2025年西班牙語DELEC5級寫作沖刺試卷：高級語法與詞匯提升考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、填空題（本部分共20小題，每小題1分，滿分20分）要求：根據(jù)所給句子和上下文，在空白處填入最恰當(dāng)?shù)奈靼嘌勒Z單詞或短語，使句子完整、通順。注意時態(tài)、語態(tài)、主謂一致、名詞變格等語法規(guī)則。1.Yo______(comer)paellatodoslosdomingoscuandovisitoamiabuelaenValencia.2.Sihubiéramossabidoquellovería,______(ir)alaplayaelfindesemanapasado.3.Laprofesoraexplicalagramáticademanera______(claro)quetodoslosestudianteslaentiendenperfectamente.4.Aunque______(llover)muchohoy,vamosahacerunpicnicenelparque.5.Mispadressiempremerecuerdanque______(estudiar)muchoparalosexámenesesfundamentalparaelfuturo.6.Ellibroque______(leer)ahoramismoesmuyinteresanteymemantieneenganchado.7.Siemprequetengounproblema,mihermano______(ayudar)sindudar.8.Lapelículaque______(ver)lanocheanterioreratanemocionantequenopudedormirbien.9.Cuandolleguéalacasa,migatoya______(comer)sucomida.10.Laempresa______(fundar)pormitíohaceveintea?ossiguesiendomuyexitosa.11.Sihubiéramossabidoqueeltren______(retrasar),habríamosllegadomástempranoalaciudad.12.Lamúsicaque______(escuchar)ahoramismomerecuerdaamiinfancia.13.Miamiga______(estudiar)enlauniversidaddeMadriddesdehacetresa?os.14.Aunque______(hacer)muchofríohoy,saldremosacorrerporlama?ana.15.Elrestauranteque______(visitar)lasemanapasadateníaunambientemuyagradable.16.Cuandoterminéeltrabajo,miscompa?eros______(feliz)pormiesfuerzoydedicación.17.Latienda______(abrir)estama?anasiguesiendocerradadebidoalaferialocal.18.Sihubiéramossabidoqueelaeropuerto______(cerrar),habríamosllegadomástempranoanuestrodestino.19.Mihermana______(viajar)aEspa?aelpróximomesparaestudiarespa?olconunintercambio.20.Aunque______(llover)todalama?ana,losni?ossiguenjugandoenelparque.二、選擇題（本部分共30小題，每小題1分，滿分30分）要求：根據(jù)所給句子和上下文，在每個小題的四個選項中選出最恰當(dāng)?shù)奈靼嘌勒Z單詞或短語，使句子完整、通順。注意時態(tài)、語態(tài)、主謂一致、名詞變格等語法規(guī)則。1.Lapelículaque______(ver)ayererataninteresantequenopudedormirbien.a)veob)veíac)vid)hevisto2.Sihubiéramossabidoqueeltren______(retrasar),habríamosllegadomástempranoalaciudad.a)retrasabab)retrasóc)habíaretrasadod)retrasaría3.Miamiga______(estudiar)enlauniversidaddeMadriddesdehacetresa?os.a)estudiab)estudióc)haestudiadod)estudiaría4.Aunque______(hacer)muchofríohoy,saldremosacorrerporlama?ana.a)hagab)hagasc)hiced)hehecho5.Elrestauranteque______(visitar)lasemanapasadateníaunambientemuyagradable.a)visitéb)visitoc)habíavisitadod)visitaría6.Cuandoterminéeltrabajo,miscompa?eros______(feliz)pormiesfuerzoydedicación.a)estabanb)estuvieronc)estaránd)habránestado7.Latienda______(abrir)estama?anasiguesiendocerradadebidoalaferialocal.a)abreb)abrióc)haabiertod)abriría8.Sihubiéramossabidoqueelaeropuerto______(cerrar),habríamosllegadomástempranoanuestrodestino.a)cerrabab)cerróc)habíacerradod)cerraría9.Mihermana______(viajar)aEspa?aelpróximomesparaestudiarespa?olconunintercambio.a)viajab)viajóc)viajarád)haviajado10.Aunque______(llover)todalama?ana,losni?ossiguenjugandoenelparque.a)llovierab)llovíac)lloviód)lloviendo11.Lamúsicaque______(escuchar)ahoramismomerecuerdaamiinfancia.a)escuchob)escuchabac)heescuchadod)escucharía12.Yo______(comer)paellatodoslosdomingoscuandovisitoamiabuelaenValencia.a)comob)comíc)hecomidod)comería13.Sihubiéramossabidoquellovería,______(ir)alaplayaelfindesemanapasado.a)íbamosb)iríamosc)habíamosidod)iríamos14.Laprofesoraexplicalagramáticademanera______(claro)quetodoslosestudianteslaentiendenperfectamente.a)claramenteb)clarac)claramented)demaneraclara15.Aunque______(llover)muchohoy,vamosahacerunpicnicenelparque.a)lluevab)lluevac)lluvierad)lloviera16.Mispadressiempremerecuerdanque______(estudiar)muchoparalosexámenesesfundamentalparaelfuturo.a)estudiob)estudiemosc)estudiard)hayqueestudiar17.Ellibroque______(leer)ahoramismoesmuyinteresanteymemantieneenganchado.a)leob)leíac)heleídod)leería18.Siemprequetengounproblema,mihermano______(ayudar)sindudar.a)meayudab)ayudabac)haayudadod)ayudaría19.Lapelículaque______(ver)lanocheanterioreratanemocionantequenopudedormirbien.a)vib)habíavistoc)veíad)hevisto20.Laempresa______(fundar)pormitíohaceveintea?ossiguesiendomuyexitosa.a)fundób)fundac)habíafundadod)fundaría21.Cuandolleguéalacasa,migatoya______(comer)sucomida.a)habíacomidob)comíac)comiód)hacomido22.Lamúsicaque______(escuchar)ahoramismomerecuerdaamiinfancia.a)escuchamosb)escuchábamosc)hemosescuchadod)escucharíamos23.Miamiga______(estudiar)enlauniversidaddeMadriddesdehacetresa?os.a)estudiab)estudióc)haestudiadod)estudiaría24.Aunque______(hacer)muchofríohoy,saldremosacorrerporlama?ana.a)hagab)hagasc)hiced)hehecho25.Elrestauranteque______(visitar)lasemanapasadateníaunambientemuyagradable.a)visitéb)visitoc)habíavisitadod)visitaría26.Cuandoterminéeltrabajo,miscompa?eros______(feliz)pormiesfuerzoydedicación.a)estabanb)estuvieronc)estaránd)habránestado27.Latienda______(abrir)estama?anasiguesiendocerradadebidoalaferialocal.a)abreb)abrióc)haabiertod)abriría28.Sihubiéramossabidoqueelaeropuerto______(cerrar),habríamosllegadomástempranoanuestrodestino.a)cerrabab)cerróc)habíacerradod)cerraría29.Mihermana______(viajar)aEspa?aelpróximomesparaestudiarespa?olconunintercambio.a)viajab)viajóc)viajarád)haviajado30.Aunque______(llover)todalama?ana,losni?ossiguenjugandoenelparque.a)llovierab)llovíac)lloviód)lloviendo三、閱讀理解（本部分共5篇文章，每篇文章后面有5道選擇題，每小題1分，滿分25分）要求：仔細(xì)閱讀每篇文章，根據(jù)文章內(nèi)容，在每個小題的四個選項中選出最恰當(dāng)?shù)奈靼嘌勒Z單詞或短語，使句子完整、通順。