2025年XXX學(xué)?；卓涎艧岱揽貞?yīng)急預(yù)案(一)編制目的為有效預(yù)防和控制基孔肯雅熱在校園內(nèi)的傳播，保障全體師生的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及上級(jí)部門相關(guān)要求，結(jié)合本校實(shí)際，制定本預(yù)案。(二)防控原則堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合，分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地管理，科學(xué)防控、快速響應(yīng)的原則，建立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、部門協(xié)同、師生參與、家校聯(lián)動(dòng)的防控工作機(jī)制。(三)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估基孔肯雅熱主要通過伊蚊叮咬傳播，學(xué)校內(nèi)的綠化帶、操場(chǎng)積水、教學(xué)樓排水溝等區(qū)域易成為蚊蟲孳生地。學(xué)生群體戶外活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)，且自我防護(hù)意識(shí)參差不齊，被蚊蟲叮咬的風(fēng)險(xiǎn)較高。2025年隨著人員流動(dòng)的增加，尤其是寒暑假期間，師生出行范圍擴(kuò)大，可能將病毒帶入校園，存在引發(fā)聚集性疫情的風(fēng)險(xiǎn)。此外，學(xué)校教室、宿舍等場(chǎng)所人員密集，一旦出現(xiàn)病例，容易造成疫情擴(kuò)散。二、組織體系與職責(zé)分工(一)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各處室負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、校醫(yī)為成員的基孔肯雅熱防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在學(xué)?？倓?wù)處，負(fù)責(zé)日常防控工作的組織、協(xié)調(diào)和落實(shí)。(二)具體職責(zé)分工作為防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控工作的決策和部署。審批防控工作預(yù)案和經(jīng)費(fèi)預(yù)算，定期召開防控工作會(huì)議，聽取工作匯報(bào)，研究解決防控工作中的重大問題。加強(qiáng)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門、教育行政部門的溝通協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取支持和指導(dǎo)。2.分管副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)開展防控工作，具體負(fù)責(zé)防控工作的組織實(shí)施和監(jiān)督檢查。督促各部門落實(shí)防控措施，組織開展防控知識(shí)培訓(xùn)和應(yīng)急演練。協(xié)調(diào)處理防控工作中的具體問題，及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)工作進(jìn)展3.總務(wù)處。負(fù)責(zé)校園環(huán)境的整治和管理，組織人員定期清理校園內(nèi)的垃圾、雜草和積水，消除蚊蟲孳生地。。與專業(yè)消殺公司簽訂服務(wù)協(xié)議，定期對(duì)校園進(jìn)行蚊媒消殺，重點(diǎn)對(duì)綠化帶、操場(chǎng)、教學(xué)樓周邊等區(qū)域進(jìn)行處理，并做好消殺記錄。。負(fù)責(zé)防控物資的采購(gòu)、儲(chǔ)備和發(fā)放，包括殺蟲劑、消毒劑、口罩、體溫計(jì)等，確保物資充足、有效。。維護(hù)校園內(nèi)的防蚊設(shè)施，如安裝紗窗、紗門、滅蚊燈等，并定期進(jìn)行檢查和維修。。組織開展基孔肯雅熱防控知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，利用校園廣播、宣傳欄、班會(huì)等形式，向師生普及防控知識(shí)和技。指導(dǎo)班主任做好學(xué)生的健康監(jiān)測(cè)和管理工作，及時(shí)了解學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。。組織開展校園愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防護(hù)能力。合理安排教學(xué)計(jì)劃，在課程教學(xué)中滲透基孔肯雅熱防控知識(shí)。配合做好因疫情導(dǎo)致的停課、復(fù)學(xué)等教學(xué)調(diào)整工作，確保教學(xué)秩序穩(wěn)定。組織教師參加防控知識(shí)培訓(xùn)，提高教師對(duì)疫情的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。2.校醫(yī)。負(fù)責(zé)校園內(nèi)基孔肯雅熱病例的監(jiān)測(cè)、排查和報(bào)告工作。每日收集各班學(xué)生的健康信息，對(duì)出現(xiàn)發(fā)熱、關(guān)節(jié)疼痛、皮疹等癥狀的學(xué)生進(jìn)行初步診斷和登記，指導(dǎo)其就醫(yī)，并跟蹤病情進(jìn)展。。建立學(xué)生健康檔案，定期對(duì)學(xué)生的健康狀況進(jìn)行分析和評(píng)。協(xié)助開展蚊媒監(jiān)測(cè)工作，定期對(duì)校園內(nèi)的蚊蟲密度進(jìn)行監(jiān)測(cè)，分析蚊蟲活動(dòng)規(guī)律，為防控工作提供依據(jù)。。負(fù)責(zé)防控物資的管理和使用指導(dǎo)，對(duì)消殺藥品、防護(hù)用品等進(jìn)行登記和管理，確保正確使用。。組織開展防控知識(shí)培訓(xùn)，向師生和教職工講解基孔肯雅熱的傳播途徑、癥狀表現(xiàn)、預(yù)防措施和應(yīng)急處置方法。。每日對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨午檢，測(cè)量體溫，觀察學(xué)生的精神狀態(tài)和身體狀況，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告校醫(yī)和德育處。。利用班會(huì)等時(shí)間開展防控知識(shí)教育，提醒學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生，做好防蚊措施。。保持教室、宿舍的清潔衛(wèi)生，督促學(xué)生定期打掃，及時(shí)清理垃圾和積水。。與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)溝通學(xué)生的健康狀況和學(xué)校的防控要求，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合和支持。