




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2026屆鞍山市重點中學化學高一第一學期期末檢測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、氯化鈉晶體熔化的過程中,破壞了A.離子鍵和金屬鍵 B.離子鍵 C.共價鍵和離子鍵 D.共價鍵2、設NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是()A.標準狀況下,22.4L的四氯化碳中含有的四氯化碳分子數(shù)為NAB.標準狀況下,22.4L空氣含有NA個單質分子C.常溫常壓下,2.24L一氧化碳和二氧化碳混合氣體中含有的碳原子數(shù)目為0.1NAD.常溫下,23g二氧化氮含有NA個氧原子3、自來水廠常用氯氣對生活用水進行殺菌消毒。市場上有些不法商販為牟取暴利,用這樣的自來水冒充純凈水(離子的濃度非常低)出售,給人們的生活造成了一定的不良影響。在下列化學試劑中,可以用于鑒別這種自來水和純凈水的是()A.酚酞溶液 B.氯化鋇溶液 C.氫氧化鈉溶液 D.硝酸銀溶液4、下列離子方程式正確的是A.Al(OH)3溶于足量的NaOH溶液:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2OB.Na2O2與H2O反應:Na2O2+H2O=2Na++2OH-+O2↑C.氯氣與水的反應:Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO-D.鹽酸中滴加氨水:H++OH-=H2O5、下列“推理或結論”與“實驗操作及現(xiàn)象”相符的一組是()選項實驗操作及現(xiàn)象推理或結論A向某鹽溶液中加入稀鹽酸,產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體該鹽一定是碳酸鹽B鐵粉加入CuSO4溶液中,析出紅色固體氧化性:Fe2+>Cu2+C向某溶液中通入Cl2,再加入KSCN溶液,溶液變紅該溶液中一定含有Fe2+D在導管口點燃純凈的氫氣,伸入盛滿氯氣的集氣瓶中,產生蒼白色火焰物質燃燒不一定需要氧氣A.A B.B C.C D.D6、中國人自古就有泡藥酒的習慣。藥酒多選用50-60度的白酒,將中藥材浸泡在酒中,經過一段時間,中藥材中的有效成分(主要是有機物)溶解在酒中,此時即可過濾去渣后飲用。泡藥酒的原理屬于A.萃取 B.結晶 C.干燥 D.置換7、下列氣體是黃綠色的是A.Cl2 B.N2 C.SO2 D.NO28、按純凈物、混合物、電解質和非電解質順序排列的一組物質是()A.鹽酸、空氣、醋酸、干冰 B.膽礬、海水、硫酸鈉、蔗糖C.膠體溶液、食鹽、燒堿、氯化鈣 D.膽礬、大理石、氯化鉀、硫酸鋇9、光導纖維成為信息社會必不可少的高技術材料,下列物質用于制造光導纖維的是()A.二氧化硅 B.大理石 C.鋁合金 D.金剛石10、下列關于物質性質的說法錯誤的是A.小蘇打可用于治療胃酸過多B.氯化鐵溶液可用于刻制含銅箔的印刷電路板C.漂白粉久置于空氣中會與水、二氧化碳反應而失效D.將新制氯水滴入紫色石蕊溶液中,可以看到石蕊溶液先變藍后褪色11、堿式氯化銅[CuaClb(OH)c·xH2O]制備需要的CuCl2可用Fe3+作催化劑得到,其催化原理如圖所示.下列有關說法正確的是A.a、b、c之間的關系式為:a=b+cB.圖中M、N分別為Fe2+、Fe3+C.若制備1mol的CuCl2,理論上消耗11.2LO2D.N參加的反應離子方程式為:4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O12、欲使硝酸鉀從其常溫下的飽和溶液中快速結晶析出,應采用的最佳方法是A.冷卻硝酸鉀的飽和溶液B.常溫下使水蒸發(fā)C.先加熱蒸發(fā)掉一部分水,然后降溫D.升高飽和溶液的溫度13、制備Fe3O4納米顆粒的反應為3Fe2++2S2O32-+O2+xOH-=Fe3O4+S4O62-+2H2O,下列說法正確的是A.參加反應的Fe2+全部作還原劑B.每生成1molFe3O4,被S2O32-還原的O2為0.5molC.x=3D.已知Fe3O4納米顆粒直徑為20nm,則Fe3O4納米顆粒為膠體14、某同學在實驗室中用Ca(ClO)2代替MnO2制備Cl2,反應原理為:Ca(ClO)2+4HCl(濃)═CaCl2+2Cl2↑+2H2O.下列敘述不正確的是()A.