)民族聚居的牧業(yè)區(qū)，中央決定實行牧主牧工兩利政策，同時逐步取消牧主的封建特權，鼓勵牧民的生產(chǎn)積極性，以發(fā)展畜牧經(jīng)濟。這表明，黨和政府在少數(shù)民族地區(qū)（）A．推進了慎重穩(wěn)步的社會改革 B．建立了民族區(qū)域自治制度 C．消除了少數(shù)民族與內(nèi)地差距 D．改變了經(jīng)濟文化落后狀態(tài)【分析】本題考查了民族區(qū)域自治制度的建立和完善，要求學生閱讀史料并結合所學作出回答。【解答】A.少數(shù)民族農(nóng)業(yè)區(qū)實行減租退押、土地改革，牧業(yè)區(qū)實行牧主牧工兩利政策，根據(jù)不同區(qū)域特點采取不同措施，體現(xiàn)了黨和政府在少數(shù)民族地區(qū)推進社會改革時注重慎重穩(wěn)妥、因地制宜，與材料內(nèi)容一致，故正確。B.民族區(qū)域自治制度的建立是在1947年內(nèi)蒙古自治區(qū)成立后逐步推廣，1954年憲法正式確立，材料未涉及該制度的建立，故錯誤。C.“消除了少數(shù)民族與內(nèi)地差距”說法絕對，1952年少數(shù)民族地區(qū)與內(nèi)地的差距仍客觀存在，材料僅體現(xiàn)社會改革的推進，無法說明差距消除，故錯誤。D.材料反映的是黨和政府在少數(shù)民族地區(qū)的社會改革措施，“改變了經(jīng)濟文化落后狀態(tài)”是改革的長遠目標，1952年尚未實現(xiàn)這一結果，故錯誤。故選：A?！军c評】本題考查了民族區(qū)域自治制度的建立和完善，主要考查學生結合所學知識解答問題的能力。9．（2025春?開封期末）1965至1975年，三線地區(qū)共完成基本建設投資1269.67億元，占同期全國基本建設投資總額的43.5%。全國近1500家大型企業(yè)中，三線地區(qū)占到40%以上。三線建設中的大量投資與企業(yè)布局說明，當時中國意在（）A．追求經(jīng)濟高速增長 B．推進產(chǎn)業(yè)結構的升級 C．應對外部安全威脅 D．實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略【分析】本題考查了社會主義十年探索，要求學生閱讀史料并結合所學作出回答。【解答】A.1965﹣1975年處于“文革”時期，國民經(jīng)濟發(fā)展受政治運動干擾，三線建設的核心并非追求經(jīng)濟高速增長，而是基于安全考量，該選項不符合歷史背景，故錯誤。B.三線建設主要是將工業(yè)企業(yè)向內(nèi)陸腹地遷移，側重于布局調(diào)整而非產(chǎn)業(yè)結構升級，材料中也未體現(xiàn)技術升級或產(chǎn)業(yè)轉型的信息，故錯誤。C.20世紀60年代，國際局勢緊張（如中蘇關系惡化、美國在亞太地區(qū)施壓），三線建設將大量工業(yè)和投資布局在西南、西北內(nèi)陸，目的是防范外部軍事威脅，保障國家工業(yè)安全，與材料信息相符，故正確。D.西部大開發(fā)戰(zhàn)略是2000年提出的，與1965﹣1975年的三線建設時間不符，二者屬于不同歷史時期的戰(zhàn)略，故錯誤。故選：C?！军c評】本題考查了社會主義十年探索，主要考查學生結合所學知識解答問題的能力。10．（2025春?廣元期末）如圖是1957年創(chuàng)作的宣傳畫《身體健壯，才能從事艱苦的工作》，該作品（）A．反映了經(jīng)濟建設的冒進傾向 B．推動了國家發(fā)展戰(zhàn)略的實現(xiàn) C．倡導了現(xiàn)實需要的社會風尚 D．指出了社會主義改造的窘境【分析】本題考查了社會主義十年探索，要求學生閱讀史料并結合所學作出回答?！窘獯稹扛鶕?jù)題目時間“1957年”“《身體健壯，才能從事艱苦的工作》”反映了新中國成立初期，人們建設社會主義的熱情，所以這一宣傳有利于號召人們鍛煉身體，從而投入到社會主義建設中，C項正確；材料并未體現(xiàn)經(jīng)濟建設的冒進傾向，排除A項；1957年“一五計劃”提前完成，僅僅是初步奠定工業(yè)化發(fā)展的基礎，排除B項；社會主義改造在1956年底基本完成，排除D項。