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數(shù)學(xué)蘇教版七年級(jí)下冊(cè)期末重點(diǎn)初中題目經(jīng)典及答案解析一、選擇題1.下列計(jì)算結(jié)果正確的是()A.a(chǎn)2+a3=a5 B.a(chǎn)6÷a3=a2 C.a(chǎn)2×a3=a5 D.(a3)2=a5答案:C解析:C【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng),同底數(shù)冪的除法,同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方的運(yùn)算性質(zhì)可逐項(xiàng)計(jì)算判定求解.【詳解】解:A.a(chǎn)2和a3不是同類項(xiàng),不能合并,故A選項(xiàng)不符合題意;B.a(chǎn)6÷a3=a3,故B項(xiàng)不符合題意;C.a(chǎn)2×a3=a5,故C選項(xiàng)符合題意;D.(a3)2=a6,故D項(xiàng)不符合題意.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了合并同類項(xiàng),同底數(shù)冪的除法,同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方,掌握以上知識(shí)是解題的關(guān)鍵.2.如圖,直線截、分別交于、兩點(diǎn),則的同位角是()A. B. C. D.答案:B解析:B【分析】根據(jù)同位角的定義:兩條直線a,b被第三條直線c所截(或說a,b相交c),在截線c的同旁,被截兩直線a,b的同一側(cè)的角,我們把這樣的兩個(gè)角稱為同位角,進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:如圖所示,∠1的同位角為∠3,故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了同位角的定義,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握同位角的定義.3.在平面直角坐標(biāo)系中,如果點(diǎn)在第三象限,那么的取值范圍為()A. B. C. D.答案:A解析:A【分析】根據(jù)解一元一次不等式基本步驟移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)可得.【詳解】解:由題意知-2+m<0,則m<2,故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查解一元一次不等式的基本能力,嚴(yán)格遵循解不等式的基本步驟是關(guān)鍵,尤其需要注意不等式兩邊都乘以或除以同一個(gè)負(fù)數(shù)不等號(hào)方向要改變.4.下列各式從左到右的變形屬于因式分解且分解正確的是()A.(x+1)(x-1)=x2-1 B.2x2-y2=(2x+y)(x-y)C.a(chǎn)2+2a+1=a(a+2)+1 D.-a2+4a-4=-(a-2)2答案:D解析:D【詳解】【分析】本題考查的是因式分解的基本概念,將一個(gè)多項(xiàng)式寫成幾個(gè)整式乘積的形式.解:-a2+4a-4=-(a2-4a+4)=-(a-2)2故選D5.若不等式組有解,則a的取值范圍是()A.a(chǎn)≤3 B.a(chǎn)<3 C.a(chǎn)<2 D.a(chǎn)≤2答案:B解析:B【分析】本題首先分別求解兩個(gè)不等式,繼而得出x取值范圍,最后根據(jù)不等式組有解確定參數(shù)a的范圍.【詳解】∵>,∴>.∵<,∴<.若滿足不等式組有解,則:<,有<.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查不等式組的求解以及參數(shù)的確定,求解不等式過程可將參數(shù)視作已知量,按照常規(guī)解法求解,最后再利用題目限制條件反求參數(shù).6.下列命題中,真命題的是()A.內(nèi)錯(cuò)角相等 B.三角形的一個(gè)外角等于兩個(gè)內(nèi)角的和C.若,則 D.若,則答案:C解析:C【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì),三角形的外角的性質(zhì),絕對(duì)值,解方程等知識(shí)一一判斷即可.【詳解】解:A、內(nèi)錯(cuò)角相等.錯(cuò)誤,缺少兩直線平行的條件,本選項(xiàng)不符合題意.B、三角形的一個(gè)外角等于兩個(gè)內(nèi)角的和,錯(cuò)誤,應(yīng)該是三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰兩個(gè)內(nèi)角的和,本選項(xiàng)不符合題意.C、若a>b>0,則|a|>|b|,正確,本選項(xiàng)符合題意.D、若2x=-1,則x=-2,錯(cuò)誤,應(yīng)該是x=-.