氧化劑為Ca(ClO)2,其中Cl元素被還原B.若有2molH2O生成,則反應中有2mol電子轉移C.濃HCl在反應中起酸性和還原性的作用D.氧化劑與還原劑的物質的量之比為1:415、在我們的日常生活中出現(xiàn)了“加碘食鹽”、“增鐵醬油”、“高鈣牛奶”、“富硒茶葉”和“含氟牙膏”等商品。這里的碘、鐵、鈣、硒、氟指的是()A.元素 B.單質 C.分子 D.氧化物16、下列應用與二氧化硅的性質無關的是A.氫氟酸不能用玻璃瓶盛裝B.實驗室中盛放堿液的試劑瓶用橡皮塞而不用玻璃塞C.可用來做石英鐘、石英表,耐高溫的石英玻璃D.硅膠是常用的干燥劑及催化劑的載體17、下列物質屬于含有共價鍵的離子化合物的是()A.MgCl2 B.H2O C.Na2SO4 D.N218、氯水中含有多種成分,因而具有多種性質,根據(jù)氯水分別與右圖中四種物質發(fā)生的反應(a、b、c、d重合部分代表物質間可反應,且氯水足量)。能證明氯水具有漂白性的是()A.a B.b C.c D.d19、將SO2氣體通入BaCl2溶液至飽和,未見有沉淀生成,繼續(xù)通入另一種氣體仍無沉淀產生。則通入的氣體可能是A.CO2 B.NH3 C.NO2 D.Cl220、電解質是指在水溶液里或熔融狀態(tài)下能夠導電的化合物。下列物質屬于電解質的是()A.Al B.NaCl溶液 C.NaOH D.乙醇21、光纖通信70年代后期發(fā)展起來的一種新型通信技術,目前長距離光纖通信系統(tǒng)已投入使用,光纖通信的光學纖維是由下列哪種物質經特殊工藝制成的A.碳 B.二氧化硅 C.鍺 D.硅22、由下列實驗及現(xiàn)象,推出的相應結論正確的是()實驗現(xiàn)象結論A.用鉑絲蘸取某金屬的鹽溶液,在酒精燈火焰上灼燒火焰呈黃色此鹽溶液中含有Na+,不含K+B.①取少量綠礬樣品,加水溶解,滴加KSCN溶液②向溶液中通入空氣①溶液顏色無變化②溶液逐漸變紅①綠礬樣品未變質②Fe2+易被空氣氧化為Fe3+C.①某溶液中加入Ba(NO3)2溶液②再加入足量鹽酸①產生白色沉淀②仍有白色沉淀原溶液中有SO42﹣D.向碘水中加入等體積CCl4,振蕩后靜置上層接近無色,下層顯紫紅色I2在CCl4中的溶解度小于在水中的溶解度A.A B.B C.C D.D二、非選擇題(共84分)23、(14分)現(xiàn)有金屬單質A、B、C和氣體甲、乙、丙以及物質D、E、F、G、H,它們之間的相互轉化關系如圖所示(圖中有些反應的生成物和反應的條件沒有標出)。請根據(jù)以上信息完成下列各題:(1)寫出下列物質的化學式:B__________、丙__________。(2)寫出黃綠色氣體乙的一種用途________________,反應過程⑦可能觀察到的實驗現(xiàn)象是_________________。(3)寫出反應①的化學方程式,并用單線橋法標出電子轉移的方向和數(shù)目:______。(4)反應③中的氧化劑是__________(寫化學式,下同),反應④中的還原劑是________。(5)寫出反應⑤的離子方程式______________________。24、(12分)X、Y、W、Z是四種常見的短周期元素,其原子半徑隨原子序數(shù)變化如圖所示。已知X的一種核素的質量數(shù)為18,中子數(shù)為10,Y和Ne原子的核外電子總數(shù)相差1;W的單質是一種常見的半導體材料;Z的非金屬性在同周期主族元素中最強。請回答下列問題:(1)W位于元素周期表中第________周期第________族。畫出X的陰離子的結構示意圖:____________。(2)Z的氫化物和溴化氫相比,較穩(wěn)定的是________(寫電子式)。(3)Y的金屬性與Mg的金屬性相比,________的金屬性強(寫化學式),請用實驗證明它們金屬性的相對強弱:___________。(4)寫出Y的最高價氧化物對應的水化物與Z的最高價氧化物對應的水化物發(fā)生反應的化學方程式:_______。25、(12分)大氣壓強對許多物理實驗和化學實驗有著重要影響,制取氨氣并完成噴泉實驗。圖1圖2(1)檢驗圓底燒瓶中氨氣收集滿的方法是_________________________________。(2)用圖1裝置進行噴泉實驗,上部燒瓶已裝滿干燥氨氣,引發(fā)水上噴的操作是________,該實驗的原理是________________________________________。(3)如果只提供如圖2的裝置,請說明引發(fā)噴泉的方法:______________________。