




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
重慶市實驗中學7年級數(shù)學下冊第四章三角形專項測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、一把直尺與一塊三角板如圖放置,若,則()A.120° B.130° C.140° D.150°2、有兩根長度分別為7cm,11cm的木棒,下面為第三根的長度,則可圍成一個三角形框架的是()A.3cm B.4cm C.9cm D.19cm3、三角形的外角和是()A.60° B.90° C.180° D.360°4、以下列長度的各組線段為邊,能組成三角形的是()A.,, B.,,C.,, D.,,5、以下列各組線段為邊,能組成三角形的是()A.3cm,3cm,6cm B.2cm,5cm,8cmC.25cm,24cm,7cm D.1cm,2cm,3cm6、如圖,點,在線段上,與全等,其中點與點,點與點是對應頂點,與交于點,則等于()A. B. C. D.7、小明把一副含有45°,30°角的直角三角板如圖擺放其中∠C=∠F=90°,∠A=45°,∠D=30°,則∠a+∠β等于()A.180° B.210° C.360° D.270°8、如圖,在中,,,AD平分交BC于點D,在AB上截取,則的度數(shù)為()A.30° B.20° C.10° D.15°9、下列長度的三條線段能組成三角形的是()A.348 B.4410 C.5610 D.561110、如圖,∠BAD=90°,AC平分∠BAD,CB=CD,則∠B與∠ADC滿足的數(shù)量關系為()A.∠B=∠ADC B.2∠B=∠ADCC.∠B+∠ADC=180° D.∠B+∠ADC=90°第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計20分)1、如圖,AB,CD相交于點O,,請你補充一個條件,使得,你補充的條件是______.2、已知三角形的三邊分別為n,5,7,則n的范圍是_____.3、如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=10,點P從點A出發(fā)沿線段AC以每秒1個單位長度的速度向終點C運動,點Q從點B出發(fā)沿折線BC﹣CA以每秒3個單位長度的速度向終點A運動,P、Q兩點同時出發(fā).分別過P、Q兩點作PE⊥l于E,QF⊥l于F,當△PEC與△QFC全等時,CQ的長為______.4、如圖,在中,D、E分別為AC、BC邊上一點,AE與BD交于點F.已知,,且的面積為60平方厘米,則的面積為______平方厘米;如果把“”改為“”其余條件不變,則的面積為______平方厘米(用含n的代數(shù)式表示).5、如圖,正三角形△ABC和△CDE,A,C,E在同一直線上,AD與BE交于點O,AD與BC交于點P,BE與CD交于點Q,連接PQ.①AD=BE;②PQ∥AE;③AP=BQ;④DE=DP;⑤∠AOB=60°.成立的結(jié)論有_____.(填序號)6、如圖,在△ABC中,∠C=90°,AD是BC邊上的中線,交BC于點D,CD=5cm,AC=12cm,則△ABD的面積是__________cm2.7、如圖,△PBC的面積為5cm2,BP平分∠ABC,AP⊥BP于點P,則△ABC的面積為_____cm2.8、如圖,在△AOB和△COD中,OA=OB,OC=OD,OA<OC,∠AOB=∠COD=50°,連接AC、BD交于點M,連接OM.下列結(jié)論:①AC=BD,②∠AMB=50°;③OM平分∠AOD;④MO平分∠AMD.其中正確的結(jié)論是_____.(填序號)9、我們將一副三角尺按如圖所示的位置擺放,則_______°.10、如圖,△ABC是一個等腰直角三角形,∠BAC=90°,BC分別與AF、AG相交于點D、E.不添加輔助線,使△ACE與△ABD全等,你所添加的條件是____.(填一個即可)三、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、已知:如圖,若ABCD,AB=CD且BE=CF.求證:AE=DF.2、如圖,在長方形ABCD中,AB=4,BC=5,延長BC到點E,使得CE=CD,連結(jié)DE.若動點P從點B出發(fā),以每秒2個單位的速度沿著BC-CD-DA向終點A運動,設點P的運動時間為t秒.