京改版數(shù)學8年級上冊期末試題考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題26分）一、單選題（6小題，每小題2分，共計12分）1、能說明“銳角，銳角的和是銳角”是假命題的例證圖是（

）．A． B．C． D．2、如圖，在的正方形網(wǎng)格中有兩個格點A、B，連接，在網(wǎng)格中再找一個格點C，使得是等腰直角三角形，滿足條件的格點C的個數(shù)是（

）A．2 B．3 C．4 D．53、三個等邊三角形的擺放位置如圖所示，若，則的度數(shù)為（

）A． B． C． D．4、平面內，將長分別為1，5，1，1，d的線段，順次首尾相接組成凸五邊形（如圖），則d可能是（

）A．1 B．2 C．7 D．85、計算下列各式，值最小的是（

）A．2×0+1?9 B． C． D．6、如圖，在小正三角形組成的網(wǎng)格中，已有個小正三角形涂黑，還需涂黑個小正三角形，使它們與原來涂黑的小正三角形組成的新圖案恰有三條對稱軸，則的最小值為（）A． B． C． D．二、多選題（7小題，每小題2分，共計14分）1、如圖，AD是的中線，E，F(xiàn)分別是AD和AD延長線上的點，且，連結BF，CE．下列說法中正確的有（）A．CE＝BF； B．△ABD和△ACD面積相等； C．BF∥CE； D．△BDF≌△CDE2、下列根式中，能再化簡的二次根式是（

）A． B． C． D．3、如圖，小明在學了尺規(guī)作圖后，作了一個圖形，其作圖步驟是：①作線段，分別以點、為圓心，以長為半徑畫弧，兩弧相交于點、；②連接、，作直線，且與相交于點．則下列說法正確的是（

