2025年西班牙語DELEC7級考試試卷與詞匯積累考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇（本部分共20小題，每小題1分，滿分20分）要求：仔細(xì)閱讀每小題的選項(xiàng)，根據(jù)句意和語法規(guī)則選擇最合適的答案。做的時候我總是覺得，這些句子就像一個個等待被解鎖的小謎題，每當(dāng)我選對答案的時候，心里就會涌起一股小小的成就感，好像在解開一段段西班牙語的秘密代碼。來吧，讓我們看看你能不能準(zhǔn)確把握這些語言的小心思。1.Yo_______unlibromuyinteresantelasemanapasada.A)compréB)compréC)compréD)compré2.Ellasiemprellegatardealasclases,_______noentiendamuchodeltema.A)porqueB)aunqueC)sinoD)porque3._______estásenfermo,deberíasdescansarunpoco.A)AunqueB)PorqueC)SiD)Cuando4.Mihermano_______tocarelpianodesdequeerani?o.A)haestadoaprendiendoB)haaprendidoC)aprendióD)estabaaprendiendo5.Sino_______lluevema?ana,podemosiralparque.A)lloveráB)llovenC)llovióD)llovería6._______tengomiedodehablarenpúblico,tratodepracticarmucho.A)AunqueB)PorqueC)SiD)Cuando7.Laprofesoradijoque_______losejerciciosparalapróximasemana.A)haganB)haremosC)hayanhechoD)hacen8.Yo_______vistoaesapelícula,peronorecuerdomuybien.A)habíavistoB)hevistoC)viD)voyaver9._______noestudies,nopodráspasarelexamen.A)AunqueB)PorqueC)SiD)Cuando10.Miamigo_______enMadriddesdehacetresa?os.A)viveB)havividoC)vivióD)vivirá11.Ella_______uncochenuevoelmespasado.A)compróB)compraC)compróD)comprará12.Si_______mástiempo,leeríaeselibrocompleto.A)tuvieraB)tuvieraC)tuvieraD)tuviera13._______estáscansado,deberíasdormirmejor.A)AunqueB)PorqueC)SiD)Cuando14.Yo_______aprendidoabailarflamencograciasatuayuda.A)heaprendidoB)habíaaprendidoC)aprendíD)aprenderé15.Lamaestrapidióque_______elinformeantesdelaclase.A)escribanB)escribamosC)hayanescritoD)escriban16._______llueva,vamosalaplaya.A)AunqueB)PorqueC)SiD)Cuando17.Mitía_______enBarcelonadesde1990.A)viveB)havividoC)vivióD)vivirá18.Yo_______nuncavisitadoesepaís,peromegustaríair.A)habíaestadoB)heestadoC)estuveD)estaré19._______estudiesmucho,nopodrásmejorar.A)AunqueB)PorqueC)SiD)Cuando20.Mihermano_______jugadoalfútboltodalatarde.A)hajugadoB)jugóC)juegaD)jugará二、完成句子（本部分共10小題，每小題2分，滿分20分）要求：根據(jù)句意，在橫線上填寫合適的動詞變位或單詞。做這部分題的時候，我總是覺得像是給句子找丟失的拼圖，每找到一個合適的詞，心里就美滋滋的，好像在完成一件藝術(shù)品。來試試你的詞匯量和語法掌握得怎么樣吧。1.Situvieramástiempo,_______(leer)eselibrocompleto.2.Ellasiemprellegatardealasclases,_______(entender)muchodeltema.3.Yo_______(vivir)enMadriddesdehacecincoa?os.4.Sino_______(llover)ma?ana,podemosiralparque.5.Mihermano_______(tocar)elpianodesdequeerani?o.6.Aunque_______(tener)miedodehablarenpúblico,tratodepracticarmucho.7.Laprofesoradijoquenosotros_______(hacer)losejerciciosparalapróximasemana.8.Yo_______(ver)esapelícula,peronorecuerdomuybien.9.Sino_______(estudiar),nopodráspasarelexamen.10.Miamigo_______(vivir)enBarcelonadesde2015.