(1)CE=;當點P在BC上時,BP=(用含有t的代數(shù)式表示);(2)在整個運動過程中,點P運動了秒;(3)當t=秒時,△ABP和△DCE全等;(4)在整個運動過程中,求△ABP的面積.3、李華同學用11塊高度都是1cm的相同長方體小木塊,壘了兩堵與地面垂直的木墻,木墻之間剛好可以放進一個正方形ABCD(∠ABC=90°,AB=BC),點B在EF上,點A和C分別與木墻的頂端重合,求兩堵木墻之間的距離EF.4、如圖,點E、B在線段AB上,AE=DB,BC=EF,BC∥EF,求證:AC=DF.5、已知是的三邊長.(1)若滿足,,試判斷的形狀;(2)化簡:6、如圖,點B,F(xiàn),C,E在一條直線上,AB=DE,∠B=∠E,BF=CE.求證:AC=DF.-參考答案-一、單選題1、B【分析】由BC∥ED,得到∠2=∠CBD,由三角形外角的性質(zhì)得到∠CBD=∠1+∠A=130°,由此即可得到答案.【詳解】解:如圖所示,由題意得:∠A=90°,BC∥EF,∴∠2=∠CBD,又∵∠CBD=∠1+∠A=130°,∴∠2=130°,故選B.【點睛】本題主要考查了三角形外角的性質(zhì),平行線的性質(zhì),熟知相關知識是解題的關鍵.2、C【分析】已知兩邊,則第三邊的長度應是大于兩邊的差且小于兩邊的和,這樣就可求出第三邊長的范圍.【詳解】解:依題意得:11﹣7<x<7+11,即4<x<18,9cm適合.故選:C.【點睛】本題考查三角形三邊關系,是重要考點,掌握相關知識是解題關鍵.3、D【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理、鄰補角的性質(zhì)即可得.【詳解】解:如圖,,,又,,即三角形的外角和是,故選:D.【點睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和定理、鄰補角的性質(zhì),熟練掌握三角形的內(nèi)角和定理是解題關鍵.4、C【分析】根據(jù)三角形三條邊的關系計算即可.【詳解】解:A.∵2+4=6,∴,,不能組成三角形;B.∵2+5<9,∴,,不能組成三角形;C.∵7+8>10,∴,,能組成三角形;D.∵6+6<13,∴,,不能組成三角形;故選C.【點睛】本題考查了三角形三條邊的關系,熟練掌握三角形三條邊的關系是解答本題的關鍵.三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊.5、C【分析】根據(jù)三角形三邊關系求解即可.【詳解】解:A、∵,∴3cm,3cm,6cm不能組成三角形,故選項錯誤,不符合題意;B、∵,∴2cm,5cm,8cm不能組成三角形,故選項錯誤,不符合題意;C、∵,∴25cm,24cm,7cm能組成三角形,故選項正確,符合題意;D、∵,∴1cm,2cm,3cm不能組成三角形,故選項錯誤,不符合題意.故選:C.【點睛】此題考查了三角形三邊關系,解題的關鍵是熟練掌握三角形三邊關系.三角形兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊.6、D【分析】根據(jù)點與點,點與點是對應頂點,得到,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)解答.【詳解】解:與全等,點與點,點與點是對應頂點,,.故選:D【點睛】本題主要考查了全等三角形的性質(zhì),熟練掌握全等三角形的對應邊相等,對應角相等是解題的關鍵.7、B【分析】已知,得到,根據(jù)外角性質(zhì),得到,,再將兩式相加,等量代換,即可得解;【詳解】解:如圖所示,∵,∴,∵,,∴,∵,,∴,∵,,∴;故選D.【點睛】本題主要考查了三角形外角定理的應用,準確分析計算是解題的關鍵.8、B【分析】利用已知條件證明△ADE≌△ADC(SAS),得到∠DEA=∠C,根據(jù)外角的性質(zhì)可求的度數(shù).【詳解】解:∵AD是∠BAC的平分線,∴∠EAD=∠CAD在△ADE和△ADC中,,∴△ADE≌△ADC(SAS),∴∠DEA=∠C,∵,∠DEA=∠B+,∴;故選:B【點睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì)與判定,解決本題的關鍵是證明△ADE≌△ADC.9、C【分析】根據(jù)三角形的任意兩邊之和大于第三邊對各選項分析判斷求解即可.【詳解】解:A.∵3+4<8,∴不能組成三角形,故本選項不符合題意;B.∵4+4<10,∴不能組成三角形,故本選項不符合題意;C.