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文檔簡介
民政行業(yè)職業(yè)鑒定考前沖刺試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(5小題,每小題6分,共計30分)1、(單選題)Accordingtothepassage,alifebefirstofall
A.adjustable
B.comfortable
C.self-evident
D.selfrighting
正確答案:D
2、(單選題)“員工的工作態(tài)度與生產(chǎn)積極性,不僅取決于他們所獲得報酬的絕對量,而且還取決于他們所獲得報酬的相對量?!背诌@一基本觀點的是()。
A.權(quán)變理論
B.期望理論
C.強化理論
D.公平理論
正確答案:D
3、(單選題)By“theuninitiatedindividual”(Para.1,Line.4)theauthorreferstotheperson
A.whohasnotbeeninstructedhowtousealifepreserver
B.whohasalittleexperienceinusingalifepreserver
C.whousesalifepreserverwithoutpermission
D.whobecomesnervousbeforeadisaster
正確答案:A
4、(單選題)如果較低一級的管理者做出的決策事關(guān)重大,影響面廣,就可以認為分權(quán)程度較();相反,如果較低一-級的管理者做出的決策無關(guān)緊要,則表明分權(quán)程度較()。
A.低、高
B.高、低
C.高、高
D.低、低
正確答案:B
5、(單選題)組織理論上把管理層次多而管理幅度小的結(jié)構(gòu)稱之為()。
A.高聳結(jié)構(gòu)
B.扁平結(jié)構(gòu)
C.事業(yè)部結(jié)構(gòu)
D.矩形結(jié)構(gòu)
正確答案:A
第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、判斷題(10小題,每小題5分,共計50分)1、(判斷題)殯葬服務(wù)設(shè)施根據(jù)其環(huán)保功能分為殯儀設(shè)施、火化設(shè)施、墓地設(shè)施和骨灰安置設(shè)施四大類。
正確答案:
錯誤
2、(判斷題)體態(tài)語言是指人們在社會工作和日常學習中普遍使用的一種非有聲語言。
正確答案:
錯誤
3、(判斷題)殯儀服務(wù)員發(fā)現(xiàn)喪戶在禁火區(qū)域吸煙或焚燒紙錢、鳴放鞭炮要及時制止。
正確答案:
正確
4、(判斷題)社會分工是職業(yè)形成的基礎(chǔ),職業(yè)的產(chǎn)生是公民道德形成的必要條件。
正確答案:
錯誤
5、(判斷題)職業(yè)守則是社會道德在職業(yè)生活中的具體體現(xiàn)。
正確答案:
正確
6、(判斷題)工種是機關(guān)、團體、企事業(yè)等根據(jù)管理、工作、生產(chǎn)等實際需要而設(shè)置的工作位置。
正確答案:
錯誤
7、(判斷題)禮貌待客有儀表端莊、舉止得體、語言規(guī)范、待人熱情四個方面要求。
正確答案:
正確
8、(判斷題)殯葬改革的涵義是指對舊的喪葬制度、落后的遺體處理方式和對逝者哀悼形式中的鋪張浪費、封建迷信等舊喪葬習俗加以改革,建立起適應(yīng)社會主義制度和兩個文明建設(shè)需要的科學葬法和殯葬禮俗。
正確答案:
正確
9、(判斷題)殯儀服務(wù)的宗旨是殯儀服務(wù)對象至上,需求第一。
正確答案:
錯誤
10、(判斷題)遺體清洗、防腐等廢水要進行消毒和凈化處理。
正確答案:
正確
三、簡答題(2小題,每小題10分,共計20分)1、(問答題)公墓工作主要職責?
正確答案:1、按照上級文件精神規(guī)定,堅持“喪主至上”的服務(wù)宗旨,熟悉掌握國家殯葬改革和當?shù)貑试崃曀?,為客戶提供周到服?wù)。
2、負責向客戶介紹公墓情況,陪同客戶參觀、接待、協(xié)助確定墓址,簽訂協(xié)議。
3、負責與安葬喪主的聯(lián)系,安排墓碑刻字。
4、負責責任區(qū)內(nèi)墓碑及環(huán)境衛(wèi)生。
2、(問答題)社會主義職業(yè)道德的內(nèi)容:
正確答案:(1)、職業(yè)認識的提高:人們對社會道德關(guān)系以及關(guān)于這種社會道德關(guān)系的理論、原則、規(guī)范的理解和掌握是有區(qū)別的。
(2)、職業(yè)情感的培養(yǎng):職業(yè)的道德情感包括對職業(yè)的熱情、幸福情感以及對工作對象服務(wù)的熱情等。
(3)、職業(yè)意志的鍛煉:職業(yè)意義是指人們在履行義務(wù)
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