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/2025年上海復(fù)旦大學(xué)附屬復(fù)興中學(xué)招聘考試筆試試題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循()的原則,由高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.學(xué)校規(guī)章制度確立B.雙方平等自愿C.服從學(xué)校發(fā)展需要D.由教師自己申請【正確答案】:B2.對于遞交了入黨申請書的大學(xué)生,黨支部要在()內(nèi)派人與其談話,了解其思想動態(tài),安排他們參加“學(xué)黨章、學(xué)理論”小組活動,指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)黨的基本知識。A.一個(gè)月B.一周C.半月D.兩個(gè)月【正確答案】:A3.根據(jù)我國現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定,教育行政處分,有時(shí)又被稱為紀(jì)律處分,下列屬于教育行政處分的種類的有()。A.吊銷辦學(xué)許可證B.罰款C.???,停止申請認(rèn)定資格D.記過【正確答案】:D4.下列關(guān)于心理咨詢主要形式說法不正確的是()。A.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮,具有保密性,能夠深入徹底解決心理問題B.團(tuán)體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題,如戀愛問題、時(shí)間管理、人際交往問題C.個(gè)體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關(guān)系D.書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用【正確答案】:A5.受處分學(xué)生有突出表現(xiàn)或者突出貢獻(xiàn)的,可以()A.提前解除處分B.參評獎(jiǎng)助學(xué)金C.受到表揚(yáng)D.德育加分【正確答案】:A6.從倫理學(xué)的角度看,教師要公正地對待學(xué)生,首先是要真正()。A.教給學(xué)生知識B.給學(xué)生權(quán)利C.尊重和信任學(xué)生D.尊重學(xué)生家長【正確答案】:C7.在專家引領(lǐng)高校教師成長的諸多形式中,最有效的是()。A.學(xué)術(shù)報(bào)告B.理論講座C.教學(xué)現(xiàn)場指導(dǎo)D.合作課題研究【正確答案】:C8.()是以教師為研究主體,以解決學(xué)校內(nèi)部的實(shí)際問題為主的一種教育教學(xué)和科研活動方式。A.學(xué)術(shù)研究B.教學(xué)觀摩C.校本培訓(xùn)D.校本教研【正確答案】:D9.教師職業(yè)的特點(diǎn)就是以人格來培養(yǎng)人格,以靈魂來塑造靈魂,這說明教師應(yīng)該()。A.嚴(yán)于律己,勇于自責(zé)B.言行一致,身體力行C.以上都是D.學(xué)為人師,行為示范【正確答案】:D10.“‘教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性’,這是教學(xué)活動的一條基本規(guī)律”,這句話表明教師應(yīng)該()。A.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成B.關(guān)注學(xué)生的成長C.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)D.關(guān)注每一位學(xué)生【正確答案】:A11.正式列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的各門學(xué)科以及有目的、有計(jì)劃、有組織的課外活動,我們稱之為()。A.核心課程B.彈性課程C.顯性課程D.隱蔽課程【答案】:C12.大學(xué)生交往雙方形成感情依賴,關(guān)系比較親密。這種人際關(guān)系是建立A.包容需求B.利益需求C.控制需求D.感情需求【正確答案】:D13.下列選項(xiàng)中,不屬于合理宣泄調(diào)節(jié)情緒的方法是()。A.寫日記B.運(yùn)動調(diào)節(jié)C.矯正不良認(rèn)知D.傾訴【正確答案】:C14.()是指教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期的目的而在教學(xué)的全過程中,將教學(xué)活動本身作為意識對象,不斷地對其進(jìn)行積極主動的計(jì)劃、檢查、評價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)。A.教學(xué)反思B.教學(xué)設(shè)計(jì)C.教學(xué)監(jiān)控D.教學(xué)計(jì)劃【正確答案】:C15.教師講課語言生動形象、簡潔準(zhǔn)確、富有吸引力、聲音抑揚(yáng)頓挫、并伴有適當(dāng)?shù)谋砬椋箤W(xué)生產(chǎn)生興趣,易引起學(xué)生的()。A.無意注意B.共鳴C.興趣D.