∵5+6>10,∴能組成三角形,故本選項符合題意;D.∵5+6=11,∴不能組成三角形,故本選項不符合題意;故選:C.【點睛】本題考查了三角形的三邊關系,熟記三角形的任意兩邊之和大于第三邊是解決問題的關鍵.10、C【分析】由題意在射線AD上截取AE=AB,連接CE,根據(jù)SAS不難證得△ABC≌△AEC,從而得BC=EC,∠B=∠AEC,可求得CD=CE,得∠CDE=∠CED,證得∠B=∠CDE,即可得出結(jié)果.【詳解】解:在射線AD上截取AE=AB,連接CE,如圖所示:∵∠BAD=90°,AC平分∠BAD,∴∠BAC=∠EAC,在△ABC與△AEC中,,∴△ABC≌△AEC(SAS),∴BC=EC,∠B=∠AEC,∵CB=CD,∴CD=CE,∴∠CDE=∠CED,∴∠B=∠CDE,∵∠ADC+∠CDE=180°,∴∠ADC+∠B=180°.故選:C.【點睛】本題主要考查全等三角形的判定與性質(zhì),解答的關鍵是作出適當?shù)妮o助線AE,CE.二、填空題1、(答案不唯一)【分析】在與中,已經(jīng)有條件:所以補充可以利用證明兩個三角形全等.【詳解】解:在與中,所以補充:故答案為:【點睛】本題考查的是全等三角形的判定,掌握“利用邊邊邊公理證明兩個三角形全等”是解本題的關鍵.2、2<n<12【分析】根據(jù)在三角形中任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊,即可求第三邊長的范圍.【詳解】解:由三角形三邊關系定理得:7﹣5<n<7+5,即2<n<12故n的范圍是2<n<12.故答案為:2<n<12.【點睛】本題考查的是三角形三邊關系,熟知三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊是解答此題的關鍵.3、7或3.5【分析】分兩種情況:(1)當P在AC上,Q在BC上時;(2)當P在AC上,Q在AC上時,即P、Q重合時;【詳解】解:當P在AC上,Q在BC上時,∵∠ACB=90°,∴∠PCE+∠QCF=90°,∵PE⊥l于E,QF⊥l于F.∴∠PEC=∠CFQ=90°,∴∠EPC+∠PCE=90°,∴∠EPC=∠QCF,∵△PEC與△QFC全等,∴此時是△PCE≌△CQF,∴PC=CQ,∴8-t=10-3t,解得t=1,∴CQ=10-3t=7;當P在AC上,Q在AC上時,即P、Q重合時,則CQ=PC,由題意得,8-t=3t-10,解得t=4.5,∴CQ=3t-10=3.5,綜上,當△PEC與△QFC全等時,滿足條件的CQ的長為7或3.5,故答案為:7或3.5.【點睛】本題主要考查了全等三角形的性質(zhì),根據(jù)題意得出關于的方程是解題的關鍵.4、6【分析】連接CF,依據(jù)AD=CD,BE=2CE,且△ABC的面積為60平方厘米,即可得到S△BCD=S△ABC=30,S△ACE=S△ABC=20,設S△ADF=S△CDF=x,依據(jù)S△ACE=S△FEC+S△AFC,可得,解得x=6,即可得出△ADF的面積為6平方厘米;當BE=nCE時,運用同樣的方法即可得到△ADF的面積.【詳解】如圖,連接CF,∵AD=CD,BE=2CE,且△ABC的面積為60平方厘米,∴S△BCD=S△ABC=30,S△ACE=S△ABC=20,設S△ADF=S△CDF=x,則S△BFC=S△BCD﹣S△FDC=30﹣x,S△FEC=S△BFC=(30﹣x)=,∵S△ACE=S△FEC+S△AFC,∴,解得x=6,即△ADF的面積為6平方厘米;當BE=nCE時,S△AEC=,設S△AFD=S△CFD=x,則S△BFC=S△BCD﹣S△FDC=30﹣x,S△FEC=S△BFC=(30﹣x),∵S△ACE=S△FEC+S△AFC,∴,解得,即△ADF的面積為平方厘米;故答案為:【點睛】本題主要考查了三角形的面積的計算,解決問題的關鍵是作輔助線,根據(jù)三角形之間的面積關系得出結(jié)論.