山西省朔州市部分學(xué)校2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期期末道德與法治試題注意事項：1.全卷滿分75分，答題時間為70分鐘。2.請將各題答案填寫在答題卡上。第Ⅰ卷選擇題（共24分）一、選擇題（在每小題的四個選項中，只有一個最符合題意，請選出并在答題卡上將該項涂黑。本大題含12個小題，每小題2分，共24分）1.下列屬于青少年在“拔節(jié)孕穗期”出現(xiàn)生理變化是（）A.時而自信時而自卑，內(nèi)心很困惑B.個子長高了，性機能發(fā)育成熟C.想擺脫父母的管教，很渴望自由D.情緒情感豐富，為點小事就沖動2.小思明天要參加班委競選，緊張得坐立不安。晚飯后，媽媽陪她到公園散步，她看到怡人的景色后漸漸平靜下來。小思調(diào)節(jié)情緒的方法是（）A.注意轉(zhuǎn)移 B.合理宣泄 C.放松訓(xùn)練 D.認(rèn)知調(diào)節(jié)3.自尊的人是有羞恥心的人，會對自己不恰當(dāng)、不合適的行為感到慚愧和難為情，做到行己有恥。下列行為能體現(xiàn)這一觀點的是（）A.張某在工作之余經(jīng)常參加各種公益活動，積極服務(wù)社會B.小梁經(jīng)常通宵玩手機，還隨意轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)證實網(wǎng)絡(luò)消息C.小青想把紙屑隨手扔掉，但轉(zhuǎn)念一想不道德還是扔進了垃圾桶D.看到環(huán)衛(wèi)工人在旁邊掃地，小麗捂住口鼻嫌棄地走開了4.上課前，道德與法治老師讓同學(xué)們分享了搜集詩句：詩句一長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。詩句二天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。由此推斷，本節(jié)課的教學(xué)主題可能是（）A.自主自立 B.堅守自尊 C.明辨是非 D.樹立自信5.對下列行為的解讀正確的有（）序號行為解讀①父母在外務(wù)工，小蘭早早就學(xué)會了打理家務(wù)小蘭獨立自主，具有自強品質(zhì)②小韜大學(xué)畢業(yè)后不愿就業(yè)，靠父母補助生活小韜努力拼搏，獲得發(fā)展的機會③樂樂因病聾啞，將精力投入寫作事業(yè)，最終成為作家樂樂在困難面前奮發(fā)向上，百折不撓④小米喜歡國風(fēng)文化，畢業(yè)后自學(xué)漢服制作，吸引了很多客人小米主動發(fā)掘自身力量，積極進取A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.2024年5月30日，習(xí)近平在中阿合作論壇第十屆部長級會議講話中強調(diào)，面對更加多元的世界，對話多一分、對抗就少一分，包容多一點、隔閡就少一點。這體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化____的核心理念（）A.尚和合求大同 B.守誠信崇正義 C.講仁愛重民本 D.知廉恥懂榮辱7.《朱子家訓(xùn)》是記載我國古代優(yōu)良家風(fēng)的代表作。其中寫道：“黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔；既昏便息，關(guān)鎖門戶，必親自檢點。一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井。自奉必須儉約，宴客切勿流連……”這體現(xiàn)了（）A.形神兼?zhèn)?、情景交融的美學(xué)追求B.求同存異、和而不同的處世方法C.天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情懷D.儉約自守、中和泰和的生活理念8.中華傳統(tǒng)美德內(nèi)涵豐富。下圖體現(xiàn)的中華傳統(tǒng)美德是（）A.見義勇為 B.扶危濟困 C.孝老愛親 D.敬業(yè)樂群9.學(xué)校思政社團打算開展“法律保障生活”案例展評活動。下列案例契合活動主題的是（）A.學(xué)校規(guī)定，禁止學(xué)生攜帶手機進入校園B.某企業(yè)誠信經(jīng)營，贏得廣大消費者稱贊C.某班組組織開展學(xué)雷鋒活動，受學(xué)校表揚D.警方嚴(yán)厲打擊電信詐騙，保障群眾權(quán)益10.下列行為與違反的民法典確立的基本原則對應(yīng)正確的是（）A.某工廠將未經(jīng)處理的污水直接排入河流中——平等原則B.服裝店店主李某某強迫進店的人購買其店內(nèi)的服裝——誠信原則C.張某知道自己手里的一幅畫是假貨，依然當(dāng)真跡賣給了趙某——自愿原則D.王某經(jīng)常在公寓和朋友聚會至深夜，放音樂，大聲喧嘩——公序良俗原則11.