1.年級(jí)組長(zhǎng)督促本年級(jí)各班級(jí)落實(shí)防控措施，檢查班主任的工作開展情況。匯總本年級(jí)學(xué)生的健康信息，及時(shí)向德育處和校醫(yī)報(bào)告。協(xié)助處理本年級(jí)出現(xiàn)的疫情相關(guān)問題。三、預(yù)防措施(一)環(huán)境整治定期組織開展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除，清理校園內(nèi)的垃圾、雜草和雜物，確保校園環(huán)境整潔。重點(diǎn)清理教學(xué)樓、宿舍、食堂周邊的積水，疏通排水溝，防止積水形成。對(duì)校園內(nèi)的綠化帶進(jìn)行修剪和養(yǎng)護(hù)，保持通風(fēng)透光，減少蚊蟲棲息的場(chǎng)所。(二)蚊媒防控按照與專業(yè)消殺公司簽訂的協(xié)議，定期對(duì)校園進(jìn)行蚊媒消殺。在蚊蟲活動(dòng)頻繁的季節(jié)，增加消殺頻次。校醫(yī)定期對(duì)校園內(nèi)的蚊蟲密度進(jìn)行監(jiān)測(cè)，根據(jù)監(jiān)測(cè)結(jié)果調(diào)整消殺方案。在校園內(nèi)合理設(shè)置滅蚊燈等防蚊設(shè)施，并定期進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保其正常工作。(三)健康教育將基孔肯雅熱防控知識(shí)納入學(xué)校健康教育課程，通過課堂教學(xué)、專題講座、宣傳資料等形式，向?qū)W生傳授防控知識(shí)。利用校園廣播、宣傳欄、微信公眾號(hào)等平臺(tái)，定期發(fā)布防控信息和健康提示，提高師生的防控意識(shí)和自我防護(hù)能力。組織開展防控知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)等活動(dòng)，營(yíng)造全員參與防控的氛圍。(四)健康監(jiān)測(cè)建立健全學(xué)生健康監(jiān)測(cè)制度，班主任每日對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨午檢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告異常情況。校醫(yī)對(duì)晨午檢中發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、關(guān)節(jié)疼痛、皮疹等癥狀的學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步排查，指導(dǎo)其就醫(yī)，并做好跟蹤記錄。對(duì)從基孔肯雅熱流行地區(qū)返回的師生，進(jìn)行登記和健康監(jiān)測(cè)，觀察14天，如出現(xiàn)異常癥狀及時(shí)報(bào)告。(一)病例報(bào)告當(dāng)發(fā)現(xiàn)疑似基孔肯雅熱病例時(shí)，校醫(yī)應(yīng)立即向?qū)W校防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并同時(shí)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門和教育行政部門報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容包括病例的基本信息、癥狀表現(xiàn)、發(fā)病時(shí)間、接觸史等。在報(bào)告的同時(shí)，將疑似病例送往定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行進(jìn)一步診斷和(二)病例管理對(duì)確診的基孔肯雅熱病例，按照衛(wèi)生健康部門的要求進(jìn)行隔離治療。學(xué)校配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)做好病例的流行病學(xué)調(diào)查，追溯密切接觸者，并對(duì)密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。在觀察期間，密切接觸者不得參加集體活動(dòng)，學(xué)校為其提供必要的生活保障。(三)校園消毒在衛(wèi)生健康部門的指導(dǎo)下，對(duì)病例所在的教室、宿舍、食堂等場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒，對(duì)校園內(nèi)的公共設(shè)施進(jìn)行全面清潔和消毒。消毒工作由專業(yè)人員按照操作規(guī)程進(jìn)行，確保消毒效果。在消毒期間，對(duì)相關(guān)區(qū)域進(jìn)行封閉管理，禁止無關(guān)人員進(jìn)入。(四)疫情控制根據(jù)疫情發(fā)展情況和衛(wèi)生健康部門的建議，學(xué)?？刹扇≌{(diào)整教學(xué)安排、暫停集體活動(dòng)、停課等措施，防止疫情擴(kuò)散。對(duì)停課的學(xué)生，學(xué)校要安排線上教學(xué)，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)不受影響。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)校園的管理，嚴(yán)格控制人員進(jìn)出，對(duì)進(jìn)入校園的人員進(jìn)行體溫檢測(cè)和健康碼查驗(yàn)。五、保障措施學(xué)校設(shè)立專項(xiàng)防控經(jīng)費(fèi)，保障防控物資的采購(gòu)、儲(chǔ)備和使用?？倓?wù)處根據(jù)防控工作的需要，及時(shí)采購(gòu)殺蟲劑、消毒劑、口罩、體溫計(jì)等物資，并建立物資臺(tái)賬，定期進(jìn)行盤點(diǎn)和補(bǔ)充。確保物資質(zhì)量符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，安全有效。加強(qiáng)對(duì)校醫(yī)、班主任、保潔人員等相關(guān)人員的培訓(xùn)，提高其對(duì)基孔肯雅熱的認(rèn)識(shí)和防控技能。成立防控工作應(yīng)急隊(duì)伍，由教職工組成，負(fù)責(zé)在疫情發(fā)生時(shí)協(xié)助開展防控工作。確保應(yīng)急隊(duì)伍人員充足、反應(yīng)迅速，能夠隨時(shí)投入工作。建立健全防控工作制度，包括晨午檢制度、健康監(jiān)測(cè)制度、疫情報(bào)告制度、消毒制度、物資管理制度等，確保防控工作有章可循。加強(qiáng)對(duì)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，對(duì)違反制度的行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理。加大防控知識(shí)宣傳力度，通過多種渠道向師生和家長(zhǎng)普及基孔肯雅熱的防控知識(shí)。定期更新宣傳內(nèi)容，及時(shí)發(fā)布疫情信息