有意注意【正確答案】:A16.職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從辦企業(yè)和從事社會服務(wù)的收入應(yīng)當(dāng)主要用于()。A.擴(kuò)大招生規(guī)模B.改善辦學(xué)條件C.提高教師收入D.發(fā)展職業(yè)教育【答案】:D17.學(xué)生嚴(yán)重違反考核紀(jì)律或者作弊的,()記為無效,并應(yīng)視其違紀(jì)或者作弊情節(jié),給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。A.全部課程考核成績B.當(dāng)天上午(或下午)考核成績C.當(dāng)天課程考核成績D.該課程考核成績【正確答案】:D18.從道德修養(yǎng)的角度來看,任何人的道德面貌都是()。A.自發(fā)產(chǎn)生的B.遺傳決定的C.自我塑造的D.生來就有的【答案】:C19.學(xué)習(xí)效率和動機(jī)水平之間存在()。A.線性關(guān)系B.U型關(guān)系C.平行關(guān)系D.倒U型關(guān)系【正確答案】:D20.下列不屬于高校教師培養(yǎng)常用的形式是()A.在職培養(yǎng)B.特殊培養(yǎng)C.自學(xué)D.脫產(chǎn)研修【正確答案】:C21.由于先前活動而形成的心理的一種特殊準(zhǔn)備狀態(tài)稱為()。A.遷移B.定勢C.變式D.原型啟發(fā)【正確答案】:B22.教師培訓(xùn)則是指專門教育機(jī)構(gòu)以提高在職教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平為主進(jìn)行的一種()。A.研究生教育B.師范教育C.職前學(xué)歷教育D.職后學(xué)歷教育【正確答案】:D23.民辦教育事業(yè)屬于公益性事業(yè),是()的組成成分。A.社會主義教育事業(yè)B.社會發(fā)展規(guī)劃C.國家教育制度D.國民經(jīng)濟(jì)【正確答案】:A24.高等學(xué)校教學(xué)工作基本環(huán)節(jié)的中心是()。A.課外輔導(dǎo)答疑B.課外作業(yè)C.備課D.上課【正確答案】:D25.根據(jù)美國學(xué)者伯頓對各國高等教育系統(tǒng)的分類,()的高等教育辦學(xué)模式為“單一公立系統(tǒng),單一管理部門”。A.英國B.意大利C.德國D.美國【正確答案】:B26.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說并不認(rèn)為()A.生產(chǎn)勞動是造成全面發(fā)展的人的唯一方法B.現(xiàn)代大工業(yè)生產(chǎn)要求人的全面發(fā)展C.人的發(fā)展與社會的發(fā)展是一致的D.分工與私有制使人片面發(fā)展【正確答案】:A27.教師是實(shí)施素質(zhì)教育的()力量,是實(shí)現(xiàn)我市城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌的重要力量。A.骨干B.基礎(chǔ)C.基本D.堅(jiān)強(qiáng)【正確答案】:A28.運(yùn)用正例與反例,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行知識學(xué)習(xí),是促進(jìn)大學(xué)生有效()的條件。A.鞏固知識B.應(yīng)用知識C.理解知識D.感知知識【正確答案】:C29.去個(gè)性化現(xiàn)象的產(chǎn)生原因,一般認(rèn)為不包括()。A.責(zé)任分散B.自我意識C.主體認(rèn)知D.匿名性以及不明確性【正確答案】:C30.“視而不見聽而不聞”反映了注意的哪一種特性()A.可逆性B.指向性C.集中性D.選擇性【正確答案】:C31.熱愛學(xué)生是教師應(yīng)具有的()。A.職業(yè)道德素養(yǎng)B.能力素養(yǎng)C.知識素養(yǎng)D.政治素養(yǎng)【正確答案】:A32.在同學(xué)眼中活潑開朗積極上進(jìn)的劉燦死亡了,在遺書中她說自己長期以來心理壓力非常大,精神痛苦難以擺脫,這提醒教育者大學(xué)生的情緒情感具有下列何種特征()。A.穩(wěn)定性與波動性并存B.豐富性與狹隘性并存C.外顯性與內(nèi)隱性并存D.強(qiáng)烈性與敏感性并存【正確答案】:C33.在頭腦中根據(jù)事物的共同點(diǎn)和不同點(diǎn),把他們區(qū)分為不同類別的思維過程即()。A.比較B.分類C.概括D.分析【正確答案】:B34.人際關(guān)系走向終結(jié)首先經(jīng)歷的階段是()。A.冷漠B.逃避C.分歧D.收斂【正確答案】:C35.多元智能理論的提出者是()。A.加德納B.比納C.推孟D.柯爾伯格【正確答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.學(xué)校心理健康教育的任務(wù)是()A.促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)與環(huán)境的積極適應(yīng)B.維護(hù)學(xué)生心理健康C.成為"四有"新人D.培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)【正確答案】:ABCD37.