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高二生物一、選擇題(每題2分,共60分)1、如圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖,下列相關(guān)敘述不正確的是()A.尿素、乙酰膽堿均可以存在于②中B.①與②④相比含有較多的蛋白質(zhì)D.肌肉細(xì)胞中的排出路徑是③→②→①下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境成分及穩(wěn)態(tài)的說法中,正確的是()A.組成人體的所有細(xì)胞只能通過組織液與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換血漿中的水來自消化道、組織液、淋巴毛細(xì)血管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是血漿和淋巴消化液、淚液、汗液中的成分來自內(nèi)環(huán)境,因此它們也是內(nèi)環(huán)境的組成部分3、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。下列說法錯(cuò)誤的是()0.9%的NaCl血漿滲透壓B.只有pH和溫度等都在適宜范圍內(nèi),酶才能正常發(fā)揮催化作用4、下列因素不會(huì)引起組織水腫的是()A.長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)過剩導(dǎo)致肥胖長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良腎小球腎炎過敏反應(yīng)5當(dāng)快速牽拉骨骼肌時(shí)會(huì)在d處記錄到電位變化過程據(jù)圖判斷下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.感受器位于骨骼肌中B.d處位于傳出神經(jīng)上a到d構(gòu)成一個(gè)完整的反射弧D.牽拉骨骼肌時(shí),c處可檢測(cè)到神經(jīng)遞質(zhì)6、如圖的神經(jīng)纖維上有A、B、C、D四個(gè)點(diǎn),且現(xiàn)將一個(gè)電流計(jì)連接到神經(jīng)纖維細(xì)胞膜表面:①AB,②BD,③AD之間,若在C處給一強(qiáng)刺激,其中電流計(jì)指針能夠發(fā)生兩次相反方向偏轉(zhuǎn)的有()B.①③D.①②③7、α-銀環(huán)蛇毒能與突觸后膜上的乙酰膽堿受體牢固結(jié)合;有機(jī)磷農(nóng)藥能抑制乙酰膽堿酯酶的活性而乙酰膽堿酯酶的作用是清除與突觸后膜上受體結(jié)合的乙酰膽堿(若神經(jīng)元不能興奮,造成肌肉松弛;若神經(jīng)元持續(xù)興奮,出現(xiàn)肌肉僵直癥狀)因此,α-銀環(huán)蛇毒與有機(jī)磷農(nóng)藥中毒的癥狀分別是()A.肌肉松弛、肌肉僵直B.肌肉僵直、肌肉松弛D.肌肉僵直、肌肉僵直8、下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.控制生物節(jié)律和維持生命的呼吸中樞位于下丘腦中B.短期記憶與大腦皮層下一個(gè)形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān)V區(qū)受損則看不懂文字,若H區(qū)受損則不能聽懂話D.醫(yī)生抽血時(shí)主動(dòng)不縮手體現(xiàn)了大腦皮層對(duì)脊髓功能的調(diào)控9、下列有關(guān)激素的敘述正確的是()A.激素均通過改變靶細(xì)胞的生理過程發(fā)揮調(diào)節(jié)作用B.人體內(nèi)具有調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)均屬于激素D.內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的激素通過體液只運(yùn)送至靶細(xì)胞10、男生在青春期睪丸加速發(fā)育,睪丸除了受神經(jīng)系統(tǒng)直接調(diào)節(jié)外,還受下丘腦分級(jí)調(diào)節(jié)。如圖是下丘腦對(duì)睪丸的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖,有關(guān)敘述正確的是()A.腺體2分泌的生長(zhǎng)激素和腺體3分泌的性激素具有協(xié)同作用B.圖中有兩處反饋調(diào)節(jié),有利于維持內(nèi)環(huán)境中激素含量的相對(duì)穩(wěn)定2的靶細(xì)胞幾乎是全身所有的活細(xì)胞D.腺體1是下丘腦,腺體2是垂體,腺體3是性腺()A.甲狀腺激素增多,胰高血糖素減少腎上腺素和甲狀腺激素均減少胰高血糖素和抗利尿激素均增多胰島素和抗利尿激素均減少12、關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)敘述正確的是()免疫細(xì)胞是由T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞組成唾液中的殺菌物質(zhì)屬于人體的第二道防線C.過敏反應(yīng)一般會(huì)引起組織嚴(yán)重?fù)p傷,有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異免疫器官是免疫細(xì)胞生成、成熟或集中分布的場(chǎng)所病毒)的部分過程示意圖。下列說法中,不正確的是()細(xì)胞甲是B細(xì)胞或記憶B細(xì)胞,能夠識(shí)別抗原細(xì)胞乙是漿細(xì)胞,不能識(shí)別抗原C.