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了命題與定理:命題的“真”“假”是就命題的內(nèi)容而言.任何一個(gè)命題非真即假.要說明一個(gè)命題的正確性,一般需要推理、論證,而判斷一個(gè)命題是假命題,只需舉出一個(gè)反例即可.7.定義一種對(duì)正整數(shù)n的“F”運(yùn)算:①當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),結(jié)果為;②當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),結(jié)果為;(其中k是使為奇數(shù)的正整數(shù)),并且運(yùn)算可以重復(fù)進(jìn)行,例如,?。畡t:若,則第2021次“F運(yùn)算”的結(jié)果是()A.68 B.78 C.88 D.98答案:D解析:D【分析】根據(jù)題意,可以寫出前幾次的運(yùn)算結(jié)果,從而可以發(fā)現(xiàn)數(shù)字的變化特點(diǎn),然后即可寫出第2021次“F運(yùn)算”的結(jié)果.【詳解】解:本題提供的“F運(yùn)算”,需要對(duì)正整數(shù)n分情況(奇數(shù)、偶數(shù))循環(huán)計(jì)算,由于n=49為奇數(shù)應(yīng)先進(jìn)行F①運(yùn)算,即3×49+5=152(偶數(shù)),需再進(jìn)行F②運(yùn)算,即152÷23=19(奇數(shù)),再進(jìn)行F①運(yùn)算,得到3×19+5=62(偶數(shù)),再進(jìn)行F②運(yùn)算,即62÷21=31(奇數(shù)),再進(jìn)行F①運(yùn)算,得到3×31+5=98(偶數(shù)),再進(jìn)行F②運(yùn)算,即98÷21=49,再進(jìn)行F①運(yùn)算,得到3×49+5=152(偶數(shù)),…,即第1次運(yùn)算結(jié)果為152,…,第4次運(yùn)算結(jié)果為31,第5次運(yùn)算結(jié)果為98,…,可以發(fā)現(xiàn)第6次運(yùn)算結(jié)果為49,第7次運(yùn)算結(jié)果為152,則6次一循環(huán),2021÷6=336…5,則第2021次“F運(yùn)算”的結(jié)果是98.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的運(yùn)算能力,既滲透了轉(zhuǎn)化思想、分類思想,又蘊(yùn)涵了次數(shù)、結(jié)果規(guī)律探索問題,檢測學(xué)生閱讀理解、抄寫、應(yīng)用能力.8.如圖,中,分別是邊上的點(diǎn),連接,將沿著者折疊,得到,當(dāng)?shù)娜吪c的三邊有一組邊平行時(shí),的度數(shù)不可能是()A. B. C. D.答案:B解析:B【分析】分三種情況討論,利用翻折變換和平行線的性質(zhì)可求∠AEF的度數(shù),再利用排除法可求解.【詳解】解:如圖1,若A'E∥BC時(shí),∴∠AEA'=∠CBA=90°,∵將△AEF沿著者EF折疊,∴∠AEF=∠A'EF=45°;如圖2,設(shè)A'F與AB交于點(diǎn)H,若A'F∥BC時(shí),∴∠CBA=∠FHA=90°,∴∠AFH=180°-∠AHF-∠A=180°-90°-30°=60°,∵將△AEF沿著者EF折疊,∴∠AFE=∠A'FE=30°;∴∠AEF=180°-∠A-∠AFE=120°;如圖3,若A'E∥AF時(shí),∴∠A'EB=∠A=30°,∴∠A'EA=150°,∵將△AEF沿著者EF折疊,∴∠AEF=∠A'EF=75°;∴∠AEF的度數(shù)不可能是105°,故選:B.【點(diǎn)睛】本題是翻折變換,平行線的性質(zhì),利用分類討論思想解決問題是本題的關(guān)鍵.二、填空題9.計(jì)算:____________.解析:【分析】根據(jù)單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式的乘法法則計(jì)算即可.【詳解】;故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的乘法公式,解題的關(guān)鍵熟練掌握單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式的乘法法則.10.下列四個(gè)命題:①對(duì)頂角相等;②內(nèi)錯(cuò)角相等;③平行于同一條直線的兩條直線互相平行;④如果一個(gè)角的兩邊分別平行于另一個(gè)角的兩邊,那么這兩個(gè)角相等.