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文檔簡介
學校值班與領導帶班制度手冊1.總則1.1制定目的為規(guī)范學校值班與領導帶班工作,保障校園安全穩(wěn)定,及時有效應對各類突發(fā)事件,維護師生員工生命財產(chǎn)安全和正常教育教學秩序,根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中小學幼兒園安全管理辦法》《校園安全事故處理辦法》等法律法規(guī)及教育行政部門相關要求,結合學校實際情況,制定本制度。1.2適用范圍本制度適用于學校全體教職工(含編外人員)及各級領導班子成員,涵蓋日常教學期間、節(jié)假日(含雙休日、法定節(jié)假日)、寒暑假、重大活動期間等所有時段的值班與領導帶班工作。1.3基本原則責任到人:明確領導帶班與值班人員職責,確保事事有落實、人人有責任。預防為主:通過日常巡查、隱患排查,防范各類安全事故發(fā)生。快速響應:建立健全應急處置流程,確保突發(fā)事件得到及時有效處理。規(guī)范管理:實行標準化值班流程、記錄制度與監(jiān)督考核機制,確保工作可追溯。2.職責分工2.1領導帶班職責領導帶班實行層級負責制,分為校級領導帶班、中層干部帶班(如教務、德育、后勤等部門負責人),具體職責如下:校級領導帶班:1.統(tǒng)籌當日校園安全管理工作,對值班人員進行指導與監(jiān)督;2.負責重大突發(fā)事件的決策指揮,協(xié)調(diào)公安、消防、醫(yī)療等外部力量介入;3.檢查值班日志及隱患排查記錄,督促落實整改措施;4.遇特殊情況(如極端天氣、群體事件),需親臨現(xiàn)場指揮處置。中層干部帶班:1.協(xié)助校級領導開展當日值班管理,負責分管領域的安全巡查;2.處理一般性突發(fā)事件(如學生輕微沖突、設備故障),并向校級領導匯報;3.監(jiān)督值班人員到崗情況,確保值班流程規(guī)范執(zhí)行;4.完成校級領導交辦的其他臨時任務。2.2值班人員職責值班人員包括行政值班、教學值班、后勤值班等,具體職責如下:到崗與值守:嚴格按照值班安排表到崗,堅守崗位,不得擅離職守;值班期間關閉私人通訊工具靜音,確保聯(lián)絡暢通。日常巡查:每2小時對校園重點區(qū)域(教室、宿舍、食堂、操場、水電設施、圍墻、校門)進行一次全面巡查,記錄巡查情況(詳見3.3.2巡查內(nèi)容)。事件處置:發(fā)現(xiàn)安全隱患或突發(fā)事件,立即采取初步處置措施(如疏散人員、關閉電源),并向帶班領導匯報;對于師生求助(如遺失物品、突發(fā)疾?。?,及時提供幫助。記錄與交接:如實填寫《值班日志》(詳見附件1),詳細記錄當日情況;交接班時需當面交接,明確未完成事項及注意事項。信息報送:對于重大事件(如火災、人員傷亡),需在15分鐘內(nèi)報帶班領導及學校辦公室,必要時報教育行政部門及相關職能部門。3.值班安排與流程3.1值班類型常規(guī)值班:日常教學期間(周一至周五),每天安排1名中層干部帶班、2-3名值班人員(行政、教學、后勤各1名)。特殊時期值班:1.節(jié)假日(含雙休日、法定節(jié)假日):每天安排1名校級領導帶班、1名中層干部協(xié)助、2名值班人員;2.寒暑假:實行“雙值班制”(行政值班+后勤值班),每天安排1名校級領導帶班、1名中層干部、2名值班人員;3.重大活動期間(如運動會、家長會、考試):增加值班人員數(shù)量,由分管領導帶班,確?;顒訁^(qū)域全覆蓋。3.2安排流程編制計劃:學校辦公室于每月25日前編制下月《值班安排表》(詳見附件2),明確帶班領導、值班人員及值班時段,經(jīng)校長審批后公示(校園公告欄、工作群)。調(diào)整與補班:值班人員因特殊情況需調(diào)班的,需提前2天向?qū)W校辦公室提出申請,經(jīng)批準后由辦公室協(xié)調(diào)替代人員;未經(jīng)批準不得私自調(diào)班。通知與提醒:學校辦公室于值班前1天通過工作群、電話提醒帶班領導及值班人員,確保其知曉值班時間與職責。3.3值班流程3.3.1到崗簽到值班人員需在值班開始時間前10分鐘到學校辦公室簽到,領取《值班日志》《應急聯(lián)絡表》(詳見附件3)及值班設備(手電筒、對講機、鑰匙)。3.3.2巡查內(nèi)容與要求區(qū)域巡查重點校門門衛(wèi)值守情況、外來人員登記情況、車輛進出管理情況教室/宿舍門窗關閉情況、水電設施運行情況、有無滯留人員食堂食材存儲情況、衛(wèi)生狀況、燃氣設施安全操場/公共區(qū)域體育器材完好情況、路燈照明情況、有無可疑人員或物品水電設施配電室、水泵房運行情況、水管有無泄漏、電線有無老化巡查時需攜帶手電筒、對講機,發(fā)現(xiàn)隱患立即記錄并拍照留存,及時通知相關部門整改(如后勤部門處理水電故障、德育部門處理宿舍問題)。3.3.3記錄要求《值班日志》需記錄以下內(nèi)容:值班人員姓名、帶班領導姓名、值班時段;巡查時間、區(qū)域、發(fā)現(xiàn)的問題及處理情況;師生求助事項及處理結果;突發(fā)事件的時間、地點、經(jīng)過、處置措施及后續(xù)跟進情況;交接事項(未完成的整改任務、需注意的特殊情況)。