2025年萬載縣衛(wèi)生局應對洪澇災害衛(wèi)生應急處置演練腳本場景一：災害預警與應急響應啟動-時間：上午8:00-地點：萬載縣衛(wèi)生局應急指揮中心-人物：指揮中心值班人員（小張）、應急指揮中心主任（李主任）、衛(wèi)生局各科室負責人-事件：縣氣象局發(fā)布暴雨紅色預警，預計未來24小時內萬載縣將遭遇特大暴雨，可能引發(fā)洪澇災害。指揮中心值班人員小張迅速將預警信息報告給應急指揮中心主任李主任。-小張（緊張地）：“李主任，剛剛接到縣氣象局的暴雨紅色預警，預計咱們縣很快會有特大暴雨，可能會引發(fā)洪澇災害。”-李主任（嚴肅地）：“立刻啟動衛(wèi)生應急響應機制，通知各科室負責人馬上到指揮中心開會。”-小張：“是，主任?！彪S后迅速通過電話和內部通訊系統(tǒng)通知各科室負責人。-時間：8:15-地點：萬載縣衛(wèi)生局應急指揮中心-人物：應急指揮中心主任（李主任）、衛(wèi)生局各科室負責人-事件：各科室負責人陸續(xù)趕到應急指揮中心，李主任主持召開緊急會議，部署衛(wèi)生應急處置工作。-李主任：“同志們，現(xiàn)在情況緊急，縣氣象局發(fā)布了暴雨紅色預警，我們必須立即行動起來。醫(yī)療救治組要做好接收傷員的準備，疾病防控組要提前制定洪澇災害后的疾病防控方案，后勤保障組要確保應急物資的充足供應。大家有什么問題嗎？”-醫(yī)療救治組組長（小王）：“主任，我們已經(jīng)安排好了急診和各科室的值班人員，隨時可以接收傷員?！?疾病防控組組長（小趙）：“我們正在收集洪澇災害可能引發(fā)的疾病信息，盡快制定防控方案。”-后勤保障組組長（小李）：“我們會對儲備的應急物資進行清查，確保藥品、醫(yī)療器械等物資充足?！?李主任：“很好，大家要密切配合，隨時關注災情發(fā)展，有情況及時匯報。”場景二：模擬洪澇災害發(fā)生-時間：上午9:00-地點：萬載縣某受災村莊-人物：村民若干、模擬傷員（小明、小紅）、志愿者救援隊伍-事件：模擬特大暴雨引發(fā)洪澇災害，村莊部分房屋被淹，道路積水嚴重，有村民被困，部分村民受傷。-村民甲（焦急地）：“這雨下得太大了，房子都快被淹了，怎么辦??！”-村民乙：“快，先把老人和孩子轉移到高處。”-這時，模擬傷員小明和小紅出現(xiàn)在鏡頭中，小明腿部受傷，鮮血直流，小紅被倒塌的房屋砸傷，昏迷不醒。-志愿者救援隊伍趕到現(xiàn)場，迅速展開救援行動。-救援隊員A：“快，把受傷的村民抬到安全的地方。”-救援隊員B：“這里還有一個昏迷的，趕緊送醫(yī)院?！眻鼍叭含F(xiàn)場醫(yī)療救援-時間：上午9:30-地點：萬載縣某受災村莊救援現(xiàn)場-人物：衛(wèi)生局醫(yī)療救治組醫(yī)護人員（醫(yī)生老張、護士小李）、模擬傷員（小明、小紅）、志愿者救援隊伍-事件：衛(wèi)生局醫(yī)療救治組醫(yī)護人員攜帶急救設備和藥品趕到受災村莊救援現(xiàn)場，對受傷村民進行緊急救治。-醫(yī)生老張（迅速檢查小明的傷口）：“小李，快拿止血帶和消毒藥品過來，他腿部傷口需要緊急止血?！?護士小李：“好的，張醫(yī)生?！?老張一邊為小明止血，一邊安慰他：“小伙子，別害怕，我們會治好你的?！?處理完小明的傷口后，老張又來到小紅身邊，檢查她的生命體征。-老張（嚴肅地）：“她的情況比較嚴重，可能有顱內出血，需要馬上送往醫(yī)院進行進一步檢查和治療。”-志愿者救援隊伍協(xié)助醫(yī)護人員將小紅抬上救護車。-老張（對志愿者）：“你們在轉移傷員的過程中要盡量保持平穩(wěn)，避免顛簸?！?志愿者：“好的，醫(yī)生，我們會注意的?！眻鼍八模横t(yī)院接收與救治傷員-時間：上午10:00-地點：萬載縣人民醫(yī)院急診室-人物：醫(yī)院急診室醫(yī)護人員（主任老王、護士小趙）、衛(wèi)生局醫(yī)療救治組醫(yī)生老張、模擬傷員（小紅）-事件：救護車將小紅送到萬載縣人民醫(yī)院急診室，醫(yī)院急診室醫(yī)護人員迅速做好接收傷員的準備。