其中真命題的是_____(填序號(hào))解析:①③【詳解】分析:分別根據(jù)平行線的性質(zhì)、對(duì)頂角及鄰補(bǔ)角的定義、平行公理及推論對(duì)各小題進(jìn)行逐一分析即可.詳解:①符合對(duì)頂角的性質(zhì),故①正確;②兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等,故②錯(cuò)誤;③符合平行線的判定定理,故③正確;④如果一個(gè)角的兩邊分別平行于另一個(gè)角的兩邊,那么這兩個(gè)角相等或互補(bǔ),故④錯(cuò)誤.故答案為①③.點(diǎn)睛:本題考查的是平行線的性質(zhì)、對(duì)頂角及鄰補(bǔ)角的定義、平行公理及推論,熟知以上各知識(shí)點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵.11.如果一個(gè)多邊形的內(nèi)角和等于它的外角和的2倍,那么這個(gè)多邊形是___邊形.解析:六【分析】n邊形的內(nèi)角和可以表示成(n﹣2)?180°,外角和為360°,根據(jù)題意列方程求解.【詳解】解:設(shè)多邊形的邊數(shù)為n,依題意,得:(n﹣2)?180°=2×360°,解得n=6,故答案為:六.【點(diǎn)睛】本題主要考查了多邊形的內(nèi)角和和外角和,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握多邊形內(nèi)角和與外角和的知識(shí).12.已知,則______.解析:1【分析】利用平方差公式分解因式,將x-2y=1代入,去括號(hào)合并即可得到結(jié)果.【詳解】解:∵x-2y=1,∴x2-4y-4y2=(x+2y)(x-2y)-4y=x+2y-4y=x-2y=1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題考查了因式分解的應(yīng)用,熟練掌握平方差公式是解本題的關(guān)鍵.13.已知x,y滿足方程組.給出下列結(jié)論:①若方程組的解也是的解,則;②若方程組的解滿足,則;③無論k為何值,;④若,則.正確的是________.(填序號(hào))解析:②③【分析】利用二元一次一次方程組的解法表示出方程組的解,進(jìn)而分別分析得出答案.【詳解】解:,①×3-②得,∵方程組的解也是x+2y=3的解,∴,解得:,∴k=3,故①錯(cuò)誤;∵方程組的解滿足,∴,∴,故②正確;∵由①可得:,∴,故③正確;∵,∴x+y=0或x-y=0,∴y=-x或x=y,則或,解得:或,故④錯(cuò)誤;故答案為:②③.【點(diǎn)睛】本題主要考查解二元一次方程組的能力,熟練掌握解二元一次方程組的方法和二元一次方程的解的定義.14.如圖,在一塊長為40m,寬為30m的長方形地面上,有一條彎曲的小路,小路的左邊線向右平移1m就是它的右邊線則這條小路的面積是______。解析:30m2【解析】【分析】根據(jù)小路的左邊線向右平移1m就是它的右邊線,可得路的寬度是1米,根據(jù)平移,可把路移到左邊,再根據(jù)面積公式計(jì)算即可.【詳解】解:∵小路的左邊線向右平移1m就是它的右邊線,∴路的寬度是1米,∴這條小路的面積是1×30=30m2,故答案為:30m2.【點(diǎn)睛】本題考查了生活中的平移現(xiàn)象,根據(jù)平移的性質(zhì)將不規(guī)則圖形的面積轉(zhuǎn)化為易求的圖形面積是解題關(guān)鍵,屬于??碱}型.15.已知一個(gè)三角形的三條邊長為2、7、,則的取值范圍是_______.答案:5x9【詳解】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,第三邊的長一定大于已知的兩邊的差,而小于兩邊的和得:7?2<x<7+2,即5<x<9.解析:5x9【詳解】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,第三邊的長一定大于已知的兩邊的差,而小于兩邊的和得:7?2<x<7+2,即5<x<9.16.如圖,直線AB//CD,∠B=70°,∠D=30°,則∠E的度數(shù)是______.答案:40°【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì),得出∠BMD=∠B=70°,再根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得∠BMD=∠D+∠E,即可得出∠E.【詳解】解:∵AB∥CD,∴∠BMD=∠B=70°,又∵∠BMD解析:40°【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì),得出∠BMD=∠B=70°,再根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得∠BMD=∠D+∠E,即可得出∠E.