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文檔簡介
黑龍江省富錦市中考數(shù)學真題分類(平行線的證明)匯編定向測評考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計16分)1、將一副學生用的三角板(一個銳角為30°的直角三角形,一個銳角為45°的直角三角形)如圖疊放,則下列4個結(jié)論中正確的個數(shù)有(
)①∠AOC+∠BOD=90°;②∠AOC=∠BOD;③∠AOC-∠CEA=15°;④如果OB平分∠DOC,則OC平分∠AOBA.0 B.1 C.2 D.32、如圖,有以下四個條件:①∠B+∠BCD=180°,②∠1=∠2,③∠3=∠4,④∠B=∠5,其中能判定AB∥CD的條件的個數(shù)有(
)A.1 B.2 C.3 D.43、下列圖形中,由AB∥CD,能得到∠1=∠2的是(
)A. B.C. D.4、如圖,若,,則:①;②;③平分;④;⑤,其中正確的結(jié)論是A.1個 B.2個 C.3個 D.4個5、如圖,結(jié)合圖形作出了如下判斷或推理:①如圖甲,如果,為垂足,那么點到的距離等于,兩點間的距離;②如圖乙,如果,那么;③如圖丙,如果,,那么;④如圖丁,如果,,那么.其中正確的有(
)A.1個 B.2個 C.3個 D.4個6、如圖,下列條件中,能判斷直線a∥b的有()個.①∠1=∠4;②∠3=∠5;③∠2+∠5=180°;④∠2+∠4=180°A.1 B.2 C.3 D.47、如圖,把沿線段折疊,使點落在點處;若,,,則的度數(shù)為(
)A. B. C. D.8、將一副三角板按如圖所示的方式放置,,,,且點在上,點在上,AC∥EF,則的度數(shù)為(
)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、同一平面內(nèi)的三條直線a,b,c,若a⊥b,b⊥c,則a________c.若a∥b,b∥c,則a________c.若a∥b,b⊥c,則a________c.2、如圖,在△ABC中,∠ACB=60°,D為△ABC邊AC上一點,BC=CD,點M在BC的延長線上,CE平分∠ACM,且AC=CE.連接BE交AC于F,G為邊CE上一點,滿足CG=CF,連接DG交BE于H.以下結(jié)論:①△ABC≌△EDC;②∠DHF=60°;③若∠A=60°,則AB∥CE;④若BE平分∠ABC中,則EB平分∠DEC;正確的有_____(只填序號)3、如圖,,的平分線交于點,是上的一點,的平分線交于點,且,下列結(jié)論:①平分;②;③與互余的角有個;④若,則.其中正確的是________.(請把正確結(jié)論的序號都填上)4、如圖,將沿翻折,頂點均落在O處,且與重合于線段,測得,則________度.5、請寫出命題“如果,那么”的逆命題:________.6、“等邊三角形是銳角三角形”的逆命題是_________.7、命題“全等三角形的對應(yīng)角相等”的逆命題是_____命題.(填“真”或“假”)三、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、已知:如圖,△ABC是任意一個三角形,求證:∠A+∠B+∠C=180°.2、已知:如圖,.求證:.分析:如圖,欲證,只要證______.證明:,(已知)又,(
)__________.(
).(__________,____________)3、已知:如圖,點B、C在線段AD的異側(cè),點E、F分別是線段AB、CD上的點,∠AEG=∠AGE,∠C=∠DGC.(1)求證:AB//CD;(2)若∠AGE+∠AHF=180°,求證:∠B=∠C;(3)在(2)的條件下,若∠BFC=4∠C,求∠D的度數(shù).4、如圖所示,AE為△ABC的角平分線,CD為△ABC的高,若∠B=30°,∠ACB為70°.(1)求∠CAF的度數(shù);(2)求∠AFC的度數(shù).5、(1)探究:如圖1,求證:;(2)應(yīng)用:如圖2,,,求的度數(shù).