故選：C。【點評】本題考查了社會主義十年探索，主要考查學生結合所學知識解答問題的能力。11．（2025春?阜陽期末）圖所示是1954年著名畫家楊之光創(chuàng)作的中國畫《一輩子第一回》，畫面中的老年婦女手拿選民證。這幅畫作可以印證當時（）A．基層群眾自治制度不斷健全 B．政治協(xié)商制度逐漸走向完善 C．社會主義制度在我國的建立 D．新中國根本政治制度的初創(chuàng)【分析】本題考查了人民代表大會制建立，要求學生閱讀史料并結合所學作出回答?！窘獯稹扛鶕?jù)材料“1954年著名畫家楊之光創(chuàng)作的中國畫《一輩子第一回》，畫面中的老年婦女手拿選民證?！苯Y合所學知識可知，1954年，第一屆全國人民代表大會召開，而畫中的選民證可知，這幅畫反映的是選舉人大代表，我國根本政治刺度就是人民代表大會制度，D項正確；基層群眾自治制度在改革開放后走向健全，與材料時間不符，排除A項；選民證對應的是普選產(chǎn)生人大代表，與中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作與政治協(xié)商制度無關，排除B項；社會主義制度建立是在1956年三大改造基本完成后，與材料時間不符，排除C項。故選：D?！军c評】本題考查了人民代表大會制建立，主要考查學生結合所學知識解答問題的能力。12．（2025春?保山期末）1952年中共中央《關于調(diào)整商業(yè)的指示》從價格、公私商業(yè)經(jīng)營范圍、暢通城鄉(xiāng)交流、禁止壟斷等方面闡述了調(diào)整商業(yè)的辦法。并明確指出，取消對私營商業(yè)各種不適當?shù)南拗疲o正當私商以經(jīng)營的可能，同時也要求對私商進行必要的管理，以防止私商的投機倒把。這一規(guī)定（）A．意在活躍城鄉(xiāng)經(jīng)濟 B．促使土地改革轉型 C．助推市場經(jīng)濟恢復 D．緣于工商業(yè)的改造【分析】本題考查新中國成立初期經(jīng)濟建設，要求依據(jù)材料“1952年中共中央《關于調(diào)整商業(yè)的指示》從價格、公私商業(yè)經(jīng)營范圍、暢通城鄉(xiāng)交流、禁止壟斷等方面闡述了調(diào)整商業(yè)的辦法”等信息并結合所學知識進行分析?！窘獯稹扛鶕?jù)材料可知，從價格、公私商業(yè)經(jīng)營范圍、暢通城鄉(xiāng)交流、禁止壟斷，取消對私營商業(yè)各種不適當?shù)南拗?，給正當私商以經(jīng)營的可能，反映黨和政府希望通過對商業(yè)行為的規(guī)范和調(diào)整，從而活躍城鄉(xiāng)經(jīng)濟，故A正確；通過調(diào)整對商業(yè)規(guī)范，是在活躍市場，而非引導土地改革的轉型，故排除B；活躍市場并非等于恢復市場經(jīng)濟，國民經(jīng)濟恢復后要建立計劃經(jīng)濟體制，故排除C；材料涉及對商業(yè)行為的規(guī)范和調(diào)整，與工商業(yè)改造無關，故排除D。故選：A。【點評】本題考查了新中國成立初期經(jīng)濟建設的相關知識，要求運用所學分析解讀材料信息，難度適中。13．（2024秋?甘肅期末）在這次國際會議上，周恩來深刻地論述了亞非國家間具有廣泛的求同基礎，并就此前各國代表在發(fā)言中提及的不同思想意識和社會制度問題等進行了逐一回應?！瓰闀h找到了一條避免對立繼續(xù)進行的路線，成為會議走向成功的轉折點。這次會議（）A．彰顯了五大國之一的身份地位 B．推動了建交小高潮的到來 C．實現(xiàn)了聯(lián)合國合法席位的恢復 D．提出了和平共處五項原則【分析】本題考查了新中國外交，要求學生閱讀史料并結合所學作出回答?！