）A．是等邊三角形 B．C． D．4、如圖，在△中，，∠，的垂直平分線交于點D，交于點E，下列結論正確的是（

）A．平分∠ B．△的周長等于C． D．點D是線段的中點5、以下幾個數(shù)中無理數(shù)有（）A． B． C． D． E．π6、下列等式不成立的是（

）A． B． C． D．7、下列各組數(shù)中，不互為相反數(shù)的是（

）A．-2與 B．∣∣與 C．與 D．與第Ⅱ卷（非選擇題74分）三、填空題（7小題，每小題2分，共計14分）1、如圖，直線為線段的垂直平分線，交于，在直線上取一點，使得，得到第一個三角形；在射線上取一點，使得；得到第二個三角形；在射線上取一點，使得，得到第三個三角形……依次這樣作下去，則第2020個三角形中的度數(shù)為______2、如圖，在中，的垂直平分線分別交、于點E、F．若是等邊三角形，則_________°．3、用換元法解方程，如果設，，那么原方程組可化為關于，的方程組是______．4、計算的結果是_____．5、如圖，則∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度數(shù)是__．6、若，則_______________________．7、如圖，BH是鈍角三角形ABC的高，AD是角平分線，且2∠C=90°-∠ABH，若CD=4，ΔABC的面積為12，則AD=_____．四、解答題（6小題，每小題10分，共計60分）1、如圖，在中，點D為上一點，將沿翻折得到，與相交于點F，若平分，，．(1)求證：；(2)求的度數(shù)．2、如圖，在中，是上的一點，若，，，，求線段CD的長．3、計算：（1）（2）4、（1）解方程：（2）計算：5、（1）計算：（﹣2）2﹣（π﹣3.14）0+；（2）化簡：（x﹣3）（x+3）+x（2﹣x）．6、解分式方程：．-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】先將每個圖形補充成三角形，再利用三角形的外角性質逐項判斷即得答案．【詳解】解：A、如圖1，∠1是銳角，且∠1=，所以此圖說明“銳角，銳角的和是銳角”是真命題，故本選項不符合題意；B、如圖2，∠2是銳角，且∠2=，所以此圖說明“銳角，銳角的和是銳角”是真命題，故本選項不符合題意；C、如圖3，∠3是鈍角，且∠3=，所以此圖說明“銳角，銳角的和是銳角”是假命題，故本選項符合題意；D、如圖4，∠4是銳角，且∠4=，所以此圖說明“銳角，銳角的和是銳角”是真命題，故本選項不符合題意．故選：C．【考點】本題考查了真假命題、舉反例說明一個命題是假命題以及三角形的外角性質等知識，屬于基本題型，熟練掌握上述基本知識是解題的關鍵．2、B【解析】【分析】根據(jù)題意，結合圖形，分兩種情況討論：①AB為等腰直角△ABC底邊；②AB為等腰直角△ABC其中的一條腰．【詳解】解：如圖：分情況討論：①AB為等腰直角△ABC底邊時，符合條件的C點有0個；②AB為等腰直角△ABC其中的一條腰時，符合條件的C點有3個．故共有3個點，故選：B．【考點】本題考查了等腰三角形的判定；解答本題關鍵是根據(jù)題意，畫出符合實際條件的圖形，數(shù)形結合的思想是數(shù)學解題中很重要的解題思想．3、B【解析】【分析】先根據(jù)圖中是三個等邊三角形可知三角形各內角均等于60°，用表示出中間三角形的各內角，再根據(jù)三角形的內角和即可得出答案．【詳解】解：如圖所示，圖中三個等邊三角形，∴，，，由三角形的內角和定理可知：，即，又∵，∴，故答案選B．【考點】本題考查等邊三角形的性質及三角形的內角和定理，熟悉等邊三角形各內角均為60°是解答此題的關鍵．4、C【解析】【分析】如圖（見解析），設這個凸五邊形為，連接，并設，先在和中，根據(jù)三角形的三邊關系定理可得，，從而可得，，再在中，根據(jù)三角形的三邊關系定理可得，從而可得，由此即可得出答案．【詳解】解：如圖，設這個凸五邊形為，連接，并設，在中，，即，在中，，即，所以，，在中，，所以，觀察四個選項可知，只有選項C符合，故選：C．【考點】本題考查了三角形的三邊關系定理，通過作輔助線，構造三個三角形是解題關鍵．5、A【解析】【分析】根據(jù)實數(shù)的運算法則，遵循先乘除后加減的運算順序即可得到答案.【詳解】根據(jù)實數(shù)的運算法則可得：A.；B.；C.；D.；故選A.