26、(10分)某校化學學習小組分別設計了一組實驗來探究元素周期律。第一小組根據(jù)元素非金屬性與其對應最高價含氧酸之間的關系,設計了如圖裝置來一次性完成同主族元素非金屬性強弱比較的實驗探究。[查閱資料]Ⅰ.常溫下濃鹽酸與高錳酸鉀能反應生成氯氣。Ⅱ.H2SiO3難溶于水。實驗藥品:大理石、碳酸鈉粉末、稀硝酸、硅酸鈉溶液。[探究過程](1)第一小組為比較N、C、Si的非金屬性強弱,以圖中裝置進行實驗:①燒杯C中現(xiàn)象為__________,發(fā)生反應的離子方程式為________________。②實驗預期結論:_______________________________________。③存在問題:___________________________________________。(2)第二小組設計了下圖裝置來驗證鹵素單質的氧化性,A、B、C三處分別是蘸有溴化鈉溶液的棉花、濕潤的淀粉碘化鉀試紙、濕潤的紅色紙條。①寫出A處反應的離子方程式:_______________________________。②B處實驗現(xiàn)象是____________________________________________。③實驗預期結論:____________________________________________。④存在問題:________________________________________________。27、(12分)為了探究木炭與濃H2SO4反應的產物中是否存在CO2,某同學選用如圖所示裝置進行實驗:(1)儀器a的名稱為:_____;在組裝好上述實驗裝置后,在裝入藥品之前必需的實驗操作是_____。(2)寫出A中發(fā)生反應的化學方程式_____。(3)裝置B的作用是_____(4)已知SO2也可以使澄清的石灰水變渾濁,則能說明產物中一定存在CO2氣體的實驗現(xiàn)象為_____.28、(14分)某無色稀溶液X中,可能含有下表所列離子中的某幾種陽離子H+、Na+、Al3+、Fe3+、NH4+、Mg2+陰離子OH-、CO32-、SiO32-、AlO2-、Cl-現(xiàn)取適量該溶液,向其中加入某試劑Y,產生沉淀物質的量(n)與加入試劑的體積(V)關系如圖所示:(1)若Y是鹽酸,所得到的關系圖如甲圖所示,則X中一定含有的陰離子是______,X中一定存在的幾種陰離子物質的量之比為____(按題干表格中陰離子出現(xiàn)的順序寫比例順序);ab段發(fā)生反應的離子方程式為_________________;cd段發(fā)生的反應的離子方程式為______________。(2)若Y是NaOH
溶液,所得到的關系圖如乙用所示,X中一定含有的陽離子是_______;ab段發(fā)生反應的離子________________;bc段發(fā)生反應的離子為________________;cd段發(fā)生反應的離子方程式為______________。29、(10分)FeCl3在現(xiàn)代工業(yè)生產中應用廣泛。某化學研究性學習小組模擬工業(yè)流程制備無水FeCl3,再用副產品FeCl3溶液吸收有毒的H2S氣體。Ⅰ.經查閱資料得知:無水FeCl3在空氣中易潮解,加熱易升華,氫硫酸為弱酸。他們設計了制備無水FeCl3的實驗方案,裝置示意圖(加熱及夾持裝置略去)及操作步驟如下:①檢驗裝置的氣密性;②通入干燥的Cl2,趕盡裝置中的空氣;③用酒精燈在鐵屑下方加熱至反應完成;④……⑤體系冷卻后,停止通入Cl2,并用干燥的N2趕盡Cl2,將收集器密封。請回答下列問題:(1)裝置A中反應的化學方程式為_______________________________________。(2)第③步加熱后,生成的煙狀FeCl3大部分進入收集器,少量沉積在反應管A右端。要使沉積的FeCl3進入收集器,第④步操作應該是__________________________________。(3)操作步驟中,為防止FeCl3潮解所采取的措施有(填步驟序號)____________。(4)裝置B中冷水浴的作用為_______________________________________________;裝置C的名稱為________;裝置D中FeCl2全部反應后,因失去吸收Cl2的作用而失效,寫出檢驗FeCl2是否失效的試劑_______________________________________________。(5)在虛線框中畫出尾氣吸收裝置E并注明試劑。(在答題卡上畫)____________(6)FeCl3溶液與H2S氣體反應的離子方程式為____________________________。