窘獯稹繐?jù)材料“亞非國家間具有廣泛的求同基礎”“為會議找到了一條避免對立繼續(xù)進行的路線，成為會議走向成功的轉折點”等信息及所學可知，這次國際會議為1955年召開的萬隆會議，它為進一步開展同亞非各國的友好合作創(chuàng)造了條件，推動了建交小高潮的到來，B項正確；彰顯了五大國之一的身份地位的會議為1954年召開的日內(nèi)瓦會議，排除A項；1971年第26屆聯(lián)大上，中華人民共和國恢復了在聯(lián)合國的一切合法權利，排除C項；1953年提出了和平共處五項原則，排除D項。故選B。【點評】本題考查閱讀材料分析材料和調(diào)用所學知識解決問題的能力，關鍵是要抓住材料中的關鍵信息和所學知識進行作答。14．（2025春?開封期末）為了推動農(nóng)業(yè)合作化運動，中央人民政府內(nèi)務部發(fā)布《關于健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)政權建設的指示》，明確鄉(xiāng)政府設置工作委員會，確立鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基層政權地位，國家強化對鄉(xiāng)村的管理，權力逐漸下沉與擴大，適度擴大鄉(xiāng)鎮(zhèn)的行政區(qū)劃，優(yōu)化基層政權的組織結構體系。這一系列舉措體現(xiàn)，當時國家（）A．重視基層治理體系重構 B．著力縮小城鄉(xiāng)經(jīng)濟差距 C．意在削弱農(nóng)村宗族勢力 D．加速農(nóng)村的城市化進程【分析】本題考查了我國現(xiàn)代民主政治建設，要求學生閱讀史料并結合所學作出回答。【解答】A.材料中“健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)政權建設”“確立鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層政權地位”“優(yōu)化基層政權組織結構”等舉措，直接體現(xiàn)了國家對鄉(xiāng)村基層治理體系的調(diào)整與重構，與推動農(nóng)業(yè)合作化的背景相契合，故正確。B.材料聚焦于鄉(xiāng)鎮(zhèn)政權建設和基層管理強化，未涉及“城鄉(xiāng)經(jīng)濟差距”的內(nèi)容，“縮小差距”并非這些舉措的核心目的，故錯誤。C.材料未提及“農(nóng)村宗族勢力”，這些舉措的主要目的是服務于農(nóng)業(yè)合作化和基層治理，而非削弱宗族勢力，故錯誤。D.“加速農(nóng)村城市化進程”與材料無關，材料強調(diào)的是基層政權建設以配合農(nóng)業(yè)合作化，并非推動農(nóng)村向城市轉型，故錯誤。故選：A。【點評】本題考查了我國現(xiàn)代民主政治建設，主要考查學生結合所學知識解答問題的能力。15．（2025春?西城區(qū)期末）如表是20世紀50年代《中國與蘇聯(lián)高校專業(yè)目錄比較表（單位：個）》，對此表解讀正確的是（）工科農(nóng)林醫(yī)藥文科理科政法財經(jīng)師范體育藝術合計中國142165252121616113257蘇聯(lián)144145181413117126271A．蘇聯(lián)社會主義建設道路的探索不斷深入 B．中國高等教育體系建設深受蘇聯(lián)的影響 C．二戰(zhàn)后蘇聯(lián)在兩極對峙格局背景下發(fā)展迅速 D．蘇聯(lián)工業(yè)化過程中出現(xiàn)了國民經(jīng)濟比例失調(diào)【分析】本題考查了一五計劃、中國教育事業(yè)的發(fā)展，要求學生閱讀史料并結合所學作出回答?！窘獯稹緼.蘇聯(lián)社會主義建設道路的探索不斷深入：這個選項雖然反映了蘇聯(lián)當時的歷史背景，但表格數(shù)據(jù)并未直接體現(xiàn)蘇聯(lián)社會主義建設的深入程度，因此不夠直接相關。B.中國高等教育體系建設深受蘇聯(lián)的影響：從表格中可以看出，中國的專業(yè)設置與蘇聯(lián)有很高的相似性，特別是在工科、農(nóng)林、醫(yī)藥等關鍵領域。這表明中國在高等教育體系建設方面受到了蘇聯(lián)的顯著影響，符合歷史事實。C.