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自考專業(yè)(小學(xué)教育)測(cè)試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計(jì)22分)1、(單選題)學(xué)習(xí)過“平行四邊形”概念的兒童,通過學(xué)習(xí)“菱形”這一概念,知道了“菱形是四邊形一樣長(zhǎng)的平行四邊形”,這種學(xué)習(xí)是奧斯伯爾所提出的()
A.尚未學(xué)習(xí)
B.下位學(xué)習(xí)
C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
D.總結(jié)學(xué)習(xí)
正確答案:B
2、(單選題)嬰兒說出的句子像發(fā)電報(bào)式的電報(bào)句的年齡階段處于()A.1.5-2歲B.1-1.5歲C.2.5-3歲D.2-2.5歲正確答案:A3、(單選題)數(shù)學(xué)中零的概念及其符號(hào)0是由()A.中國(guó)人創(chuàng)造的B.羅馬人創(chuàng)造的C.埃及人創(chuàng)造的D.印度人創(chuàng)造的正確答案:D4、(單選題)陳述性知識(shí)是關(guān)于()
A.“是什么”的知識(shí)
B.“為什么”的知識(shí)
C.“怎么樣”的知識(shí)
D.“怎么辦”的知識(shí)
正確答案:A
5、(單選題)只能進(jìn)行自我中心思維的兒童,其認(rèn)知發(fā)展處于()
A.前運(yùn)算階級(jí)
B.感知運(yùn)動(dòng)階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
正確答案:A
6、(單選題)在非指導(dǎo)性教學(xué)中,教師是作為()存在的。
A.先知者
B.管理者
C.促進(jìn)者
D.指導(dǎo)者
正確答案:C
7、(單選題)下列軟件中屬于多軌聲音編輯合成軟件的是()
A.windows系統(tǒng)自帶的“錄音機(jī)”
B.Soundforge
C.Audacity
D.AnimatorPro
正確答案:A
8、(單選題)科學(xué)教育中主持并編寫了第一個(gè)有實(shí)際影響的小學(xué)科學(xué)課程的學(xué)者是A.哈里斯B.帕克C.杰克曼D.克雷格正確答案:A9、(單選題)人際關(guān)系理論最著名的代表人物是
A.赫茨伯格
B.彼得·圣吉
C.麥格雷戈
D.梅奧
正確答案:D
10、(單選題)制定課程計(jì)劃的首要問題是()
A.學(xué)年編制和學(xué)周安排
B.學(xué)科設(shè)置
C.學(xué)科順序
D.課時(shí)分配
正確答案:B
11、(單選題)標(biāo)志著理論化、系統(tǒng)化的教學(xué)論確立的著作是()
A.《大教學(xué)論》
B.《普通教育學(xué)》
C.《課程與教學(xué)的基本原理》
D.《學(xué)記》
正確答案:A
12、(單選題)在俄羅斯,小學(xué)校長(zhǎng)的任命主體是
A.國(guó)家教育部
B.州教育局
C.市(區(qū))國(guó)民教育局
D.學(xué)校董事會(huì)
正確答案:C
13、(單選題)下面不是兼語(yǔ)詞組的是()
A.命令他來
B.有個(gè)村莊叫李莊
C.感覺他很好
D.選他當(dāng)代表
正確答案:C
14、(單選題)以下屬于行為主義學(xué)前課程的是()
A.拉瓦特里的早期兒童課程
B.韋卡特的認(rèn)知性課程
C.恩格爾曼和貝雷特的課程方案
D.海伊斯科普早期初等教育方案
正確答案:C
15、(單選題)復(fù)式教學(xué)多在人口密度較低的地方使用,這說明自然環(huán)境直接影響著()
A.教育價(jià)值觀念
B.教育內(nèi)容體系
C.教育組織形式
D.教育評(píng)價(jià)方法
正確答案:C
16、(單選題)在小學(xué)兒童的整個(gè)感知覺中()占主導(dǎo)地位。
A.視覺
B.聽覺
C.觸摸覺
D.運(yùn)動(dòng)知覺
正確答案:A
17、(單選題)心理咨詢與輔導(dǎo)的基本方法是()
A.心理測(cè)驗(yàn)
B.會(huì)談
C.觀察法
D.自述法
正確答案:B
18、(單選題)英國(guó)獨(dú)立學(xué)校是指()的學(xué)校。
A.不接受教育和科學(xué)部補(bǔ)助,但接受地方教育當(dāng)局補(bǔ)助
B.接受教育和科學(xué)部補(bǔ)助,但不接受地方教育當(dāng)局補(bǔ)助
C.既不接受教育和科學(xué)部補(bǔ)助,也不接受地方教育當(dāng)局補(bǔ)助
D.既接受教育和科學(xué)部補(bǔ)助,也接受地方教育當(dāng)局補(bǔ)助
正確答案:C
19、(單選題)教育實(shí)驗(yàn)研究在受到科學(xué)規(guī)范制約的同時(shí),更要接受()規(guī)范的制約。
A.文化
B.價(jià)值
C.思想
D.道德
正確答案:B
20、(單選題)漢代創(chuàng)辦的宮邸學(xué),也稱()
A.太學(xué)
B.地方官學(xué)
C.“四姓小侯學(xué)”
D.史學(xué)
正確答案:C
21、(單選題)小學(xué)科學(xué)課程主要的學(xué)習(xí)方式是
A.探究式學(xué)習(xí)
B.實(shí)驗(yàn)法
C.課外實(shí)踐
D.合作學(xué)習(xí)
正確答案:A
22、(單選題)在“學(xué)科結(jié)構(gòu)運(yùn)動(dòng)”中誕生的一種新的課程形態(tài)是()
A.學(xué)術(shù)中心課程
B.社會(huì)問題中心課程
C.兒童活動(dòng)中心課程
D.人格中心課程
正確答案:A
二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、(多選題)傳統(tǒng)社會(huì)組織結(jié)構(gòu)所面臨的挑戰(zhàn)是()
