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江蘇常州歷年中考滿分作文大全2017—2022年目錄2022年江蘇常州中考滿分作文 8強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣 8強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣 9強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣 10強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣 10強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣 11強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣 12強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣 12強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣 13強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣 13強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣 14強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣 14強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣 15強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣 15強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣 16強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣 16強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣 17強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣 17強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣 18強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣 18強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣 19強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣 19強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣 20強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣 20強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣 21強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣 21【附:審題指導(dǎo)】 222021年江蘇常州中考滿分作文 24音樂(lè)讓這一刻閃閃發(fā)光 24音樂(lè)讓這一刻閃閃發(fā)光 25音樂(lè)讓這一刻閃閃發(fā)光 25音樂(lè)讓這一刻閃閃發(fā)光 26音樂(lè)讓這一刻閃閃發(fā)光 27音樂(lè)讓這一刻閃閃發(fā)光 28【附:審題指導(dǎo)】 282020年江蘇常州中考滿分作文 30社區(qū)的傍晚 30社區(qū)的傍晚 30社區(qū)的傍晚 31社區(qū)的傍晚 32社區(qū)的傍晚 33社區(qū)的傍晚 33社區(qū)的傍晚 34社區(qū)的傍晚 35社區(qū)的傍晚 36社區(qū)的傍晚 36社區(qū)的傍晚 37社區(qū)的傍晚 38社區(qū)的傍晚 38社區(qū)的傍晚 39社區(qū)的傍晚 40【附:審題指導(dǎo)】 402019年江蘇常州中考滿分作文 42走在魚兒的思想里 42走在魚兒的思想里 42走在魚兒的思想里 43走在魚兒的思想里 44走在魚兒的思想里 44【附:審題指導(dǎo)】 452018年江蘇常州中考滿分作文 47含笑奔跑的少年 47含笑奔跑的少年 48含笑奔跑的少年 48含笑奔跑的少年 49含笑奔跑的少年 49含笑奔跑的少年 502017年江蘇常州中考滿分作文 51【名師釋題】 51圍墻外邊 52圍墻外邊 52圍墻外邊 53圍墻外邊 54圍墻外邊 55圍墻外邊 55圍墻外邊 56圍墻外邊 57圍墻外邊 58圍墻外邊 59圍墻外邊 60圍墻外邊 60圍墻外邊 61圍墻外邊 62圍墻外邊 62圍墻外邊 63
2022年江蘇常州中考滿分作文【作文原題】“強(qiáng)”與“堅(jiān)強(qiáng)”同中有異?!皬?qiáng)”,與弱相對(duì),突出強(qiáng)壯有力、使用強(qiáng)力;“堅(jiān)強(qiáng)”,與軟弱相對(duì),突出不可動(dòng)搖、使人堅(jiān)毅。人們渴望“強(qiáng)”,但如同“植物成長(zhǎng)除了需要陽(yáng)光,也需面對(duì)風(fēng)吹雨打”一樣,成長(zhǎng)更需要直面困難的“堅(jiān)強(qiáng)”。請(qǐng)以“強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣”為題,寫一篇文章。希望幾張漫畫能幫助你進(jìn)一步拓展思路。說(shuō)明:①要聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷和思考感悟,不得抄襲;②除詩(shī)歌外,文體自選;③不少于600字;④請(qǐng)勿透露考生個(gè)人信息。強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣花果山水簾洞前,豎起一桿擎天的大纛?!褒R天大圣”,強(qiáng)吧?攪了王母仙桃會(huì),吞盡老君仙丹,一猴一棍,大鬧天宮,至今讓玉帝心有余悸。滿坑滿谷的天兵天將,二郎神的三尖兩刃戟,天雷與真火,都不能讓你灰飛煙滅。千載之下,誰(shuí)不豎起大拇指:好強(qiáng)的猴兒!但想不通,為何,如來(lái)的一只手掌,會(huì)逆轉(zhuǎn)你的人生?五百年了。馱著萬(wàn)鈞巨石,凝滯的時(shí)間讓你明白了一個(gè)道理:強(qiáng),有時(shí)只是虛像。強(qiáng),還有更強(qiáng)。還未踏上取經(jīng)路,你便已開始了內(nèi)心的漫漫修行。直到那天。西天來(lái)的和尚,為你揭去封印,一聲山崩地裂,你重獲自由。七十二變,猶在。筋斗云,猶在。西天取經(jīng),于你不過(guò)是探囊取物。然而,五百年苦其心志,教會(huì)了你取經(jīng)的法則——普度眾生的大乘佛經(jīng),不予強(qiáng)者,只予行者。好,那就做一個(gè)“孫行者”。十萬(wàn)八千里長(zhǎng)路,風(fēng)餐露宿,降妖除怪,靠天生神力和堅(jiān)強(qiáng)毅力尚可熬過(guò)。猜不透的人心,辨不明的善惡,和尚的誤會(huì)放逐,師兄弟的內(nèi)訌挑唆,才是這漫漫長(zhǎng)路上拔不完的一根根尖刺……你,生性頑劣的潑猴,竟然收斂住野性,選擇了繼續(xù)和堅(jiān)持。頭頂緊箍咒,心向靈山行?!叭松傄兴非蟆?,這是師父平時(shí)念叨的,也是你一路行來(lái)漸趨明了的人生信條。于是,背上污名,你不離不棄;面對(duì)強(qiáng)敵,你愈挫愈勇。你終于體會(huì)到了強(qiáng)者的終極奧義:強(qiáng)者,行者也。強(qiáng)者,未必真強(qiáng),因強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。行者,必成強(qiáng)者,因行者葆有一顆堅(jiān)強(qiáng)之心。好一個(gè)“孫行者”!大雷音寺的金色佛光照亮一群血戰(zhàn)歸來(lái)的“兄弟連”。破舊的僧衣,蓬亂的毛發(fā),枯瘦的身形,面頰上擦洗不掉的灰垢……你和師兄弟們會(huì)心一笑。一路上的勞苦,磨折,辛酸,眼淚,血水,讓你的心漸漸沉靜。九九八十一難,一程程將你換血洗髓。是的,沒(méi)有這一路的苦行,哪來(lái)最后“斗戰(zhàn)勝佛”的榮光!你最后一次,恭恭敬敬,跪向那個(gè)柔弱不堪的金蟬子,感謝他一路上教給你的一切。師父,你才是團(tuán)隊(duì)的靈魂。師父,“寧可西去而死,決不東回而生,”這是需要我窮極一生細(xì)細(xì)咀嚼的名言。你眼中充滿寧?kù)o,向如來(lái)合十,衷心感謝他點(diǎn)化了你的生命。齊天大圣,是“強(qiáng)”。孫行者,是“堅(jiān)強(qiáng)”。強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣強(qiáng)者,泰然自若,傲然于風(fēng)雪中;堅(jiān)強(qiáng)者,堅(jiān)韌不拔,即便歷萬(wàn)千磨難,亦能從頭來(lái)過(guò),咬牙堅(jiān)強(qiáng)?!}記即使是在年月輪回的終末之章,在那能使得天寒地凍的凜冽風(fēng)中,也封存著希望,在一縷微弱的希望下,似乎總有著令人堅(jiān)強(qiáng)的力量。冬,越發(fā)深了。路口時(shí)常有那個(gè)女人的身影,不知疲倦,跑來(lái)跑去,發(fā)著名片,介紹著她的企業(yè)。大多人甚至都懶得一瞥或是不屑一顧,對(duì)于這種發(fā)廣告的恐避之不及,我也不例外。她似乎又與別的人不太一樣,有一股深深的韌勁。大多數(shù)時(shí)間,她的名片都是被塞回她的手中或是沉默地看著卡片被扔進(jìn)垃圾桶。但她從未放棄,一再向別人推薦著什么。她的強(qiáng)勢(shì)推銷,讓我心生厭惡。每次放學(xué)經(jīng)過(guò)那個(gè)路口,她仍會(huì)向我遞過(guò)一張名片。不知拒絕幾次后,有一次,她突然喊住了我:“等一下!”我回過(guò)頭,她撿起地上的一本書:“你的書掉了?!蔽异t腆地笑了笑表示感謝,接過(guò)書。第一次,我仔細(xì)看了看那張名片。名片很簡(jiǎn)單,只有一面,上面印著業(yè)務(wù)范圍和聯(lián)系方式,她只是一個(gè)創(chuàng)業(yè)的女孩。好久未見,南方下雪了,雪不大,像一粒粒沙礫,緩緩從半空中飄灑而下。過(guò)路人形色匆匆,她沒(méi)有傘,帶著帽子,倔強(qiáng)地站在路燈下,白色的羽絨服在一片白茫茫的背景下似乎成了透明的。橘黃色的燈光照在她身上,昏黃的天色暈出了一道光圈,她的臉上很是迷茫,似乎迷失了努力的方向,但我明明看見她漆黑的眸子里仍是堅(jiān)強(qiáng)。她正經(jīng)歷著事業(yè)的黯淡期。曾經(jīng),初出茅廬的她也一定躊躇滿志,認(rèn)為成功對(duì)自己來(lái)說(shuō)唾手可得,無(wú)非是囊中取物了。年輕的心是強(qiáng)大的。認(rèn)為只要堅(jiān)持,只要努力,只要腳踏實(shí)地就能無(wú)所不能。而現(xiàn)在,青年的雄心壯志在生活與現(xiàn)實(shí)的雙重壓迫下一敗涂地。希望與理想春天的花草在現(xiàn)實(shí)的冬天中不值一提,身處冬天的人們無(wú)論如何努力似乎都無(wú)濟(jì)于事。強(qiáng)者能夠直接跨過(guò)這個(gè)冬天,別的人呢?生活的苦她已吃過(guò),社會(huì)的毒她已挨過(guò),那又如何?只有堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)與強(qiáng)不一樣,強(qiáng)者不敗,堅(jiān)強(qiáng)者敗而不懼。這是兩者的最大區(qū)別,即使生活的壓力壓得你喘不過(guò)氣來(lái),即使社會(huì)的毒再烈,也要吃下去。扛住它,你是春天;扛不過(guò),就留在冬天。她對(duì)夢(mèng)想的憧憬與希望早已被踐踏,曾經(jīng)好強(qiáng)的她也跌落在云端。冬天會(huì)封存希望,也會(huì)孕育希望?!岸斓搅?,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”在一次次的碰壁,一次次的失敗,一句句阻礙的話語(yǔ)和放棄的痛苦中,她的春天到了。我再也沒(méi)有見過(guò)她,聽人說(shuō),她創(chuàng)業(yè)成功,去了深圳,事業(yè)逐步步入正軌。她的冬天過(guò)去了。強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣,強(qiáng)是一時(shí)的,堅(jiān)強(qiáng)是一直的。強(qiáng)者吃著時(shí)代的紅利有驚無(wú)險(xiǎn)地跨過(guò)了路途中的小小坎坷。