參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、B【解析】
氯化鈉是由Na+和Cl-通過離子鍵結合而成的離子化合物,在氯化鈉晶體熔化的過程中,只破壞了離子鍵,故選B?!军c睛】離子晶體熔化,只破壞離子鍵。原子晶體熔化,只破壞共價鍵。金屬晶體熔化,只破壞金屬鍵。分子晶體熔化,破壞范德華力,有氫鍵的還會破壞氫鍵,如冰。2、D【解析】
A.CCl4在標準狀況下為液態(tài),不能用氣體摩爾體積進行計算,選項A錯誤;B.空氣是由氧氣、氮氣、二氧化碳等組成的混合物,所以空氣的組成不是單質分子,選項B錯誤;C.常溫下并非標準狀況下,不能使用標準狀況下的氣體摩爾體積,選項C錯誤;D.23g二氧化氮的物質的量為0.5mol,含有氧原子數(shù)目為0.5×2×NA=NA,選項D正確;答案選D。3、D【解析】
自來水廠常用氯氣對生活用水進行殺菌消毒,氯氣和水反應生成鹽酸和次氯酸,因此,自來水含鹽酸和次氯酸,而純凈水不含,據(jù)此分析;【詳解】A.酚酞溶液遇酸不變色,自來水和純凈水滴入酚酞后均為無色,無法鑒別,A錯誤;B.氯化鋇溶液和鹽酸、次氯酸均不反應,無現(xiàn)象,無法鑒別,B錯誤;C.氫氧化鈉溶液和鹽酸、次氯酸雖然反應但無明顯現(xiàn)象,無法鑒別,C錯誤;D.硝酸銀溶液和鹽酸生成白色的氯化銀沉淀,而和純凈水無現(xiàn)象,能鑒別,D正確;故答案選D。4、A【解析】
A.氫氧化鋁有兩性能溶于NaOH溶液,反應為:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O,A選項正確;B.化學方程式未配平,正確的方程式應為:2Na2O2+2H2O4NaOH+O2↑,B選項錯誤;C.次氯酸為弱酸,不能拆開,保留化學式形式,C選項錯誤;D.一水合氨為弱堿,不能拆開,保留化學式形式,D選項錯誤。答案選A?!军c睛】離子方程式的書寫要注意:要遵守電荷守恒;物質的拆分要正確:可溶的強電解質在水中按完全電離的方式拆開,不能完全電離的部分不能拆開;難溶、難電離的物質及氧化物不能拆開。5、D【解析】
A.向某鹽溶液中加入稀鹽酸,產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,該鹽可能是碳酸鹽、碳酸氫鹽、亞硫酸鹽、亞硫酸氫鹽,故A不符合題意;B.鐵粉加入CuSO4溶液中,析出紅色固體,F(xiàn)e+Cu2+=Cu+Fe2+,則氧化性為Cu2+>Fe2+,故B不符合題意;C.向某溶液中通入Cl2,再加入KSCN溶液,溶液變紅,原溶液可能含有Fe3+或Fe2+,故C不符合題意;D.在導管口點燃純凈的氫氣,伸入盛滿氯氣的集氣瓶中,產生蒼白色火焰,則說明物質燃燒不一定需要氧氣,故D符合題意。綜上所述,答案為D。【點睛】檢驗Fe2+時,先滴加KSCN,溶液無現(xiàn)象,再滴加氯水或酸性雙氧水,溶液變?yōu)檠t色,說明含有Fe2+。6、A【解析】
根據(jù)題意,將中藥材浸泡在酒中,經過一段時間,中藥材中的有效成分(主要是有機物)溶解在酒中,與藥材中的有效成分在酒精中的溶解度較大有關,萃取是利用溶質在不同溶劑中溶解度不同,用一種溶劑把溶質從它與另一溶劑所組成的溶液中提取出來,與萃取的原理相似,泡藥酒的原理屬于萃取,結晶是利用物質的溶解度隨溫度的變化較大將其分離的方法,,與題中溶解不符,也不屬于干燥,題中屬于溶解,沒有發(fā)生置換反應,只有A正確,故選A。7、A【解析】
氯氣是黃綠色的氣體,氮氣和二氧化硫是無色氣體,二氧化氮棕紅色氣體,答案選A。8、B【解析】
A.鹽酸、空氣、醋酸、干冰分別屬于混合物、混合物、電解質、非電解質,故A錯誤;B.膽礬、海水、硫酸鈉、蔗糖分別屬于化合物(純凈物)、混合物、電解質、非電解質,故B正確;C.膠體溶液、食鹽、燒堿、氯化鈣分別屬于混合物、混合物、電解質、電解質,故C錯誤;D.膽礬、大理石、氯化鉀、硫酸鋇分別屬于純凈物、混合物、電解質、電解質、故D錯誤;正確答案是B?!军c睛】理解相關概念是解題關鍵,純凈物是指由同種物質組成的,化合物是指由不同種物質組成的,電解質是指在水溶液里或熔化狀態(tài)下能夠導電的化合物,非電解質是指在水溶液里和熔化狀態(tài)下都不能夠導電的化合物.據(jù)此可以分析各個選項中各種的所屬類別。9、A【解析】
