尊敬的家長朋友們：歲末元春，萬象更新。值此2024年元旦佳節(jié)來臨之際，XX學(xué)校全體師生向您致以最誠摯的問候與祝福！感謝您一學(xué)年以來對學(xué)校工作的理解、支持與陪伴——是您的信任，讓我們在“立德樹人”的道路上堅定前行；是您的配合，讓孩子們在成長的旅程中收獲更多溫暖與力量。過去一年，學(xué)校始終以“五育并舉”為導(dǎo)向，聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)：我們開展了“傳承中華文脈”經(jīng)典誦讀、“科技賦能未來”創(chuàng)意大賽、“陽光體育”校園聯(lián)賽等系列活動，學(xué)生在市、區(qū)各類競賽中斬獲佳績；我們搭建了“家長課堂”“家校共育沙龍”等溝通平臺，累計開展12場主題分享，覆蓋家長800余人次，形成了“家校協(xié)同、共促成長”的良好氛圍。這些成果的背后，凝聚著您的默默付出與大力支持，在此向您致以衷心的感謝！一、元旦假期安排說明根據(jù)上級教育部門要求，2024年元旦假期為2023年12月30日（星期六）至2024年1月1日（星期一），共3天，2024年1月2日（星期二）正常返校上課。請家長提前做好孩子的假期規(guī)劃，確保孩子度過一個安全、充實(shí)、有意義的假期。二、假期安全與成長提示（重點(diǎn)關(guān)注）（一）安全防護(hù)：筑牢底線，守護(hù)孩子健康1.交通安全：教育孩子遵守交通規(guī)則，過馬路走斑馬線、看紅綠燈；未滿12周歲不騎自行車上路，未滿16周歲不騎電動車；乘坐機(jī)動車時系好安全帶，不乘坐無牌無證、超載或非法營運(yùn)車輛；家長駕車時不超速、不酒駕，以身作則做好示范。2.居家安全：注意用火用電用氣安全，不隨意觸碰電源插座、燃?xì)忾y門；使用取暖設(shè)備時保持安全距離，避免燙傷；不玩火柴、打火機(jī)等易燃物品，家中易燃物品（如酒精、汽油）需妥善存放；遇到火災(zāi)時，立即撥打119報警，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿逃生。3.飲食安全：保持飲食規(guī)律，避免暴飲暴食；不吃生冷、變質(zhì)、過期食物，不食用“三無”食品；提醒孩子飯前便后洗手，注意個人衛(wèi)生；合理搭配膳食，多吃蔬菜水果，少喝含糖飲料。（二）學(xué)習(xí)與生活：合理規(guī)劃，豐富假期體驗(yàn)1.學(xué)習(xí)計劃：幫助孩子制定科學(xué)的學(xué)習(xí)日程，每天安排1-2小時學(xué)習(xí)時間，完成老師布置的假期作業(yè)；鼓勵孩子閱讀經(jīng)典名著、科普書籍（學(xué)校推薦書單附后），培養(yǎng)閱讀習(xí)慣；可以讓孩子參與“家庭小課堂”（如教家長做手工、講歷史故事），提升表達(dá)與思維能力。2.實(shí)踐活動：引導(dǎo)孩子參與家務(wù)勞動（如整理房間、做飯、洗碗），培養(yǎng)責(zé)任意識；鼓勵孩子參加社區(qū)志愿服務(wù)（如看望老人、打掃衛(wèi)生），增強(qiáng)社會責(zé)任感；天氣適宜時，帶孩子進(jìn)行戶外活動（如散步、爬山、打球），鍛煉身體，親近自然。（三）心理健康：用心陪伴，增進(jìn)親子關(guān)系假期是親子溝通的黃金時期，建議家長：高質(zhì)量陪伴：每天抽出30分鐘以上時間，與孩子一起做喜歡的事（如看電影、下棋、做手工），避免“一邊陪伴一邊看手機(jī)”；傾聽與理解：關(guān)注孩子的情緒變化，耐心傾聽其想法與困惑，避免過度批評或指責(zé)；正面引導(dǎo)：鼓勵孩子面對困難（如作業(yè)中的難題、與同伴的矛盾），培養(yǎng)其解決問題的能力；規(guī)律作息：保持良好的生活習(xí)慣，早睡早起，避免熬夜，為開學(xué)后調(diào)整狀態(tài)做好準(zhǔn)備。三、家校協(xié)同：共赴新學(xué)期之約1.假期溝通：若孩子在假期中出現(xiàn)情緒波動、學(xué)習(xí)困難等問題，歡迎及時與班主任或任課老師聯(lián)系（聯(lián)系方式附后），我們將共同協(xié)商解決。2.開學(xué)準(zhǔn)備：2024年1月1日（星期一）晚，提醒孩子整理書包，準(zhǔn)備好課本、作業(yè)本、文具等學(xué)習(xí)用品；1月2日（星期二）早上，按時送孩子返校，避免遲到；開學(xué)后，學(xué)校將開展“假期生活分享會”，請引導(dǎo)孩子提前準(zhǔn)備（如照片、日記、手工作品），分享假期收獲。家長朋友們，孩子的成長需要學(xué)校與家庭的共同守護(hù)。讓我們以元旦為新起點(diǎn)，繼續(xù)攜手同行，為孩子的美好未來保駕護(hù)航！最后，祝愿您和家人元旦快樂、身體健康、闔家幸福！XX學(xué)校全體教師2023年12月XX日