而堅(jiān)強(qiáng)者,即使身前是方丈深淵,也會(huì)毫不猶豫地橫刀向淵,他們并沒(méi)有受到上蒼的眷顧,相反,一次次的打擊與挫折使他們痛苦,迷茫,即使渾渾噩噩,也絕不放棄,那是他的底線。堅(jiān)強(qiáng)者不是強(qiáng)者,相反,他們往往飽受挫折與磨難在一次次的苦難與磨礪中成長(zhǎng),他們并沒(méi)有什么過(guò)人之處,他們也不過(guò)是普通人罷了,如果非要說(shuō)他們有什么特別之處,那就是“永不言棄”的堅(jiān)強(qiáng)。懷抱著理想,在追夢(mèng)路上被現(xiàn)實(shí)的洪流沖撞的傷痕累累的人們啊,如果冬天到了,請(qǐng)不要在冷冽的雪花下哭泣,學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),去擁抱冬天。正如狄更斯所說(shuō):“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”因?yàn)榇号ㄩ_的季節(jié)正在下一個(gè)路口等待。鮮花盛開在四季,河流流向八方,只要熱愛,只要堅(jiān)強(qiáng),山海皆可平,無(wú)處不是風(fēng)景。強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣站在軍事博物館里的櫥窗前,我定睛凝視。一支土黃色的舊式木質(zhì)步槍,靜靜躺臥。修長(zhǎng)的槍身,锃亮的槍刺,土黃的木質(zhì)槍托。是的,就是它——莫辛納甘,那把簡(jiǎn)陋到極致的狙擊步槍。作為軍迷的我,怎不熟悉它的來(lái)歷?它的主人張?zhí)曳?,在抗美援朝“冷槍冷炮”狙擊?zhàn)中,斃敵214名,創(chuàng)下志愿軍狙擊殺敵的最高記錄。它的對(duì)手,是那群裝備精良的美軍啊。二戰(zhàn)之后的美軍,尤為強(qiáng)大。他們手中的狙擊步槍,配有光學(xué)瞄準(zhǔn)鏡,可暗夜斃敵;槍口攜帶消焰器,能斂聲匿跡。莫辛納甘,在它們面前,土得掉渣,簡(jiǎn)陋得就像一根燒火棍。我靜靜地看著它,想象著它的前世今生。一名年輕的志愿軍戰(zhàn)士,用粗糙的手掌撫摸著那把新發(fā)的莫辛納甘,眼神透出明亮的光。這是他的寶貝,他的戰(zhàn)友,他的孩子。槍托散發(fā)著新鮮好聞的木頭清香,扳機(jī)和槍頭流淌出男子漢氣息一般的槍油味。裝彈,瞄準(zhǔn),擊發(fā),清脆的槍聲如同水珠濺落。他親昵地喚著槍的名字——“水連珠”。我觸碰著冰冷的櫥窗玻璃,多想像他那樣撫摸一下這把槍。我只能靜靜地站著,想象這把步槍年輕時(shí)的氣韻和風(fēng)采。戰(zhàn)士,上了前沿。槍,也有了生命,有了血性。一場(chǎng)殘酷的遭遇戰(zhàn)。對(duì)面射來(lái)的子彈從他頭頂呼嘯而過(guò),坑道里的戰(zhàn)友又倒下了一個(gè)。他有點(diǎn)緊張,但他提醒自己一定不能慫,要堅(jiān)強(qiáng)。右眼、弧形標(biāo)尺、敵人的運(yùn)動(dòng)軌跡三點(diǎn)一線,計(jì)算好風(fēng)速風(fēng)向,他冷靜扣下扳機(jī)。莫辛納甘是俠客手中的寶刀,平靜的軀體下,是一顆激烈火燙的心。明亮的燈光,照耀著我面前那支老槍。它多像一匹沙場(chǎng)歸來(lái)的血汗老馬,看不出一絲殺氣,聞不出一絲硝煙。但,老驥伏櫪,志在千里。腦中的電影繼續(xù)放映。鏖戰(zhàn)歸來(lái),他擦干眼淚,站在戰(zhàn)友的墓碑前發(fā)誓:他們,強(qiáng)大的是武器;我們,不缺的是意志!老兵的營(yíng)房里,他紅著眼徹夜求教;空曠的山谷里,他臥在雪堆中反復(fù)試射。他撫摸著每一個(gè)彈孔,揣摩著彈道的軌跡,琢磨著狙擊戰(zhàn)法。那支莫辛納甘,如影隨影,他枕著槍入眠,夢(mèng)里都是清脆的槍聲。虎口和手指,磨出了厚厚的老繭;眼神中,添了幾許與年齡不相稱的成熟和睿智。莫辛納甘,沒(méi)有辛哪來(lái)甘!我無(wú)法觸摸到槍身,卻能觸到槍的靈魂。我看見,硝煙密布的狙擊陣地上,他,如神兵天降,起身,舉槍,瞄準(zhǔn),擊發(fā),槍聲如水珠濺落,敵人如靶子倒地!中國(guó)志愿軍,甚至,整個(gè)中國(guó),竟然從這把簡(jiǎn)陋的步槍中殺出重圍!強(qiáng)大的軍隊(duì),強(qiáng)大的祖國(guó),只能由堅(jiān)強(qiáng)的軍魂,國(guó)魂鑄就!步槍無(wú)言,我卻能聆聽到它沸騰的心語(yǔ)——強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng),不一樣。擁有堅(jiān)強(qiáng),人為槍神,軍為勁旅,國(guó)為強(qiáng)國(guó)。強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣我在鄰居家閑坐,李嬸說(shuō):“你再坐坐,小李馬上就到家了?!毙±钍撬畠海臀夷挲g一般大。從小我們一塊兒玩過(guò)家家、一塊兒上學(xué)。印象里,她是個(gè)好強(qiáng)的女孩。成績(jī)好、爬樹好、架打得也好,那時(shí)候我叫她“李哥”,她護(hù)著我。“我女兒這些年在北京混得不錯(cuò),自己當(dāng)老板……”一語(yǔ)未了,只聽“咣當(dāng)”一聲,屋子的門開了,她闖進(jìn)來(lái)了。只見她扔下行李,撲到李嬸的懷里嚎啕大哭:“媽……我想家……”我有點(diǎn)不敢相信這是曾經(jīng)那個(gè)什么都不怕的“李哥”,也不敢想象這是鄰居們口中的“女強(qiáng)人”。李嬸左手摟著著女兒,右手輕輕地拍著女兒的后背,眼里滿是淚水。一滴淚順著李嬸的眼角滾了下來(lái),落在了女兒的肩膀上。我心想:“每一個(gè)在外人看來(lái)的強(qiáng)者,他們的背后都有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾——母親。”半晌,她抽抽噎噎地轉(zhuǎn)過(guò)身,一看到我,竟尷尬地笑了。我打趣道:“李哥也會(huì)哭呀?我還以為你有多厲害呢。”她紅著眼羞澀地說(shuō):“我能有多堅(jiān)強(qiáng),又沒(méi)比別人多個(gè)心臟。再說(shuō)了,我只在我媽面前哭?!蹦翘炖顙鹆粑以谒页燥?,她做了滿滿一桌菜?!袄罡纭崩峭袒⒀实匕抢埐?,邊吃邊說(shuō):“還是我媽做的飯菜香。”李嬸在一旁抹眼淚。我岔開話題說(shuō)道:“創(chuàng)業(yè)這幾年,有什么感想呀?”“李哥”放下碗筷,舒了一口氣說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)!”看著我不解的神情,她解釋說(shuō):“失敗了,身邊沒(méi)人陪你,要自己堅(jiān)強(qiáng)。成功了,鮮花和掌聲不斷,這時(shí)候更要意志堅(jiān)強(qiáng),不要被這些榮譽(yù)沖昏了頭腦,要把持住自己的方向。最重要的是要耐得住孤獨(dú),創(chuàng)業(yè)的路上注定路兩旁陪你同行的人不多。這些都做到了,才能成為強(qiáng)者?!甭犃怂@番話,我如五雷轟頂,不覺(jué)又驚又喜,又悲又嘆。所驚者,她如我一般年齡,竟有這樣的領(lǐng)悟,著實(shí)令我感佩;所喜者,獨(dú)立打拼這些年,無(wú)論是事業(yè)上,還是個(gè)人成長(zhǎng)上,她都齊頭并進(jìn);所悲者,創(chuàng)業(yè)這些年,驕陽(yáng)和暴雨不但沒(méi)有使她心中夢(mèng)想的禾苗死去,反而茁壯成長(zhǎng)起來(lái),這期間的苦與痛,她獨(dú)自扛了下來(lái);所嘆者,她竟有如此之心態(tài),委屈了,趴在母親懷里痛哭一場(chǎng),哭完之后依然笑著走接下來(lái)的路。一旁的李嬸聽了這話,像是親眼看見女兒受了罪似的,趕忙勸說(shuō)道:“閨女,回老家來(lái)吧,媽舍不得你?!薄鞍パ綃?,這些都過(guò)去了,我現(xiàn)在在北京扎下根了,過(guò)得很好,再用兩三年,我就能把您跟我爸接過(guò)去了。”“李哥”安慰李嬸說(shuō)。每一個(gè)奔波在外的孩子,總是向家人呈現(xiàn)自己強(qiáng)大的一面,這多少有讓父母寬心的意思。父母寬心,是他們?cè)谕饷鎴?jiān)強(qiáng)奮斗的動(dòng)力。當(dāng)他們被世道磨礪得遍身老繭時(shí),他們就回到家中,脫下堅(jiān)強(qiáng)的外衣,躺在母親懷中,露出那柔軟的傷。母親溫柔的目光和語(yǔ)言,會(huì)愈合那一道道傷,讓兒女們蓄足力量,堅(jiān)強(qiáng)地走人生之路,成為更強(qiáng)大的人。怎樣才算強(qiáng)?怎樣才算堅(jiān)強(qiáng)?有時(shí)候,一句話、一個(gè)擁抱就讓我們脆弱得淚流滿面,一點(diǎn)都不強(qiáng);有時(shí)候,我們又發(fā)現(xiàn)自己咬著牙已經(jīng)走了很長(zhǎng)的路,堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比。強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣強(qiáng),簡(jiǎn)而言之,位高權(quán)重者,本領(lǐng)高強(qiáng)者,言出法隨者便是強(qiáng)者。堅(jiān)強(qiáng)則要簡(jiǎn)單得多,樂(lè)觀積極者便足以稱為堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)較強(qiáng)而言,反倒純樸得多,同時(shí)也重要得多。強(qiáng),強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人自身絕對(duì)的實(shí)力。所以一個(gè)人無(wú)論是善是惡,只要自身實(shí)力足夠,他的強(qiáng)便是不可否認(rèn)的。故而強(qiáng)似乎更注重實(shí)力而非內(nèi)心。譬如趙高的指鹿為馬,嬴政的焚書坑儒。強(qiáng)會(huì)讓人只顧一己私利。自古看來(lái),達(dá)則兼濟(jì)天下者少之又少,反倒因強(qiáng)而泯滅人性,遺忘初心者多如牛毛。像是鑿壁偷光,囊螢映雪者,做了大官能兼濟(jì)天下時(shí),反倒義無(wú)反顧,頭也不回地奔向貪官的行列去了。諸多事例足以看出,強(qiáng)并非評(píng)判一人的最佳標(biāo)準(zhǔn)。那么憑何評(píng)判一人?堅(jiān)強(qiáng)似乎正是不二之選。堅(jiān)強(qiáng)更側(cè)重人的內(nèi)心。而一個(gè)人真正重要的是什么?正是內(nèi)心!堅(jiān)強(qiáng)便是笑看挫折坎坷的豁達(dá),更是絕不放棄生活的勇氣。這般堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,不正是一個(gè)優(yōu)秀的人所需要的么?能否作為評(píng)判一人的標(biāo)準(zhǔn),正是二者最顯著的區(qū)別。人會(huì)因強(qiáng)而失掉風(fēng)骨,然人是絕不會(huì)因堅(jiān)強(qiáng)而失掉初心與底線的!因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的源頭正是不可動(dòng)搖的,堅(jiān)如磐石的初心與底線。笑對(duì)挫折的心態(tài)只會(huì)讓人更加明確堅(jiān)定自己的目標(biāo),成為一個(gè)內(nèi)外兼秀的人。但強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)仍有共性。當(dāng)人憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志實(shí)現(xiàn)目標(biāo)后,毫無(wú)疑問(wèn)便也成為一個(gè)強(qiáng)者了,不過(guò)成為的卻是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的強(qiáng)者。這樣的強(qiáng),才是具備兼濟(jì)天下之能和大庇蒼生之心的。堅(jiān)強(qiáng)為強(qiáng)打下基礎(chǔ),而堅(jiān)強(qiáng)則為強(qiáng)錦上添花。二者兼?zhèn)洌銉扇涿?。?qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣那盛開的梔子花,在暴風(fēng)雨中承受著風(fēng)吹雨打,但風(fēng)雨過(guò)后,還有縷縷淡淡的幽香?!}記其實(shí)上帝是很公平的,雖然對(duì)于某一個(gè)人給予的苦難太多,但另一方面,他讓你從苦難中收獲了很多。再次回想起那件事,我覺(jué)得那真是我成長(zhǎng)過(guò)程中一到坎。我落選了——為了競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng),我準(zhǔn)備了三個(gè)星期?;蛟S是上帝認(rèn)為我還不夠努力,最后只送給了我兩個(gè)魔鬼般的字——淘汰。