6、如圖,AB//CD,AE平分∠BAD,CD與AE相交于F,∠CFE=∠E.求證:AD//BC.7、直線MN與直線PQ相交于O,∠POM=60°,點A在射線OP上運動,點B在射線OM上運動.(1)如圖1,∠BAO=70°,已知AE、BE分別是∠BAO和∠ABO角的平分線,試求出∠AEB的度數(shù).(2)如圖2,已知AB不平行CD,AD、BC分別是∠BAP和∠ABM的角平分線,又DE、CE分別是∠ADC和∠BCD的角平分線,點A、B在運動的過程中,∠CED的大小是否會發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請說明理由;若不發(fā)生變化,試求出其值.(3)在(2)的條件下,在△CDE中,如果有一個角是另一個角的2倍,請直接寫出∠DCE的度數(shù).-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】根據(jù)同角的余角相等可得∠AOC=∠BOD;根據(jù)三角形的內(nèi)角和即可得出∠AOC-∠CEA=15°;根據(jù)角平分線的定義可判定OC平分∠AOB.【詳解】解:∵∠DOC=∠AOB=90°,∴∠DOC-∠BOC=∠AOB-∠COB,即∠BOD=∠AOC,故②正確;如圖,AB與OC交于點P,∵∠CPE=∠APO,∠C=45°,∠A=30°,∠CEA+∠CPE+∠C=∠AOC+∠APO+∠A=180°,∴∠AOC-∠CEA=15°.故③正確;如果OB平分∠DOC,則∠DOB=∠BOC=45°,則∠AOC=∠BOC=45°,故OC平分∠AOB,故④正確;由②知:∠AOC=∠BOD,故當∠AOC=∠BOD=45°時,∠AOC+∠BOD=90°成立,否則不成立,故①不正確;綜上,②③④正確,共3個,故選:D.【考點】本題考查了余角以及三角形內(nèi)角和定理,角平分線的定義,熟知余角的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和是180°是解答此題的關(guān)鍵.2、C【解析】【分析】根據(jù)平行線的判定定理求解,即可求得答案.【詳解】解:①∵∠B+∠BCD=180°,∴AB∥CD;②∵∠1=∠2,∴AD∥BC;③∵∠3=∠4,∴AB∥CD;④∵∠B=∠5,∴AB∥CD;∴能得到AB∥CD的條件是①③④.故選:C.【考點】本題考查平行線的判定定理:1.同旁內(nèi)角互補,兩直線平行;2.同位角相等,兩直線平行;3.內(nèi)錯角相等,兩直線平行.3、B【解析】【分析】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)逐項判斷即可.【詳解】A、∵AB//CD,∴∠1+∠2=180°.故本選項不符合題意;B、如圖,∵AB//CD,∴∠1=∠3.∵∠2=∠3,∴∠1=∠2.故本選項正確.C、∵AB//CD,∴∠BAD=∠CDA,不能得到∠1=∠2.故本選項不符合題意;D、當梯形ABDC是等腰梯形時才有,∠1=∠2.故本選項不符合題意.故選:B.【考點】本題考查平行線的性質(zhì),熟練掌握平行線的性質(zhì)是解答的關(guān)鍵.4、C【解析】【分析】由平行線的性質(zhì)得出內(nèi)錯角相等、同位角相等,得出②正確;再由已知條件證出,得出,①正確;由平行線的性質(zhì)得出⑤正確;即可得出結(jié)果.【詳解】解:,,,故②正確;,,,故①正確;,故⑤正確;而不一定平分,不一定等于,故③,④錯誤;故選:C.【考點】本題考查了平行線的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握平行線的判定與性質(zhì),并能進行推理論證.5、B【解析】【分析】根據(jù)點到直線的距離及兩點間的距離的定義可判斷①;根據(jù)平行線的性質(zhì)及三角形的外角的性質(zhì)可判斷②;根據(jù)平行線的判定可判斷③;根據(jù)平行線的判定與性質(zhì)可判斷④.【詳解】解:①由于直線外一點到直線的垂線段的長度,叫做這點到這條直線的距離,故正確;②設(shè)AB與DE相交于點O.∵AB∥CD,∴∠AOE=∠D.