解題時注意:三角形的中線將三角形分成面積相等的兩部分.5、①②③⑤【分析】①由于△ABC和△CDE是等邊三角形,可知AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,從而證出△ACD≌△BCE,可推知AD=BE;③由△ACD≌△BCE得∠CBE=∠DAC,加之∠ACB=∠DCE=60°,AC=BC,得到△ACP≌△BCQ(ASA),所以AP=BQ;故③正確;②根據(jù)③△CQB≌△CPA(ASA),再根據(jù)∠PCQ=60°推出△PCQ為等邊三角形,又由∠PQC=∠DCE,根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行,可知②正確;④根據(jù)∠DQE=∠ECQ+∠CEQ=60°+∠CEQ,∠CDE=60°,可知∠DQE≠∠CDE,可知④錯誤;⑤利用等邊三角形的性質(zhì),BC∥DE,再根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠CBE=∠DEO,于是∠AOB=∠DAC+∠BEC=∠BEC+∠DEO=∠DEC=60°,可知⑤正確.【詳解】解:①∵等邊△ABC和等邊△DCE,∴BC=AC,DE=DC=CE,∠DEC=∠BCA=∠DCE=60°,∴∠ACD=∠BCE,在△ACD和△BCE中,,∴△ACD≌△BCE(SAS),∴AD=BE;故①正確;③∵△ACD≌△BCE(已證),∴∠CAD=∠CBE,∵∠ACB=∠ECD=60°(已證),∴∠BCQ=180°﹣60°×2=60°,∴∠ACB=∠BCQ=60°,在△ACP與△BCQ中,,∴△ACP≌△BCQ(ASA),∴AP=BQ;故③正確;②∵△ACP≌△BCQ,∴PC=QC,∴△PCQ是等邊三角形,∴∠CPQ=60°,∴∠ACB=∠CPQ,∴PQ∥AE;故②正確;④∵AD=BE,AP=BQ,∴AD﹣AP=BE﹣BQ,即DP=QE,∠DQE=∠ECQ+∠CEQ=60°+∠CEQ,∠CDE=60°,∴∠DQE≠∠CDE,∴DE≠Q(mào)E,∴DP≠DE;故④錯誤;⑤∵∠ACB=∠DCE=60°,∴∠BCD=60°,∵等邊△DCE,∠EDC=60°=∠BCD,∴BC∥DE,∴∠CBE=∠DEO,∴∠AOB=∠DAC+∠BEC=∠BEC+∠DEO=∠DEC=60°.故⑤正確;綜上所述,正確的結(jié)論有:①②③⑤.故答案為:①②③⑤.【點睛】本題綜合考查等邊三角形判定與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、平行線的判定與性質(zhì)等知識點的運用.要求學生具備運用這些定理進行推理的能力.6、30【分析】根據(jù)三角形的面積公式求出△ACD的面積,利用三角形中線的性質(zhì)即可求解.【詳解】解:∵∠C=90°,CD=5cm,AC=12cm,∴△ACD的面積為(cm2),∵AD是BC邊上的中線,∴△ACD的面積=△ABD的面積為(cm2),故答案為:30.【點睛】本題考查了三角形的面積和三角形中線的性質(zhì),關鍵是根據(jù)三角形的中線把三角形分成面積相等的兩部分解答.7、10【分析】根據(jù)已知條件證得△ABP≌△EBP,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到AP=PE,得出S△ABP=S△EBP,S△ACP=S△ECP,推出S△ABC=2S△PBC,代入求出即可.【詳解】解:延長AP交BC于E,∵BP平分∠ABC,∴∠ABP=∠EBP,∵AP⊥BP,∴∠APB=∠EPB=90°,在△ABP和△EBP中,,∴△ABP≌△EBP(ASA),∴AP=PE,∴S△ABP=S△EBP,S△ACP=S△ECP,∴S△ABC=2S陰影=10(cm2),故答案為:10.【點睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,三角形的面積的應用,注意:等底等高的三角形的面積相等.8、①②④【分析】由證明得出,,①正確;由全等三角形的性質(zhì)得出,由三角形的外角性質(zhì)得:,得出,②正確;作于,于,如圖所示:則,利用全等三角形對應邊上的高相等,得出,由角平分線的判定方法得出平分,④正確;假設平分,則,由全等三角形的判定定理可得,得,而,所以,而,故③錯誤;即可得出結(jié)論.【詳解】解:,,即,在和中,,,,,故①正確;,由三角形的外角性質(zhì)得:,,故②正確;作于,于,如圖所示,則,,,平分,故④正確;假設平分,則,在與中,,,,,,而,故③錯誤;所以其中正確的結(jié)論是①②④.故答案為:①②④.【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、三角形的外角性質(zhì)、角平分線的判定等知識;證明三角形全等是解題的關鍵.9、45【分析】利用三角形的外角性質(zhì)分別求得∠α和∠β的值,代入求解即可.