【詳解】解:∵AB∥CD,∴∠BMD=∠B=70°,又∵∠BMD是△MDE的外角,∴∠E=∠BMD-∠D=70°-30°=40°.故答案為:40°.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)以及三角形外角性質(zhì)的運(yùn)用,解題時(shí)注意:兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等.17.計(jì)算:(1)(2)(-1)+(-)-2-(3.14-π)0答案:(1);(2)4.【分析】(1)先算乘方,再根據(jù)單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式法則計(jì)算即可;(2)根據(jù)零指數(shù)冪及負(fù)指數(shù)冪的計(jì)算公式計(jì)算即可.【詳解】解:(1)(2)(-1)+(-)-解析:(1);(2)4.【分析】(1)先算乘方,再根據(jù)單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式法則計(jì)算即可;(2)根據(jù)零指數(shù)冪及負(fù)指數(shù)冪的計(jì)算公式計(jì)算即可.【詳解】解:(1)(2)(-1)+(-)-2-(3.14-π)0.【點(diǎn)睛】本題考查了單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式及零指數(shù)冪與負(fù)指數(shù)冪,熟練掌握單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式的計(jì)算方法及零指數(shù)冪與負(fù)指數(shù)冪的相關(guān)公式是解題的關(guān)鍵.18.因式分解:(1)2a2b﹣8ab2+8b3.(2)a2(m﹣n)+9(n﹣m).(3)81x4﹣16.(4)(m2+5)2﹣12(m2+5)+36.答案:(1)2b(a-2b)2;(2)(m﹣n)(a+3)(a-3);(3)(3x+2)(3x-2)(9x2+4);(4)(m+1)2(m-1)2【分析】(1)先提取2b,再利用完全平方公式分解因解析:(1)2b(a-2b)2;(2)(m﹣n)(a+3)(a-3);(3)(3x+2)(3x-2)(9x2+4);(4)(m+1)2(m-1)2【分析】(1)先提取2b,再利用完全平方公式分解因式即可;(2)先提?。╩﹣n),再利用平方差公式分解因式即可;(3)利用平方差公式分解因式,即可;(4)先用完全平方公式分解因式,再用平方差公式分解因式即可.【詳解】解:(1)原式=2b(a2-4ab+4b2)=2b(a2-4ab+4b2)=2b(a-2b)2;(2)原式=a2(m﹣n)-9(m﹣n)=(m﹣n)(a2-9)=(m﹣n)(a+3)(a-3);(3)原式=(9x2﹣4)(9x2+4)=(3x+2)(3x-2)(9x2+4);(4)原式=[(m2+5)-6]2=(m2-1)2=(m+1)2(m-1)2.【點(diǎn)睛】本題主要考查分解因式,熟練掌握提取公因式法和公式法分解因式,是解題的關(guān)鍵.19.解方程組(1);(2).答案:(1);(2)【分析】(1)根據(jù)題意直接利用加減消元法解方程組即可得到答案;(2)由題意將方程化簡后,利用代入消元法解方程組即可得到答案.【詳解】解:(1),①+②可得,,解得,①-②解析:(1);(2)【分析】(1)根據(jù)題意直接利用加減消元法解方程組即可得到答案;(2)由題意將方程化簡后,利用代入消元法解方程組即可得到答案.【詳解】解:(1),①+②可得,,解得,①-②可得,,解得,∴原方程組的解為:;(2)將方程組化簡,得,由①得,,把③代入②,可得,解得,把代入③,可得,∴原方程組的解為:.【點(diǎn)睛】本題考查的是解二元一次方程組,熟練掌握解二元一次方程組的加減消元法和代入消元法是解答此題的關(guān)鍵.20.解不等式組,并把它的解集在下面的數(shù)軸上表示出來.答案:,解集在數(shù)軸上表示見解析.【分析】分別求出不等式組中兩不等式的解集,找出兩解集的公共部分確定出不等式組的解集,表示在數(shù)軸上即可.【詳解】解:,由①得:,由②得:,不等式組的解集為,如解析:,解集在數(shù)軸上表示見解析.【分析】分別求出不等式組中兩不等式的解集,找出兩解集的公共部分確定出不等式組的解集,表示在數(shù)軸上即可.【詳解】解:,由①得:,由②得:,不等式組的解集為,如圖所示:.【點(diǎn)睛】此題考查了解一元一次不等式組,以及在數(shù)軸上表示不等式的解集,把每個(gè)不等式的解集在數(shù)軸上表示出來,向右畫;,向左畫),數(shù)軸上的點(diǎn)把數(shù)軸分成若干段,如果數(shù)軸的某一段上面表示解集的線的條數(shù)與不等式的個(gè)數(shù)一樣,那么這段就是不等式組的解集.有幾個(gè)就要幾個(gè).在表示解集時(shí)“”,“”要用實(shí)心圓點(diǎn)表示;“”,“”要用空心圓點(diǎn)表示.