【考點】本題考查實數(shù)的混合運算，掌握實數(shù)的混合運算順序和法則是解題的關鍵..6、C【解析】【分析】由等邊三角形有三條對稱軸可得答案．【詳解】如圖所示，n的最小值為3．故選C．【考點】本題考查了利用軸對稱設計圖案，解題的關鍵是掌握常見圖形的性質和軸對稱圖形的性質．二、多選題1、ABCD【解析】【分析】根據(jù)題意，結合已知條件與全等的判定方法對選項一一進行分析論證，排除錯誤答案．【詳解】是的中線，，又,,,故D選項正確．∴,故A選項正確;BF∥CE；故C選項正確．是的中線，和等底等高，和面積相等，故B選項正確;故選：ABCD．【考點】本題考查三角形全等的判定方法和全等三角形的性質，判定兩個三角形全等的一般方法有：SSS、SAS、SSA、HL．2、BCD【解析】【分析】判定一個二次根式是不是最簡二次根式的方法，就是逐個檢查最簡二次根式的兩個條件是否同時滿足，同時滿足的就是最簡二次根式，否則就不是．【詳解】解：A、該二次根式符合最簡二次根式的定義，故本選項不符合題意；B、該二次根式的被開方數(shù)中含有分母，所以它不是最簡二次根式，故本選項符合題意；C、該二次根式的被開方數(shù)中含有能開得盡方的因數(shù)4，所以它不是最簡二次根式，故本選項符合題意；D、該二次根式的被開方數(shù)中含有能開得盡方的因數(shù)9，所以它不是最簡二次根式，故本選項符合題意；故選BCD．【考點】本題考查最簡二次根式的定義．根據(jù)最簡二次根式的定義，最簡二次根式必須滿足兩個條件：（1）被開方數(shù)不含分母；（2）被開方數(shù)不含能開得盡方的因數(shù)或因式．3、ABC【解析】【分析】根據(jù)等邊三角形的判定和性質，線段垂直平分線的性質一一判斷即可．【詳解】解：由作圖可知：AB=BC=AC，∴△ABC是等邊三角形，故A選項正確∵等邊三角形三線合一，由作圖知，CD是線段AB的垂直平分線，∴，故B選項正確，∴，，故C選項正確，D選項錯誤．故選：ABC．【考點】此題考查了作圖-基本作圖，等邊三角形的判定和性質，線段垂直平分線的性質，解題的關鍵是理解題意，靈活運用所學知識解決問題．4、ABC【解析】【分析】由在△ABC中，AB＝AC，∠A＝36°，根據(jù)等邊對等角與三角形內角和定理，即可求得∠ABC與∠C的度數(shù)，又由AB的垂直平分線是DE，根據(jù)線段垂直平分線的性質，即可求得AD＝BD，繼而求得∠ABD的度數(shù)，則可知BD平分∠ABC；可得△BCD的周長等于AB＋BC，又可求得∠BDC的度數(shù)，求得AD＝BD＝BC，則可求得答案；注意排除法在解選擇題中的應用．【詳解】解：∵在△ABC中，AB＝AC，∠A＝36°，∴∠ABC＝∠C＝＝72°，∵AB的垂直平分線是DE，∴AD＝BD，∴∠ABD＝∠A＝36°，∴∠DBC＝∠ABC?∠ABD＝72°?36°＝36°＝∠ABD，∴BD平分∠ABC，故A正確；∴△BCD的周長為：BC＋CD＋BD＝BC＋CD＋AD＝BC＋AC＝BC＋AB，故B正確；∵∠DBC＝36°，∠C＝72°，∴∠BDC＝180°?∠DBC?∠C＝72°，∴∠BDC＝∠C，∴BD＝BC，∴AD＝BD＝BC，故C正確；∵BD＞CD，∴AD＞CD，∴點D不是線段AC的中點，故D錯誤．故選：ABC．【考點】此題考查了等腰三角形的性質，線段垂直平分線的性質以及三角形內角和定理等知識．此題綜合性較強，但難度不大，解題的關鍵是注意數(shù)形結合思想的應用，注意等腰三角形的性質與等量代換．5、BE【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)和無理數(shù)的定義逐項判斷即可得．【詳解】解：A、，2是有理數(shù)，此項不符題意；B、是無理數(shù)，此項符合題意；C、是分數(shù)，屬于有理數(shù)，此項不符題意；D、是無限循環(huán)小數(shù)，是有理數(shù)，此項不符題意；E、是無理數(shù)，此選項符合題意；故選BE．【考點】本題考查了無理數(shù)和有理數(shù)的定義，熟記定義是解題關鍵．6、ABC【解析】【分析】根據(jù)二次根式的性質以及二次根式的乘除法法則進行判斷即可．【詳解】解：A、，當，時，，故此選項符合題意；B、當，時，和沒有意義，故此選項符合題意；C、當，時，和沒有意義，故此選項符合題意；D、∵，∴，∴要使有意義，則，∴故此選項不符合題意；故選ABC．