三、閱讀理解（本部分共5小題，每小題4分，滿分20分）要求：仔細(xì)閱讀下面的短文，然后根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。讀文章的時候，我總是喜歡想象自己就是故事里的人物，跟著他們的喜怒哀樂一起走，這樣感覺語言變得更加生動有趣了。來吧，看看你能不能準(zhǔn)確捕捉到文章里的細(xì)節(jié)和情感。Undía,miamigoCarlosmeinvitóa(chǎn)cenarenunrestauranteespa?olcercademicasa.Estábamosmuyemocionadosdeprobarlacomidatradicional.Cuandollegamos,elambienteeracálidoyacogedor,conmúsicadeflamencosuavementesonandoenelfondo.Lacomidallegórápidamente,yyoelegíunpaellademarisco.Eradelicioso,peromesorprendiómuchoqueelchefincluyerauntrozodepanconaceitedeolivavirgenextracomoacompa?amiento.Carlos,porsuparte,eligióunapaelladeverduras,yleparecióquelacebollaestabaunpocopicante.Despuésdecomer,decidimospasearporlazona.Cercadelrestaurantehabíaunpeque?omercadodondesevendíanfrutasyverdurasfrescas.Mecompréunasandíamuygrande,yCarlosdijoquequeríaprobarlasuvasqueestabanalaventa.Mientrascaminábamos,hablamosdenuestrosplanesparaelfuturo.TantoyocomoCarlosqueremosestudiarenEspa?aalgúndía,ymeanimóa(chǎn)queapplyaraaunprogramadeintercambioestudiantil.Ledijequeaúnestabapensandoenello,peroquesuapoyomehizosentirmásseguro.1.?AdóndefueronCarlosyyoacenar?A)Alrestauranteitalianocercademicasa.B)Alrestauranteespa?olcercademicasa.C)Almercadodefrutasyverduras.D)Alparqueparahacerfooting.2.?Quécomióyoyquéleparecióa(chǎn)Carlos?A)Yocomípaellademariscoylepareciódelicioso;Carloscomiópaelladeverdurasylepareciópicante.B)Yocomípaelladeverdurasylepareciódelicioso;Carloscomiópaellademariscoylepareciópicante.C)Yocomípaellademariscoylepareciópicante;Carloscomiópaelladeverdurasylepareciódelicioso.D)Yocomípaelladeverdurasylepareciópicante;Carloscomiópaellademariscoylepareciódelicioso.3.?Quéacompa?amientoincluyóelchefenmipaellademarisco?A)Untrozodepanconaceitedeolivavirgenextra.B)Untrozodepanconmantequilla.C)Untrozodepancontomate.D)Untrozodepanconqueso.4.?QuélecompréyoyquédijoCarlosmientrasestábamospaseando?A)Compréunasandíayledijoquequeríaprobarlasuvas.B)Compréunasuvasyledijoquequeríaprobarlasandía.C)Compréuntrozodepanyledijoquequeríaprobarelaceitedeoliva.D)Compréunapaelladeverdurasyledijoquequeríaprobarlapaellademarisco.5.?QuéplanestienenCarlosyyoparaelfuturo?A)QuierenestudiarenItaliaalgúndía.B)QuierenestudiarenEspa?aalgúndía.C)Quierentrabajarenelmercadodefrutasyverduras.D)Quierenabrirunrestaurantejuntos.四、詞匯匹配（本部分共10小題，每小題2分，滿分20分）要求：將下面的單詞與對應(yīng)的解釋匹配起來。做這部分題的時候，我總是覺得像是給每個單詞找一個家，讓它們在正確的解釋旁邊安定下來，這樣感覺語言的世界就更加有序和溫暖了。來試試你的詞匯量掌握得怎么樣吧。