這就如同一個(gè)晴天霹靂,重重地打在我身上!天氣就是我的心情。方才還是晴朗的天空,霎時(shí)間暗了下來(lái),雨水肆無(wú)忌憚地潑灑。我不能忍受,撐著小傘,奔跑在小徑上,只為了發(fā)泄一下。忽然,我的腳步慢了下來(lái),一位小女孩吸引了我。她大概8歲大,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,奔跑在路上。她看起來(lái)似乎很急,跑得很不穩(wěn)。一不小心她摔了一跤。我原本以為她會(huì)哭,會(huì)等待著我的幫助。但我完全想錯(cuò)了,她不僅沒(méi)有哭,還努力地嘗試著站起來(lái)。由于摔得太重了,不管她怎么站都沒(méi)有用,我正想去攙扶她,只見她手扶著一棵大樹,艱難地站起來(lái),支持地走了,卻不忘回頭對(duì)我微笑。我怔怔地站在小徑上,暴雨如注,小小的雨傘顯得軟弱無(wú)力。我索性把雨傘拋開,痛快地淋漓著,任憑豪雨捶擊我的身軀,任狂風(fēng)吹亂了頭發(fā)。這一刻,我的臉上只有雨水,沒(méi)有淚水。一位小女孩都懂得跌倒了要自己重新站起來(lái),我為什么要等待他人的幫助呢?“我一定能跨過(guò)這道坎!”——我咬緊嘴唇,向家的方向奔去。生活中的人們,不都是一帆風(fēng)順的。挫折與苦難正如人生旅途的坎坷,高山和激流,時(shí)時(shí)伴隨阻礙。但正因?yàn)樗鼈?,人生的回味才多姿多彩。?qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣教室里靜悄悄的,只聽見沙沙的寫字聲在空曠的教室中回蕩。我放下手中的筆,無(wú)奈地望著窗外。時(shí)值寒冬,外面的世界早已被冰雪覆蓋。我的心此刻也不甚明媚,一如外面的世界。唉,這么長(zhǎng)時(shí)間認(rèn)真艱辛地補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),可最終面對(duì)試卷上的方程式時(shí),還是解不出一個(gè)正確的答案來(lái),這怎不令人心生悵惘?曾聽父親說(shuō),下個(gè)月要搬遷到南方去,南方的冬天是別樣的,沒(méi)有雪,也不會(huì)這么冷。心中并不以為然。到了南方,不是照樣要埋頭苦讀?屆時(shí)不僅要應(yīng)付難解的數(shù)學(xué)方程,只怕還要面對(duì)許多陌生的人和事吧!唉,想必,心中的寒冬還要持久,春天恐怕是不會(huì)來(lái)了吧!窗外,白楊樹早已禿了枝椏,枝頭上一片殘葉也不剩。這樣的樹卻成了北方冬日校園里的別樣風(fēng)景。它們不像松樹那樣一年四季都郁郁蔥蔥,它們也無(wú)法像臘梅那樣以最艷麗的姿態(tài)傲立風(fēng)雪。它們只是光禿禿地筆直地站在校道兩旁,站成一道別樣的景致。春天的時(shí)候,它們也曾整日吸收云雨天露,向上奮力地生長(zhǎng),可是最終不也逃不過(guò)秋至葉枯,冬至大雪壓頂?shù)谋?既然如此,為何還要如此奮斗,如此力爭(zhēng)上游呢?就在此時(shí),一陣西北風(fēng)吹來(lái),白楊樹瘦長(zhǎng)的樹枝在寒風(fēng)中搖擺,抖動(dòng)著那一律向上伸展的枝椏上的積雪。這冷風(fēng)讓我心神一陣清醒。我忽然想到,這個(gè)冬天,任寒風(fēng)摧殘,任冰雪覆蓋,白楊樹都沒(méi)有絲毫的彎曲,它們不折不撓地努力地向上發(fā)展。這種面對(duì)困難不言棄的精神不正是我所缺乏的嗎?我眼前所見不僅僅一道別樣的景致,更是一種別樣的人生態(tài)度!想到此處,我暗下決心:即便是到了陌生的南方,我也一定會(huì)用白楊樹的態(tài)度去面對(duì)所有的困難,我也一定會(huì)像白楊樹那樣活出別樣的精彩!于是,我繼續(xù)埋頭解題。強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣生活是一片沃土,每個(gè)人的進(jìn)步、成長(zhǎng)都會(huì)留下足跡,而與此同時(shí)也留下了戰(zhàn)勝挫折的笑容。支撐我們戰(zhàn)勝困難的則是堅(jiān)強(qiáng)。只要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,生活中遇到再大的困難,也不會(huì)退縮畏懼。堅(jiān)強(qiáng),使我們的生活多姿多彩,為我們打造一個(gè)七彩人生。堅(jiān)強(qiáng),是逆水行舟,風(fēng)浪越大,越是勇往直前;堅(jiān)強(qiáng),是跑步比賽,差距越大,越是奮起直追;堅(jiān)強(qiáng),是失敗、打擊越多,越是勇敢向前。一次車禍,讓一個(gè)記者出身的女性不幸腳部受傷,被迫在家療養(yǎng)。她的丈夫了為了讓她開心一點(diǎn),就勸她寫作。經(jīng)過(guò)艱難的抉擇,她決定以美國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)為背景寫一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)。經(jīng)過(guò)10年撰寫終于完成了長(zhǎng)篇巨著《飄》,很快《飄》就飄飛世界,并且一直暢銷不衰。正如馬克思所說(shuō):“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸?!眻?jiān)強(qiáng)者不怕摔跤,跌倒了,也會(huì)面帶笑容,爬起來(lái)繼續(xù)拼搏,勝利就在不遠(yuǎn)處等你。生活中最需要堅(jiān)強(qiáng),遭遇挫折和不幸,是生活中的常事,當(dāng)你處在挫折和困苦時(shí),要牢記,唯有選擇堅(jiān)強(qiáng),才能創(chuàng)造美好的未來(lái)美麗的花兒含苞待放,可誰(shuí)又知道當(dāng)初它的嫩芽浸透了淚與血的奮斗;碧綠的小草青翠雨滴,可誰(shuí)又知道它的芽?jī)航?jīng)歷了生與死的磨難。貝多芬曾說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉。”耳聾之后,他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)作了《命運(yùn)》這曲絕世樂(lè)章,成就了藝術(shù)家的傳奇人生。所以堅(jiān)強(qiáng)的人們,不要再逃避困難,學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)人生中的挫折。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。沒(méi)錯(cuò),不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,哪能那么容易成功。人生就像一條線段,一頭是生,另一頭是死。如果人的一生,一帆風(fēng)順,那么會(huì)很短,因?yàn)閮牲c(diǎn)之間線段最短,但如果人的一生坎坷不平,就會(huì)起起伏伏,線也就會(huì)很長(zhǎng),人的一生就會(huì)演繹的精彩而又意義。偉大人物最明顯的標(biāo)志,就是有堅(jiān)強(qiáng)的意志,而一個(gè)笑容就是對(duì)堅(jiān)強(qiáng)最好的詮釋。強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣你,身居閨中,自幼才華橫溢,18歲時(shí)的你與宰相之子結(jié)為夫妻,有著共同愛好的你們談詩(shī)論道,一起飲酒對(duì)詩(shī),愜意的生活卻并不長(zhǎng)久,丈夫的遠(yuǎn)調(diào)讓你少了一位知音,離別時(shí),你沒(méi)有哭,日子永遠(yuǎn)是那么漫長(zhǎng),思念時(shí),你吟誦出“人比黃花瘦”的詩(shī)詞,寄給遠(yuǎn)調(diào)的丈夫,終于,在漫漫日子的等待中,夫妻終于重逢,多么堅(jiān)強(qiáng)的你與丈夫相見時(shí)第一次哭了,因?yàn)橄矏偠奁?。沉浸在重逢的喜悅中的你,哪?huì)知道幸福就要走到盡頭了呢?國(guó)家動(dòng)亂,你收集的詩(shī)詞畫卷一件一件的被毀壞,背井離鄉(xiāng)的你在經(jīng)受著一打擊后又經(jīng)受丈夫辭世的痛擊,你沒(méi)有因此倒下,本以為坐在小舟上那個(gè)吟詩(shī)的人才是真正的你,你卻一改原本委婉的自己,吟誦出“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的千古名句,世界仿佛在這一時(shí)刻停止了,耳邊只有你那堅(jiān)定不移的語(yǔ)氣在大聲的呼喊著:生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,這是那個(gè)在吟誦“人比黃花瘦”的你嗎?我為你的堅(jiān)定而折服,那一刻,仿佛已定格在我心中,成為一道最獨(dú)特,也最美麗的風(fēng)景。在古代,丈夫就是女子的全部,本以為你會(huì)因此倒下而站不起來(lái),本以為你會(huì)永遠(yuǎn)沉浸在失去丈夫的痛苦中,本以為你會(huì)因此而向命運(yùn)低頭,永遠(yuǎn)的沉下去,本以為——或許在你的心中,堅(jiān)強(qiáng)替代了一切,即使有過(guò)傷痛,你也會(huì)微笑著帶著滿心的傷痛繼續(xù)邁著堅(jiān)定不移的步伐繼續(xù)走下去,風(fēng)卷殘?jiān)?,也打不倒你?jiān)強(qiáng)的心。耳邊回響著你堅(jiān)定地呼喊,腦中回放起那個(gè)滿眼傷痛卻微笑著的心,風(fēng)卷殘?jiān)?,你的?jiān)強(qiáng),定格成我心中最美的風(fēng)景!強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣那日的雨,清了我的耳,洗了我的眼;那只羽蝶,催下我的淚,動(dòng)了我的心……那日的一切一切,仿佛羽蝶是主角,而導(dǎo)演是堅(jiān)強(qiáng)。雨淅淅瀝瀝,纏纏綿綿,卻是滋潤(rùn)了萬(wàn)物。本是一場(chǎng)好雨,卻愈下愈大,甚至讓人有點(diǎn)厭煩。但生活不會(huì)一直苦下去,總會(huì)有一些美好眷顧著你。沒(méi)有傘的孩子,在雨中必須奮力奔跑。但當(dāng)我正要跑回家時(shí),那濃密的草叢中,綠得醉人,因?yàn)橛心悄?yáng)光,那只羽蝶扇出金色的堅(jiān)強(qiáng)。豆大的雨點(diǎn)砸在她身上,她身子弱小,但不是夏日,還真難發(fā)現(xiàn),她的翅膀上沾滿了雨水,但翅膀卻不停微微扇動(dòng),她用矮小的足奮力飛起,卻是讓層“雨衣”壓得喘不過(guò)氣來(lái),她躍躍欲試了好幾次,卻始終沒(méi)能打敗風(fēng)雨。我淡淡一笑。“三指寬的蝶終是打不過(guò)狂風(fēng)暴雨……”我心里直嘀咕。也許是雨小了,也許是我想錯(cuò)了;也許是上天可憐她……她用盡全部力量在后足上,只見翅膀一振,雨水掉了,難道她成功了?她奮力撲翅,我懂得,那是成功的前奏。我?guī)е鴿M懷希望的笑注視著。突然,羽蝶上方那根又長(zhǎng)又粗的枝干,上面的大樹葉抖了抖身子,一顆大雨珠向她撲去……重重地、狠狠地,毫不留情的砸在她身上。可憐的小蝶,怕是連最后一絲希望也沒(méi)了吧。不!絕不放棄!她又抖了抖身子,減少身上的雨水,她靜了一會(huì)兒,像在為最后一搏積蓄能量。她面向風(fēng)雨,綻開笑顏,撲開雙翅,縱身一躍,她成功了!殊不知,此時(shí)的我早已淚流滿面……風(fēng)靜,雨停。小蝶在風(fēng)雨中給我上了人生堅(jiān)強(qiáng)之課,她向我詮釋了什么是堅(jiān)強(qiáng)。天上有著隱隱約約的彩色,那是彩虹。她在風(fēng)雨中笑著向我揮了揮手,朝著夢(mèng)想的遠(yuǎn)方越飛越高……那份堅(jiān)強(qiáng),早已成了空中最鮮艷的色彩,最靚麗的風(fēng)景線。向那份堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不忘初心。我定當(dāng)胸中有丘壑,明月振山河!強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣毛毛蟲,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)才能羽化成蝶;小溪,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)才能奔向大海;小鳥,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)才能飛向藍(lán)天。傷心篇我是一只小鳥,從小我就和奶奶相依為命。奶奶因?yàn)槟昀象w弱,在和鷹的斗爭(zhēng)敗下陣來(lái)。都是因?yàn)槟棠滔胍Wo(hù)我,害怕我受到傷害,才會(huì)和鷹去拼打。如果不是我自己軟弱、膽小。我想奶奶不會(huì)受到傷害,更不會(huì)造成殘疾。一切都是因?yàn)槲业臒o(wú)能。從此以后,我該照顧奶奶了??