又∵∠AOE>∠B,∴∠D>∠B,故錯誤;③∵∠ACD=∠CAB,∴AB∥CD,,故錯誤;④∵∠1=∠2,∴AD∥BC,∴∠D+∠BCD=180°,又∵∠D=120°,∴∠BCD=60°,故正確.故選:B.【考點】本題主要考查了點到直線的距離的定義,平行線的判定與性質(zhì),三角形的外角的性質(zhì),正確理解相關(guān)概念和性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.6、C【解析】【分析】根據(jù)平行線的判定方法,對各選項分析判斷后利用排除法求解.【詳解】解:①∵∠1=∠4,∴a∥b(內(nèi)錯角相等,兩直線平行);②∵∠3=∠5,∴a∥b(同位角相等,兩直線平行),③∵∠2+∠5=180°,∴a∥b(同旁內(nèi)角互補,兩直線平行);④∠2和∠4不是同旁內(nèi)角,所以∠2+∠4=180°不能判定直線a∥b.∴能判斷直線a∥b的有①②③,共3個.故選C.【考點】本題考查了平行線的判定,只有同位角相等、內(nèi)錯角相等、同旁內(nèi)角互補,才能推出兩被截直線平行,解題時要認準各角的位置關(guān)系.7、C【解析】【分析】由于折疊,可得三角形全等,運用三角形全等得出,利用平行線的性質(zhì)可得出則即可求.【詳解】解:∵沿線段折疊,使點落在點處,∴,∴,∵,,∴,∵,∴,∴,故選:C.【考點】本題考查了全等三角形的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理、平行線的性質(zhì);解題的關(guān)鍵是,理解折疊就是得到全等的三角形,根據(jù)全等三角形的對應(yīng)角相等就可以解決.8、C【解析】【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和定理即可得到結(jié)論.【詳解】∵AC∥EF,∴∠DBE=∠C=45°,∴∠FBD=135°,∵∠E=60°,∠EDF=90°,∴∠F=30°,∴∠FDC=∠F+∠FBD=30°+135°=165°,故選:C.【考點】本題考查了三角形的內(nèi)角和定理,平行線的性質(zhì),正確的識別圖形是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、
∥;
∥;
⊥【解析】【詳解】①∵a⊥b,b⊥c,∴a//c(垂直同一條直線的兩直線互相平行)②a∥b,b∥c,∴a//c(如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行)③如圖所示:∵a∥b,∴∠1=∠2,又∵b⊥c,∴∠2=90°,∴∠1=∠2=90°,即a⊥c.故答案是://,//,⊥.2、①②③④【解析】【分析】①可推導∠ACB=∠ACE=60°,進而可證全等;②先證△BFC≌△DGC,得到∠FBC=∠CDG,∠BFC=∠DFH,從而推導得出∠BCF=∠DHF=60°;③由∠A=60°,∠ACE=60°,可得∠A=∠ACE,即可得出ABCE;④利用△BCE的外角∠ECM和△ABC的外角∠ACM的關(guān)系,結(jié)合∠DEC=∠A可推導得出.【詳解】解:∵∠ACB=60°,∴∠ACM=180°?∠ACB=120°,∵CE平分∠ACM,∴∠ACE=∠MCE=∠ACM=60°,∴∠ACB=∠ACE.在△ABC和△EDC中,,∴△ABC≌△EDC(SAS),故①正確;在△BCF和△DCG中,,∴△BCF≌△DCG(SAS).∴∠CBF=∠CDG.∵∠ECM=∠CBF+∠BEC=60°,∴∠CDG+∠CEB=60°.∵∠DCE+∠CDE+∠CED=180°,∠DCE=60°,∴∠CDE+∠CED=120°,∴∠HDE+∠HED=60°,∴∠DHF=∠HDE+∠HED=60°,故②正確;∵∠A=60°,∠ACE=60°,∴∠A=∠ACE,∴AB∥CE,故③正確;∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE.∵△BCF≌△DCG,∴∠CBE=∠CDG.∴∠CDG=∠ABE=∠CBE.∵△ABC≌△EDC,∴∠ABC=∠CDE,∴∠CDG=∠ABE=∠CBE=∠EDG.