【詳解】解:根據(jù)題意,∠A=60°,∠C=30°,∠D=∠DBG=45°,∠ABC=∠DGB=∠DGC=90°,∴∠β=∠DBG+∠C=75°,∠α=∠DGC+∠C=120°,∴∠α?∠β=120°-75°=45°,故答案為:45.【點睛】本題考查了三角形的外角性質(zhì),解答本題的關鍵是明確題意,找到三角板中隱含的角的度數(shù),利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.10、CD=BE(答案不唯一)【分析】△ABC是一個等腰直角三角形,可知,,使△ACE與△ABD全等,只需填加一組對應角相等或的另一組邊相等即可.【詳解】解:①若所添加的條件是CD=BE,∵CD=BE,∴,∵△ABC是一個等腰直角三角形,∴,,在△ACE和△ABD中,,∴(SAS)故答案為:CD=BE,(答案不唯一)【點睛】本題主要考查了全等三角形的判定,掌握全等三角形判定方法并靈活運用是解題關鍵.三、解答題1、見解析【分析】由ABCD,得∠B=∠C,再利用SAS證明△ABE≌△DCF,從而得出AE=DF.【詳解】證明:∵ABCD,∴∠B=∠C,在△ABE與△DCF中,,∴△ABE≌△DCF(SAS),∴AE=DF.【點睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì)與判定,平行線的性質(zhì),掌握證明三角形全等是解題的關鍵.2、(1)2,2t;(2)7;(3)1或6;(4)△ABP的面積為.【分析】(1)根據(jù)CE=CD可求得CE的長,利用速度時間即可求得BP的長;(2)先計算出總路程,再利用路程速度即可計算出用時;(3)分兩種情況,利用全等三角形的性質(zhì)即可求解;(4)分三種情況,利用三角形的面積公式求解即可.【詳解】解:(1)∵CE=CD,AB=CD=4,∴CE=2,∵點P從點B出發(fā),以每秒2個單位的速度運動,∴BP=2t;故答案為:2,2t;(2)點P運動的總路程為BC+CD+DA=5+4+5=14,∴在整個運動過程中,點P運動了(秒);故答案為:7;(3)當點P在BC上時,△ABP≌△DCE,∴BP=CE=2,∴2t=2,解得:t=1;當點P在AD上時,△BAP≌△DCE,∴AP=CE=2,點P運動的總路程為BC+CD+DA-AP=5+4+5-2=12,∴2t=12,解得:t=6;綜上,當t=1或6秒時,△ABP和△DCE全等;故答案為:1或6;(4)當點P在BC上,即0<t時,AB=4,BP=2t,∴△ABP的面積為ABBP=4t;當點P在CD上,即<t時,AB=4,BC=5,∴△ABP的面積為ABBC=10;當點P在BC上,即7時,AB=4,AP=14-2t,∴△ABP的面積為ABBP=28-4t;綜上,△ABP的面積為.【點睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì)等知識,解題的關鍵是學會用分類討論的思想思考問題.3、11cm【分析】根據(jù)∠ABE的余角相等求出∠EAB=∠CBF,然后利用“角角邊
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 摩托車涂裝知識培訓課件
- 內(nèi)蒙古烏蘭察布市2024-2025學年七年級下學期期末語文試題(解析版)
- 橋梁施工技術(shù)試題及答案
- 2025年版簡易建筑工程合同與現(xiàn)行建筑工程合同對比分析
- 2025合作協(xié)議大棚合作協(xié)議范本
- 2025標準版房屋租賃合同范本協(xié)議書
- 投資建廠合作建設協(xié)議書
- 攝像相機基礎知識培訓課件
- 2025停車場使用權(quán)置換合同樣本
- 2025有關餐飲行業(yè)購銷合同范本
- 電動汽車充電樁申請安裝備案表
- NOYAH諾雅品牌介紹
- 易制毒、易制爆培訓試卷及答案
- 入行論94課第1個頌詞
- 華西二院婦產(chǎn)科進修總結(jié)
- fog-106單軸光纖陀螺儀技術(shù)協(xié)議
- 全國學校藝術(shù)教育總體規(guī)劃1989~2000年
- GB∕T 10715-2021 帶傳動 多楔帶、聯(lián)組V帶及包括寬V帶、六角帶在內(nèi)的單根V帶 抗靜電帶的導電性:要求和試驗方法
- 藥學英語詞匯匯總
- 吉利集團績效管理創(chuàng)新與實踐
- 超大跨徑橋梁結(jié)構(gòu)健康監(jiān)測關鍵技術(shù)
評論
0/150
提交評論