晌疫€未成年,我拿什么去照顧奶奶呢?我現(xiàn)在唯一的親人只有奶奶一個(gè)人,該怎么辦呢?迷茫篇一個(gè)親人也沒(méi)有了,只剩下我和奶奶了,而奶奶又殘疾了,我真不知道自己該怎么辦呢?我從小就軟弱、膽小,一切事情都是奶奶幫我的呀!現(xiàn)在我該幫奶奶了,困難好大呀!不行,我一定要克服這個(gè)壞毛病,不能再讓奶奶受到半點(diǎn)傷害。堅(jiān)強(qiáng)篇有一天我出去覓食,又碰到那只可惡的老鷹,他向我撲來(lái),想要搶走我的食物。我雖然膽怯,但我告訴自己別怕,加油!趕走他。鷹可能也被我的氣勢(shì)嚇到了,就灰溜溜的飛走了。我回家告訴奶奶時(shí),奶奶說(shuō)我長(zhǎng)大了、堅(jiān)強(qiáng)了。我想應(yīng)該是吧。從此,我背上了照顧奶奶的擔(dān)子,他雖辛苦但卻欣慰。是他讓我變得不軟弱、不膽小。是他成就了我的堅(jiān)強(qiáng)。我以后的天天都奮斗著,就算軟弱和膽小來(lái)找我,我相信我一定會(huì)揮打著雙翅將他趕跑。我相信我是堅(jiān)強(qiáng)的,生活的磨礪打不倒我的,我是打不倒的小鳥。我相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”有付出就一定有回報(bào)。堅(jiān)強(qiáng)是矛,穿破一切困難;堅(jiān)強(qiáng)是盾,擋住風(fēng)雨的拍打;堅(jiān)強(qiáng)是筆,書寫一章章事實(shí)。生活告訴我要堅(jiān)強(qiáng),所以我會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)。強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣有人說(shuō),母愛就是一縷陽(yáng)光,讓人在寒冷時(shí)充滿溫暖,有人說(shuō),母愛是一個(gè)港灣,讓人在危險(xiǎn)時(shí)感到安全,有人說(shuō),母愛是一句溫暖的話語(yǔ),讓人在難過(guò)時(shí)感到快樂(lè)。在我的心里,母親的愛卻是“冷酷無(wú)情”她讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。小時(shí)候,我不理解母親,她很嚴(yán)厲,只會(huì)在我做錯(cuò)事的時(shí)候批評(píng)我。我成功時(shí)她不會(huì)表?yè)P(yáng)我,我失敗時(shí),她不會(huì)幫助我,我失望時(shí),她不會(huì)鼓勵(lì)我。有時(shí),我甚至覺(jué)的媽媽好無(wú)情,她根本就不愛我,好像我不是她的孩子一樣。曾經(jīng),母親用梳子為我編織出美麗又大方的發(fā)辮,同學(xué)們都羨慕我的發(fā)型,我也為此感到自豪。但就在我7歲那年,母親竟然要求我獨(dú)立梳洗,她說(shuō)她這么大的時(shí)候早就獨(dú)立了。我哭,我鬧,有時(shí)候我甚至用不吃飯來(lái)威脅母親。母親是非常堅(jiān)決,得我的撒嬌和任性。奶奶對(duì)此是非常的生氣,她說(shuō)沒(méi)見過(guò)這樣自私的母親,孩子這么小就這樣的折磨??捱^(guò),鬧過(guò)之后,慢慢的我還是不太熟練的學(xué)會(huì)了梳洗,雖然發(fā)型梳的不怎么的。經(jīng)過(guò)大半年的練習(xí),當(dāng)我讀小學(xué)時(shí),我已經(jīng)能非常熟練的獨(dú)自梳洗了。在后來(lái)的學(xué)習(xí)中,母親也是相當(dāng)?shù)膰?yán)厲,她對(duì)我的錯(cuò)誤是洞若觀火,總是很不留情面的提出來(lái)并且一直讓我“改正”到“刻骨銘心”了才會(huì)放手。對(duì)此,我心里一直很“憎恨”母親,為什么我的母親是這樣的冷酷,這樣的無(wú)情。但慢慢的我終于理解母親了,她是關(guān)心我的,她是愛我的,她得愛是偉大的,母親想讓我學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題,在我陷入困境時(shí),我不在渴望母親的安慰和幫助,我會(huì)堅(jiān)持下去,努力克服困難,相信我能走出黑暗,迎接光明!她在無(wú)聲無(wú)息的幫助我,這種愛也是讓人察覺(jué)不到的,她在幫助我獨(dú)立面對(duì)生活的能力,使我擁有戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣。我要感謝我的母親,這種愛特殊而偉大,她的愛使我變得堅(jiān)強(qiáng)!強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣人生路途上有多少競(jìng)爭(zhēng),只有經(jīng)歷過(guò)競(jìng)爭(zhēng)你才會(huì)懂得什么是堅(jiān)強(qiáng)。剛邁入初中大門的我,是尖子班的學(xué)生??歼M(jìn)去是那班的25名,當(dāng)然壓力不小,因?yàn)檫@個(gè)班里有一大批學(xué)習(xí)精英。第一個(gè)月,我努力努力再努力,因?yàn)閮?nèi)容比較簡(jiǎn)單,我坐上了前十名的寶座,那時(shí)我很高興,一放學(xué)就向爸媽匯報(bào)好消息,爸媽也欣慰地笑了。而第二個(gè)月,內(nèi)容一步步加深,對(duì)于基礎(chǔ)并不好的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種巨大的壓力,我也很努力,努力去學(xué)懂,可是這次語(yǔ)文考試后,我的自信心被打擊到了。那時(shí),我真想放棄,因?yàn)槲遗Φ某晒€是不理想,可是我還是挺了過(guò)去,我明白了努力并不一定有最好的結(jié)果,但是你一定要努力。接下來(lái),我刻苦地分析學(xué)習(xí),希望下次語(yǔ)文考試能考得好一點(diǎn)。接下來(lái)的這一個(gè)月里,迎來(lái)了兩個(gè)科學(xué)考試,兩個(gè)數(shù)學(xué)考試,兩個(gè)英語(yǔ)考試,我勇敢的面對(duì)了,雖然我盡了我所能可是并沒(méi)有達(dá)到最好的成績(jī),但是我還是積極樂(lè)觀的面對(duì)。學(xué)習(xí)競(jìng)賽,我被一次次打敗,我又一次次站起來(lái),進(jìn)入初中,坎坷多了,第二個(gè)月,雖然我的名次下滑了9名,可是我并沒(méi)有放棄,爭(zhēng)取下次我再度登上前十名的寶座。競(jìng)爭(zhēng)讓害怕失敗的我找到了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)讓我在競(jìng)爭(zhēng)中勇往直前,不再懼怕前方充滿危機(jī)。失敗了,跌倒了,我會(huì)永遠(yuǎn)站起來(lái)繼續(xù)向前走,樂(lè)觀面對(duì),從競(jìng)爭(zhēng)中我學(xué)到了很多,也有一些壓力,讓我有了淵博的學(xué)識(shí)、謙虛和堅(jiān)毅。競(jìng)爭(zhēng)可能是可怕的,不要害怕,勇敢前進(jìn),有一些壓力才會(huì)轉(zhuǎn)化成動(dòng)力去迎接更多的挑戰(zhàn)。競(jìng)爭(zhēng),讓我更堅(jiān)強(qiáng)!強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣我今天真的懂得了什么是生命,它是脆弱的,那么脆弱,好像禁不起一點(diǎn)點(diǎn)的打擊。當(dāng)我的高興的走的家門口時(shí),看見了它。而它,正試圖逃跑,不讓它輕易離開的,就是從小到大陪著我的—我家的寶貝,一只貓。我看著它,它在那一直抽搐著,原來(lái),它吃了它本不應(yīng)該吃的東西,一直吃了老鼠藥的該死的老鼠。就是因?yàn)樗壹业呢埦瓦@樣搭了命進(jìn)去嗎?它沒(méi)有屈服,從早上到現(xiàn)在,它一直在堅(jiān)強(qiáng)的撐著,用自己最后的力氣與死神做斗爭(zhēng),因?yàn)樗桓市模膊幌刖瓦@么輕易的讓生命溜走了。剛剛,我出去看了它,已經(jīng)不怎么抽搐了,但是,它并沒(méi)有服輸,而是想用它那嘶鳴聲告訴別人,它是不會(huì)輕易放棄的。我蹲在它身邊,撫摸著平時(shí)它最喜歡被撫摸的部位,可看不到它平時(shí)那種享受的樣子,看到的只是它那發(fā)綠的直愣愣的眼神,我不知道那是害怕、無(wú)助、還是堅(jiān)定。我繼續(xù)撫摸這它,只是眼眶里多了些東西,我沒(méi)有辦法抑制住我當(dāng)時(shí)的心情,我只有對(duì)它說(shuō):“你一定要堅(jiān)持住,你要堅(jiān)強(qiáng),你連咱家的狗狗都不怕,你還怕什么,如果你能挺過(guò)今晚,明天我一定帶你去醫(yī)院!”它好像聽明白了什么,漸漸的不再嘶鳴,而是在那靜靜的抽搐,我想它是在靜靜的盼望著什么吧。生命,我們都知道那是什么,可你有真正了解它嗎。有了它,我們都能生存,可如果有一天它想走了,你卻怎么也留不住,而且你還后悔了,后悔當(dāng)初沒(méi)有好好在乎它??蔀闀r(shí)已晚。強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣當(dāng)我面對(duì)痛苦的時(shí)候,我會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)會(huì)給我永恒的信心和不變的信念。讓我有足夠的勇氣迎接美好的明天。記得那還是我七歲那年,這一年每個(gè)孩子都沉浸在父母的溺愛之中,我也是一樣??墒沁@美好的夢(mèng)突然破碎了,現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷,爸爸媽媽要馬上到外地工作。他們跟我講,那是一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我呆住了,掐掐自己的臉蛋,疼了,原來(lái)這是真的。眼淚如涌泉般流淌出來(lái),我緊鎖房間的門,在里面哭呀哭,哭腫了眼圈,喊壞了喉嚨。不管他們?cè)趺磩裾f(shuō),我也是左耳進(jìn)右耳出,怎么也聽不進(jìn)去,我一夜未眠。第二天,我的情緒剛有了一些好轉(zhuǎn)。一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),就如巨石一般又壓在了我的身上,領(lǐng)導(dǎo)讓爸爸媽媽今天就走。我真覺(jué)得像夢(mèng)一樣,心情頃刻間跌入了低谷,眼淚不由自主從眼睛里流出來(lái)。他們買好了車票,準(zhǔn)備啟程。他們讓我不要送了,以免心靈再受打擊,我強(qiáng)力要求送。到了火車站,已經(jīng)開始檢票。我再一次敲響了眼淚的鐘聲,就連平時(shí)都不哭的爸爸媽媽也流下了痛苦的淚花?;疖囯S著一聲笛鳴開走了,我站在月臺(tái)上,仰望星空,看那一輪明月在向我微笑,無(wú)數(shù)顆星星在向我眨眼,我笑了笑,擺脫了分離的痛苦。從此以后,我變堅(jiān)強(qiáng)了,不論遇到什么痛苦和挫折,我只微微一笑,便覺(jué)得這事兒已經(jīng)過(guò)去了。笑一笑,沒(méi)什么困難挺不住。強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣我們每個(gè)人都會(huì)有失敗、失落的時(shí)候,誰(shuí)也不能保證自己人生道路上會(huì)一帆風(fēng)順。有的人面對(duì)失敗、困難會(huì)自暴自棄、怨天尤人;有的人則會(huì)非常堅(jiān)強(qiáng),他們會(huì)重新鼓起勇氣,不屈不撓,最終傲立在勝利的頂峰。什么是堅(jiān)強(qiáng)呢?顧名思義,堅(jiān)強(qiáng)就是不管遇到什么困難,都要勇敢,義無(wú)返顧地走下去。俗話說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。這句話說(shuō)得很對(duì),只有堅(jiān)強(qiáng)才能戰(zhàn)勝困難,成為當(dāng)之無(wú)愧的NO·1。我想大家都讀過(guò)海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》吧。海倫·凱勒,一個(gè)生活在盲聾啞世界的人,一開始,她脾氣非常暴躁,經(jīng)常把自己關(guān)在房里,還胡亂地砸東西。后來(lái),由于沙利文老師的到來(lái),海倫看到了生活的希望。之后,沙利文教海倫怎樣寫字,怎樣說(shuō)話,怎樣閱讀。海倫不懈地努力著,在摸盲文時(shí),她的手甚至摸出血來(lái)。最終,她竟然掌握了英、法、德、希臘和拉丁語(yǔ)共五種語(yǔ)言,并以優(yōu)異的成績(jī)考取了哈佛大學(xué),成為一個(gè)具有世界性影響力的人物。當(dāng)我們懷著敬佩之情回眸海倫傳奇一生的時(shí)候,一定心有感觸:真是太不可思議了!她是憑什么精神和力量才有如此巨大的成就呢?