-救護車到達急診室門口，醫(yī)護人員將小紅抬下車。-老張（向急診室主任老王介紹情況）：“王主任，這名患者是在洪澇災害中被倒塌的房屋砸傷，昏迷不醒，初步判斷可能有顱內出血?！?老王：“好的，我們馬上進行檢查和治療。小趙，準備做CT檢查?！?護士小趙：“是，主任?！?醫(yī)護人員將小紅推進CT檢查室。-經(jīng)過檢查，確定小紅顱內有出血情況，需要立即進行手術。-老王（對手術室醫(yī)生）：“通知手術室做好準備，馬上進行手術?！?手術室醫(yī)生：“好的，主任。”場景五：疾病防控工作開展-時間：上午10:30-地點：萬載縣受災村莊-人物：衛(wèi)生局疾病防控組工作人員（組長小趙、組員小王、小李）、村民若干-事件：衛(wèi)生局疾病防控組工作人員攜帶消毒藥品和防護設備來到受災村莊，開展疾病防控工作。-小趙（對村民）：“鄉(xiāng)親們，洪澇災害后容易滋生細菌和病毒，大家一定要注意個人衛(wèi)生，不要飲用生水。我們會對受災區(qū)域進行全面消毒?！?村民甲：“醫(yī)生，我們應該怎么做才能預防疾病?。俊?小趙：“首先要保持居住環(huán)境的清潔衛(wèi)生，及時清理積水和垃圾。其次，要注意飲食衛(wèi)生，食物要煮熟煮透。如果出現(xiàn)發(fā)熱、腹瀉等癥狀，要及時就醫(yī)。”-說完，小趙帶領組員小王和小李開始對受災村莊的房屋、街道、水源等進行消毒。-小王（一邊噴灑消毒水）：“這里的積水要盡快排干，不然容易滋生蚊蟲?！?小李：“是啊，消毒工作一定要做到位，防止疾病傳播?！眻鼍傲簯蔽镔Y調配與保障-時間：上午11:00-地點：萬載縣衛(wèi)生局后勤保障倉庫-人物：衛(wèi)生局后勤保障組組長（小李）、倉庫管理員（老張）-事件：衛(wèi)生局后勤保障組組長小李來到后勤保障倉庫，與倉庫管理員老張一起對儲備的應急物資進行清查和調配。-小李：“張師傅，我們要對倉庫里的應急物資進行一次全面清查，看看藥品、醫(yī)療器械、防護用品等物資的儲備情況?！?老張：“好的，李組長，我這就去拿清單。”-兩人開始對倉庫里的物資進行逐一清點。-小李（看著清單）：“目前藥品和防護用品的儲備量還比較充足，但醫(yī)療器械中的擔架數(shù)量有點少，需要盡快補充。”-老張：“我馬上聯(lián)系供應商，看看什么時候能補貨?！?小李：“好的，另外，要安排車輛將一部分應急物資運往受災村莊，確?，F(xiàn)場救援和疾病防控工作的順利進行?！?老張：“沒問題，李組長，我這就去安排?！眻鼍捌撸阂咔楸O(jiān)測與報告-時間：下午2:00-地點：萬載縣疾病預防控制中心-人物：疾病預防控制中心工作人員（小劉、小陳）-事件：疾病預防控制中心工作人員小劉和小陳對受災地區(qū)的疫情進行監(jiān)測和分析，及時向上級部門報告疫情情況。-小劉（看著數(shù)據(jù)）：“小陳，目前受災地區(qū)還沒有出現(xiàn)傳染病疫情，但我們不能掉以輕心，要繼續(xù)加強監(jiān)測。”-小陳：“是啊，洪澇災害后疾病傳播的風險很高，我們要及時發(fā)現(xiàn)和處理疫情隱患?！?兩人對收集到的疫情監(jiān)測數(shù)據(jù)進行分析和整理，形成疫情報告。-小劉：“我這就把這份疫情報告上報給衛(wèi)生局應急指揮中心。”-小陳：“好的，一定要確保報告的準確性和及時性?！眻鼍鞍耍盒l(wèi)生應急處置總結與評估-時間：下午4:00-地點：萬載縣衛(wèi)生局應急指揮中心-人物：應急指揮中心主任（李主任）、衛(wèi)生局各科室負責人-事件：演練結束后，應急指揮中心主任李主任主持召開衛(wèi)生應急處置總結與評估會議，各科室負責人匯報演練情況。-醫(yī)療救治組組長（小王）：“在演練中，我們能夠迅速響應，對受傷村民進行及時救治，但在轉運傷員的過程中，與志愿者救援隊伍的溝通還需要進一步加強。”-疾病防控組組長（小趙）：“我們按照預案開展了疾病防控工作，但在消毒藥品的使用和調配方面還存在一些不足，需要進一步優(yōu)化?！?后勤保障組組長（小李）：“