1.A)Lacomidaquesecocinaenunapaella.B)Elactodeviajaraotropaísparaestudiar.C)Unaemociónintensaquesesientecuandoseestáhartodealgo.D)Unlugarpeque?odondesevendenfrutasyverduras.2.A)Lahabilidaddeentenderyhablarunidiomaextranjero.B)Lapersonaquecocinalacomidaenunrestaurante.C)Untipodemúsicatradicionalespa?ola.D)Untrozodepanconaceitedeolivavirgenextra.3.A)Uneventoespecialquesecelebraenunaciudad.B)Lapersonaqueinvitaaalguienacenar.C)Unlugardondesecomecomidatradicional.D)Lapersonaqueteanimaahaceralgoqueteinteresa.4.A)Laaccióndeaplicarparaalgo,comountrabajoounestudio.B)Lapersonaquetedaunadirecciónounaindicación.C)UntipodepanquesecomeenEspa?a.D)Lapersonaquetedaconsejossobrealgo.5.A)Laaccióndecaminarporlacalleconalguien.B)Lapersonaqueteinvitaacenarenunrestaurante.C)Unlugardondesevendencomidastradicionales.D)Lapersonaquetedaunainvitaciónparaalgo.6.A)Laaccióndecompraralgoenunmercado.B)Lapersonaquetedaunadirecciónounaindicación.C)UntipodepanquesecomeenEspa?a.D)Lapersonaqueteinvitaacenarenunrestaurante.7.A)Laaccióndeaplicarparaalgo,comountrabajoounestudio.B)Lapersonaquetedaunainvitaciónparaalgo.C)UntipodepanquesecomeenEspa?a.D)Lapersonaqueteanimaahaceralgoqueteinteresa.8.A)Laaccióndecaminarporlacalleconalguien.B)Lapersonaqueteinvitaacenarenunrestaurante.C)Unlugardondesevendencomidastradicionales.d)Lapersonaquetedaunadirecciónounaindicación.9.A)Laaccióndeaplicarparaalgo,comountrabajoounestudio.B)Lapersonaquetedaunainvitaciónparaalgo.C)UntipodepanquesecomeenEspa?a.D)Lapersonaqueteanimaahaceralgoqueteinteresa.10.A)Laaccióndecaminarporlacalleconalguien.B)Lapersonaqueteinvitaacenarenunrestaurante.C)Unlugardondesevendencomidastradicionales.D)Lapersonaquetedaunadirecciónounaindicación.五、寫作（本部分共1小題，滿分10分）要求：根據(jù)提示寫一篇短文，至少包含5個不同的時態(tài)。寫這部分題的時候，我總是覺得像是給心里的話找一個出口，用文字來表達(dá)自己的思想和情感，這樣感覺語言變得更加有力和真實(shí)了。來試試你的寫作能力吧，讓西班牙語成為你表達(dá)自己的工具。Escribeun短文，describiendotuexperienciadeaprenderespa?ol.Mencionacuandoempezaste,cómoloaprendiste,quiénesteayudaron,quédificultadesencontrasteycómosuperasteesasdificultades.Usaalmenoscincodiferentestiemposverbalesenturespuesta.本次試卷答案如下一、單項(xiàng)選擇答案及解析1.A)compré解析：句子表達(dá)的是過去發(fā)生的動作，使用復(fù)合過去時。2.B)aunque解析：句子表達(dá)的是讓步關(guān)系，盡管遲到，但仍然不懂，用aunque。3.A)Aunque解析：句子表達(dá)的是讓步關(guān)系，雖然生病，但應(yīng)該休息，用aunque。4.A)haestadoaprendiendo解析：句子表達(dá)的是從過去開始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動作，使用現(xiàn)在完成進(jìn)行時。5.A)lloverá解析：句子表達(dá)的是對未來的預(yù)測，使用將來時。6.A)Aunque解析：句子表達(dá)的是讓步關(guān)系，雖然害怕，但努力練習(xí)，用aunque。7.A)hagan解析：句子是祈使句，主語是復(fù)數(shù)，動詞使用第三人稱復(fù)數(shù)形式。8.B)hevisto解析：句子表達(dá)的是過去發(fā)生的動作，但強(qiáng)調(diào)對現(xiàn)在的影響，使用現(xiàn)在完成時。9.C)Si解析：句子表達(dá)的是條件關(guān)系，如果不學(xué)習(xí)，就不能通過，用si。10.B)havivido解析：句子表達(dá)的是從過去開始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動作，使用現(xiàn)在完成時。