哦,堅(jiān)強(qiáng),是堅(jiān)強(qiáng)在時(shí)時(shí)刻刻支撐著她前行,是堅(jiān)強(qiáng)幫她跨過(guò)了一道道艱難險(xiǎn)阻??恐鴪?jiān)強(qiáng),海倫在逆境中贏得了輝煌,在挫折中獲取了新生??梢?,堅(jiān)強(qiáng)有多么的重要啊!一旦我們沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng),就像鳥兒沒(méi)有了遨游天空的翅膀,就像老鷹失去了搏擊長(zhǎng)空的斗志。沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng),人就像掉進(jìn)了失敗的無(wú)底洞,再也無(wú)法從黑暗中走出來(lái)了。堅(jiān)強(qiáng)塑造鋼鐵人生!強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣誰(shuí)的生活不苦,誰(shuí)的日子不難,誰(shuí)的路途坦蕩,誰(shuí)的人生順暢?人生本來(lái)就是一場(chǎng)艱難的修行,在這個(gè)只能苦修的風(fēng)雨路上,你若不勇敢,誰(shuí)又替你堅(jiān)強(qiáng)呢?堅(jiān)強(qiáng)和努力不一定會(huì)讓你成為最耀眼的存在,但是不努力、不自強(qiáng)你就會(huì)被生活狠狠玩弄、被現(xiàn)實(shí)狠狠打擊、被世人狠狠唾棄、被自己狠狠厭棄。因此,請(qǐng)你為了自己的前程和未來(lái)變得勇敢一點(diǎn)、堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)、無(wú)畏一點(diǎn)、拼搏一點(diǎn)、自信一點(diǎn)吧,也請(qǐng)?jiān)试S你自己活得體面一點(diǎn)、自尊一點(diǎn)、自愛一點(diǎn)、高貴一點(diǎn)、優(yōu)雅一點(diǎn)、好強(qiáng)一點(diǎn)吧,不然你只會(huì)讓自己沉淪在自卑、自棄、自憐的苦海里不可自拔、無(wú)法救贖。如果你只是一個(gè)平平凡凡、普普通通的小人物,那就請(qǐng)你不要自視清高,也不要自命不凡,因?yàn)槟闵砗蟪巳f(wàn)丈深淵之外并沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的依靠和依存。如果此時(shí)的你還在半山腰畏畏縮縮、唯唯諾諾、猶猶豫豫不愿前行,那就請(qǐng)你回頭看看還在山腳下掙扎著、苦熬著、煎熬著的父母和愛人吧,你若想讓他們不再繼續(xù)過(guò)那樣沒(méi)有自尊、沒(méi)有保障、沒(méi)有未來(lái)、沒(méi)有希望的生活,那你就死命的往前爬吧,因?yàn)榧缲?fù)所有人期望、守候的你除了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢別無(wú)選擇。對(duì)于現(xiàn)在還是一事無(wú)成、一無(wú)所獲的你來(lái)說(shuō),堅(jiān)強(qiáng)是唯一的退路,你除了咬牙拼搏、奮力拼搏之外并沒(méi)有什么資格和理由去選擇安逸和舒適。你必須要告誡自己,堅(jiān)強(qiáng)是唯一的選擇,也是最正確的選擇,因?yàn)樯顝膩?lái)不會(huì)辜負(fù)任何一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)努力的英雄,但是上帝也絕對(duì)不會(huì)輕易繞過(guò)任何一個(gè)懶懶散散、自甘墮落、自我沉淪的蛀蟲。你要知道,你想要的東西都很貴,你想去的地方都很遠(yuǎn),你想要的愛人都很優(yōu)秀,你想守護(hù)的東西都很寶貴,因此在暴風(fēng)雨中,你只能逼自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)才行、更賤努力、更加優(yōu)秀才行。堅(jiān)強(qiáng)是唯一的退路,努力是唯一的選擇,愿你歷經(jīng)風(fēng)霜之后歸來(lái)仍是少年,也愿你飽經(jīng)摧殘后歸來(lái)仍是英雄。強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。”這句話令我感受很深。比如說(shuō)魯濱遜,他在孤島的二十八年中,不向困難低頭,用智慧與命運(yùn)對(duì)抗,終于迎來(lái)光明,回到了上流社會(huì)。我感嘆他的勤勞,佩服他堅(jiān)強(qiáng)意志,這要是換成我們現(xiàn)在的小孩兒一個(gè)人去孤島上生活,那就是遇到個(gè)芝麻大小的難處都得動(dòng)搖,他的這種精神更好似《竹石》,他面對(duì)惡劣的壞境和數(shù)也數(shù)不盡的困難還是一步一步地腳踏實(shí)地的硬抗過(guò)來(lái)了,除了他,還有誰(shuí)呢?魯濱遜的漂流記令我真正感受到一個(gè)勇者的精神。再比如雙目失明的海倫·凱勒,她雖然看不見這個(gè)世界,但她仍然寫出了《假如給我三天光明》,她從不放棄自己的夢(mèng)想,也相信自己會(huì)經(jīng)過(guò)努力而成功。她是活在逆境中的,她成功了,那么我們這些身體上沒(méi)有缺陷的'人有什么理由不努力呢?她的精神也正反應(yīng)了羅曼·羅蘭所說(shuō)的:“最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念?!边@句話也就是說(shuō),不管你處在怎樣的處境當(dāng)中,只要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就會(huì)成功。其實(shí),堅(jiān)強(qiáng)的例子還有很多,如蘇軾遭貶謫后,改變心態(tài)重新做人;,雖然身體殘疾,卻依舊能用雙腳彈奏出動(dòng)聽的音樂(lè);貝多芬,雖然雙耳失聰,仍然能用鋼琴?gòu)椬喑龈鞣N樂(lè)曲;林徽因,雖然肺部受損,但仍然能夠通過(guò)努力達(dá)成自己心愿。人生的路很長(zhǎng),我們不可能總是一帆風(fēng)順,遇到挫折時(shí),試著去改變自己,而那些遇到一點(diǎn)困難就畏縮的人,只會(huì)前功盡棄。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)適應(yīng),才能更好地融入生活,融入社會(huì)。強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣又一次考試失利,面對(duì)老師的失望和家長(zhǎng)的責(zé)怪,我將自己鎖進(jìn)書房,拿起了一本書看看。朦朧間,我進(jìn)來(lái)到了這里,這里陰暗潮濕,一股惡臭味,把人的胃口弄得翻江倒海。扭頭一看,旁邊桌上放了一堆刑具。各種各樣。有的上面還沾著鮮血。不知有多少人在它的下面嚴(yán)刑逼供。想到這里,我十分膽戰(zhàn)心驚,難道,這里就是那臭名昭著的詔獄嗎?一個(gè)人獨(dú)自走著,七轉(zhuǎn)八繞,才走出了這里。這時(shí),一些人壓著一個(gè)犯人走進(jìn)了監(jiān)獄。乍一看,那是錦衣衛(wèi),那個(gè)犯人竟是楊繼盛。懷著好奇心,我跟他們?cè)俅芜M(jìn)入了監(jiān)獄。在昏黃的燈光下,我目睹了這些人逼共楊繼盛的全過(guò)程。可惡的嚴(yán)嵩為了自己的地位。不惜一切據(jù)鏟除那些對(duì)他不利的人。真是一個(gè)明代第一奸臣。正被錦衣衛(wèi)折磨的楊繼盛。此時(shí),咬緊牙關(guān)。絲毫沒(méi)有一點(diǎn)畏懼的神色。任由他們進(jìn)行摧殘。折磨。過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間……我對(duì)他說(shuō)你這又是為何。我死磕嚴(yán)嵩小人。又有什么罪過(guò)?那你這樣就不怕嗎?怕我死都不怕。還怕這點(diǎn)痛。你怎么忍下如此疼痛了呢?或許這世上已沒(méi)有了王法,但有一種精神,他就找堅(jiān)強(qiáng)。我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。又是一陣眩暈。我回到了自己的書房。發(fā)現(xiàn)我在書上睡了一會(huì)兒。但那件事讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)是每個(gè)人必須有的精神。人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):"當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我是我生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭(zhēng)"。古往今來(lái),有多少有志之士的美名遠(yuǎn)揚(yáng)千里。他們經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗、波折最終成為人上人。之所以他們能名垂青史,是因?yàn)樗麄兊木窨芍^感天地,泣鬼神。天才沒(méi)有捷徑可走,正如:成才沒(méi)有技巧,要用汗水泡。奧斯特洛夫斯基在雙目失明,三分之二身體癱瘓的逆境下仍不喪失生的希望,仍與生命斗爭(zhēng),頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定地信念使他完成了著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。在環(huán)境惡劣,自身缺陷的逆境中,貝多芬吼:"我要遏住命運(yùn)的喉嚨"耳聾對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)打擊特別大。大部分人可能會(huì)選擇放棄,而貝多芬卻不同,他仍然堅(jiān)持他的音樂(lè)創(chuàng)作,與音樂(lè)共生共存,克服了種種困難,體驗(yàn)了人生的辛酸與殘忍之后,他又以令世人刮目相看的樂(lè)績(jī)奏出了人生的樂(lè)曲--《生命交響曲》成為人類歷史上的音樂(lè)雄獅。"天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。"這是造就人才的客觀條件。張海迪女士,胸部以下殘疾的她不得不坐在輪椅上,但她以驚人的毅力,與困難作斗爭(zhēng),學(xué)會(huì)了幾個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言,背誦了中國(guó)很多辭典。這就是在逆境中生存下來(lái)的英雄,他們都讓有限的生命煥發(fā)無(wú)限的光彩,讓自己的生命得以延續(xù)。天才離不開挫折,因?yàn)榇煺勰茉炀吞觳?。在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在逆境中學(xué)會(huì)用不同方式生活,相信人生的意義并不是乏味的。有時(shí)我們很難改變生存的環(huán)境,但我們可以改變自己的態(tài)度。強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣人生最大的成功莫過(guò)于戰(zhàn)勝自己。然而,其中將會(huì)有無(wú)數(shù)的困難在等待著你。這是你人生中的挫折,也正是考驗(yàn)?zāi)銘?yīng)對(duì)人生態(tài)度的時(shí)候。當(dāng)你在困難面前,你是選取前進(jìn)或放下,都將決定著你的命運(yùn)。搞笑短文以前,我在困難面前,總會(huì)選取放下,總是顯得那么脆弱,但是在我經(jīng)歷了一件事后,我知道了:人,要堅(jiān)強(qiáng)!在我剛剛踏入六年級(jí)時(shí),應(yīng)對(duì)這個(gè)一無(wú)所知的世界,然后一時(shí)適應(yīng)但是來(lái)。六年級(jí)學(xué)習(xí)很緊張,我總跟不上老師的節(jié)奏。我常常在心里自言自語(yǔ)道這是正常的,或許別人也是這樣。但是,數(shù)學(xué)測(cè)試我一次又一次地失敗,一次又一次地使我的自信心受挫。我如同一個(gè)烏龜開始往自己的殼里躲,看著同學(xué)們簡(jiǎn)單的表情,再瞧瞧自己一臉的垂頭喪氣,我好像站在黑暗而他們站在光明。在光明中,太陽(yáng)照射下來(lái),充滿了生機(jī)勃勃。而在黑暗中,我只好與月亮、星光作伴。回到家里,應(yīng)對(duì)可口的飯菜,我依舊沒(méi)有食欲,晚上睡覺(jué)做夢(mèng)也是數(shù)學(xué)測(cè)試。我最后受不了這如此痛苦的生活,我開始鼓起勇氣向爸爸傾訴。爸爸之后親切地告訴我:“人活著,必須會(huì)遇到許多的困難,不能為了無(wú)法克服而失去自己,失去快樂(lè)。你就應(yīng)試圖去解決,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?!币舱窃谀且淮蝺A訴中,我越過(guò)了黑暗,看到了黎明的太陽(yáng)。