∵∠ECM=∠CBF+∠BEC=60°,∠DHF=∠EDG+∠DEB=60°,∴∠CBF+∠BEC=∠EDG+∠DEB,∴∠BEC=∠DEB,即EB平分∠DEC,故④正確;綜上,正確的結(jié)論有:①②③④.故答案為:①②③④.【考點】本題主要考查了全等三角形的判定定理和性質(zhì)定理,角平分線的定義,三角形的內(nèi)角和定理以及平行線的判定定理,正確找出圖中的全等三角形是解題的關(guān)鍵.3、①②【解析】【分析】由BD⊥BC及BD平分∠GBE,可判斷①正確;由CB平分∠ACF、AE∥CF及①的結(jié)論可判斷②正確;由前兩個的結(jié)論可對③作出判斷;由AE∥CF及AC∥BG、三角形外角的性質(zhì)可求得∠BDF,從而可對④作出判斷.【詳解】∵BD平分∠GBE∴∠EBD=∠GBD=∠GBE∵BD⊥BC∴∠GBD+∠GBC=∠CBD=90°∴∠DBE+∠ABC=90°∴∠GBC=∠ABC∴BC平分∠ABG故①正確∵CB平分∠ACF∴∠ACB=∠GCB∵AE∥CF∴∠ABC=∠GCB∴∠ACB=∠GCB=∠ABC=∠GBC∴AC∥BG故②正確∵∠DBE+∠ABC=90°,∠ACB=∠GCB=∠ABC=∠GBC∴與∠DBE互余的角共有4個故③錯誤∵AC∥BG,∠A=α∴∠GBE=α∴∵AE∥CF∴∠BGD=180°-∠GBE=180°?α∴∠BDF=∠GBD+∠BGD=故④錯誤即正確的結(jié)論有①②故答案為:①②【考點】本題考查了平行線的判定與性質(zhì),互余概念,垂直的定義,角平分線的性質(zhì)等知識,掌握這些知識并正確運用是關(guān)鍵.4、96【解析】【分析】延長FO交AC于點G.根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可求出.由翻折的性質(zhì)可知,即得出,從而可求出.由三角形外角性質(zhì)結(jié)合三角形內(nèi)角和定理即可得出,從而可求出.【詳解】解:如圖,延長FO交AC于點G.∵,∴.由翻折可知,∴,即,∴.∵,,∴,即,∴.故答案為:96.【考點】本題考查三角形內(nèi)角和定理,三角形外角性質(zhì),翻折的性質(zhì).正確的作出輔助線是解題關(guān)鍵.5、如果,那么【解析】【分析】根據(jù)逆命題的概念解答即可.【詳解】解:命題“如果,那么”的逆命題是“如果,那么”,故答案為:如果,那么.【考點】此題考查了互逆命題的知識,兩個命題中,如果第一個命題的條件是第二個命題的結(jié)論,而第一個命題的結(jié)論又是第二個命題的條件,那么這兩個命題叫做互逆命題.其中一個命題稱為另一個命題的逆命題.6、銳角三角形是等邊三角形【解析】【分析】交換題目中的題設(shè)和結(jié)論即可.【詳解】解:原命題“等邊三角形是銳角三角形”的條件是“一個三角形是等邊三角形”,結(jié)論是“這個三角形是銳角三角形”,互換條件和結(jié)論可得到逆命題“如果一個三角形是銳角三角形,那么這個三角形是等邊三角形”.簡化為“銳角三角形是等邊三角形”,故答案為:銳角三角形是等邊三角形.【考點】本題考查了命題與逆命題,能準確找到命題中的題設(shè)和結(jié)論是解題的關(guān)鍵.7、假【解析】【分析】首先分清題設(shè)是:兩個三角形全等,結(jié)論是:對應(yīng)角相等,把題設(shè)與結(jié)論互換即可得到逆命題,然后判斷正誤即可.【詳解】解:“全等三角形的對應(yīng)角相等”的題設(shè)是:兩個三角形全等,結(jié)論是:對應(yīng)角相等,因而逆命題是:對應(yīng)角相等的三角形全等.是一個假命題.故答案為:假.【考點】本題考查了互逆命題的知識,兩個命題中,如果第一個命題的條件是第二個命題的結(jié)論,而第一個命題的結(jié)論又是第二個命題的條件,那么這兩個命題叫做互逆命題.其中一個命題稱為另一個命題的逆命題.命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關(guān)鍵是要熟悉課本中的性質(zhì)定理.三、解答題1、證明見解析【解析】【分析】過點A作EFBC,利用EFBC,可得∠1=∠B,∠2=∠C,而∠1+∠2+∠BAC=180°,利用等量代換可證∠BAC+∠B+∠C=180°.