A.社團(tuán)組織民間化
B.社團(tuán)組織目標(biāo)重新定位
C.社會(huì)成員復(fù)雜化
D.社團(tuán)結(jié)構(gòu)規(guī)范化
E.社團(tuán)行為不可預(yù)測(cè)性
正確答案:ABE
2、(多選題)班主任建設(shè)班級(jí)家長(zhǎng)集體常用的工作方式有:()A.家庭訪問B.召開家長(zhǎng)會(huì)議C.建立家長(zhǎng)委員會(huì)D.書面聯(lián)系E.評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)正確答案:ABCDE3、(多選題)課堂的三大要素是()A.教師B.學(xué)生C.學(xué)習(xí)過程D.學(xué)習(xí)情境正確答案:BCD4、(多選題)社會(huì)的科學(xué)技術(shù)化的主要特征是()
A.社會(huì)理念超前化
B.社會(huì)行為理性化
C.社會(huì)管理信息化
D.社會(huì)發(fā)展生態(tài)化
E.社會(huì)結(jié)構(gòu)復(fù)雜化
正確答案:BCD
5、(多選題)在中國(guó)古代的“六藝”教育中,包含了美育的因素的有()A.“禮”B.“樂”C.“射”D.“御”E.“書”正確答案:BE第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(填空題)1903年改名為北洋大學(xué)堂的是___
正確答案:天津中西學(xué)堂
2、(填空題)超越科學(xué)文化和人文文化的第三種新文化是______。
正確答案:STS
3、(填空題)漢字字序的復(fù)雜性表現(xiàn)為漢字的排序具有多樣性和_____的特點(diǎn)。
正確答案:互補(bǔ)性
4、(填空題)夸美紐斯的“___”強(qiáng)調(diào)人類本性是善良的,只要發(fā)展人的智力,可使個(gè)人和社會(huì)得到發(fā)展。
正確答案:泛智教育
5、(填空題)朱熹將人性分成"___________"與"___________"兩個(gè)方面,強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育的目的是"___________"。
正確答案:"天命之性"與"氣質(zhì)之性","變化氣質(zhì)"
四、判斷題(3小題,每小題1分,共計(jì)3分)1、(判斷題)《漢語(yǔ)拼音方案》是以26個(gè)英文字母為基礎(chǔ)指定的。
正確答案:
錯(cuò)誤
2、(判斷題)班主任工作評(píng)價(jià)的職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)指的是是否形成了有利于全體學(xué)生全面發(fā)展的班級(jí)教育力量。
正確答案:
正確
3、(判斷題)我們可以說“很干凈”、“很愉快”,但是不能說“很學(xué)習(xí)”、“很騎車”。由此可見,動(dòng)詞并不能受“很”的修飾。正確答案:錯(cuò)誤5、簡(jiǎn)答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、(問答題)簡(jiǎn)述“泰勒原理”的基本內(nèi)容。
正確答案:(1)學(xué)校應(yīng)該試圖達(dá)到哪些教育目標(biāo)?(或確定教育目標(biāo))
(2)怎樣選擇有助于達(dá)到教育目標(biāo)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?(或選擇學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn))
(3)怎樣為有效的教學(xué)而組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。(或組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn))
(4)怎樣評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的有效性。(或評(píng)價(jià)教育計(jì)劃)
2、(問答題)人格是指什么?
正確答案:人格作為一個(gè)心理學(xué)范疇,主要指人不同于任何其他動(dòng)物的心理特征的總和,即人所具有的共同的心理特征。
3、(問答題)簡(jiǎn)要分析遺忘規(guī)律及主要原因。
正確答案:艾賓浩斯發(fā)現(xiàn)的遺忘規(guī)律,揭示了遺忘的進(jìn)程是不均衡的,有“先快后慢”的特點(diǎn)。遺忘的原因:(1)消退說。這種理論認(rèn)為,遺忘是記憶痕跡得不到強(qiáng)化而逐漸衰弱,以致最后消退的結(jié)果。(2)干擾說。這種理論認(rèn)為遺忘是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)和回憶之間受到其他刺激的干擾所致。(3)壓抑說。這種理論認(rèn)為遺忘是由于情緒或動(dòng)機(jī)的壓抑作用引起的,如果這種壓抑被解除,記憶也就能恢復(fù)。(4)提取失敗說。從信息加工的觀點(diǎn)來看,遺忘是一時(shí)難以提取出需求的信息。一旦有了正確的線索,經(jīng)過搜尋,那么所要的信息就能被提取出來。
4、(問答題)科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的學(xué)科變化經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段?
正確答案:(1)多學(xué)科階段。
(2)交叉學(xué)科階段。
(3)超學(xué)科階段。
5、(問答題)邏輯思維是指什么?
正確答案:邏輯思維是一種確定的、前后一貫的、有條理、有根據(jù)的思維。在進(jìn)行邏輯思維的過程中,要采用比較、分析、
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