我很興奮,雖然此刻數(shù)學(xué)和好學(xué)生比不上,但是要比原來(lái)強(qiáng)的多,生活也很自由。爸爸看到我這個(gè)樣貌,說(shuō)我成為一個(gè)大男孩了,我也為我感到高興?;叵氲轿夷欠N痛徹肺腑的感覺(jué),我覺(jué)得并不是很困難。成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。此刻,在這個(gè)全新的學(xué)習(xí)生活中覺(jué)得那么精彩。成長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我重新見到了那七彩的光明。強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣放下吧!放下吧!你們不可能再回到從前。這樣的話我不只一次對(duì)自己說(shuō)。人生中有許多好朋友,但知己卻無(wú)幾個(gè),在我六年的小學(xué)生活里,我有一個(gè)知己——吳思琪。這要感謝老班的安排讓她坐在了我的前面,這樣我們才有機(jī)會(huì)成為好朋友。我們的性格都是大大咧咧,活潑開朗。因此很快就成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,和快就有了共同的秘密。當(dāng)我遇到困難時(shí),她來(lái)幫忙我;當(dāng)我悲傷時(shí),她來(lái)安慰我;當(dāng)我失去信心時(shí),她來(lái)鼓勵(lì)我;當(dāng)我取得成功時(shí),她來(lái)祝賀我;當(dāng)我生病時(shí),她來(lái)看望我。我們?cè)^(guò)同一張床,用過(guò)同一個(gè)杯子,不約而同地買同一雙鞋子,做同一件事情,說(shuō)同一句話等等等??傊?,我們之間洋溢著快樂(lè),有著共同的默契,當(dāng)然我們之間也鬧過(guò)小矛盾也有過(guò)小誤會(huì),只要說(shuō)一聲對(duì)不起解釋清楚就行了。但是在六年級(jí)下學(xué)期時(shí)我們的關(guān)聯(lián)就沒(méi)有以前那么親密無(wú)間了,幾次鬧矛盾就差點(diǎn)沒(méi)有和好,我們也越來(lái)越?jīng)]有共同語(yǔ)言,也沒(méi)有了以前的默契。正因一次小小的誤會(huì),我沒(méi)有理她,時(shí)刻長(zhǎng)了,她就認(rèn)為我們已經(jīng)絕交了。之后我知道我誤會(huì)她了,就跑去向她道歉,但每次都時(shí)無(wú)功而反。每當(dāng)我失望時(shí)我都想過(guò)要放下,但就這時(shí)候我的腦海里就浮現(xiàn)出她的一張張笑臉,回想我們的過(guò)去,這樣我就沒(méi)有想放下的欲望了。在這個(gè)暑假里,我不知有多少個(gè)夜晚是含著對(duì)她失望的眼淚睡著的,不知有多少個(gè)不眠夜是自己孤孤單單地度過(guò)的。每當(dāng)我悲哀時(shí),我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)放下,但從來(lái)沒(méi)有真真正正地放下過(guò),正因我堅(jiān)信這份深埋在雪地里的友誼會(huì)被我挖掘出來(lái)。這天,天下著暴雨,我的心也下著暴雨,我又一次的失望,但這天與以往不一樣,我沒(méi)有想過(guò)放下,而是在失望中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了在失望中不掉眼淚,學(xué)會(huì)了用微笑無(wú)應(yīng)對(duì)失望。強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣“強(qiáng)”,與弱相對(duì),突出強(qiáng)壯有力、使用強(qiáng)力;“堅(jiān)強(qiáng)”,與軟弱相對(duì),突出不可動(dòng)搖、使人堅(jiān)毅。人們渴望“強(qiáng)”,但如同“植物成長(zhǎng)除了需要陽(yáng)光,也需面對(duì)風(fēng)吹雨打”一樣,成長(zhǎng)更需要直面困難的“堅(jiān)強(qiáng)”。以前我總覺(jué)得我就像一只小小的老鼠,什么都怕,就是摔倒了稍微劃破一點(diǎn)皮我都會(huì)嚇得大哭一場(chǎng),還真是膽小如鼠呢!當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大以后,我懂得人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不能動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子,而成長(zhǎng)中的一件事也使我意識(shí)到,我完全可以學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我和我的好朋友相約來(lái)媽媽學(xué)校的操場(chǎng)騎自行車。太陽(yáng)暖暖地照在身上,我們?cè)诓賵?chǎng)圈圈地騎著,騎著騎著就覺(jué)得太單調(diào)了,很無(wú)聊呢。于是,我們倆決定來(lái)場(chǎng)比賽。我們約定,誰(shuí)先騎完三圈回到起點(diǎn),就算誰(shuí)取得了勝利。約定好了規(guī)則后,比賽就要開始了。“一、二、三,跑——”,隨著一聲號(hào)令,我們倆騎著自行車像箭樣飛了出去,一圈、兩圈……我們都努力地蹬著,雖然都是滿頭大汗,可是誰(shuí)也不松懈,都想第一個(gè)回到起點(diǎn)。馬上要最后沖刺了,可是我還在好朋友后面呢,不行,我一定要超過(guò)她。我準(zhǔn)備從她的左后方超過(guò)去。可就在我拼力想要超過(guò)去的時(shí)候,不幸發(fā)生了。朋友不知道我要超過(guò)去,她的自行車突然向左邊側(cè)了一下,“砰”的一聲,我們兩個(gè)都摔了個(gè)四腳朝天。“哎喲、哎喲——好疼??!”淚眼朦朧中我看了看我的朋友,她居然沒(méi)有哭,她好像也受傷了,可是她卻看著我笑,要知道我的身體比她強(qiáng)壯多了??!她跑過(guò)來(lái)拉我起來(lái),真是堅(jiān)強(qiáng)的小妹妹呢??此绱藞?jiān)強(qiáng),我又有什么理由不堅(jiān)強(qiáng)呢?我眼中的小金豆停止了翻滾。我們拍拍身上的土,帶著小小的傷痕,推著各自的自行車回家了。小溪雖是細(xì)流,但是只要堅(jiān)強(qiáng),終會(huì)擁抱大海;雛鷹雖小,但是只要堅(jiān)強(qiáng),終會(huì)翱翔藍(lán)天。我們就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持不懈,創(chuàng)造自己輝煌的人生。強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣薄云蒸騰起淡淡的霧氣,室內(nèi)醞釀著奮斗的汗水,氤氳著悠久醇厚的墨香。我在這一室清幽中豁然領(lǐng)悟,強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣,在那堅(jiān)強(qiáng)的拼搏中,我定能戰(zhàn)勝的怯懦,做更強(qiáng)的自己。天邊云卷云舒,焦紅的烈日炙烤著慘白的大地,空留煩悶與傾頹。我靜靜坐在窗邊,腦海中回想起剛才的場(chǎng)景,書法老師說(shuō)“你沒(méi)別人強(qiáng),這次的機(jī)會(huì)只好讓給別人”,這句話深深刺痛了我。我陷入冰涼死寂的深潭,似乎只剩下怯懦與卑微。落地窗外,蟬鳴聲時(shí)急時(shí)緩,奏出焦躁悲昂的生命之曲。高大的綠樹婆娑著斑駁,被吸走了水分的葉片蔫萎蜷縮,這平淡無(wú)奇的景致了然無(wú)趣。突然,一個(gè)移動(dòng)的景物吸引了我。我向窗邊挪動(dòng),細(xì)細(xì)打量這弱小的生命,原來(lái)竟是一只正在奮力脫殼的蟬!細(xì)弱的,微小的,又那么無(wú)力的,這蟬似一無(wú)所依的稚童,使出吃奶的勁想要掙脫束縛。它的身軀使勁蹬搖,后仰,上身掙扎上挺隨后又再次后仰下落。蹬搖,下落,蹬搖,下落,這弱小的生命正憑著不可動(dòng)搖的意志,挑戰(zhàn)著似乎難以撼動(dòng)的困難。我不禁被它震撼,卻也為它哀憐,它實(shí)在太弱小了,這強(qiáng)大的束縛之力不是只靠它小小的堅(jiān)強(qiáng)便能撼動(dòng)的。我再次陷人自哀自憐中,既然不強(qiáng),那就只能退讓?驀然回首,一陣細(xì)微的響動(dòng)中,我看到了一個(gè)輕盈的身軀重新顯露,留下一副透明淺淡的殼兒,在枝頭熠熠閃耀。啊,是蟬殼!這嫩弱的小生命已然戰(zhàn)勝了命運(yùn)的阻礙,正在枝頭舒展張揚(yáng)。徐徐的風(fēng)中樹葉簌簌有聲,似在吟詠蟬兒的堅(jiān)強(qiáng)。沉思,抬眸,蟬尚能如此,何況我呢?我不也應(yīng)在堅(jiān)強(qiáng)中重新塑造強(qiáng)大的力量,直到揮斥方遒嗎?強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)本就不一樣。步入書房,握筆,提腕,飽蘸墨液的狼毫,低吟著怒火與奮歌,在雪白的宣紙上留下一道道痕跡,我亦揮汗釋然,一如此景,我也要在堅(jiān)強(qiáng)中書寫強(qiáng)有力的青春。強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣,少年的我,鮮衣怒馬,揮斥方道……強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣我們中國(guó)被稱為文明古國(guó),經(jīng)千年顛沛而斗志彌堅(jiān),歷萬(wàn)種突厄而總能浴火重生?;赝裰氐臍v史煙云,中華民族的倔強(qiáng)與堅(jiān)韌早已融于骨血,生生不息,代代相傳。依稀記起,幼時(shí)跟隨父親學(xué)習(xí)書法。他輕執(zhí)筆,懸腕而書,筆走龍蛇間皆是行云流水,厚重的墨在白色的宣紙上肆意輾轉(zhuǎn),簡(jiǎn)淡、玄遠(yuǎn)而沖和。我且觀且贊,奈何,稚嫩的手無(wú)法窺見其中的玄妙,更無(wú)法仿得那難以言表的滄桑。時(shí)間久了,許是厭了,便不愿在父親身邊觀摩,領(lǐng)悟。一日,父親研墨時(shí),仿佛不經(jīng)意間問(wèn)起我:“你知道墨是怎么制成的嗎?”我雖然年幼,卻也充滿了好奇。父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“松枝經(jīng)歷不完全燃燒形成的粉末,再經(jīng)過(guò)千百次的研磨、歷煉、煎熬,幾經(jīng)浮沉,才擁有墨的青黑,那是時(shí)間賦予它的新生,是所有挫折磨礪賜予它的嘉獎(jiǎng)?!蔽叶嗽斨呛┖耢o默,不言不語(yǔ)的墨塊,它不同于水墨丹青的溫潤(rùn)典雅,宛若一棵蒼黑的苦棟,見證了云海濤生。磨好的墨汁在宣紙上靜靜流淌,像是壓抑。又像是情感的肆意宜泄。它進(jìn)發(fā)出的又何止是簡(jiǎn)單的線條-那是三秋桂子,是十里荷花,是江南老枝上新發(fā)的春天。那山野雖老氣橫秋,卻總有種生命的力量盤踞其中。靜水流深,滄笙踏歌,三生陰晴圓缺,一朝悲歡離合。我想象它的千巖萬(wàn)轉(zhuǎn),歷盡波折,那黑色的魂魄,真就走過(guò)了百世余生。它見證了有關(guān)華夏紅墻如何沾上血痕,又如何站起來(lái)再走一個(gè)百年,那是滄海一粟的看客,是經(jīng)久不散的動(dòng)容,是寂靜角落里孕育出的渴盼,萬(wàn)籟俱寂時(shí),獨(dú)樹一幟,融于眉間。或許我讀懂了它:縱使負(fù)重前行,雀入樊籠;縱使天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡;縱使在黑暗中煢煢踽踽,它也始終保有骨子里的不屈和倔強(qiáng)。它并不強(qiáng)大,正如百年屈辱中的中國(guó),但它終將強(qiáng)大,正如中華民族勢(shì)不可擋的崛起。你眉間蹙著朱砂一點(diǎn),我筆下藏著悱惻千言,案前欲描欲繪丹青厭,樓外又坐辰光一日閑。當(dāng)我再拿起毛筆時(shí),對(duì)堅(jiān)韌有了更深的理解,對(duì)墨有了更深的敬意。繁華落盡,堅(jiān)強(qiáng)終將鑄就強(qiáng)大??v使荊天棘地,也終會(huì)不枉此行。【附:審題指導(dǎo)】【詳解】本題考查命題作文的寫作能力。1.審題。題干中的導(dǎo)語(yǔ)簡(jiǎn)潔而不失韻味。雖然是熟悉的詞語(yǔ),但導(dǎo)語(yǔ)前兩句依然給考生做了概念界定,目的在于提示考生兩個(gè)概念既有同,更有異,讓考生更加明確詞語(yǔ)的內(nèi)涵。“強(qiáng)”“堅(jiān)強(qiáng)”都是學(xué)生生活中經(jīng)常出現(xiàn)的詞語(yǔ),每位學(xué)生在自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷中都會(huì)遭遇“風(fēng)雨”,都有獨(dú)家的體驗(yàn)與感悟,審題難度低,各層次的考生都很容易入手。