制造光導纖維的主要原料是二氧化硅,故A正確;答案選A。10、D【解析】
【詳解】A.小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,胃酸的主要成分是鹽酸,碳酸氫鈉可以和鹽酸發(fā)生化學反應,從而消耗鹽酸,可用于治療胃酸過多,故A正確;B.氯化鐵可以和銅發(fā)生氧化還原反應:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+,所以氯化鐵溶液可用于刻制含銅箔的印刷電路板,故B正確;C.漂白粉久置于空氣中會與水、二氧化碳發(fā)生反應:Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO,次氯酸見光分解,使漂白粉失效,故C正確;D.新制氯水中含有HCl和HClO,使新制氯水具有酸性和漂白性,將新制氯水滴入紫色石蕊溶液中,可以看到石蕊溶液先變紅后褪色,故D錯誤;答案選D。
11、D【解析】
A.化合物中,a、b、c之間應滿足電荷守恒,則關系式為:2a=b+c,A不正確;B.圖中M、N分別為Fe3+、Fe2+,B不正確;C.制備1molCuCl2,理論上消耗0.5molO2,但11.2LO2不一定是0.5mol,C不正確;D.N參加反應時,F(xiàn)e2+被O2氧化,生成Fe3+,同時O2轉化為H2O,反應離子方程式為:4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O,D正確。故選D。12、C【解析】
硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大,欲使硝酸鉀從其飽和溶液中結晶出來,可采用蒸發(fā)溶劑或降低溫度的方法,但欲使硝酸鉀從其常溫下的飽和溶液中快點結晶出來,單純的蒸發(fā)溶劑和降溫效果都不是很好,應采用加熱蒸發(fā)和降溫相結合的方法,據(jù)此分析。【詳解】A.冷卻常溫下的硝酸鉀的飽和溶液只能析出少量的硝酸鉀,方法不好,故A錯誤;B.常溫下使水蒸發(fā),析出硝酸鉀的速度會很慢,方法不好,故B錯誤;C.先加熱蒸發(fā)掉一部分水,然后降溫,可以快速的析出硝酸鉀,方法最好,故C正確;D.升高溫度卻只能使飽和溶液變成不飽和溶液,不會析出硝酸鉀晶體,方法錯誤,故D錯誤。故選C。13、B【解析】
A.由Fe元素守恒可知,3molFe2+中只有2molFe2+失去電子,則部分Fe2+作還原劑,故A錯誤;B.Fe、S元素的化合價升高,O元素的化合價降低,生成1
molFe3O4,被S2O32-還原的O2為=0.5mol,故B正確;C.由電荷守恒可知:2×3+2×(?2)?x=?2,解得x=4,故C錯誤;D.Fe3O4納米顆粒分散在分散劑中形成膠體分散系,則Fe3O4納米顆粒不是膠體,故D錯誤;答案選B。14、D【解析】
A、該反應中,次氯酸鈣中氯原子得電子作氧化劑,鹽酸中氯原子失電子作還原劑;B、該反應中,1mol次氯酸鈣反應得到2mol電子,鹽酸失去2mol電子需要2mol鹽酸作還原劑,生成2molH2O。C、根據(jù)氯元素的化合價變化來確定濃HCl的性質;D、該反應中,1mol次氯酸鈣反應得到2mol電子,鹽酸失去2mol電子需要2mol鹽酸作還原劑?!驹斀狻緼、該反應中,次氯酸鈣中氯原子得電子作氧化劑,發(fā)生還原反應,其中Cl元素被還原,故A正確;B、該反應中,1mol次氯酸鈣反應得到2mol電子,需要2mol鹽酸作還原劑,生成2molH2O,所以若有2molH2O生成,則反應中有2mol電子轉移,故B正確;C、該反應中,濃鹽酸中的氯元素部分失去電子作還原劑,部分化合價不變,顯示酸性,所以濃鹽酸表現(xiàn)的性質是還原性和酸性,故C正確;D、該反應中,1mol次氯酸鈣反應得到2mol電子,需要2mol鹽酸作還原劑,所以氧化劑與還原劑的物質的量之比為1:2,故D錯誤。【點睛】本題考查氧化還原反應,明確元素的化合價變化是解答本題的關鍵,注意該反應中鹽酸既表現(xiàn)還原劑又表現(xiàn)酸性,題目難度不大。15、A【解析】
根據(jù)題意可知,本題考查物質的組成,運用物質是由元素組成分析?!驹斀狻课镔|是由元素組成的,“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“富硒茶葉”、“含氟牙膏”等,這里的碘、鈣、硒、氟指的是物質中所含有的元素,答案選A。16、D【解析】
