一、引言《宋史》為元修紀傳體通史，其中《范諷傳》（卷三百一十·列傳第六十九）記載了北宋仁宗朝官員范諷的生平事跡。范諷以“倜儻直言”著稱，其政治生涯涉及章獻太后垂簾、仁宗親政、與呂夷簡黨爭等關鍵事件，是研究北宋中期政治生態(tài)的生動素材。本文通過原文選錄、注釋解讀、閱讀思考、拓展練習四個板塊，引導讀者深入文本，挖掘歷史細節(jié)，培養(yǎng)史料分析能力。二、原文選錄（節(jié)略）范諷字補之，齊州人。父正辭，嘗為淄州刺史，有惠政。諷以蔭補將作監(jiān)主簿，累遷太常博士、通判淄州。章獻太后臨朝，諷上疏請還政天子，太后不悅，出知朗州。未幾，召為右司諫，因論事忤太后，復出知楚州。仁宗親政，召為左諫議大夫、權(quán)御史中丞。諷性倜儻，好直言之，雖貴顯不改其舊。與貴戚游，未嘗屈節(jié)。時呂夷簡為相，諷素不附之。會京師蝗災，諷奏夷簡當罷，謂“夷簡為相，政出多門，賄賂公行”。夷簡怒，諷坐貶武昌軍節(jié)度副使。后起為龍圖閣直學士、知鄆州。鄆州多盜，諷至，發(fā)卒捕之，悉獲。又奏罷鄆州歲輸京東路芻糧十萬斛，民賴其利。徙知河中府，卒。諷雖剛直，然好游宴，晚年頗以奢縱為累。其為郡，嘗置酒召賓客，自旦至夜，客有醉臥者，諷弗責也。三、注釋解讀（重點術語與背景）1.官制術語以蔭補：宋代選官制度之一，指官員子弟因祖先功勛（如父祖曾任高官或有戰(zhàn)功）而直接補授官職。范諷父范正辭為淄州刺史，故諷得以“蔭補”入仕。通判：宋代州府副長官，位在知州之下，掌監(jiān)察州府官員、簽署公文，有“監(jiān)州”之責，防止地方長官專權(quán)。權(quán)御史中丞：“權(quán)”指暫代，“御史中丞”為御史臺長官，掌監(jiān)察百官、彈劾不法，是北宋中樞重要言官職位。2.人物背景章獻太后：即劉娥，宋真宗皇后，仁宗即位時年幼，劉娥垂簾聽政（____年），期間曾打壓反對垂簾的官員（如范仲淹、范諷）。呂夷簡：北宋仁宗朝宰相（____年），為政穩(wěn)健但喜弄權(quán)，與范仲淹、范諷等“直言派”矛盾頗深，是仁宗朝黨爭的核心人物。3.關鍵事件請還政天子：章獻太后臨朝時，范諷上疏要求太后歸還政權(quán)給仁宗，觸怒太后，被貶朗州。彈劾呂夷簡：仁宗親政后，范諷任御史中丞，以“政出多門、賄賂公行”彈劾呂夷簡，遭其反擊，被貶武昌軍節(jié)度副使。四、閱讀思考（深度分析引導）1.性格與政治生涯的互動范諷“倜儻直言”的性格是其標簽，但也影響了他的仕途。請結(jié)合原文分析：（1）“直言”為他帶來了什么機會？（如仁宗親政后被召為御史中丞）（2）“直言”又給他帶來了什么麻煩？（如觸怒太后、與呂夷簡結(jié)怨）（3）你如何評價這種“剛直”的政治性格？（提示：結(jié)合北宋中期“士大夫敢言”的時代背景）2.與呂夷簡矛盾的根源范諷與呂夷簡的沖突是仁宗朝黨爭的縮影。請從原文中找線索，分析二者矛盾的本質(zhì)：（1）是個人恩怨（如范諷“不附夷簡”）還是政治立場對立？（2）“京師蝗災”為何成為彈劾的導火索？（提示：古代災異觀與政治責任的關聯(lián)）（3）呂夷簡反擊的手段（如“諷坐貶”）反映了北宋中樞權(quán)力結(jié)構(gòu)的什么特點？3.治政實踐的兩面性范諷任鄆州知州時，“發(fā)卒捕盜”“罷輸芻糧”，獲民利；但“好游宴”“奢縱”，又遭詬病。請分析：（1）“捕盜”與“罷芻糧”體現(xiàn)了他怎樣的治政理念？（如重視民生、果斷執(zhí)法）（2）“奢縱”的行為是否影響了他的歷史評價？（提示：宋代士大夫“修身齊家”的道德標準）（3）如何理解歷史人物的“多面性”？（如結(jié)合《宋史》對范諷“雖剛直，然好游宴”的記載）五、拓展練習（能力提升設計）1.斷句訓練（原文片段）請為以下未斷句的原文添加標點：諷性倜儻好直言之雖貴顯不改其舊與貴戚游未嘗屈節(jié)（答案參考：諷性倜儻，好直言之，雖貴顯不改其舊。與貴戚游，未嘗屈節(jié)。）2.人物評價小作文結(jié)合原文，以“我眼中的范諷”為題，寫一段200字左右的評價，要求：包含“性格特點”“政治作為”“歷史定位”三個維度；引用原文中的具體事例（如“請還政天子”“捕盜鄆州”）；體現(xiàn)辯證思維（如“剛直”與“奢縱”的矛盾）。3.史料對比探究《續(xù)資治通鑒長編》（卷一百一十）記載范諷知鄆州時，“盜發(fā)，諷潛遣人訪得其魁，集吏卒，勒兵以出，掩其不備，悉擒之”；而《宋史·范諷傳》僅記“發(fā)卒捕之，悉獲”。請對比兩段記載：（1）《長編》比《宋史》多了哪些細節(jié)？（如“潛遣人訪得魁首”“勒兵掩襲”）（2）這些細節(jié)反映了范諷怎樣的治政風格？（如謀略、果斷）（3）分析《宋史》刪減細節(jié)的可能原因。（提示：紀傳體通史與編年體通史的體例差異）查閱《宋史·仁宗本紀》《續(xù)資治通鑒長編》中“章獻太后還政”“呂夷簡罷相”的記載，梳理范諷政治生涯與這些事件的時間線，寫一份“范諷生平大事年表”（要求：包含關鍵事件與對應年份，如“1033年，章獻太后去世，仁宗親政，范諷被召為左諫議大夫”）。六、結(jié)語《范諷傳》雖篇幅不長，卻濃縮了北宋中期政治、人物、社會的多重面相。通過原文閱讀，我們能觸摸到歷史人物的鮮活性格；通過思考練習，我們能洞察政治事件背后的邏輯；通過拓