二戰(zhàn)后蘇聯(lián)在兩極對峙格局背景下發(fā)展迅速：這個選項描述了蘇聯(lián)在二戰(zhàn)后的國際背景，但表格數(shù)據(jù)主要反映的是教育領域的專業(yè)設置，并未直接體現(xiàn)蘇聯(lián)的發(fā)展速度或國際格局。D.蘇聯(lián)工業(yè)化過程中出現(xiàn)了國民經(jīng)濟比例失調(diào)：這個選項涉及蘇聯(lián)的經(jīng)濟問題，但表格數(shù)據(jù)主要展示的是教育領域的專業(yè)分布，并未涉及經(jīng)濟比例或結構問題。故選B?！军c評】本題考查了一五計劃、中國教育事業(yè)的發(fā)展，考查學生閱讀材料分析材料和調(diào)用所學知識解決問題的能力，關鍵是要抓住材料中的關鍵信息和所學知識進行作答。16．（2025春?眉山期末）1956年，中共八大在北京舉行。大會宣布：我國無產(chǎn)階級同資產(chǎn)階級之間的矛盾已經(jīng)基本解決。我黨作出這一判斷的依據(jù)是（）A．中華人民共和國的成立 B．土地改革的基本完成 C．抗美援朝戰(zhàn)爭取得勝利 D．三大改造的基本完成【分析】本題考查了三大改造和社會主義制度確立，要求學生閱讀史料并結合所學作出回答。【解答】A.中華人民共和國的成立：1949年新中國成立，標志著新民主主義革命基本勝利，主要解決了民族獨立和人民解放問題，此時無產(chǎn)階級與資產(chǎn)階級的矛盾仍未根本解決；B.土地改革的基本完成：1952年底土地改革完成，廢除了封建地主土地所有制，主要解決的是農(nóng)民與地主的階級矛盾，與無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的矛盾無關；C.抗美援朝戰(zhàn)爭取得勝利：1953年抗美援朝勝利，鞏固了新生政權，打擊了外部侵略勢力，但并未涉及國內(nèi)無產(chǎn)階級與資產(chǎn)階級的矛盾問題；D.三大改造的基本完成：1956年底三大改造完成，實現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向社會主義公有制的轉變，資產(chǎn)階級作為一個階級基本被消滅，因此無產(chǎn)階級同資產(chǎn)階級的矛盾基本解決，與中共八大的判斷直接契合。故選：D?！军c評】本題考查了三大改造和社會主義制度確立，主要考查學生結合所學知識解答問題的能力。17．（2025春?眉山期末）1964﹣1970年，我國成功地爆炸了原子彈、氫彈，試制并成功發(fā)射了人造衛(wèi)星。這些國防成就（）A．提高了我國綜合實力 B．改變了世界政治格局 C．推動了經(jīng)濟快速增長 D．消除了國際安全威脅【分析】本題考查了中國科學技術發(fā)展的成就，要求學生閱讀史料并結合所學作出回答?！窘獯稹緼.原子彈、氫彈爆炸和人造衛(wèi)星發(fā)射，是我國在國防科技領域的重大突破，直接提升了國防實力，而國防實力是綜合國力的重要組成部分，這些成就顯著增強了我國的國際影響力和整體實力，正確；B.雖然我國國防成就提升了國際地位，但當時世界政治格局仍是美蘇兩極格局，這些成就并未從根本上“改變”這一格局，該表述過于絕對，錯誤；C.1964﹣1970年我國經(jīng)濟發(fā)展受“左”傾錯誤影響，增速較慢，且國防科技成就更多體現(xiàn)的是科技和軍事突破，與“經(jīng)濟快速增長”無直接推動關系，錯誤；D.消除了國際安全威脅：國防成就增強了我國的自衛(wèi)能力，但“消除國際安全威脅”說法錯誤，國際安全威脅受多種因素影響，這些成就僅能提升我國應對威脅的能力，錯誤。故選：A?！军c評】本題考查了中國科學技術發(fā)展的成就，主要考查學生結合所學知識解答問題的能力。18．（2025春?眉山期末）1949年11月，中國人民解放軍空軍領導機構在北京成立；1953﹣1957年，我國制定并執(zhí)行發(fā)展國民經(jīng)濟的一五計劃；1954年9月，召開第一屆全國人民代表大會，制定并通過了《中華人民共和國憲法》。這些措施反映出我國（）A．