記錄需真實、準確、詳細,使用藍黑鋼筆或簽字筆填寫,不得涂改。3.3.4交接手續(xù)值班結束后,值班人員需與下一班值班人員當面交接,交接內(nèi)容包括:《值班日志》及未完成事項;值班設備(手電筒、對講機、鑰匙);當日重要信息(如上級通知、待處理隱患)。交接完成后,雙方在《值班日志》上簽字確認。4.應急處置4.1處置原則生命至上:優(yōu)先保障師生員工生命安全,避免二次傷害;快速反應:發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件立即啟動應急預案,及時匯報;協(xié)同配合:帶班領導、值班人員、相關部門及外部力量協(xié)同處置;信息公開:及時向師生及家長通報事件進展,避免謠言傳播。4.2分類處置流程4.2.1安全事故(火災、踩踏、食物中毒)1.火災:值班人員立即撥打當?shù)叵啦块T電話報警,同時啟動消防應急預案;組織師生沿安全通道疏散,使用滅火器撲救初期火災;帶班領導到達現(xiàn)場后,協(xié)調(diào)消防人員開展救援,清點人數(shù),確保無人員滯留;事后配合消防部門調(diào)查起火原因,整改火災隱患。2.踩踏事故:值班人員立即制止人群擁擠,疏散周邊人員,撥打醫(yī)療急救電話;帶班領導到達現(xiàn)場后,組織人員疏散,協(xié)助醫(yī)護人員救治受傷人員;事后調(diào)查事故原因(如樓梯間堆放物品、人群突然聚集),制定防范措施。3.食物中毒:值班人員立即停止食堂供餐,保留剩余食物及餐具,撥打醫(yī)療急救電話;帶班領導到達現(xiàn)場后,組織中毒學生就醫(yī),通知家長,配合衛(wèi)生部門調(diào)查;事后整改食堂衛(wèi)生問題,加強食材采購與加工管理。4.2.2突發(fā)事件(學生沖突、外來人員鬧事)1.學生沖突:值班人員立即制止沖突,將雙方帶至辦公室了解情況;通知班主任及家長,根據(jù)情節(jié)輕重進行批評教育或紀律處分;帶班領導視情況介入,防止沖突升級。2.外來人員鬧事:值班人員立即聯(lián)系門衛(wèi)制止外來人員進入,詢問鬧事原因;若外來人員不聽勸阻,撥打當?shù)毓膊块T電話報警;帶班領導到達現(xiàn)場后,協(xié)調(diào)公安人員處理,維護校園秩序。4.2.3自然災害(暴雨、地震)1.暴雨:值班人員巡查校園排水系統(tǒng),關閉低洼區(qū)域電源,轉(zhuǎn)移易受淹物品;通知家長延遲接送學生,組織住校生留在宿舍;帶班領導協(xié)調(diào)后勤部門做好防汛準備(如沙袋、水泵)。2.地震:值班人員立即啟動地震應急預案,組織師生躲在課桌下或墻角;地震停止后,組織師生沿安全通道疏散至操場,清點人數(shù);帶班領導協(xié)調(diào)醫(yī)療人員救治受傷人員,檢查校園建筑損壞情況。4.3應急聯(lián)絡機制學校辦公室制定《應急聯(lián)絡表》,包含以下信息:學校內(nèi)部聯(lián)絡:校長、分管安全副校長、辦公室主任、德育主任、后勤主任電話;外部聯(lián)絡:當?shù)毓膊块T、消防部門、醫(yī)療急救中心、教育行政部門電話;家長聯(lián)絡:各班班主任電話?!稇甭?lián)絡表》需張貼在值班辦公室、教室、宿舍等場所,值班人員需熟悉表中內(nèi)容。5.監(jiān)督與考核5.1考核主體學校成立值班工作考核小組,由校長任組長,分管安全副校長任副組長,成員包括辦公室主任、德育主任、后勤主任。5.2考核標準考核項目評分標準到崗情況遲到、早退扣2分/次,擅離職守扣5分/次巡查情況未按規(guī)定巡查扣3分/次,巡查記錄不詳細扣1分/次記錄與交接未填寫《值班日志》扣5分/次,交接手續(xù)不規(guī)范扣2分/次應急處置突發(fā)事件處理及時、得當加5分/次,處理不當導致后果擴大扣10分/次隱患整改發(fā)現(xiàn)隱患及時通知整改加3分/次,未通知整改扣5分/次5.3考核方式日常檢查:考核小組每周檢查《值班日志》,每月抽查1-2次值班情況;現(xiàn)場考核:考核小組不定期到學校檢查值班人員到崗情況、巡查記錄;反饋評價:通過師生問卷、家長反饋等方式評價值班工作效果。5.4獎懲措施獎勵:1.每月評選“優(yōu)秀值班人員”,給予表彰及績效加分(1-2分);2.年度評選“值班工作先進個人”,給予物質(zhì)獎勵(如獎金、禮品)及優(yōu)先評優(yōu)資格。處罰:1.當月考核得分低于80分的,給予批評教育并扣發(fā)當月值班補貼;2.連續(xù)2個月考核得分低于80分的,調(diào)整值班崗位并取消當年評優(yōu)資格;3.因值班人員失職導致重大安全事故的,按照相關規(guī)定追究法律責任。6.附則6.1手冊修訂本手冊根據(jù)學校實際情況及教育行政部門要求適時修訂,修訂流程為:學校辦公室提出修訂意見→考核小組審議→校長審批→公示生效。6.2生效日期本手冊自發(fā)布之日起生效,有效期至下次修訂之日。6.3解釋權本手冊解
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