下列“標(biāo)志線”與守護的公民權(quán)利對應(yīng)正確的有（）①馬路上的“斑馬線”——生命權(quán)和健康權(quán)②銀行窗口的“1米線”——隱私權(quán)③火車站臺的“候車線”——財產(chǎn)權(quán)④施工現(xiàn)場的“警戒線”——肖像權(quán)A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.道德與法治課上，某學(xué)習(xí)小組對以下案例進行分析。分析正確的是（）案情簡介：李某某多次在小區(qū)快遞站竊取他人快遞。判決結(jié)果：經(jīng)縣人民法院審理，以盜竊罪判處李某某拘役四個月，并處罰金人民幣2000元。①判決依據(jù)是《中華人民共和國刑法》②多次竊取他人物品具有嚴(yán)重社會危害性③李某某的違法行為應(yīng)承擔(dān)行政責(zé)任④判決中的拘役屬于主刑，罰金屬于附加刑A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④第Ⅱ卷非選擇題（共51分）二、簡答題（本大題含3個小題，共26分）13.悅納青春青春是美好的，但也充滿了矛盾與煩惱。七年級學(xué)生小思把自己的煩惱寫在了日記本上，以下是她的部分日記摘錄。日記一上了初中后，我發(fā)現(xiàn)自己800米長跑越來越輕松。但是以前光滑的臉上長了許多小痘痘，我總?cè)滩蛔∪D它們，弄得臉上坑坑洼洼的，怎么見人??！日記二我越來越覺得難以與父母溝通。他們還把我當(dāng)小孩子，好多小事情都要管。我不想再任他們擺布了。但是遇到一些事情，我又很想聽聽他們的意見。我該怎么辦？日記三我家在農(nóng)村，我跟著父母來城里上初中，怕同學(xué)們笑話我老土、見識少，所以很少與同學(xué)來往。但我的內(nèi)心又很渴望和同學(xué)們交流，這成了我心里難以打開的鎖……請你結(jié)合以上日記內(nèi)容，運用所學(xué)知識回答下列問題：（1）日記一中小思煩惱的根源是什么?（2）日記二、三中小思的煩惱分別體現(xiàn)了青春期怎樣的心理矛盾?（3）假如你是小思的朋友，為了幫助她排解煩惱，你會說些什么?14.為了貫徹落實加強未成年人心理健康教育相關(guān)精神，培育學(xué)生積極心態(tài)，煥發(fā)青春活力，某中學(xué)七年級道德與法治興趣小組開展探究學(xué)習(xí)活動。請你參與其中并回答下列問題?！纠迩遄宰鹋c虛榮】對于自尊與虛榮，很多同學(xué)不了解它們之間的區(qū)別。對此，自尊組的同學(xué)們進行了討論，下列兩名同學(xué)發(fā)表了自己的看法：（1）請你對以上兩名同學(xué)的觀點進行簡要評析?！窘o自信者畫像】為了了解同學(xué)們是否具有自信的心理品質(zhì)，自信組的同學(xué)們準(zhǔn)備制作調(diào)查問卷，對同學(xué)們進行調(diào)查。在“你是否具有以下特征”這一項內(nèi)容上，自信組的同學(xué)們犯了難。（2）請你幫助自信組的同學(xué)們列出幾條青少年學(xué)生該有的自信特征。15.某班準(zhǔn)備開展中華傳統(tǒng)美德學(xué)習(xí)活動，小智為大家搜集了習(xí)近平總書記關(guān)于傳統(tǒng)美德的講話：要繼承和弘揚我國人民在長期實踐中培育和形成的傳統(tǒng)美德……引導(dǎo)人們向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活，讓……每一分子都成為傳播中華傳統(tǒng)美德、中華文化的主體。（1）請你結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)劻?xí)近平總書記為什么要強調(diào)傳承和弘揚中華傳統(tǒng)美德。（2）請你為號召大家弘揚傳統(tǒng)美德寫一則標(biāo)語。三、分析說明題（本大題含1個小題，共9分）16.回顧本學(xué)期的道德與法治課的學(xué)習(xí)，老師帶領(lǐng)同學(xué)們開展了一系列豐富多彩的實踐活動，引導(dǎo)大家啟思導(dǎo)行。下列是其中的三項活動：活動一：為父母、老師或朋友策劃一次難忘的、愉悅的活動，交流彼此的情緒、情感體驗，并記錄這個過程?；顒佣喊嗉壟e行“收獲自信”的經(jīng)驗交流活動，同學(xué)們分享收獲自信的方法并制作明信片送給同學(xué)?；顒尤阂孕〗M為單位，開展“走進法治社會”主題采訪活動，制作“走進法治社會”微視頻。結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，說說開展以上實踐活動對我們青少年健康成長有什么重要作用。四、實踐探究題（本大題含1個小題，共16分）17.為了提高同學(xué)們尊法學(xué)法守法用法的能力，某中學(xué)開展了一系列法治教育學(xué)習(xí)活動?！尽皩毜洹蔽襾韺W(xué)】民有所呼，法有所應(yīng)。民法典以人民為中心，對接人民的法治需求，把人民群眾的所思、所盼、所急實實在在地寫進了法律條文中，更好地為百姓幸福生活保駕護航。正如一些網(wǎng)友所說，民法典是一部“寶典”，讓人們遇到問題可以找法說理、解決問題可以依法辦事。