第三句導(dǎo)語(yǔ)圍繞文題“不一樣”,提示學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注“成長(zhǎng)除了需要陽(yáng)光,也需面對(duì)風(fēng)吹雨打”,讓考生將寫作要求與自己的生活快速聯(lián)系。緊扣文題而又表意清晰的四幅漫畫,提供了一組提示性的寫作素材。圖一是指人身體的強(qiáng)壯,圖2是虛假的強(qiáng),圖三是內(nèi)心的強(qiáng)大,圖四是不畏嚴(yán)酷環(huán)境的真正的強(qiáng)大。可選擇其中一幅畫面細(xì)化為一篇或記敘、或議論的文字,有利于考生迅速理解導(dǎo)語(yǔ)的要求,切合題意構(gòu)思文章。2.立意。題目“強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣”是一個(gè)主謂短語(yǔ),通常情況下寫作重心應(yīng)該落在主語(yǔ)“強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)”上,但“不一樣”明確地告訴考生在寫作中應(yīng)該辨證地看待這兩個(gè)詞語(yǔ),寫出兩者的主要區(qū)別。比較好的做法就是要將兩者結(jié)合起來(lái)思考:考生可以把“強(qiáng)”理解成外表的強(qiáng)——“外強(qiáng)中干”,也可以把“強(qiáng)”理解為“使用強(qiáng)力”的簡(jiǎn)單的自然狀態(tài)的強(qiáng),從而突出“堅(jiān)強(qiáng)”是態(tài)度的優(yōu)雅,精神的強(qiáng)大,韌性的可貴??梢赃x擇生活中的某一情境,什么人做了什么事從而體現(xiàn)“強(qiáng)”與“堅(jiān)強(qiáng)”的區(qū)別;也可以從“強(qiáng)”與“堅(jiān)強(qiáng)”的概念入手,結(jié)合相應(yīng)的素材,闡發(fā)自己的議論與感悟。但應(yīng)該要注意的是:考生不宜割裂兩者關(guān)系,單獨(dú)敘述或闡釋其中一個(gè)詞語(yǔ)。這就會(huì)被看作扣題不夠嚴(yán)謹(jǐn)。3.構(gòu)思選材。文體適合寫成記敘文或議論文。從寫作內(nèi)容方面看,考生可以寫現(xiàn)實(shí)生活中的內(nèi)容,自我的、他人的,家庭的、集體的,區(qū)域的、國(guó)家的,等等;也可虛構(gòu)(小說(shuō)、童話、戲劇等)。從立意角度上看,可以表現(xiàn)態(tài)度的陽(yáng)光,也可表現(xiàn)人生的無(wú)奈;可以頌揚(yáng)人性的光輝,也可感嘆做人的不易;可以贊美社會(huì)新風(fēng)貌,也可針砭時(shí)弊;可以體現(xiàn)傳統(tǒng)文化,也可以彰顯現(xiàn)代文明;可以表現(xiàn)過(guò)往與回憶,也可以展現(xiàn)現(xiàn)在和將來(lái)。從文體和表達(dá)方式看,學(xué)生可以敘述事件,可以描寫人、物或畫面,可以抒發(fā)感情,也可以就“強(qiáng)”與“堅(jiān)強(qiáng)”兩者的區(qū)別作出自己的分析議論?!绢}目分析】2022年常州中考作文題目:《強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣》,這個(gè)作文題,應(yīng)當(dāng)是目前江蘇十三大市作文題目中難度偏大的一個(gè)!僅僅從學(xué)生回憶這個(gè)獨(dú)立的題目,尚不能對(duì)這個(gè)題目做出準(zhǔn)確評(píng)估,如果題干中有足夠的引導(dǎo)提示語(yǔ),還能減輕一些難度系數(shù)。我們先就這個(gè)獨(dú)立的題目談三點(diǎn)看法。第一,不好落筆。學(xué)生在考場(chǎng)里,看到這個(gè)題目的第一感覺(jué),應(yīng)當(dāng)是:懵了!“強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣”在哪里?“強(qiáng)”是什么?“堅(jiān)強(qiáng)”是什么?作為一名語(yǔ)文教師,拿到這兩個(gè)詞,都呆了好一會(huì),何況是學(xué)生?我們相信,考卷上一定有足夠降低難度的提示詞。第二,如何落筆?先靜下心來(lái)思考,強(qiáng),可以理解為逞強(qiáng)、好強(qiáng)、表面強(qiáng)大,等等,就可以引導(dǎo)出與“堅(jiān)強(qiáng)”不一樣的含義,這樣,也就可以落筆了。1,記敘文,比如,敘述一件逞強(qiáng)(好強(qiáng)、表面強(qiáng)大)的事情,導(dǎo)致挫折,然后醒悟,堅(jiān)持住,堅(jiān)強(qiáng)地取得了勝利,點(diǎn)明“強(qiáng),與堅(jiān)強(qiáng)不一樣,只有堅(jiān)強(qiáng),才能成為人生贏家”這個(gè)主題。這樣構(gòu)思,應(yīng)當(dāng)是符合試題要求的,篇幅所限,就不再舉具體事例。2,議論文,前提也是要搞清楚“強(qiáng)”與“堅(jiān)強(qiáng)”不同的含義,可如上文所說(shuō)相同。然后展開事例、對(duì)比論證,得出“人生需要堅(jiān)強(qiáng),而不是逞強(qiáng)好強(qiáng)”的觀點(diǎn)。只要明確了含義,論證不是很難。第三,再次強(qiáng)調(diào),這個(gè)題目偏難。難點(diǎn)在于“強(qiáng)”與“堅(jiān)強(qiáng)”詞語(yǔ)的不同含義。對(duì)于中等及以下學(xué)生來(lái)說(shuō),在考場(chǎng)緊張的氛圍里,想寫出符合試題要求的600多字,不是件容易的事情。
2021年江蘇常州中考滿分作文【作文原題】音樂(lè),用特殊的語(yǔ)言,形成優(yōu)美的旋律,豐富著多彩的文化……她給我們帶來(lái)愜意的享受、難忘的交流、珍貴的記憶……生活,因音樂(lè)而色彩斑斕。請(qǐng)以“音樂(lè)讓這一刻閃閃發(fā)光”為題寫一篇文章。要求:①要聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷和思考、感悟,不得抄襲;②除詩(shī)歌外,文體自選;③不少于600字;④請(qǐng)勿透露身份信息。音樂(lè)讓這一刻閃閃發(fā)光六月的微風(fēng)伴著梔子花的陣陣幽香,柔柔地拂過(guò)我的臉龐。又是一個(gè)端午節(jié)!又是一個(gè)我的生日!假期的大街小巷,車水馬龍,人們都在盡情地享受節(jié)日的快樂(lè),家家戶戶都傳出了歡聲笑語(yǔ)??晌覅s怎么也開心不起來(lái)。假期結(jié)束,就是中考。但臨近中考,我卻沒(méi)有絲毫焦慮。雖談不上成竹在胸,但該努力的,我都做了,心情反而很坦然、平靜。我曾經(jīng)自信滿滿:今年的端午節(jié),放假三天,而且假期一結(jié)束,就是初三中考,忙碌的父親這次一定會(huì)回來(lái)陪我過(guò)生日,陪我參加中考!我的自信被現(xiàn)實(shí)殘酷地打臉了,至少目前是這樣!假期第三天,即將中午了,父親依然無(wú)影無(wú)蹤。母親在廚房里忙碌著,準(zhǔn)備著豐盛的菜肴,豆大的汗水從臉頰上滾落下來(lái),她肯定是不想讓我傷心,不想影響我參加中考的心情。她臉上洋溢著帶著些許憔悴的笑容,為我買來(lái)生日蛋糕,想逗我開心。殊不知我的心早已冷了!要吃午飯了,母親給父親打了電話,依然是無(wú)人接聽!她的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),卻強(qiáng)忍著不讓眼淚流下來(lái)。滿肚子不開心的我,見此情景,心一軟,反過(guò)來(lái)安慰著母親,依偎在母親懷里。天空忽然下起了細(xì)雨!唉,似乎老天都在同情我,同情媽媽,為我們流下了傷心的淚水!突然間,雨中閃現(xiàn)出了一個(gè)我熟悉的身影:爸爸!爸爸回來(lái)了!渾身濕透的他,滿臉歉意:“工地上忙,好多工人都請(qǐng)假回去,老板再三挽留,叫我加班,拖到這會(huì)兒才趕回來(lái)!”說(shuō)著話,爸爸像變戲法似的,從懷中掏出了一個(gè)方便袋:粽子,豆沙餡兒的,我最愛的口味,甜!“好在我叫人家用方便袋裝好了,要不然,這突如其來(lái)的雨就把它淋壞了!”“打了那么多電話,怎么都打不通?”媽媽嗔怪著?!捌剖謾C(jī),電板不行,存不住電,老關(guān)機(jī)!”“不說(shuō)了,不說(shuō)了,趕緊換衣服,菜都弄好了,丫頭早就餓了。"媽媽正準(zhǔn)備切蛋糕,爸爸忙說(shuō):“必要的儀式感還是要有的?!彼o蛋糕插上蠟燭,點(diǎn)燃,和媽媽一起唱起了生日歌:祝愿丫頭生日快樂(lè),祝愿丫頭中考順利!父母的生日歌雖然有些走調(diào),但是卻讓我浸入了他們的愛河之中,那一刻,我覺(jué)得我的世界閃閃發(fā)光!【名師點(diǎn)評(píng)】作者抓住生活中的一件小事,采用欲揚(yáng)先抑的手法,抒寫了由悲到喜的心路歷程。雖沒(méi)有華麗的辭藻,但字里行間真情流露,樸實(shí)的語(yǔ)言中融入了作者細(xì)膩的感情。音樂(lè)讓這一刻閃閃發(fā)光望著書柜里那張“北京市第十六屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)班級(jí)合唱隊(duì)展演二等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀,我不由得想起在那比賽前的“魔鬼訓(xùn)練”。那真是苦不堪言??!從開始的積極參加訓(xùn)練到想要放棄再到繼續(xù)堅(jiān)持直到在合唱比賽中脫穎而出,拿到獎(jiǎng)狀,取得成功。這其中是多么地艱辛啊!我那是還是個(gè)剛剛上初一的小孩子,那時(shí)的我很喜歡音樂(lè),于是報(bào)名了合唱團(tuán)。但是沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力,吃不了苦的我,根本適應(yīng)不了那么艱苦的訓(xùn)練。天氣又悶又熱,像我的心情一樣。我們呆在那沒(méi)有空調(diào)的“桑拿屋”唱著歌。我瞥見了那個(gè)站在前排的一個(gè)男同學(xué),他的汗在他的頭發(fā)尖處形成汗珠滴落在地板上,好像發(fā)出“啪嗒,啪嗒”的響聲。汗浸濕了他的白色T恤,我想那T恤大概能擰出水吧!我也熱得要命,拿出譜子夾子不停地扇著風(fēng),那微微涼的小風(fēng),稍稍讓我涼快了一些,但還是特別熱。再加上剛才站了好半天,腿也很酸。霎那間,悶熱和勞累像被施了魔法似的纏繞著我的全身,想甩也甩不開,讓我的心情變得焦躁不安。我不斷地告訴自己:要冷靜,要堅(jiān)持住?。〗^對(duì)不能放棄!可就是靜不下來(lái)。突然一只充滿了汗水的手握住了我的手,她堅(jiān)定地注視著我:“堅(jiān)持住,一定要堅(jiān)持住啊,有我在呢!”我從她那堅(jiān)定的眼神中得到了勇氣,從她那充滿汗水的手中得到了力量。是啊!不堅(jiān)持如何取得勝利的果實(shí),如何得獎(jiǎng)。為了我最喜愛的音樂(lè),我重新把譜子舉到了胸前,和大家一起唱了起來(lái)。很快,就到了比賽那天。我的心怦怦地跳個(gè)不停。緊張、激動(dòng)、害怕……種種心情壓在我的心頭,使我的手心中都滲出了汗。旁邊的同學(xué)看出了我的緊張,她緊緊地握住了我的手,堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“別怕,我們一定會(huì)成功的?!笔前?!那么多天的“魔鬼訓(xùn)練”我們都忍耐了,今天怎能退縮呢?怎能輕易放棄呢?我注視著那燈光下充滿力量的雙眼。我暗暗地發(fā)誓,我一定要堅(jiān)持到底,現(xiàn)在正是黎明前的那最難熬過(guò)去的黑夜,我相信那份來(lái)之不易的果實(shí)終會(huì)屬于我們。伴奏聲想起,那強(qiáng)烈的燈光“打”在我們身上,就像那滾燙的開水潑灑在身上似的,讓我非常難受??晌乙廊晃⑿χ鎸?duì)著臺(tái)下的每一位觀眾和評(píng)委。汗水灑遍了我的全身,但我依然堅(jiān)持著,因?yàn)槲抑绖倮驮谇胺?。即使再苦再累,即使汗流浹背,即使全身酸痛,即使筋疲力盡,我從未放棄過(guò)我所喜歡的音樂(lè),我一直堅(jiān)持著!當(dāng)臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲時(shí),我知道我們成功了,我們通過(guò)不斷地堅(jiān)持和努力得到了這份來(lái)之不易的成果。如今的我已經(jīng)是個(gè)上初三的大孩子了,這份小小的獎(jiǎng)狀我依然保存得完好無(wú)損。這張紙雖然薄,但載滿了同學(xué)們辛勤的付出,載滿了我們的堅(jiān)持不懈,更載滿了這份珍貴的同學(xué)情。音樂(lè)讓這一刻閃閃發(fā)光?!军c(diǎn)評(píng)】文章開門見山點(diǎn)出了來(lái)之不易的成果是一張獎(jiǎng)狀,然后用“魔鬼訓(xùn)練”一詞引出對(duì)下文的回憶,回憶這張獎(jiǎng)狀的獲得多么來(lái)之不易,點(diǎn)明中心。