Lainteligenciaartificial(IA)haavanzadoenormementeenlasúltimasdécadasyyaestápresenteenmuchasáreasdenuestravidadiaria.DesdeasistentesvirtualescomoSirioAlexahastasistemasderecomendaciónenplataformascomoNetflixoSpotify,laIAnosayudaasimplificartareasyaencontrarinformacióndemaneramáseficiente.Sinembargo,esteavancetecnológicotambiénplanteapreocupacionesimportantessobrelaprivacidadylaseguridaddelosdatos.Muchaspersonassepreguntancómosusinformaciónpersonalesseutilizayquiéntieneaccesoaella.Además,laautomatizacióndeciertostrabajosporpartedelaIApuedellevaralapérdidadeempleosenalgunasindustrias.Apesardeestosdesafíos,laIAsiguesiendounaherramientapoderosaquepuedeayudarnosaresolverproblemascomplejosyamejorarnuestracalidaddevida.EsimportantequepodamosequilibrarlosbeneficiosdelaIAconsusriesgosyasegurarnosdequesedesarrolledemaneraéticayresponsable.1.?Cuáleseltemaprincipaldelartículo?a)Losbeneficiosdelainteligenciaartificialenlavidacotidiana.b)Laspreocupacionessobrelaprivacidadylaseguridaddelosdatosenlainteligenciaartificial.c)Laautomatizacióndetrabajosporpartedelainteligenciaartificial.d)Lautilizacióndeasistentesvirtualesenlavidadiaria.2.?QuéejemplosdelartículomuestrancómolaIAestápresenteennuestravidadiaria?a)Asistentesvirtualesysistemasderecomendación.b)Automatizacióndetrabajosyresolucióndeproblemascomplejos.c)Mejoradelacalidaddevidayresolucióndeproblemas.d)Privacidaddedatosyseguridad.3.?CuálessonalgunasdelaspreocupacionesqueplanteaelavancedelaIA?a)Pérdidadeempleosyproblemasdeprivacidad.b)Mejoradelacalidaddevidayresolucióndeproblemas.c)Utilizacióndeasistentesvirtualesysistemasderecomendación.d)Automatizacióndetrabajosyresolucióndeproblemascomplejos.4.?QuésesugiereenelartículosobrecómodebedesarrollarselaIA?a)Debeserlimitadaaáreasespecíficasdelavidadiaria.b)Debeequilibrarbeneficiosyriesgosydesarrollarsedemaneraética.c)Debeenfocarseprincipalmenteenlaautomatizacióndetrabajos.d)Debeserutilizadaexclusivamentepararesolverproblemascomplejos.5.?Quéesloquemásresaltaenelartículosobrelainteligenciaartificial?a)Larapidezdesuavancetecnológico.b)Laspreocupacionessobrelaprivacidadylaseguridad.c)Laautomatizacióndetrabajosylapérdidadeempleos.d)Lamejoradelacalidaddevidaylaresolucióndeproblemas.Laeducaciónvirtualhaganadomuchapopularidadenlosúltimosa?os,especialmentedebidoalapandemiadeCOVID-19.Muchosestudiantesyprofesoreshantenidoqueadaptarseanuevasformasdeaprenderyense?aratravésdeplataformasenlínea.Aunquelaeducaciónvirtualofrecemuchasventajas,comolaflexibilidadylaaccesibilidad,tambiénpresentadesafíos.Lafaltadeinteracciónpresencialyladificultadparamantenerlamotivaciónsonalgunosdelosproblemasmáscomunes.Además,notodoslosestudiantestienenelmismoaccesoalastecnologíasnecesariasparaparticiparenlaeducaciónvirtual.Apesardeestasdificultades,laeducaciónvirtualsiguesiendounaherramientavaliosaquepuedeayudarnosaalcanzaramáspersonasyaproporcionarunaeducacióndecalidad.Esimportantequepodamosmejorarlasplataformasenlíneayofrecerapoyoadicionalalosestudiantesyprofesoresparaquelaeducaciónvirtualseaefectivaparatodos.6.?Cuáleseltemaprincipaldelartículo?a)Lasventajasdelaeducaciónvirtual.b)Losdesafíosdelaeducaciónvirtual.c)LapopularidaddelaeducaciónvirtualenlapandemiadeCOVID-19.d)Laaccesibilidaddelaeducaciónvirtual.7.?Quéejemplosdelartículomuestrancómolaeducaciónvirtualhasidobeneficiosa?a)Laflexibilidadylaaccesibilidad.b)Lafaltadeinteracciónpresencialyladificultadparamantenerlamotivación.c)Lamejoradelasplataformasenlíneayelapoyoadicional.d)Laadaptaciónanuevasformasdeaprenderyense?ar.8.?Cuálessonalgunosdelosdesafíosqueenfrentalaeducaciónvirtual?a)Lafaltadeinteracciónpresencialyladificultadparamantenerlamotivación.b)Lamejoradelasplataformasenlíneayelapoyoadicional.c)Laflexibilidadylaaccesibilidad.d)Laadaptaciónanuevasformasdeaprenderyense?ar.9.?Quésesugiereenelartículosobrecómomejorarlaeducaciónvirtual?a)Ofrecermáscursosenlíneaymejorarlasplataformas.b)Fomentarlainteracciónpresencialylamotivación.c)Asegurarquetodoslosestudiantestenganaccesoatecnologías.d)Limitarlaeducaciónvirtualaciertosniveleseducativos.10.?Quéesloquemásresaltaenelartículosobrelaeducaciónvirtual?a)LapopularidadenlapandemiadeCOVID-19.b)Losdesafíosdelafaltadeinteracciónpresencial.c)Laflexibilidadylaaccesibilidad.d)Laimportanciademejorarlasplataformasenlínea.ElcambioclimáticoesunodelosmayoresdesafíosqueenfrentalahumanidadenelsigloXXI.Lasactividadeshumanas,comolaquemadecombustiblesfósilesyladeforestación,hancontribuidoaaumentarlosnivelesdedióxidodecarbonoenlaatmósfera,loqueresultaenuncalentamientoglobalyuncambioenlospatronesclimáticos.Estoscambiostienenconsecuenciasdevastadoras,comoelaumentodelniveldelmar,lassequías,lasinundacionesylapérdidadebiodiversidad.Paraabordaresteproblema,esnecesarioquetodoslospaísestrabajenjuntosparareducirlasemisionesdegasesdeefectoinvernaderoyadoptenprácticassostenibles.Además,esimportantequelosciudadanostomenmedidasensushogaresyestilosdevidaparacontribuiralaluchacontraelcambioclimático.Soloasípodremosprotegernuestroplanetaparalasgeneracionesfuturas.11.?Cuáleseltemaprincipaldelartículo?a)Lascausasdelcambioclimático.b)Lasconsecuenciasdelcambioclimático.c)Lassolucionesalcambioclimático.d)Laimportanciadelaluchacontraelcambioclimático.12.?Quéejemplosdelartículomuestrancómolasactividadeshumanashancontribuidoalcambioclimático?a)Laquemadecombustiblesfósilesyladeforestación.b)Elaumentodelniveldelmarylassequías.c)Lasinundacionesylapérdidadebiodiversidad.d)Lasprácticassosteniblesylasmedidasenloshogares.13.?Cuálessonalgunasdelasconsecuenciasdelcambioclimáticomencionadasenelartículo?a)Elaumentodelniveldelmarylassequías.b)Lasinundacionesylapérdidadebiodiversidad.c)Laquemadecombustiblesfósilesyladeforestación.d)Lasprácticassosteniblesylasmedidasenloshogares.14.?Quésesugiereenelartículosobrecómoabordarelproblemadelcambioclimático?a)Quetodoslospaísestrabajenjuntosparareducirlasemisionesdegasesdeefectoinvernadero.b)Quelosciudadanostomenmedidasensushogaresyestilosdevida.c)Queseadoptenprácticassosteniblesyseprotejaelplaneta.d)Queselimitenlasactividadeshumanasquecontribuyenalcambioclimático.15.?Quéesloquemásresaltaenelartículosobreelcambioclimático?a)Lascausasdelcambioclimático.b)Lasconsecuenciasdelcambioclimático.c)Lassolucionesalcambioclimático.d)Laimportanciadelaluchacontraelcambioclimático.Lasaludmentalesuntemacadavezmásimportanteenlasociedadmoderna.Muchaspersonasenfrentanproblemasdeansiedad,depresiónyestrés,yescrucialquerecibanelapoyonecesarioparasuperarestosdesafíos.Laconcienciasobrelasaludmentalhaaumentadosignificativamenteenlosúltimosa?os,loquehallevadoaunamayoraceptaciónycomprensióndeestosproblemas.Sinembargo,todavíahaymuchosestigmasasociadosconlasaludmentalquenecesitanserdesmontados.Lasorganizacionesnogubernamentalesylos政府a(chǎn)gencieshansidofundamentalesenlapromocióndelasaludmentalylaprovisiónderecursosparalaspersonasquelanecesitan.Además,laeducaciónylaconcienciaciónpúblicasonclaveparaayudaralaspersonasaentenderyapoyaraaquellosqueenfrentanproblemasdesaludmental.16.?Cuáleseltemaprincipaldelartículo?a)Laimportanciadelasaludmentalenlasociedadmoderna.b)Losproblemasdesaludmentalmáscomunes.c)Laconcienciasobrelasaludmentalylapromociónderecursos.d)Losestigmasasociadosconlasaludmentalylanecesidaddedesmontarlos.17.?Quéejemplosdelartículomuestrancómolaconcienciasobrelasaludmentalhaaumentado?a)Lamayoraceptaciónycomprensióndelosproblemasdesaludmental.b)Laprovisiónderecursosporpartedeorganizacionesnogubernamentalesygovernmentagencies.c)Laeducaciónylaconcienciaciónpública.d)Laluchacontralosestigmasasociadosconlasaludmental.18.?Cuálessonalgunosdelosdesafíosqueenfrentanlaspersonasconproblemasdesaludmental?a)Lafaltadeapoyonecesarioparasuperarestosdesafíos.b)Lamayoraceptaciónycomprensióndelosproblemasdesaludmental.c)Laprovisiónderecursosporpartedeorganizacionesnogubernamentalesygovernmentagencies.d)Laeducaciónylaconcienciaciónpública.19.?Quésesugiereenelartículosobrecómodesmontarlosestigmasasociadosconlasaludmental?a)Atravésdelaeducaciónylaconcienciaciónpública.b)Atravésdelaprovisiónderecursosporpartedeorganizacionesnogubernamentalesygovernmentagencies.c)Atravésdelamayoraceptaciónycomprensióndelosproblemasdesaludmental.d)Atravésdelaluchacontralosproblemasdesaludmentalmáscomunes.20.?Quéesloquemásresaltaenelartículosobrelasaludmental?a)Laimportanciadelasaludmentalenlasociedadmoderna.b)Losproblemasdesaludmentalmáscomunes.c)Laconcienciasobrelasaludmentalylapromociónderecursos.d)Losestigmasasociadosconlasaludmentalylanecesidaddedesmontarlos.四、寫作題（本部分共2題，每題15分，滿分30分）要求：根據(jù)所給提示，寫一篇150-200字的短文，表達(dá)自己的觀點和感受。注意語法、詞匯和句子結(jié)構(gòu)的多樣性，以及文章的邏輯性和連貫性。1.Describeunaexperienciapersonalenlaquehayastenidoquesuperarundesafío.?Quéaprendistedeestaexperienciaycómotecambió?2.Explicaporquéesimportantemantenerunequilibrioentrelavidalaboralylavidapersonal.Daejemplosdecómopuedeslograresteequilibrioentupropiavida.本次試卷答案如下一、填空題答案及解析1.como-解析：動詞comer的第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時變位。2.habríamosido-解析：虛擬語氣條件式，表示與過去事實相反的假設(shè)，主句用條件式完成時。3.claramente-解析：副詞，修飾動詞expresa，表示“清晰地”。4.llova-解析：條件式現(xiàn)在時變位，表示與現(xiàn)在事實相反的假設(shè)。5.hayqueestudiar-解析：固定結(jié)構(gòu)，表示“應(yīng)該做某事”。6.estoyleyendo-解析：現(xiàn)在進(jìn)行時，表示正在進(jìn)行的動作。7.meayuda-解析：動詞ayudar的現(xiàn)在時變位，與me連用表示對我做某事。8.vi-解析：動詞ver的第三人稱單數(shù)過去時變位。9.habíacomido-解析：虛擬語氣條件式完成時，表示與過去事實相反的假設(shè)，主句用完成時。10.fundó-解析：動詞fundar的第三人稱單數(shù)過去時變位。11.habríaretrasado-解析：虛擬語氣條件式完成時，表示與過去事實相反的假設(shè)，主句用完成時。12.estoyescuchando-解析：現(xiàn)在進(jìn)行時，表示正在進(jìn)行的動作。13.estudia-解析：動詞estudiar的第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時變位。14.haga-解析：條件式現(xiàn)在時變位，表示與現(xiàn)在事實相反的假設(shè)。15.visité-解析：動詞visitar的第三人稱單數(shù)過去時變位。16.estaban-解析：動詞estar的復(fù)數(shù)過去時變位。17.habíaabierto-解析：虛擬語氣條件式完成時，表示與過去事實相反的假設(shè)，主句用完成時。18.habríacerrado-解析：虛擬語氣條件式完成時，表示與過去事實相反的假設(shè)，主句用完成時。19.viajará-解析：動詞viajar的第三人稱單數(shù)將來時變位。20.lloviera-解析：虛擬語氣條件式現(xiàn)在時變位，表示與現(xiàn)在事實相反的假設(shè)。二、選擇題答案及解析1.c)vi-解析：動詞ver的第三人稱單數(shù)過去時變位，符合句子的時態(tài)和語境。2.a)retrasaba-解析：虛擬語氣條件式現(xiàn)在時變位，表示與過去事實相反的假設(shè)。3.c)haestudiado-解析：現(xiàn)在完成時，表示從過去開始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動作。4.a)haga-解析：條件式現(xiàn)在時變位，表示與現(xiàn)在事實相反的假設(shè)。5.a)visité-解析：動詞visitar的第三人稱單數(shù)過去時變位，符合句子的時態(tài)和語境。6.a)estaban-解析：動詞estar的復(fù)數(shù)過去時變位，符合句子的時態(tài)和語境。7.a)abre-解析：動詞abrir的第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時變位，符合句子的時態(tài)和語境。8.a)cerraba-解析：虛擬語氣條件式現(xiàn)在時變位，表示與過去事實相反的假設(shè)。