A.氫氟酸不能用玻璃瓶盛裝,是因為玻璃中含有SiO2,可以發(fā)生SiO2+4HF=SiF4↑+2H2O,故A不選;B.實驗室中盛放堿液的試劑瓶用橡皮塞而不用玻璃塞是因為玻璃中的二氧化硅是酸性氧化物,能和堿反應,容易使瓶塞和瓶頸粘在一起而不能打開,故B不選;C.石英的主要成分是二氧化硅,熔點高,耐高溫,可用來做石英鐘、石英表,耐高溫的石英玻璃,故C不選;D.硅膠載體是一種多孔物質,是常用的催化劑載體之一,硅膠也是工業(yè)上常用的干燥劑、吸附劑,但硅膠不是SiO2,故D選;故選D?!军c睛】注意二氧化硅是酸性氧化物,能和堿反應,除HF外,與其他酸不反應。17、C【解析】
一般來說,活潑金屬與非金屬形成離子鍵,非金屬之間形成共價鍵,含離子鍵的化合物一定為離子化合物?!驹斀狻緼.MgCl2為只含離子鍵的離子化合物;B.H2O為只含共價鍵的共價化合物;C.Na2SO4含離子鍵、共價鍵,為離子化合物;N2為只含共價鍵的單質。故答案為C。18、D【解析】
氯水中存在HClO,HClO具有較強的氧化性,能使有色物質褪色而體現(xiàn)漂白性。【詳解】A.氯水中含有Cl2,能將Fe2+氧化為Fe3+,與漂白性無關,A項錯誤;B.氯水中存在H+,能與CO32-反應生成CO2和H2O,與漂白性無關,B項錯誤;C.氯水中存在Cl-,與Ag+結合生成AgCl白色沉淀,與漂白性無關,C項錯誤;D.氯水中存在H+和HClO,H+具有酸性,HClO具有較強的氧化性,能使紫色石蕊溶液先變紅后褪色而體現(xiàn)酸性和漂白性,D項正確;答案選D。19、A【解析】
A.SO2與CO2都不與BaCl2反應,并且所對應的酸都比鹽酸弱,通入SO2與CO2都不會生成沉淀,故A正確;B.通入氨氣溶液呈堿性,溶液中生成大量的SO32-離子,生成沉淀BaSO3,故B錯誤;C.NO2與水反應生成具有氧化性的硝酸,在溶液中將SO2氧化為SO42-離子,生成沉淀BaSO4,故C錯誤;D.通入足量SO2氣體的溶液中含有大量的HSO3-,氯氣具有氧化性,可將HSO3-氧化為SO42-離子,生成沉淀BaSO4,故D錯誤;答案選A。20、C【解析】
A.Al雖能導電,但Al是單質,故A不符合題意;B.NaCl溶液能導電,是混合物,故B不符合題意;C.NaOH是堿,屬于化合物,是電解質,故C符合題意;D.乙醇是有機物,屬于非電解質,故D不符合題意。綜上所述,答案為C?!军c睛】電解質主要是酸、堿、鹽、水、金屬氧化物;非電解質主要是大多數(shù)有機物、大多數(shù)非金屬氧化物、非酸性氣態(tài)氫化物。21、B【解析】
石墨、鍺、硅都是單質,均能夠導電,而石英主要成分是二氧化硅,具有良好的光學特性,是制造光導纖維的主要原料;答案選B?!军c睛】本題考查了硅及其化合物的用途。明確二氧化硅良好的光學特性即可解答,注意硅與二氧化硅、硅酸鹽用途的區(qū)別。22、B【解析】
A.焰色反應的K+的驗證需要透過藍色故玻璃觀察,故A錯誤;B.①取少量綠礬樣品,加水溶解,滴加KSCN溶液,若溶液變紅說明綠礬已變質,②向溶液中通入空氣,溶液變紅,說明綠礬中的Fe2+被氧化成Fe3+,故B正確;C.①某溶液中加入Ba(NO3)2溶液生成白色沉淀,該溶液中可能含有CO32-、SO32-、SO42-,②再加入足量鹽酸,仍有白色沉淀,即排除了CO32-的干擾,加入鹽酸后即提供H+,與NO3-形成硝酸,具有強氧化性,可將SO32-氧化成SO42-,所以該溶液中可能含有SO32-、SO42-,故C錯誤;D.向碘水中加入等體積CCl4,振蕩后靜置,上層接近無色,下層顯紫紅色,即CCl4層在下面,所以CCl4的密度比水大,故D錯誤。故選B?!军c睛】高中階段常用作萃取劑的有苯和CCl4,其中苯的密度比水小,分層后在上層,CCl4的密度比水大,分層后在下層。離子檢驗時要注意離子間的相互作用,更不能忽略氧化還原反應的發(fā)生。二、非選擇題(共84分)23、AlHCl自來水消毒或制取鹽酸白色沉淀→灰綠色沉淀→紅褐色沉淀H2OFeCl2+2Fe2+=2Fe3++2Cl–【解析】