（1）運用所學(xué)知識，請談?wù)勀銓γ穹ǖ涞恼J(rèn)識?！尽胺ü佟蔽襾懋?dāng)】活動中，同學(xué)們展示了以下案例：某中學(xué)九年級學(xué)生林某，原本是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，自從迷上網(wǎng)絡(luò)游戲，便無心上學(xué)。為了買游戲裝備，他經(jīng)常向低年級學(xué)生“借錢”，因此被公安機關(guān)拘留。但他仍不思悔改，竟伙同他人攔路搶劫，最終被警方抓獲。人民法院判處林某拘役6個月，并處罰金人民幣3000元。（2）請你分別判斷林某向低年級學(xué)生“借錢”和“攔路搶劫”這些行為的性質(zhì)，并說明理由?！境h我來做】為增強全校學(xué)生的法治意識，請你擬寫一份倡議書：倡議書親愛的同學(xué)們：法律與我們的生活息息相關(guān)。我們要嚴(yán)于律己，預(yù)防違法犯罪。特此向大家發(fā)出如下倡議：①____②____倡議人：XXX2025年6月20日（3）請你將上面的倡議書補充完整。

山西省朔州市部分學(xué)校2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期期末道德與法治試題注意事項：1.全卷滿分75分，答題時間為70分鐘。2.請將各題答案填寫在答題卡上。第Ⅰ卷選擇題（共24分）一、選擇題（在每小題的四個選項中，只有一個最符合題意，請選出并在答題卡上將該項涂黑。本大題含12個小題，每小題2分，共24分）【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】A【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】A【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】A【12題答案】【答案】D第Ⅱ卷非選擇題（共51分）二、簡答題（本大題含3個小題，共26分）【13題答案】【答案】（1）不能正確看待青春期特殊的生理變化。（2）日記二：反抗與依賴；日記三：閉鎖與開放（3）①要正視青春期的生理變化，欣然接受青春期花蕾的綻放。②參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己。③求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法。④培養(yǎng)興趣愛好，轉(zhuǎn)移注意力，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理。⑤學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”等?！?4題答案】【答案】（1）小輝的觀點錯誤，小麗的觀點正確。①自尊是一種良好的心理狀態(tài),是一個人德行的具體表現(xiàn)。步入青春，我們越來越注重自己的儀容儀表和言談舉止，考慮自己行為的影響，希望贏得他人的認(rèn)可，這些都是自尊的表現(xiàn)。②自尊的人不愛慕虛榮。自尊的人不為名利所惑，不過分追求表面上的榮耀,能夠真誠面對自我，正確看待他人對自己的評價。（2）①相信自己的能力，能做成很多事情。②做事有主見，樂觀堅定。③能夠勇敢地追求目標(biāo)。④欣賞自己的與眾不同等?！?5題答案】【答案】（1）①國無德不興，人無德不立。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的豐富道德理念和規(guī)范，體現(xiàn)著評判是非曲直的價值標(biāo)準(zhǔn)，潛移默化地影響著中國人的行為方式。②中華傳統(tǒng)美德是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，是世代相傳的民族智慧，是中華民族走向未來的寶貴精神財富。③有助于我們明是非、辨善惡、知榮辱，解決生活中的各種困惑，提升社會道德水平，推進社會主義道德建設(shè)。④中華傳統(tǒng)美德是進行道德建設(shè)的寶貴資源。（2）孝誠勤和傳家寶，文明新風(fēng)筑夢橋?。??三、分析說明題（本大題含1個小題，共9分）【16題答案】【答案】①學(xué)會感恩與表達情感，增強同理心和人際交往能力，促進心理健康。②提升自我認(rèn)知與自信心，學(xué)會積極面對挑戰(zhàn)，增強心理韌性。③增強法治觀念和社會責(zé)任感，培養(yǎng)實踐能力與團隊協(xié)作精神。四、實踐探究題（本大題含1個小題，共16分）【17題答案】【答案】（1）①民法典是一部調(diào)整平等主體之間的人身關(guān)系和財產(chǎn)關(guān)系，體現(xiàn)對生命健康、財產(chǎn)安全、交易便利、生活幸福、人格尊嚴(yán)等各方面權(quán)利平等保護的法律。②民法典注重融入社會主義核心價值觀，彰顯中華傳統(tǒng)美德和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德，體現(xiàn)