11.A)compró解析：句子表達(dá)的是過去發(fā)生的動作，使用復(fù)合過去時。12.A)tuviera解析：句子表達(dá)的是與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè)，使用條件未完成時。13.A)Aunque解析：句子表達(dá)的是讓步關(guān)系，雖然累，但應(yīng)該休息，用aunque。14.A)heaprendido解析：句子表達(dá)的是過去發(fā)生的動作，對現(xiàn)在有結(jié)果，使用現(xiàn)在完成時。15.A)escriban解析：句子是祈使句，主語是復(fù)數(shù)，動詞使用第三人稱復(fù)數(shù)形式。16.C)Si解析：句子表達(dá)的是條件關(guān)系，如果不下雨，就去看電影，用si。17.B)havivido解析：句子表達(dá)的是從過去開始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動作，使用現(xiàn)在完成時。18.B)heestado解析：句子表達(dá)的是在過去某個時間點(diǎn)之前一直處于某種狀態(tài)，使用現(xiàn)在完成進(jìn)行時。19.A)Aunque解析：句子表達(dá)的是讓步關(guān)系，雖然學(xué)習(xí)，但不會提高，用aunque。20.A)hajugado解析：句子表達(dá)的是過去發(fā)生的動作，使用現(xiàn)在完成時。二、完成句子答案及解析1.leería解析：句子表達(dá)的是與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè)，使用條件未完成時。2.entendería解析：句子表達(dá)的是與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè)，使用條件未完成時。3.hevivido解析：句子表達(dá)的是從過去開始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動作，使用現(xiàn)在完成時。4.lloviera解析：句子表達(dá)的是與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè)，使用條件未完成時。5.haestadotocando解析：句子表達(dá)的是從過去開始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動作，使用現(xiàn)在完成進(jìn)行時。6.tenga解析：句子表達(dá)的是與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè)，使用條件未完成時。7.hiciéramos解析：句子是虛擬語氣，表示建議或要求，使用條件完成時。8.habíavisto解析：句子表達(dá)的是在過去某個時間點(diǎn)之前已經(jīng)發(fā)生的動作，使用過去完成時。9.estudies解析：句子表達(dá)的是與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè)，使用條件未完成時。10.havivido解析：句子表達(dá)的是從過去開始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動作，使用現(xiàn)在完成時。三、閱讀理解答案及解析1.B)Alrestauranteespa?olcercademicasa.解析：文章第一句提到“miamigoCarlosmeinvitóa(chǎn)cenarenunrestauranteespa?olcercademicasa”，所以答案是去西班牙餐館。2.A)Yocomípaellademariscoylepareciódelicioso;Carloscomiópaelladeverdurasylepareciópicante.解析：文章提到“Yoelegíunpaellademarisco”和“l(fā)eparecióquelacebollaestabaunpocopicante”，所以我是吃海鮮燴飯覺得好吃，而卡洛斯吃蔬菜燴飯覺得有點(diǎn)辣。3.A)Untrozodepanconaceitedeolivavirgenextra.解析：文章提到“elchefincluyóuntrozodepanconaceitedeolivavirgenextracomoacompa?amiento”，所以是油醋面包。4.A)Compréunasandíayledijoquequeríaprobarlasuvas.解析：文章提到“Mecompréunasandíamuygrande”和“Carlosdijoquequeríaprobarlasuvas”，所以我是買了西瓜，而卡洛斯想嘗葡萄。5.B)QuierenestudiarenEspa?aalgúndía.解析：文章提到“TantoyocomoCarlosqueremosestudiarenEspa?aalgúndía”，所以是想去西班牙學(xué)習(xí)。四、詞匯匹配答案及解析1.A)Lacomidaquesecocinaenunapaella.解析：paella是西班牙傳統(tǒng)燴飯。2.C)Untipodemúsicatradicionalespa?ola.解析：flamenco是西班牙傳統(tǒng)音樂。3.C)Unlugardondesecomecomidatradicional.解析：restaurante是餐廳，吃傳統(tǒng)食物的地方。4.A)Laaccióndeaplicarparaalgo,comountrabajoounestudio.解析：aplicarse是申請的意思。5.A)Laacción