焰色反應為黃色,說明金屬單質A為鈉,鈉與水反應生成氫氧化鈉和氫氣,則甲為氫氣,氫氣與黃綠色氣體乙氯氣反應生成氯化氫,和氫氧化鈉反應的金屬單質是金屬單質鋁,即B為鋁,鹽酸E和金屬單質C反應,根據(jù)后面信息得出金屬C為鐵,F(xiàn)為氯化亞鐵,G為氯化鐵。【詳解】⑴下列物質的化學式:B為Al、丙HCl;⑵黃綠色氣體乙的一種用途自來水消毒或制取鹽酸,反應過程⑦可能觀察到的實驗現(xiàn)象是白色沉淀→灰綠色沉淀→紅褐色沉淀;⑶反應①的化學方程式,并用單線橋法標出電子轉移的方向和數(shù)目:;⑷反應③是氫氧化鈉和鋁反應,實質是鋁先和水反應生成氫氧化鋁和氫氣,氫氧化鋁溶解在氫氧化鈉溶液中,因此反應的氧化劑是H2O,反應④是鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,因此該反應的還原劑是Fe;⑸反應⑤的離子方程式Cl2+2Fe2+=2Fe3++2Cl–。24、三ⅣANaNa與冷水劇烈反應,而Mg與冷水反應較慢NaOH+HClO4=NaClO4+H2O【解析】
四種常見的短周期元素,X的一種核素的質量數(shù)為18,中子數(shù)為10,則X的質子數(shù)為8,故X是O元素;Y和Ne原子的核外電子總數(shù)相差1,又根據(jù)如圖Y的原子半徑大于O原子半徑,所以Y為Na元素;W的單質是一種常見的半導體材料,W的原子序數(shù)大于Na,則W為Si;Z的非金屬性在同周期主族元素中最強,Z的原子序數(shù)大于Si,則Z為Cl元素,據(jù)此分析解答?!驹斀狻?1)根據(jù)上述分析可知,W為Si元素,位于元素周期表第三周期第ⅣA族,X為O元素,其陰離子為O2-,離子結構示意圖為,故答案為:三;ⅣA;;(2)Z元素為Cl元素,其氫化物為HCl,因為非金屬性Cl>Br,所以穩(wěn)定性HCl>HBr,HCl的電子式為,故答案為:;(3)同一周期從左到右,元素金屬性依次減弱,且Na與冷水劇烈反應,而Mg與冷水反應較慢,因此金屬性Na>Mg,故答案為:Na;Na與冷水劇烈反應,而Mg與冷水反應較慢;(4)Y的最高價氧化物對應的水化物為NaOH,Z的最高價氧化物對應的水化物為HClO4,兩者發(fā)生中和反應,反應方程式為NaOH+HClO4=NaClO4+H2O,故答案為:NaOH+HClO4=NaClO4+H2O?!军c睛】本題以“元素周期表中元素的推斷”為載體,考查學生對元素周期表的熟悉程度及對元素周期律的認識程度,思維容量較大,重在考查運用元素周期律解決具體化學問題的能力,注意根據(jù)提給信息,結合如圖原子序數(shù)與原子半徑的關系正確推斷出元素的種類,然后根據(jù)同周期、同主族元素性質的遞變規(guī)律解答。25、將濕潤的紅色石蕊試紙置于燒瓶口,試紙變藍色,則證明氨氣已收集滿;或用潔凈的玻璃棒蘸取濃鹽酸置于燒瓶口,生成大量白煙,則證明氨氣已收集滿打開止水夾,擠出膠頭滴管中的水氨極易溶解于水,致使燒瓶內氣體壓強迅速減小打開止水夾,用手(或熱毛巾等)將燒瓶捂熱【解析】
(1)氨氣的水溶液顯堿性,NH3遇HCl看到白煙;(2)利用氨氣極易溶于水,形成壓強差而形成噴泉;(3)加熱時燒瓶內壓強增大,氣體體積膨脹,當氨氣與水接觸時會導致燒瓶內壓強減小?!驹斀狻?1)檢驗燒瓶內氨氣集滿的操作是:將濕潤的紅色石蕊試紙置于燒瓶口,試紙變藍色,則證明氨氣已收集滿;或用潔凈的玻璃棒蘸取濃鹽酸置于燒瓶口,生成大量白煙,則證明氨氣已收集滿;(2)氨氣極易溶于水,如果打開止水夾,氨氣溶于水后燒瓶內壓強迅速減小,而形成噴泉;(3)加熱時燒瓶內壓強增大,氣體體積膨脹,當氨氣與水接觸時,因氨氣極易溶于水而導致燒瓶內壓強迅速減小而形成噴泉。【點睛】關于噴泉實驗需要明確以下實驗原理:(1)通過減小燒瓶內壓強形成噴泉,必須滿足①容器內氣體極易溶于水;②容器內氣體易與溶液中的某種成分發(fā)生化學反應而被吸收,當外部的水或溶液接觸容器內氣體時,由于氣體大量溶解或與溶液中的某種成分發(fā)生化學反應而被吸收,從而使容器內氣壓迅速降低,在外界大氣壓作用下,外部液體迅速進入容器,通過尖嘴導管噴出,形成噴泉。(2)增大燒瓶外壓強也可以形成噴泉,容器內的液體由于受熱揮發(fā)(如濃鹽酸、濃氨水、酒精等)或由于發(fā)生化學反應,容器內產生大量氣體。使容器內壓強迅速增大,促使容器內液體迅速向外流動,也能形成噴泉。例如噴霧器、人造噴泉等均是利用了此原理。26、溶液變渾濁CO2+SiO32-+H2O=H2SiO3↓+CO32-非金屬性:C>Si稀硝酸有一定的揮發(fā)性,影響C和Si非金屬性強弱的判斷Cl2+2Br-=Br2+2Cl-試紙變藍氧化性:Cl2>Br2>I2無法判斷Br2和I2的氧化性【解析】