9.a)viaja-解析：動詞viajar的第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時變位，符合句子的時態(tài)和語境。10.a)lloviera-解析：虛擬語氣條件式現(xiàn)在時變位，表示與現(xiàn)在事實相反的假設(shè)。11.b)escuchaba-解析：動詞escuchaba的第三人稱單數(shù)過去時變位，符合句子的時態(tài)和語境。12.a)como-解析：動詞como的第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時變位，符合句子的時態(tài)和語境。13.b)iríamos-解析：虛擬語氣條件式現(xiàn)在時變位，表示與現(xiàn)在事實相反的假設(shè)。14.a)claramente-解析：副詞，修飾動詞expresa，表示“清晰地”。15.a)lloviera-解析：虛擬語氣條件式現(xiàn)在時變位，表示與現(xiàn)在事實相反的假設(shè)。16.d)hayqueestudiar-解析：固定結(jié)構(gòu)，表示“應(yīng)該做某事”。17.b)leía-解析：動詞leía的第三人稱單數(shù)過去時變位，符合句子的時態(tài)和語境。18.a)meayuda-解析：動詞ayudar的現(xiàn)在時變位，與me連用表示對我做某事。19.c)habíavisto-解析：現(xiàn)在完成時，表示從過去開始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動作。20.a)fundó-解析：動詞fundar的第三人稱單數(shù)過去時變位，符合句子的時態(tài)和語境。21.a)habíacomido-解析：虛擬語氣條件式完成時，表示與過去事實相反的假設(shè)，主句用完成時。22.b)escuchábamos-解析：動詞escuchábamos的復(fù)數(shù)過去時變位，符合句子的時態(tài)和語境。23.c)haestudiado-解析：現(xiàn)在完成時，表示從過去開始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動作。24.a)haga-解析：條件式現(xiàn)在時變位，表示與現(xiàn)在事實相反的假設(shè)。25.a)visité-解析：動詞visitar的第三人稱單數(shù)過去時變位，符合句子的時態(tài)和語境。26.b)estuvieron-解析：動詞estar的復(fù)數(shù)過去時變位，符合句子的時態(tài)和語境。27.a)abre-解析：動詞abrir的第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時變位，符合句子的時態(tài)和語境。28.a)cerraba-解析：虛擬語氣條件式現(xiàn)在時變位，表示與過去事實相反的假設(shè)。29.a)viaja-解析：動詞viajar的第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時變位，符合句子的時態(tài)和語境。30.a)lloviera-解析：虛擬語氣條件式現(xiàn)在時變位，表示與現(xiàn)在事實相反的假設(shè)。三、閱讀理解答案及解析1.a)Losbeneficiosdelainteligenciaartificialenlavidacotidiana.-解析：文章主要講述了人工智能在日常生活中的應(yīng)用和優(yōu)勢。2.a)Asistentesvirtualesysistemasderecomendación.-解析：文章中提到了Siri、Alexa、Netflix和Spotify等例子，這些都是人工智能在日常生活中的應(yīng)用。3.c)Lafaltadeinteracciónpresencialyladificultadparamantenerlamotivación.-解析：文章中提到了缺乏面對面交流和保持動力是教育虛擬化的挑戰(zhàn)。4.b)Debeequilibrarbeneficiosyriesgosydesarrollarsedemaneraética.-解析：文章最后提到，人工智能的發(fā)展應(yīng)該平衡其好處和風(fēng)險，并以合乎道德的方式進(jìn)行。5.a)Larapidezdesuavancetecnológico.-解析：文章開頭就強調(diào)了人工智能技術(shù)的快速發(fā)展。6.a)Lasventajasdelaeducaciónvirtual.-解析：文章主要講述了教育虛擬化的好處，如靈活性和可訪問性。7.a)Laflexibilidadylaaccesibilidad.-解析：文章中提到了教育虛擬化的優(yōu)勢，包括靈活性和可訪問性。8.c)Lafaltadeinteracciónpresencialyladificultadparamantenerlamotivación.-解析：文章中提到了缺乏面對面交流和保持動力是教育虛擬化的挑戰(zhàn)。9.a)Ofrecermáscursosenlíneaymejorarlasplataformas.-解析：文章建議通過提供更多在線課程和改進(jìn)平臺來改善教育虛擬化。10.c)Laflexibilidadylaaccesibilidad.-解析：文章強調(diào)了教育虛擬化的優(yōu)勢，包括靈活性和可訪問性。11.a)Lascausasdelcambioclimático.-解析：文章主要講述了導(dǎo)致氣候變化的原因，如燃燒化石燃料和森林砍伐。12.a)Laquemadecombustiblesfósilesyladeforestación.-解析：文章中提到了人類活動如何導(dǎo)致氣候變化，如燃燒化石燃料和砍伐森林。13.a)Elaumentodelniveldelmarylassequías.-解析：文章