【詳解】解:如圖,過點A作EFBC,∵EFBC,∴∠1=∠B,∠2=∠C,∵∠1+∠2+∠BAC=180°,∴∠BAC+∠B+∠C=180°,即∠A+∠B+∠C=180°.【考點】本題考查了三角形的內(nèi)角和定理的證明,作輔助線把三角形的三個內(nèi)角轉(zhuǎn)化到一個平角上是解題的關(guān)鍵.2、;對頂角相等;;等量代換;同位角相等,兩直線平行.【解析】【分析】根據(jù)等量代換和同位角相等,兩直線平行即可得出結(jié)果.【詳解】分析:如圖,欲證,只要證.證明:,(已知)又,(對頂角相等).(等量代換).(同位角相等,兩直線平行)【考點】本題主要考查平行線的判定,屬于基礎(chǔ)題,掌握平行線的判定定理是解題的關(guān)鍵.3、(1)見解析;(2)見解析;(3)108°【解析】【分析】(1)根據(jù)對頂角相等結(jié)合已知條件得出∠AEG=∠C,根據(jù)內(nèi)錯角相等兩直線平行即可證得結(jié)論;(2)由∠AGE+∠AHF=180°等量代換得∠DGC+∠AHF=180°可判斷EC//BF,兩直線平行同位角相等得出∠B=∠AEG,結(jié)合(1)得出結(jié)論;(3)由(2)證得EC//BF,得∠BFC+∠C=180°,求得∠C的度數(shù),由三角形內(nèi)角和定理求得∠D的度數(shù).【詳解】證明:(1)∵∠AEG=∠AGE,∠C=∠DGC,∠AGE=∠DGC∴∠AEG=∠C
∴AB//CD(2)∵∠AGE=∠DGC,∠AGE+∠AHF=180°∴∠DGC+∠AHF=180°∴EC//BF
∴∠B=∠AEG由(1)得∠AEG=∠C
∴∠B=∠C(3)由(2)得EC//BF∴∠BFC+∠C=180°∵∠BFC=4∠C
∴∠C=36°
∴∠DGC=36°∵∠C+∠DGC+∠D=180°
∴∠D=108°【考點】此題考查了平行線的判定與性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,熟記“內(nèi)錯角相等,兩直線平行”、“同旁內(nèi)角互補,兩直線平行”及“兩直線平行,同旁內(nèi)角互補”是解題的關(guān)鍵.4、(1)40°;(2)130°【解析】【分析】(1)依據(jù)三角形內(nèi)角和定理,即可得到∠BAC的度數(shù),再根據(jù)角平分線的定義,即可得到∠CAF的度數(shù);(2)依據(jù)三角形內(nèi)角和定理,即可得到∠ACF的度數(shù),再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理,即可得出∠AFC的度數(shù).【詳解】解:(1)∵∠B=30°,∠ACB=70°,∴∠BAC=180°﹣30°﹣70°=80°,又∵AE平分∠BAC,∴∠CAF=∠CAB=×80°=40°;(2)∵CD為△ABC的高,∠CAD=80°,∴Rt△ACD中,∠ACF=90°﹣80°=10°,∴∠AFC=180°﹣∠ACF﹣∠CAF=180°﹣10°﹣40°=130°.【考點】本題考查了三角形的外角性質(zhì)、三角形的角平分線、中線和高、三角形內(nèi)角和定理,熟練掌握性質(zhì),靈活運用定理是解題的關(guān)鍵.5、230°【解析】【分析】(1)連接OA并延長,由三角形外角的性質(zhì)可知∠1+∠B=∠3,∠2+∠C=∠4,兩式相加即可得出結(jié)論;(2)連接AD,由(1)的結(jié)論可知∠F+∠2+∠3=∠DEF,∠1+∠4+∠C=∠ABC,兩式相加即可得出結(jié)論.【詳解】(1)如圖1,連接AO并延長,∵是的外角,∴.①;∵是的外角,∴②;①+②,得,∴.(2)如圖2,連接AD.由(1),得③;④;③+④得:,∵,,∴.
【考點】本題考查的是三角形外角的性質(zhì),根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造出三角形是解答此題的關(guān)鍵.6、見解析【解析】【分析】由與平行,利用兩直角平行同位角相等得到一對角相等,再由為
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