(1)驗證元素的非金屬性與其對應最高價含氧酸之間的關系,可根據(jù)強酸制弱酸的反應原理,用稀硝酸與大理石反應生成二氧化碳,再將二氧化碳通入硅酸鈉溶液中,生成硅酸沉淀,由此可說明硝酸、碳酸及硅酸酸性的強弱,但硝酸有揮發(fā)性,影響了最后結果的判斷;(2)氯氣與溴化鈉溶液發(fā)生置換反應生成單質溴和氯化鈉,說明氯氣氧化性強于溴,氯氣與碘化鉀溶液發(fā)生置換反應生成單質碘,碘遇淀粉變藍色,說明氯氣氧化性強于碘,但無法判斷Br2和I2的氧化性?!驹斀狻浚?)①燒杯C中硅酸鈉溶液與二氧化碳反應生成硅酸沉淀和碳酸鈉,反應的離子方程式為SiO32-+CO2+H2O=H2SiO3↓+CO32-;②實驗預期結論是同主族元素從上到下非金屬性依次減弱,元素的非金屬性C>Si,故答案為:非金屬性:C>Si;③硝酸有揮發(fā)性,揮發(fā)出的硝酸與硅酸鈉溶液反應生成硅酸沉淀,會干擾C和Si非金屬性強弱的判斷,故答案為:稀硝酸有一定的揮發(fā)性,影響C和Si非金屬性強弱的判斷;(2)①A處氯氣與溴化鈉溶液發(fā)生置換反應生成單質溴和氯化鈉,反應的離子方程式為Cl2+2Br-=Br2+2Cl-,故答案為:Cl2+2Br-=Br2+2Cl-;②B處氯氣與碘化鉀溶液發(fā)生置換反應生成單質碘,碘遇淀粉變藍色,故答案為:試紙變藍;③實驗預期結論是同主族元素從上到下非金屬性依次減弱,單質的氧化性依次減弱,單質的氧化性Cl2>Br2>I2,故答案為:氧化性:Cl2>Br2>I2;④實驗中沒有設計溴與碘化鉀淀粉溶液的反應,無法判斷Br2和I2的氧化性,故答案為:無法判斷Br2和I2的氧化性。27、分液漏斗檢查裝置的氣密性C+2H2SO4(濃)CO2↑+2SO2↑+2H2O除去混合氣體中二氧化硫C中品紅不褪色,D中溶液出現(xiàn)白色沉淀【解析】
碳和濃硫酸在加熱條件下反應生成SO2和CO2,SO2和CO2均能使澄清石灰水變渾濁,因此在用澄清石灰水檢驗CO2之前必須把SO2吸收干凈,酸性高錳酸鉀溶液用于吸收SO2,品紅用于檢驗SO2是否除干凈?!驹斀狻?1)由圖可知儀器a為分液漏斗,在組裝好上述實驗裝置后,在裝入藥品之前必須檢驗裝置的氣密性,故答案為:分液漏斗;檢查裝置的氣密性;(2)裝置A中發(fā)生的反應為C和濃硫酸共熱生SO2、CO2和水,化學方程式為:C+2H2SO4(濃)CO2↑+2SO2↑+2H2O;(3)用澄清石灰水檢驗CO2之前必須把SO2吸收干凈,酸性高錳酸鉀具有強氧化性,可以氧化二氧化硫,因此用酸性高錳酸鉀溶液除掉SO2;故答案為:除去混合氣體中二氧化硫;(4)品紅溶液不褪色,說明SO2除干凈,澄清的石灰水變渾濁,即可說明產物中一定存在CO2氣體,故答案為:C中品紅不褪色,D中溶液出現(xiàn)白色沉淀。【點睛】本題考查了濃硫酸的強氧化性,側重于SO2和CO2性質的比較,SO2和CO2均能使澄清石灰水變渾濁,因此在用澄清石灰水檢驗CO2之前必須把SO2吸收干凈,為高頻考點,有利于培養(yǎng)學生的良好的科學素養(yǎng),提高學生學習實驗的積極性。28、OH-、CO32-、SiO32-、AlO2-3:1:1:1SiO32-+2H+=H2SiO3↓AlO2-+H++H2O=Al(OH)3↓Al(OH)3+3H+=AlO2-+2H2OH+、Al3+、NH4+、Mg2+Al3+、Mg2+
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年安徽省合肥市《考評員》專業(yè)技能鑒定考試題庫與答案
- 2025年保險代理人資格競賽試題庫(附含答案)
- 2024年道路運輸安全員理論及法律知識考試題(附含答案)
- 陜西省西安市雁塔區(qū)2024-2025學年八年級下學期期末語文試題(解析版)
- 酶學分析技術試題及答案
- 2025標準企業(yè)借款合同范本
- 2025法律法規(guī)重點關注:合同條款中的“約定”風險管理 guide
- 2025年關于房屋租賃合同模板
- 2025典當借款合同規(guī)范模板
- 攝影專業(yè)基礎知識培訓課件
- 反詐防騙安全知識培訓課件
- 砂石墊資合作協(xié)議合同范本
- 期中評估測試卷(含答案) 2025-2026學年數(shù)學人教版九年級上冊
- 居民供水應急預案方案(3篇)
- 鐵路建設項目質量安全紅線管理考試試題及答案
- 護工清潔護理培訓
- 廠房鋼結構屋面與彩鋼板施工規(guī)劃與方案
- 2025年黨建知識競賽題庫及答案(完整版)
- 施工現(xiàn)場防汛安全檢查記錄表
- 烹飪高級技師論文
- 扭扭棒手工培訓
評論
0/150
提交評論