三、解答題21.已知:如圖,AE平分∠BAD,ABCD,CD與AE相交于點(diǎn)F,∠CFE=∠E,求證:ADBC.證明:∵ABCD(已知),∴∠1=∠(兩直線平行,同位角相等).∵AE平分∠BAD(已知),∴∠1=∠2().∴∠2=∠CFE(等量代換).又∵∠CFE=∠E(已知),∴∠=∠E(等量代換).∴ADBC().答案:CFE;角平分線的定義;2;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;【分析】第一空,由平行線的性質(zhì):兩直線平行,同位角相等可得∠1=∠CFE;第二空,根據(jù)角平分線的定義即可得出答案;第三空,由已知條件∠CFE=解析:CFE;角平分線的定義;2;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;【分析】第一空,由平行線的性質(zhì):兩直線平行,同位角相等可得∠1=∠CFE;第二空,根據(jù)角平分線的定義即可得出答案;第三空,由已知條件∠CFE=∠E,等量代換即可得出答案;第四空,由平行線的判定即可得出答案.【詳解】證明:∵AB∥CD(已知),∴∠1=∠CFE(兩直線平行,同位角相等).∵AE平分∠BAD(已知),∴∠1=∠2(角平分線的定義).∴∠2=∠CFE(等量代換).又∵∠CFE=∠E(已知),∴∠2=∠E(等量代換).∴AD∥BC(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行).故答案為:CFE;角平分線的定義;2;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)與判定,角平分線的定義,解題的關(guān)鍵在于能夠熟知相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行證明求解.22.如圖,某工廠與、兩地有公路、鐵路相連.這家工廠近期從地購買一批原料運(yùn)回工廠,制成的產(chǎn)品再全部運(yùn)到地.已知公路的運(yùn)價(jià)為2元(噸千米),鐵路的運(yùn)價(jià)為1.5元(噸千米),且這兩次運(yùn)輸共支出公路運(yùn)費(fèi)48000元,鐵路運(yùn)費(fèi)207000元.(1)求從地購買的原料和運(yùn)到地的產(chǎn)品各多少噸?(2)如果購買這批原料的價(jià)格為每噸1千元,且這家工廠希望這批產(chǎn)品全部售出后獲得不低于20萬元的利潤(利潤銷售額原料費(fèi)運(yùn)輸費(fèi)),那么每噸產(chǎn)品的最低售價(jià)應(yīng)定為多少元(結(jié)果取整數(shù))?答案:(1)從地購買的原料為600噸和運(yùn)到地的產(chǎn)品為400噸;(2)每噸產(chǎn)品的最低售價(jià)應(yīng)定2638元.【分析】(1)根據(jù)公路的運(yùn)價(jià)為2元(噸千米),鐵路的運(yùn)價(jià)為1.5元(噸千米),且這兩次運(yùn)輸共支出公解析:(1)從地購買的原料為600噸和運(yùn)到地的產(chǎn)品為400噸;(2)每噸產(chǎn)品的最低售價(jià)應(yīng)定2638元.【分析】(1)根據(jù)公路的運(yùn)價(jià)為2元(噸千米),鐵路的運(yùn)價(jià)為1.5元(噸千米),且這兩次運(yùn)輸共支出公路運(yùn)費(fèi)48000元,鐵路運(yùn)費(fèi)207000元和圖中的數(shù)據(jù),可以列出相應(yīng)的二元一次方程組,然后求解即可;(2)根據(jù)購買這批原料的價(jià)格為每噸1千元,且這家工廠希望這批產(chǎn)品全部售出后獲得不低于20萬元的利潤,可以列出相應(yīng)的不等式,從而可以求得每噸產(chǎn)品的售價(jià)的取值范圍,從而可以求得每噸產(chǎn)品的最低售價(jià)應(yīng)定為多少元.【詳解】解:(1)設(shè)從地購買的原料為噸和運(yùn)到地的產(chǎn)品為噸,由題意可得,,解得,答:從地購買的原料為600噸和運(yùn)到地的產(chǎn)品為400噸;(2)設(shè)每噸產(chǎn)品的售價(jià)為元,由題意可得,,解得,為整數(shù),的最小值是2638,答:每噸產(chǎn)品的最低售價(jià)應(yīng)定2638元.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次不等式的應(yīng)用、二元一次方程組的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出等量關(guān)系和不等關(guān)系,列出相應(yīng)的方程組和不等式.23.閱讀下列文字,請(qǐng)仔細(xì)體會(huì)其中的數(shù)學(xué)思想.(1)解方程組,我們利用加減消元法,很快可以求得此方程組的解為;(2)如何解方程組呢?