加強新生政權建設 B．堅決捍衛(wèi)國家領土完整 C．完善各種國家制度 D．通過立法保障人民權利【分析】本題考查了我國現(xiàn)代民主政治建設，要求學生閱讀史料并結合所學作出回答?！窘獯稹緼.加強新生政權建設：1949年新中國成立后，建立空軍領導機構是鞏固國防（軍事建設），一五計劃是恢復發(fā)展經(jīng)濟（經(jīng)濟建設），第一屆全國人大和憲法是完善政治制度（政治建設），三者分別從軍事、經(jīng)濟、政治層面鞏固新生政權，符合整體邏輯。B.堅決捍衛(wèi)國家領土完整：題干中空軍成立雖與國防相關，但一五計劃、人大和憲法制定均不直接涉及“捍衛(wèi)領土完整”，該選項無法涵蓋所有措施。C.完善各種國家制度：“完善制度”更多側重政治、經(jīng)濟等具體制度的細化，而空軍成立屬于軍事力量建設，并非“制度完善”范疇，該選項涵蓋范圍過窄。D.通過立法保障人民權利：僅第一屆全國人大制定憲法涉及“立法和保障權利”，空軍建設、一五計劃均與“立法”無關，無法解釋所有措施。故選：A?！军c評】本題考查了我國現(xiàn)代民主政治建設，主要考查學生結合所學知識解答問題的能力。19．（2025春?眉山期末）經(jīng)1950年土地改革，約3億無地少地的農(nóng)民分得了約7億畝土地，實現(xiàn)了“耕者有其田”這一結果反映了土地改革（）A．恢復和發(fā)展了農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B．實現(xiàn)了農(nóng)村土地的平均分配 C．變革了農(nóng)村的生產(chǎn)關系 D．完成新民主主義革命任務【分析】本題考查了建國初期國民經(jīng)濟的恢復，要求學生閱讀史料并結合所學作出回答。【解答】A.恢復和發(fā)展了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)：土地改革使農(nóng)民獲得土地，理論上能調(diào)動生產(chǎn)積極性，但題干僅描述“分地”這一結果，未體現(xiàn)“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)恢復發(fā)展”的實際效果，無法直接反映該內(nèi)容。B.實現(xiàn)了農(nóng)村土地的平均分配：土地改革是將地主土地分給無地少地農(nóng)民，并非“平均分配”所有土地（如保留部分富農(nóng)土地等），“平均分配”與史實不符。C.變革了農(nóng)村的生產(chǎn)關系：土地改革廢除封建地主土地所有制，實行農(nóng)民土地所有制，從剝削性質(zhì)的生產(chǎn)關系轉變?yōu)檗r(nóng)民個體所有的生產(chǎn)關系，題干中“耕者有其田”正是這一變革的直接體現(xiàn)。D.完成新民主主義革命任務：新民主主義革命任務還包括推翻帝國主義、官僚資本主義等，土地改革只是其中一部分，不能僅憑此說明“完成革命任務”。故選：C?！军c評】本題考查了建國初期國民經(jīng)濟的恢復，主要考查學生結合所學知識解答問題的能力。20．（2025春?黃岡期末）1956年，中國參加巴黎國際博覽會，向世界展出各種礦產(chǎn)品、機器、絲綢、茶葉和傳統(tǒng)的出口物資及精致手工藝品，共計1432種，參觀人數(shù)超80萬人次，贏得國際廣泛好評。中國參加此次博覽會（）A．突破了西方對中國的全方位封鎖 B．落實了和平共處五項原則的精神 C．展示了社會主義中國的嶄新形象 D．改變了意識形態(tài)為主的外交策略【分析】本題考查新中國成立初期的外交，要求依據(jù)材料“1956年，中國參加巴黎國際博覽會，向世界展出各種礦產(chǎn)品、機器、絲綢、茶葉和傳統(tǒng)的出口物資及精致手工藝品”等信息并結合所學知識進行分析?！窘獯稹扛鶕?jù)材料可知，1956年參加巴黎國際博覽會，展出礦產(chǎn)品、機器等工業(yè)品及絲綢、茶葉等傳統(tǒng)物資，體現(xiàn)新中國在“一五”計劃期間工業(yè)化成就和文化特色，吸引8