文中主體部分詳細(xì)記敘了為了獲得合唱比賽的成功,“我們”所進(jìn)行的艱苦異常的“魔鬼訓(xùn)練”,此部分的關(guān)于人物內(nèi)心活動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫很真實(shí),讓讀者能夠身臨其境地感受到“我們”的不易與堅(jiān)持。文末再次點(diǎn)題,照應(yīng)開頭,總結(jié)全文。音樂(lè)讓這一刻閃閃發(fā)光下過(guò)雨,路上有些泥濘。我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上,感慨著平淡的日子無(wú)喜無(wú)憂,沒(méi)有追求,更沒(méi)有夢(mèng)想。總感覺(jué)從南邊飄來(lái)的那朵陰云,桎梏了我的曾經(jīng),禁錮了我的未來(lái),心情格外郁悶。我沿著殘紅堆積的小路慢慢地走,走幾步便停一停,視線范圍內(nèi)遠(yuǎn)近都是迷蒙的雨霧,頗有些“多少樓臺(tái)煙雨中”的味道。天色如墨,雨珠極溫存、克制地一滴滴落著。陰沉的天色把低矮的灰房子、坑洼的泥路、青石,一一襯出水墨畫的樣子。小雨卷土重來(lái),雨霧中我看見遠(yuǎn)處亭子里的女孩,一襲白裙,裙擺搖曳,像一朵盛開的白蓮。她正拉著小提琴,優(yōu)美的旋律讓我沉醉。我靜靜地站在她身旁,聽她拉琴。琴聲和雨聲融為一體,雨滴輕輕落下,一個(gè)個(gè)音符從指間流出。一曲畢,我問(wèn):“姐姐,你拉的是什么曲子???很好聽?!薄啊队甑挠∮洝??!彼χ哌^(guò)來(lái)坐下,“我很喜歡在下雨天拉小提琴,雨聲、琴聲混在一起,會(huì)有一種悠然的意境。雨聲就是琴弓。你可以靜下心來(lái),我們一起聽聽雨聲……”雨勢(shì)漸大,落在地上,濺起白色的音符,碎銀子般,把光打在彼此身上。我嘗試著從雜亂無(wú)章的“噼啪”聲中找尋一支音樂(lè):雨落在蔬菜大棚上,綻開一朵朵晶瑩剔透的水花,發(fā)出沉悶的響聲,像一架低音提琴,演繹著低聲部的宏偉;雨落在屋瓦上,清脆的旋律就此拉開帷幕,它順著屋瓦低落,將美妙的音樂(lè)帶至塵世;雨落在水泥小道上,有節(jié)奏地拍打著大地,像一位指揮家,輕柔卻極富激情;雨落在池塘里,漾起一圈圈漣漪,像是鐘表轉(zhuǎn)動(dòng)的“滴答”聲,落下去后又有一瞬間的平靜……所有世間萬(wàn)物的聲音、旋律都在此刻交織,似一支龐大的樂(lè)隊(duì),鳴奏著慷慨激昂、婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的雨滴交響曲。我閉上眼睛,聽見了杜甫低吟“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,因?yàn)樗溃捍河昙?xì)細(xì)密密,滋潤(rùn)大地萬(wàn)物;我好像聽見蔣捷說(shuō)“一任階前,點(diǎn)滴到天明”,他坐在客舟上嘆天嘆雨,嘆年長(zhǎng)而夢(mèng)未圓……“怎么樣,雨聲很好聽吧?”女孩溫柔的聲音響起。我睜開眼,點(diǎn)了點(diǎn)頭。“只有提琴,沒(méi)有琴弓,自然就不會(huì)有好聽的音樂(lè),所以啊,世間萬(wàn)物都不是獨(dú)立存在的。魯迅說(shuō):‘人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之?!绻愕娜松飞?,有那么一個(gè)人默默地為你付出,一定要珍惜……”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。聽著雨落的聲音,我想起了朋友,想起了父母,心里似乎也下起了雨,雨滴敲打著我的心靈。我看向那個(gè)身著白裙的女孩,因?yàn)橛曷暎@一刻,她在我的眼里閃閃發(fā)光……生活不易,所以努力奔跑才有意義。此刻的我,靜坐在窗前,細(xì)品雨落花開的聲音;看顆顆雨珠灑落,這一刻我的生活閃閃發(fā)光。【名師點(diǎn)評(píng)】“千古文章意為高”,本文立意深刻高遠(yuǎn),既寫了音樂(lè)的本義——小提琴曲《雨的印記》,又寫了音樂(lè)的比喻義——雨滴交響曲。講述了小作者雨中聽小提琴和雨滴交響曲的故事,從拉小提琴女孩說(shuō)的“只有提琴,沒(méi)有琴弓,自然就不會(huì)有好聽的音樂(lè),所以啊,世間萬(wàn)物都不是獨(dú)立存在的”這些話中得到了人生的啟迪:“生活不易,所以努力奔跑才有意義。”很好地詮釋了“音樂(lè)讓這一刻閃閃發(fā)光”這個(gè)富有詩(shī)意的文題。音樂(lè)讓這一刻閃閃發(fā)光我以前并不喜歡蟬,原因很簡(jiǎn)單,還帶著小孩子特有的倔勁:蟬鳴實(shí)在是太聒噪了。七月的傍晚,拗不過(guò)執(zhí)意拉我出去玩的表妹,我極不情愿地隨她來(lái)到家后的稻田。世界安靜極了,我享受著這一方靜謐。忽然,一聲“知了”打破了平靜,“真是煞風(fēng)景!”我憤憤地想,急忙掙開表妹的手欲跑回住處──去度過(guò)那閃閃發(fā)光的音樂(lè)時(shí)光。表妹卻把我的手握得更緊了。“噓!聽!它們要開始了!”“什么要開始了?蟬?”我愣在原地,不明所以。“知了──”在某一時(shí)刻,千百只蟬仿佛達(dá)成了協(xié)議,竟整整齊齊地鳴出了第一聲,但聲音綿弱,似乎有些膽怯。忽地便響亮起來(lái),叫得猛烈又忘乎所以?!爸拴ぉぁ钡搅舜蠛铣母叱辈糠?,每只蟬都扯開了嗓子盡情地鳴叫,尖銳明亮的歌唱刺破云霄直入心底,低沉穩(wěn)重的鳴叫如一層輕紗,飄轉(zhuǎn)在整個(gè)合唱的底部,朦朦朧朧的,營(yíng)造著神秘的氛圍。兩聲部聲情并茂,蟬鳴如喧囂的大河,一波消隕,另一波在空中綻放。大河就這么綿延不絕,仿佛要奔騰一生一世?!笆悄奈唤艹龅闹笓]家能組織一場(chǎng)如此酣暢淋漓的蟬鳴大合唱?”我驚嘆不已,而那蟬,和法布爾說(shuō)的一樣:“這鎮(zhèn)靜的蟬卻仍然繼續(xù)發(fā)聲,好像沒(méi)事兒人一樣?!边@時(shí),人在蟬鳴中的大喊大叫已毫無(wú)聲響,如同一塊小石頭跌入海沸江翻的大河,被一發(fā)不可收拾的水流裹挾,霎時(shí)間不見蹤影。偌大的天地已經(jīng)容不下這雄渾的嘶鳴了!蟬鳴在擁擠的空間碰撞,飛濺,彈射,愈來(lái)愈旺,愈來(lái)愈旺……“知了──”突然,這旺盛的勢(shì)頭猛地削減了許多,如同潮汐跌跌撞撞地沖向海岸,又在頃刻間縮回大海,驚心動(dòng)魄的蟬鳴進(jìn)入了尾聲,漸漸低沉成了淺吟。又有哪只意猶未盡的蟬不愿停止歌唱,在眾蟬歇息之際,它最后鳴出一聲,大合唱終是謝了幕……天地間仿佛蕩滿了塵土,許是那蟬鳴激起來(lái)的?耳膜還在嗡嗡作響,那是虞世南聽到的“垂緌飲清露,流響出疏桐”,我的神經(jīng)前所未有地痛快與舒暢,我久久地浸在那蟬鳴中,辨不清是現(xiàn)實(shí)還是虛幻……“怎么樣,震撼吧?”表妹眉飛色舞地看著我。“嗯!”我用力點(diǎn)點(diǎn)頭,然后,像她握緊我的手一樣,也緊緊地握住了她的手,牽著她像風(fēng)一樣跑了起來(lái)。蟬鳴又一次響起,如同音樂(lè)一般,這時(shí)螢火蟲也開始探頭探腦隨著音樂(lè)翩翩起舞了,音樂(lè)讓這一刻的鄉(xiāng)下生活閃閃發(fā)光?!昂诤诘奶炜盏痛?,亮亮的繁星相隨……”我高聲地唱著──或者說(shuō)是高聲地喊著?!跋x兒飛,蟲兒飛,你在思念誰(shuí)……”表妹在我身后高聲地應(yīng)著。就這樣,我和表妹跑著,跑著,不知疲倦,直到“暮蟬聲盡落斜陽(yáng),銀蟾影掛瀟湘”,我心中對(duì)蟬的討厭頓時(shí)化為烏有。蟬們演奏的音樂(lè),讓這一刻閃閃發(fā)光!【名師點(diǎn)評(píng)】本文細(xì)膩地描寫了蟬鳴的過(guò)程:由低到高,從獨(dú)唱到大合唱,最后到余音裊裊,選材新穎,角度獨(dú)特。文中的對(duì)話描寫,特別是對(duì)蟬鳴的描寫和歌詞的引用值得稱道,巧妙地推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展,顯示出小作者較好的謀篇布局能力。結(jié)尾再次點(diǎn)題,簡(jiǎn)潔凝練,讓人回味無(wú)窮。音樂(lè)讓這一刻閃閃發(fā)光木心于《哥倫比亞的倒影》一書中如是寫到:“戰(zhàn)爭(zhēng)是壞事,是極壞的事,與戰(zhàn)爭(zhēng)相反的是音樂(lè)”。誠(chéng)然如是,不過(guò)不僅如此,音樂(lè)更能讓每一個(gè)重要的時(shí)刻閃閃發(fā)光。音樂(lè)溝通著誠(chéng)摯的友誼。一人端坐磐石之上,手撫文武七弦琴,一人閉目而聽。潺潺汩汩,溯洄其上,又聞湍急不待,他緩緩開口,“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水”,他頷首,淡淡地笑著表示認(rèn)同;沉重巍峨的山橫亙大地,山間林風(fēng)摩挲樹的枝枝葉葉,清爽拂面,帶著草木的含蓄的味道,他緩緩開口,“善哉乎鼓琴,巍巍乎若泰山”。音樂(lè)見證著他們的友誼,音樂(lè)讓這一刻閃閃發(fā)光。音樂(lè)打破階層的藩籬。他文質(zhì)彬彬,衣冠楚楚,佇立在船頭,巡閱著自己的子民,船尾傳來(lái)嘹亮卻帶著憂傷的歌聲“山有木兮木有枝,心悅君兮君不知”,一個(gè)是王公貴胄,一個(gè)是搖櫓的異國(guó)奴隸,這種階層的藩籬本身就常是使人望而生畏的,更何況還有那能鑠金銷骨的可畏人言。公子皙卻用赤誠(chéng)的態(tài)度回報(bào)這種赤誠(chéng),“繡被覆之”。音樂(lè)見證著他們用光華澄澈擊潰階層固執(zhí)的藩籬,音樂(lè)讓這一刻閃閃發(fā)光。音樂(lè)傳達(dá)堅(jiān)韌卓絕的精神?!鞍刖砑t旗臨易水,霜重鼓寒聲不起”是保家衛(wèi)國(guó)的堅(jiān)韌卓絕;“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”是名編壯籍的堅(jiān)韌卓絕;“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”是老當(dāng)益壯的堅(jiān)韌卓絕;“高山有崖,林木有枝”是突破自我的堅(jiān)韌卓絕;“煙籠寒水月籠沙”是憂國(guó)傷時(shí)的堅(jiān)韌卓絕。這堅(jiān)韌卓絕的精神皆形于色,發(fā)于聲,借諸音樂(lè)傳達(dá)出來(lái),音樂(lè)讓這一刻閃閃發(fā)光。音樂(lè)讓這一刻閃閃發(fā)光,音樂(lè)讓每一刻閃閃發(fā)光。音樂(lè)讓這一刻閃閃發(fā)光“君不見,漢終軍……君不見,班定遠(yuǎn)……”這一首新一軍抗日軍歌久久回蕩在我們的耳邊。你聽,那威武雄壯的起調(diào),正如歌中“男兒應(yīng)是重危行,豈讓儒冠多誤身”的磅礴氣勢(shì);那起起落落的小調(diào),正如中國(guó)人民抗日必勝的決心;勝利的戰(zhàn)鼓從遠(yuǎn)方傳來(lái),悠揚(yáng)的樂(lè)曲伴隨著眾人的歡聲笑語(yǔ),彷佛是——“歸來(lái)央道萬(wàn)人看,朵朵鮮花擲馬前”的喜悅。中國(guó)抗戰(zhàn)的勝利少不了的便是中華男兒為國(guó)效力。戰(zhàn)士們?yōu)閲?guó)為民誓死奮戰(zhàn),黑壓壓的烏云下閃著抗敵、革命的金光。望著,望著,要把鮮艷的漢旗飄揚(yáng)在富士山上,要讓中華從此號(hào)長(zhǎng)雄。中華民族的血液里從來(lái)沒(méi)流淌過(guò)侵略的細(xì)胞,但是我們也誠(chéng)知和平是由戰(zhàn)士們拋頭顱灑熱血中成就的,國(guó)家的興旺正是由不畏強(qiáng)敵的英雄們守護(hù)的。這一面鮮艷的五星紅旗,是戰(zhàn)士們揮灑滿腔熱血染紅的。這一面五星紅旗在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)著熱切的光,格外閃亮、耀眼!中華民族的崛起,是依靠這些民族的脊梁,是靠這些為了國(guó)家不顧個(gè)人利益的人,是靠這些舍身求法的人,是靠這些埋頭苦干、拼命硬干的人,是靠這些為民請(qǐng)命的人,正是這些民族脊梁扛起了中華民族的一片天。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊總是有著淡淡的光,一張張笑靨燦爛、可愛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)見著那束光亮,心頭顫動(dòng)——遠(yuǎn)處又傳來(lái)那悠揚(yáng)的歌聲……“君不見,漢終軍……”【附:審題指導(dǎo)】【考題分析】對(duì)文題理解的程度,決定著一篇作文的質(zhì)量。本題中的“音樂(lè)”和“閃閃發(fā)光”均可以有深入地理解,絕不可停留于詞語(yǔ)的表面。而“閃閃”“發(fā)光”又決定著本文抒寫的應(yīng)該是正能量的事和情?!菊骖}解析】文題是主謂短語(yǔ),“音樂(lè)”是主語(yǔ),《現(xiàn)代漢語(yǔ)》認(rèn)為“音樂(lè)”指“用有組織的樂(lè)
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