我們可以把m+5,n+3看成一個(gè)整體,設(shè)m+5=x,n+3=y(tǒng),很快可以求出原方程組的解為;(3)由此請(qǐng)你解決下列問題:若關(guān)于m,n的方程組與有相同的解,求a、b的值.答案:(1);(2);(3)a=3,b=2.【分析】(1)利用加減消元法,可以求得;(2)利用換元法,設(shè)m+5=x,n+3=y,則方程組化為(1)中的方程組,可求得x,y的值進(jìn)一步可求出原方程組的解解析:(1);(2);(3)a=3,b=2.【分析】(1)利用加減消元法,可以求得;(2)利用換元法,設(shè)m+5=x,n+3=y,則方程組化為(1)中的方程組,可求得x,y的值進(jìn)一步可求出原方程組的解;(3)把a(bǔ)m和bn當(dāng)成一個(gè)整體利用已知條件可求出am和bn,再把bn代入2m-bn=-2中求出m的值,然后把m的值代入3m+n=5可求出n的值,繼而可求出a、b的值.【詳解】解:(1)兩個(gè)方程相加得,∴,把代入得,∴方程組的解為:;故答案是:;(2)設(shè)m+5=x,n+3=y(tǒng),則原方程組可化為,由(1)可得:,∴m+5=1,n+3=2,∴m=-4,n=-1,∴,故答案是:;(3)由方程組與有相同的解可得方程組,解得,把bn=4代入方程2m﹣bn=﹣2得2m=2,解得m=1,再把m=1代入3m+n=5得3+n=5,解得n=2,把m=1代入am=3得:a=3,把n=2代入bn=4得:b=2,所以a=3,b=2.【點(diǎn)睛】本題主要考查二元一次方程組的解法,重點(diǎn)是考查整體思想及換元法的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解好整體思想.24.互動(dòng)學(xué)習(xí)課堂上某小組同學(xué)對(duì)一個(gè)課題展開了探究.小亮:已知,如圖三角形,點(diǎn)是三角形內(nèi)一點(diǎn),連接,,試探究與,,之間的關(guān)系.小明:可以用三角形內(nèi)角和定理去解決.小麗:用外角的相關(guān)結(jié)論也能解決.(1)請(qǐng)你在橫線上補(bǔ)全小明的探究過程:∵,(______)∴,(等式性質(zhì))∵,∴,∴.(______)(2)請(qǐng)你按照小麗的思路完成探究過程;(3)利用探究的結(jié)果,解決下列問題:①如圖①,在凹四邊形中,,,求______;②如圖②,在凹四邊形中,與的角平分線交于點(diǎn),,,則______;③如圖③,,的十等分線相交于點(diǎn)、、、…、,若,,則的度數(shù)為______;④如圖④,,的角平分線交于點(diǎn),則,與之間的數(shù)量關(guān)系是______;⑤如圖⑤,,的角平分線交于點(diǎn),,,求的度數(shù).答案:(1)三角形內(nèi)角和180°;等量代換;(2)見解析;(3)①;②;③;④;⑤【分析】(1)根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理即可判斷,根據(jù)等量代換的概念即可判斷;(2)想要利用外角的性質(zhì)求解,就需要構(gòu)造外解析:(1)三角形內(nèi)角和180°;等量代換;(2)見解析;(3)①;②;③;④;⑤【分析】(1)根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理即可判斷,根據(jù)等量代換的概念即可判斷;(2)想要利用外角的性質(zhì)求解,就需要構(gòu)造外角,因此延長交于,然后根據(jù)外角的性質(zhì)確定,,即可判斷與,,之間的關(guān)系;(3)①連接BC,然后根據(jù)(1)中結(jié)論,代入已知條件即可求解;②連接BC,然后根據(jù)(1)中結(jié)論,求得的和,進(jìn)而得到的和,然后根據(jù)角平分線求得的和,進(jìn)而求得,然后利用三角形內(nèi)角和定理,即可求解;③連接BC,首先求得,然后根據(jù)十等分線和三角形內(nèi)角和的性質(zhì)得到,然后得到的和,最后根據(jù)(1)中結(jié)論即可求解;④設(shè)與的交點(diǎn)為點(diǎn),首先利用根據(jù)外角的性質(zhì)將用兩種形式表示出來,然后得到,然后根據(jù)角平分線的性質(zhì),移項(xiàng)整理即可判斷;⑤根據(jù)(1)問結(jié)論,得到的和,然后根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到的和,然后利用三角形內(nèi)角和性質(zhì)即可求解.【詳解】(1)∵,(三角形內(nèi)角和180°)∴,(等式性質(zhì))∵,∴,∴.(等量代換)故答案為:三角形內(nèi)角和180°;等量代換.(2)如圖,延長交于,由三角形
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