教師道德規(guī)范體系對教師職業(yè)行為的影響和作用的三種機(jī)制是()。A.教師道德義務(wù)向良心的轉(zhuǎn)化B.教師道德他律C.教師道德自律與他律統(tǒng)一D.教師道德自律【正確答案】:BCD38.感覺適應(yīng)是()心理現(xiàn)象A.兩種刺激同時(shí)作用時(shí)引起的B.感受性發(fā)生了變化的C.刺激物持續(xù)作用引起的D.刺激作用停止后出現(xiàn)的【正確答案】:BC39.以下各項(xiàng)中屬于遷移現(xiàn)象的是()A.觸類旁通B.舉一反三C.一目十行D.聞一知十【正確答案】:ABD40.在寫教案涉及知識的難點(diǎn)時(shí),應(yīng)重點(diǎn)考慮的知識有()。A.概念抽象、學(xué)生又缺乏感性認(rèn)識的知識B.概念相通、方法相似的知識C.思維定勢帶來的負(fù)遷移D.自己深入研究的領(lǐng)域內(nèi)的知識E.現(xiàn)象復(fù)雜、文字概括性強(qiáng)的定律或定理【正確答案】:ABCE41.對成為一個(gè)良好道德修養(yǎng)的成功人理解正確的是()。A.做大事者不拘小節(jié)B.從小事做起,注意細(xì)節(jié)C.從現(xiàn)在做起、從自我做起D.見賢思齊【正確答案】:BCD42.高校教學(xué)方法改革的趨勢主要表現(xiàn)在()。A.在教學(xué)方法的選擇與使用上強(qiáng)調(diào)多樣性和綜合化B.以發(fā)展非認(rèn)知因素為手段,突出了教學(xué)的情感性C.以教師學(xué)生的多邊活動作為出發(fā)點(diǎn)來設(shè)計(jì)教學(xué)方法D.由重視傳授知識轉(zhuǎn)向重視教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)【正確答案】:ABCD43.對教師"為人師表"的具體要求是()A.堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。B.關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。C.衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。D.作風(fēng)正派,廉潔奉公,自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利?!菊_答案】:ABCD44.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)?()A.排斥家長B.利用家長C.向家長推卸責(zé)任D.教師一言談【正確答案】:ABCD45.下列與去個(gè)性化產(chǎn)生有關(guān)的是()。A.自我意識B.群體規(guī)模C.匿名性D.責(zé)任分散【正確答案】:ACD46.下列說法屬于職業(yè)道德內(nèi)心活動過程的是()。A.職業(yè)道德的意識、覺悟、意志、信念B.職業(yè)道德的行為C.職業(yè)道德的“自省”和“慎獨(dú)”D.職業(yè)道德的感覺、知覺、認(rèn)識、情感【正確答案】:ACD47.高??蒲畜w制改革應(yīng)注意()。A.科研管理部門要轉(zhuǎn)變職能、提高服務(wù)意識B.管理上有層層負(fù)責(zé)制轉(zhuǎn)為由以個(gè)人為主或以課題組為主的科研新體制C.應(yīng)加強(qiáng)行政管理D.實(shí)行科研任務(wù)的承擔(dān)主體由集體轉(zhuǎn)向個(gè)人E.解放思想、更新觀念【正確答案】:ABDE48.人際溝通的功能主要包括()。A.心理功能B.社會功能C.協(xié)調(diào)功能D.自我完善功能【正確答案】:ABC49.馬斯洛認(rèn)為,人的需要從低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及()A.自我實(shí)現(xiàn)需要B.歸屬與愛的需要C.精神需要D.尊重的需要【正確答案】:ABD50.高校教師在科研過程中遇到的矛盾主要是()。A.科研協(xié)作中的矛盾B.科研工作與教學(xué)工作的矛盾C.科研工作與勞動付出的矛盾D.教師的科研能力、水平與職業(yè)要求的矛盾【正確答案】:ABD51.學(xué)校心理健康教育的任務(wù)是()A.培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)B.促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)與環(huán)境的積極適應(yīng)C.維護(hù)學(xué)生心理健康D.成為"四有"新人【正確答案】:ABCD52.對教師要"關(guān)愛學(xué)生"的具體要求是()A.對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。B.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。C.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。D.保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益?!菊?/p>
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