細(xì)胞甲、乙、丙,功能不同是因?yàn)樗z傳信息不同細(xì)胞丙在非特異性免疫、體液免疫和細(xì)胞免疫中都有重要作用14、艾滋?。ˋIDS)是一種危害性極大的傳染病,由艾滋病毒(HIV)引起,下列關(guān)于艾滋病的說法中,正確的是()病毒可在人體內(nèi)環(huán)境中大量增殖艾滋病和系統(tǒng)性紅斑狼瘡都是免疫缺陷疾病C.人體內(nèi)病毒濃度與T細(xì)胞濃度總是呈負(fù)相關(guān)病毒感染人體的T細(xì)胞,導(dǎo)致人體細(xì)胞免疫完全喪失15、如圖是某同學(xué)做的生長(zhǎng)素生理作用的實(shí)驗(yàn),以下說法正確的是()A.胚芽鞘表現(xiàn)出向光性組的胚芽鞘彎向光源生長(zhǎng)C.b組的胚芽鞘彎向光源生長(zhǎng)組和b組生長(zhǎng)方向不同是因?yàn)閱蝹?cè)光的方向不同16、有人從真菌中提取到甲、乙和丙三種生長(zhǎng)素類似物,分別測(cè)試三種類似物的不同濃度對(duì)萵苣幼根生長(zhǎng)的影響,結(jié)果如圖。以下說法錯(cuò)誤的是()A.據(jù)圖分析甲、乙、丙對(duì)萵苣幼根生長(zhǎng)的影響都有兩重性B.在時(shí),甲、乙和丙對(duì)萵苣幼根的生長(zhǎng)均有促進(jìn)作用后,對(duì)萵苣幼根生長(zhǎng)起抑制作用D.據(jù)圖可知不同濃度、不同的生長(zhǎng)素類似物對(duì)萵苣根的生長(zhǎng)作用可能相同17、關(guān)于植物激素及其類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用,符合實(shí)際的是()A.黃瓜結(jié)果后,噴灑一定量的脫落酸可防止果實(shí)的脫落B.生長(zhǎng)素是植物體內(nèi)合成的天然化合物,乙烯是體外合成的外源激素C.在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過程中,植物激素調(diào)節(jié)只是植物生命調(diào)節(jié)的一部分D.番茄開花后,噴灑一定濃度的乙烯利溶液,可促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)如圖。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析,不正確的是()A.①中鋸谷盜的種群增長(zhǎng)速率逐步降低B.?dāng)M谷盜和鋸谷盜在不同環(huán)境中的競(jìng)爭(zhēng)能力不同D.②中當(dāng)擬谷盜的數(shù)量約170時(shí),種群的年齡組成為穩(wěn)定型)A.兩種增長(zhǎng)方式的差異主要在于有無環(huán)境阻力對(duì)種群數(shù)量增長(zhǎng)的影響環(huán)境阻力主要有種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)的加劇、種間關(guān)系的影響以及無機(jī)環(huán)境的影響.“”型曲線表明種群數(shù)量變化是先多后少“J”型曲線種群數(shù)量一直增加20、下列有關(guān)生物群落的說法,正確的是()A.竹林中鳳尾竹高低錯(cuò)落有致,體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)B.兩種生物競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果一定是一方處于劣勢(shì)甚至滅亡D.在棄耕農(nóng)田上發(fā)生的演替最終一定會(huì)發(fā)展到森林階段梭梭樹等樹木,以前的沙漠,現(xiàn)在已是綠油油的一片。下列敘述不正確的是()A.沙漠變綠洲的演替過程中物種豐富度增加D.沙漠變綠洲說明人類活動(dòng)可以改變演替的速度和方向22、可可西里國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)有高等植物202種,以矮小的草本和墊狀植物為主,木本植物極少;另外,還生活著藏羚羊、巖羊、野驢、白唇鹿、狼、雪豹、棕熊、禿鷲、獵隼、細(xì)菌、真菌等。關(guān)于以上生物的敘述,正確的是()A.它們共同構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)B.它們中的植物屬于自養(yǎng)型生物,自養(yǎng)型生物都能進(jìn)行光合作用C.它們中的動(dòng)物都屬于消費(fèi)者,其中食草動(dòng)物屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)D.它們中的分解者能將動(dòng)植物遺體、殘骸中的有機(jī)物分解成無機(jī)物23、下圖表示在某生態(tài)系統(tǒng)中,能量流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖。對(duì)該圖分析合理的是()A.甲→乙→分解者構(gòu)成一條食物鏈B.圖中乙為初級(jí)消費(fèi)者同化的能量,即第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)所含有的總能量C.該圖不夠完善,缺少甲中因呼吸以熱能散失的能量D.初級(jí)消費(fèi)者越多,次級(jí)消費(fèi)者獲得的能量越少24、下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述中,正確的是()A.