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文檔簡介

在踏實中進(jìn)步在自律中成長

—班主題班會新學(xué)期班級情況介紹

自開學(xué)以來,

同學(xué)樂觀積極,充滿活力,團(tuán)結(jié)上進(jìn),展現(xiàn)出欣欣向榮的氣象。本學(xué)期班級繼續(xù)實行學(xué)習(xí)小組制度,新開展了漂流日記,“每日一讀”等措施,在學(xué)習(xí)和各項活動中,同學(xué)們在合作中進(jìn)步,在競爭中提高,集體榮譽感和責(zé)任感也大大提高,積極參與學(xué)校活動,取得了突出的成績!但是,隨著青春期的到來,部分學(xué)生顯示出浮躁情緒,缺乏自控力,學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定,需要調(diào)整提高完成過渡期!本學(xué)期班級口號踏實團(tuán)結(jié)上進(jìn)執(zhí)著我當(dāng)一天家——好的習(xí)慣從勞動開始志愿者活動——奉獻(xiàn)社會,成長自己教師訪萬家——搭建溝通橋梁廣播操比賽——我與集體共榮辱植樹節(jié)——我與小樹共成長祭掃烈士陵園——入團(tuán)儀式、愛國情懷運動會——我運動,我快樂

各項活動掠影

感悟:我與集體共榮辱

在活動中體現(xiàn)價值,把集體的榮譽看成是最大的榮譽,并為集體的榮譽而戰(zhàn),才能贏得集體的贊許和尊重。熱心參與集體活動并樂于在活動中做骨干的學(xué)生往往積極上進(jìn),熱愛學(xué)校生活。這樣的學(xué)生往往也會認(rèn)真對待自己的學(xué)習(xí)。表揚全勤的同學(xué):我堅持、我光榮遲到情況運動會——我運動,我快樂運動會英雄榜:女生:

男生:

勞動——好的習(xí)慣從勞動開始

一屋不掃何以掃天下班級期中考試分析班級期中考試成績科目語文數(shù)學(xué)外語綜合平均分78.477.969.3174.19姓名語文數(shù)學(xué)英語文綜總分名次93.5969890377.5190939395371286929296366391.5829397363.5487939192363590.5879688361.5690.5829494360.5789.5939186359.588297898935798588978735798797878135211期中成績優(yōu)秀學(xué)生名單年級前100名同學(xué):

前200名同學(xué):

榜樣在我身邊——優(yōu)秀同學(xué):認(rèn)真做筆記,便于查閱復(fù)習(xí),每天一絲不茍完成作業(yè),不應(yīng)付,不敷衍,保質(zhì)保量。遇到不會的題,一定追根問題弄清楚。:糾正態(tài)度,對四個小科重視起來。比別人多學(xué)一點,每天做一些課外的相關(guān)知識點練習(xí)。每周會梳理本周知識。當(dāng)天不懂的某一知識點會及時弄懂,從不拖到第二天。:每天復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),帶著問題去聽課。有自律性,不受外界影響和干擾。經(jīng)常讀文章雜志,英文原著,遇到不懂的單詞查英漢字典,培養(yǎng)用字典的習(xí)慣。:上學(xué)期期末成績不理想,我做了深刻反思,本學(xué)期不管會不會的題我都認(rèn)真聽,每晚完成作業(yè)后復(fù)習(xí)筆記或做課外題,鞏固提高,不懂就問。

:每天堅持做課外題,每周將知識點梳理做成課件,多讀文學(xué)類的書,提高閱讀能力和寫作能力。:我認(rèn)為自己成績進(jìn)步7名的原因是6個字“認(rèn)真,勤奮,刻苦”,比如我數(shù)學(xué)原來偏科很嚴(yán)重,平時考60多分,但是我堅持學(xué)不放棄,用心聽講,認(rèn)真做筆記,回家后一絲不茍寫作業(yè),并且復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),堅持就一定能成功!期中考試進(jìn)步之星:

榜樣在我身邊——進(jìn)步學(xué)生

說:“這次成績進(jìn)步主要的原因有三點:1、每天回家父母幫我把每天的課程鞏固。2、上課少走神甚至不走神,回家認(rèn)真對待作業(yè)。3、更重視思品、歷史、生物和地理四科,用心就能聽懂。

說:“這次成績進(jìn)步主要是聽家長的話,回家認(rèn)真完成作業(yè)鞏固課堂知識,按照老師的方法認(rèn)真復(fù)習(xí)。在父母的督促下每天做課外題?!?/p>

說:“這次成績進(jìn)步主要是老師講的知識及時復(fù)習(xí),做到上課認(rèn)真聽,回家之后盡可能將重點知識點背過??荚嚂r保持良好心態(tài)。需要再努一把力的同學(xué):

偏科現(xiàn)象:、期中考試成績下滑明顯的同學(xué):

科學(xué)地分析孩子的成績。少與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。正確看待成績1、肯定所有學(xué)生的努力2、保持和提高名次不容易3、進(jìn)步和退步是暫時的、相對的4、不以成績論英雄,看他的學(xué)習(xí)態(tài)度和努力程度探尋成績背后的問題1.課堂效率不高(興趣、睡眠等),知識掌握不牢;2.作業(yè)不認(rèn)真(尤其周末),成績不穩(wěn)定;語文

數(shù)學(xué)作業(yè)優(yōu)秀的同學(xué):

原因:書寫整潔、正確率較高、用心認(rèn)真、作業(yè)質(zhì)量較差的同學(xué):

英語作業(yè)優(yōu)秀的同學(xué):

原因:英語字母書寫規(guī)范,并且每次都簽字。作業(yè)質(zhì)量較差的同學(xué):課堂紀(jì)律不好:思品作業(yè)優(yōu)秀的同學(xué):

原因:字跡工整,上課認(rèn)真聽講,筆記準(zhǔn)確,態(tài)度認(rèn)真,作業(yè)都是A。作業(yè)質(zhì)量較差的同學(xué):

原因:

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