【考點】此題主要考查了二次根式的性質以及二次根式的乘除法，熟練掌握運算法則是解答此題的關鍵．7、ABD【解析】【分析】先化簡，然后根據(jù)相反數(shù)的意義進行判斷即可得出答案．【詳解】解：A.與不是一組相反數(shù)，故本選項符合題意；B.=，所以與不是一組相反數(shù)，故本選項符合題意；C.=2，=-2，所以與是一組相反數(shù)，故本選項不符合題意；D.=-2，=-2，所以與不是一組相反數(shù)，故本選項符合題意．故選ABD．【考點】本題考查了相反數(shù)，平方根，立方根等知識，能將各數(shù)化簡并正確掌握相反數(shù)的概念是解題關鍵．三、填空題1、【解析】【分析】根據(jù)前3個三角形總結出的規(guī)律，利用規(guī)律即可解題.【詳解】第一個三角形中，第二個三角形中，∵同理，第三個三角形中，……第2020個三角形中的度數(shù)為故答案為【考點】本題主要考查垂直平分線的性質，根據(jù)垂直平分線的性質找到規(guī)律是解題的關鍵.2、30【解析】【分析】根據(jù)垂直平分線的性質得到∠B=∠BCF，再利用等邊三角形的性質得到∠AFC=60°，從而可得∠B.【詳解】解：∵EF垂直平分BC，∴BF=CF，∴∠B=∠BCF，∵△ACF為等邊三角形，∴∠AFC=60°，∴∠B=∠BCF=30°.故答案為：30.【考點】本題考查了垂直平分線的性質，等邊三角形的性質，外角的性質，解題的關鍵是利用垂直平分線的性質得到∠B=∠BCF.3、【解析】【分析】設，，則，，，從而得出關于、的二元一次方程組．【詳解】解：設，，原方程組變?yōu)椋蚀鸢笧椋海究键c】本題考查用換元法使分式方程簡便．換元后再在方程兩邊乘最簡公分母可以把分式方程轉化為整式方程．應注意換元后的字母系數(shù)．4、【解析】【分析】先通分，再相加即可求得結果．【詳解】解：，故答案為：．【考點】此題考察分式的加法，先通分化為同分母分式再相加即可．5、180°【解析】【分析】由三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內角的和，得∠4＝∠A＋∠2，∠2＝∠D＋∠C，進而利用三角形的內角和定理求解．【詳解】解：如圖可知：∵∠4是三角形的外角，∴∠4＝∠A＋∠2，同理∠2也是三角形的外角，∴∠2＝∠D＋∠C，在△BEG中，∵∠B＋∠E＋∠4＝180°，∴∠B＋∠E＋∠A＋∠D＋∠C＝180°．故答案為：180°．【考點】本題考查三角形外角的性質及三角形的內角和定理，解答的關鍵是溝通外角和內角的關系．6、【解析】【分析】根據(jù)實數(shù)的性質即可求解．【詳解】∵，∴，m≥0，∴m=5，故答案為：5．【考點】此題主要考查實數(shù)的性質，解題的關鍵是熟知實數(shù)的運算性質．7、3【解析】【分析】根據(jù)三角形的外角性質和已知條件易證明∠ABC＝∠C，則可判斷△ABC為等腰三角形，然后根據(jù)等腰三角形的性質可得AD⊥BC，BD＝CD＝4，再利用三角形面積公式即可求出AD的長．【詳解】解：∵BH為△ABC的高，∴∠AHB＝90°，∴∠BAH＝90°﹣∠ABH，而2∠C＝90°﹣∠ABH，∴∠BAH＝2∠C，∵∠BAH＝∠C+∠ABC，∴∠ABC＝∠C，∴△ABC為等腰三角形，∵AD是角平分線，∴AD⊥BC，BD＝CD＝4，∵ΔABC的面積為12，∴×AD×BC＝12，即×AD×8＝12，∴AD＝3．故答案為：3．【考點】本題考查了三角形的外角性質、等腰三角形的判定和性質以及三角形的面積，熟練掌握上述知識是解題的關鍵．四、解答題1、(1)證明見解析；(2)．【解析】【分析】（1）利用三角形內角和定理求出，再利用折疊和角平分線的性質證明，即可證明；（2）利用三角形內角和定理求出，再利用對頂角相等證明，再利用三角形內角和定理即可求出．(1)證明：∵，，∴,∵AE平分，∴，∵，∴，∴，∴，(2)解：，∴，∵，且，∴．【考點】本題考查三角形內角和定理，折疊的性質，角平分線的性質，對頂角相等，（1）的關鍵是求出，證明；（2）的關鍵是求出．2、．【解析】【分析】首先根據(jù)勾股定理的逆定理得到△ABD為直角三角形，即AD垂直于BC，在直角三角形ADC中，利用勾股定理求出DC的長．【詳解】∵，，∴，∴是直角三角形，∴，∴在中，．【考點】此題考查了勾股定理的逆定理以及勾股定理的運