一種蜣螂專以大象糞為食,則該種蜣螂最多能獲取大象所同化能量的20%流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的能量能夠重新再回到這個(gè)生態(tài)系統(tǒng),被重復(fù)利用生產(chǎn)者通過光合作用合成有機(jī)物,能量就從非生物環(huán)境流入生物群落呼吸作用所產(chǎn)生的能量都是以熱能的形式散失25、根據(jù)如圖所示碳循環(huán)的部分過程進(jìn)行的有關(guān)分析,下列敘述錯(cuò)誤的()A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者均參與過程①和②B.可以通過過程②光合作用和化能合成作用減少大氣中D.人類減少對(duì)③化學(xué)燃料的燃燒的依賴是當(dāng)前緩解溫室效應(yīng)的重要措施26、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的敘述,不正確的是()A.牧草生長(zhǎng)旺盛時(shí),為食草動(dòng)物提供采食信息,這對(duì)食草動(dòng)物和牧草都有利利用昆蟲信息素誘捕有害動(dòng)物屬于化學(xué)防治動(dòng)物的特殊行為對(duì)于同種或異種生物能夠傳遞信息孔雀開屏?xí)r鮮艷的羽毛可以向雌孔雀?jìng)鬟f物理信息27、甲、乙兩個(gè)湖泊生態(tài)系統(tǒng)原來基本相似,但其中一個(gè)湖泊因附近農(nóng)田過度使用化肥而被污染。下圖表示目前兩個(gè)湖的光合作用速率隨著水深的變化情況。下列有關(guān)說法不正確的是()A.甲湖水深超過10m的區(qū)域主要分布的生物成分是分解者甲、乙兩湖中植物的分層分布直接與光照有關(guān)C.比較甲、乙兩湖的光合速率可知受到污染的湖是甲湖甲湖固定的太陽能總量和能量傳遞效率都比乙湖高28、生命活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開各種循環(huán)和平衡,下列相關(guān)說法,錯(cuò)誤的是()A.人體內(nèi)環(huán)境的每一種成分和理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡中人體內(nèi)的激素需要源源不斷的產(chǎn)生,以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指各種化合物在無機(jī)環(huán)境和生物群落之間循環(huán)流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)的能量不能再回到這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)利用29、我們的祖先通過自身的生產(chǎn)和生活實(shí)踐,形成了自然與人和諧統(tǒng)一的生態(tài)學(xué)思想。根據(jù)這一思想和生態(tài)學(xué)知識(shí),判斷下列說法不正確的是()A.獵殺野生動(dòng)物、引進(jìn)外來物種都可能造成遺傳多樣性降低B.大力發(fā)展科技、提高生產(chǎn)力是解決資源、糧食短缺問題的唯一出路C.“退耕還林、還草”是體現(xiàn)自然與人和諧統(tǒng)一思想的實(shí)例D.人類應(yīng)以保持生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定為原則,確定自己的消耗標(biāo)準(zhǔn)30、生物多樣性是生物及其環(huán)境形成的生態(tài)復(fù)合體以及與此相關(guān)的各種生態(tài)過程的綜合。下列相關(guān)敘述正確的是()A.生物多樣性通常包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次B.建立自然保護(hù)區(qū)屬于易地保護(hù),是保護(hù)瀕危動(dòng)物的有效措施C.為了保護(hù)生物多樣性,我們需要禁止開發(fā)利用相關(guān)資源D.森林能夠涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候等,這能體現(xiàn)生物多樣性的直接價(jià)值二、非選擇題(除標(biāo)注外每空1分,共40分)31(10分)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)由神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)共同調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)。下圖甲表示埃博拉病毒入侵人體后,免疫細(xì)胞做出應(yīng)答的部分過程(埃博拉病毒是一種單鏈RNA病毒,具有極強(qiáng)的感染性;圖乙表示機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)機(jī)制。(1)甲圖所示過程為病毒未侵入人體細(xì)胞內(nèi)所引起的免疫反應(yīng),一旦病毒進(jìn)入人體細(xì)胞內(nèi),就需要通過_、
