《飛向藍(lán)天的恐龍》小學(xué)教學(xué)課件_第1頁(yè)
《飛向藍(lán)天的恐龍》小學(xué)教學(xué)課件_第2頁(yè)
《飛向藍(lán)天的恐龍》小學(xué)教學(xué)課件_第3頁(yè)
《飛向藍(lán)天的恐龍》小學(xué)教學(xué)課件_第4頁(yè)
《飛向藍(lán)天的恐龍》小學(xué)教學(xué)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

飛向藍(lán)天的恐龍6語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)

第2課時(shí)潤(rùn)色語(yǔ)言添加細(xì)節(jié)對(duì)比兩段文字,你認(rèn)為哪一段要更加客觀?為什么?

在中生代時(shí)期,恐龍的一支經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化,最終變成了凌空翱翔的鳥兒。

在中生代時(shí)期,恐龍經(jīng)過(guò)演化,最終變成了凌空翱翔的鳥兒。這里指恐龍的某一個(gè)分支,而不是全部。是說(shuō)經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的演化過(guò)程,而不是突如其來(lái)的變化。加上這兩個(gè)詞,句子變得更加嚴(yán)謹(jǐn)了。其中,獵食性恐龍的身體變小,越來(lái)越像鳥類。其中,一些獵食性恐龍的身體逐漸變小,越來(lái)越像鳥類。表示不是所有的恐龍。逐步地,慢慢地,有過(guò)程。

去掉“一些”和“逐漸”之后就不能體現(xiàn)出恐龍的演變過(guò)程了,變成了所有的恐龍突然就變小了,越來(lái)越像鳥類。有些科學(xué)家,一種生活在地面上的帶羽毛的恐龍,在奔跑的過(guò)程中學(xué)會(huì)了飛翔。推測(cè):根據(jù)已知情況,按一定道理推論未知。猜測(cè):根據(jù)某些線索或全憑想象來(lái)尋找正確的解答。換成“猜測(cè)”讀一讀推測(cè)猜測(cè)科學(xué)家的推測(cè)是有依據(jù)、有道理的,是推論出來(lái)的,不是靠想象,因此不能換成“猜測(cè)”??茖W(xué)家們希望能夠全面揭示這一歷史進(jìn)程。

表示科學(xué)家希望在大致揭示的基礎(chǔ)上,對(duì)這一歷史進(jìn)行更全面、更加深入的揭示,獲取更多證據(jù)??茖W(xué)家們希望能夠揭示這一歷史進(jìn)程。去掉“全面”讀一讀說(shuō)明還沒(méi)能揭示,而課文表明恐龍向鳥類的演化過(guò)程已經(jīng)有了大致的揭示,所以不能去掉“全面”。積累表達(dá)讀一讀,注意紅色的部分,在照樣子寫一段話。數(shù)千萬(wàn)年后,它的后代繁衍成一個(gè)形態(tài)各異的龐大家族。有些恐龍像它們的祖先一樣用兩足奔跑,有些恐龍則用四肢行走。有些恐龍身長(zhǎng)幾十米,重達(dá)數(shù)十噸;有些恐龍則身材小巧,體重只有幾千克。有些恐龍兇猛異常,是茹毛飲血的食肉動(dòng)物;有些恐龍則溫順可愛(ài),以植物為食。這個(gè)過(guò)程可真有趣!一、修改病句1.地球上的第一只恐龍大約一定出現(xiàn)在兩億三千萬(wàn)年前。地球上的第一只恐龍大約出現(xiàn)在兩億三千萬(wàn)年前。練一練2.其中,一些全部獵食性恐龍的身體逐漸變小。其中,一些獵食性恐龍的身體逐漸變小。

二、結(jié)合課內(nèi)所學(xué),將下面的文章補(bǔ)充完整。從陸地飛向藍(lán)天——論恐龍向鳥類的演變

恐龍從陸地飛向藍(lán)天走過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月,但若要討論這一問(wèn)題就要先討論鳥類的起源。我認(rèn)為鳥類是由恐龍演變而來(lái)的。理由主要有以下幾點(diǎn):1、從現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的恐龍化石來(lái)看,恐龍和鳥類有著相似的身體結(jié)構(gòu)。2、20世紀(jì)末期在遼西發(fā)現(xiàn)的保存有羽毛的恐龍化石,證實(shí)了恐龍和鳥類一樣應(yīng)該是長(zhǎng)羽毛的?;谖仪懊嫣岢龅募僬f(shuō),我認(rèn)為恐龍飛向藍(lán)天的過(guò)程應(yīng)該是這樣的:在四億兩千萬(wàn)年前恐龍和狗差不多大,身體主要靠后退支撐,因此他們的后退粗壯有力。隨著時(shí)間的流逝和自然環(huán)境的變化,恐龍

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論