方式共同將其清除。圖中細(xì)胞②可以通過產(chǎn)生,來增強(qiáng)淋巴細(xì)胞的免疫功能。(2)甲圖具有識(shí)別抗原功能的細(xì)胞有(填序號(hào)),細(xì)胞(填序號(hào))受到抗原刺激后其細(xì)胞周期會(huì)縮短,進(jìn)一步分化為細(xì)胞和記憶細(xì)胞。(3由圖乙可知對(duì)免疫細(xì)胞或免疫器官的調(diào)節(jié)既可通過突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)直接進(jìn)行調(diào)節(jié),還可通過分泌有關(guān)進(jìn)行調(diào)節(jié)。免疫細(xì)胞能接受這二者的調(diào)控,是因?yàn)槠浼?xì)胞表面具有。(4)人體感染埃博拉病毒后,體溫維持在39℃,此時(shí)人體產(chǎn)熱量散熱量,人體還會(huì)出現(xiàn)呼吸速率加快等臨床癥狀,調(diào)節(jié)此過程的中樞位于部位。32(10分)下面甲圖表示燕麥幼苗生長(zhǎng)素濃度與所起作用的關(guān)系;乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長(zhǎng)情況;丙圖表示燕麥胚芽鞘。(1)由甲圖可知,對(duì)于不同的器官來說生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度;對(duì)于同一器官來說生長(zhǎng)素的作用與濃度的關(guān)系是2分。(2乙圖中a側(cè)生長(zhǎng)素濃度大于molLb側(cè)生長(zhǎng)素對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)(填“促進(jìn)”或“抑制”。該生理現(xiàn)象體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的生理作用具有的特點(diǎn)。(3為驗(yàn)證在單側(cè)光照下丙圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段而不是B段,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)幫助其完成下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)過程。I.實(shí)驗(yàn)材料及用具:燕麥胚芽鞘、一側(cè)開孔的硬紙盒、薄云母片、光源等。Ⅱ.下圖表示的是該實(shí)驗(yàn)過程。Ⅲ.實(shí)驗(yàn)結(jié)果:①裝置內(nèi)胚芽鞘生長(zhǎng);②裝置內(nèi)胚芽鞘生長(zhǎng):③裝置內(nèi)胚芽鞘生長(zhǎng)。。33(10分)如圖是荊州市某地農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,它利用雛鴨旺盛的雜食性,吃掉稻田里的雜草和害蟲,用作物養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨,用秸稈培育蘑菇、生產(chǎn)沼氣,豬鴨糞、沼渣肥田等。(1)該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和,蘑菇在該生態(tài)系統(tǒng)中的成分蘑菇生命活動(dòng)所需要的能量來自第營(yíng)養(yǎng)級(jí)的秸稈中的(填“有機(jī)物“無機(jī)物鴨在該生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)調(diào)查鴨的種群密度常用的方法。(2生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng)將農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來,以取得最大的生態(tài)經(jīng)濟(jì)整體效益建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是(2分從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,可以減少環(huán)境污染。(3在自然生態(tài)系統(tǒng)中組成生物體的基本元素在生物群落和無機(jī)環(huán)境間可以不斷循環(huán)但在農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中農(nóng)田中需不斷施加氮肥,原因(2分)34(10分)圖1為某同學(xué)設(shè)計(jì)的用于制作果酒和果醋的發(fā)酵裝置。圖2為某研究小組的同學(xué)在對(duì)楊梅酒和楊梅醋的生產(chǎn)工藝進(jìn)行考察后,繪制出的基本工藝流程圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖示發(fā)酵過程中所需的酵母菌可以從自然界中分離出來,要得到較純菌種,法對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌。進(jìn)行接種。(2)發(fā)酵開始時(shí)一般要先通氣,其目的是。制酒過程中可用檢測(cè)紅色。(3)釀制楊梅果酒時(shí),不需要對(duì)楊梅進(jìn)行嚴(yán)格的消毒處理,這是因?yàn)樵冢?分的發(fā)酵液中酵母菌可以生長(zhǎng)繁殖而絕大多數(shù)其他微生物都因無法適應(yīng)該環(huán)境而受抑制。(4在制備楊梅醋過程中乙罐內(nèi)先填充經(jīng)滅菌處理的木材刨花然后加入含菌的培養(yǎng)液,使該菌附著在刨花上,再讓甲罐中發(fā)酵完畢的楊梅酒流入乙罐進(jìn)行楊梅醋發(fā)酵。汾陽市2020-2021學(xué)年第一學(xué)期高二期末統(tǒng)考生物答案選擇題1--5CBDAC6--10BAAAB-15CDCDB16--20CCADC-25CDCCA26--30BDCBA非選擇題31、【答案】(1)細(xì)胞免疫體液免疫淋巴因子(2)①②④④漿(效應(yīng)B)(3)激素相應(yīng)的受體(4)等于腦干【答案】(1)不同低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)
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