七年級英語入學(xué)水平測試題一、測試目的本測試旨在評估小學(xué)畢業(yè)生進入七年級前的英語基礎(chǔ)水平，銜接小學(xué)與初中英語教學(xué)。通過對聽力理解、詞匯語法、閱讀理解、書面表達四大能力的考查，了解學(xué)生對小學(xué)英語核心知識（如詞匯、語法、話題）的掌握情況，以及語言運用能力的發(fā)展水平，為初中英語分層教學(xué)、補漏強化提供依據(jù)。二、測試內(nèi)容與結(jié)構(gòu)本測試依據(jù)《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》二級目標(biāo)（小學(xué)畢業(yè)要求）及七年級入門級要求設(shè)計，覆蓋基礎(chǔ)語言知識（詞匯、語法）與基本語言技能（聽、讀、寫），具體結(jié)構(gòu)如下：模塊分值考查目標(biāo)聽力理解20分聽懂簡單對話與短文，獲取關(guān)鍵信息（如時間、地點、人物、事件），理解日常交際意圖詞匯與語法30分掌握小學(xué)核心詞匯（約____詞），運用基本語法（如名詞單復(fù)數(shù)、代詞、一般現(xiàn)在時）閱讀理解30分讀懂簡單記敘文、說明文，完成細節(jié)理解、推理判斷、主旨概括等任務(wù)書面表達20分用簡單句型描述個人信息、日?；顒踊蛏磉吺挛?，表達清晰、連貫三、測試題（一）聽力理解（20分）考查目標(biāo)：聽懂日常場景對話（如校園、家庭、購物）及簡短短文，捕捉關(guān)鍵信息（時間、地點、人物、事件），理解說話者意圖。聽力材料說明：語速約100詞/分鐘（符合小學(xué)畢業(yè)聽力要求），話題貼近學(xué)生生活，詞匯均為小學(xué)核心詞。Ⅰ.聽對話，選答案（每小題2分，共10分）聽5段短對話，每段對話后有一個問題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳答案。每段對話讀兩遍。1.對話內(nèi)容：討論上學(xué)方式問題：HowdoesTomgotoschool?A.Bybus.B.Onfoot.C.Bybike.2.對話內(nèi)容：詢問物品位置問題：Whereisthegirl’spencilbox?A.Onthedesk.B.Intheschoolbag.C.Underthechair.3.對話內(nèi)容：談?wù)搻酆脝栴}：WhatdoesLucylikedoing?A.Playingfootball.B.Readingbooks.C.Drawingpictures.4.對話內(nèi)容：詢問天氣問題：What’stheweatherliketoday?A.Sunny.B.Rainy.C.Windy.5.對話內(nèi)容：預(yù)約時間問題：Whenwilltheymeet?A.At3:00p.m.B.At4:00p.m.C.At5:00p.m.Ⅱ.聽短文，填信息（每小題2分，共10分）聽一篇關(guān)于“我的學(xué)?！钡亩涛?，補全表格中所缺信息。短文讀兩遍。信息點內(nèi)容Schoolname1._______PrimarySchoolGrade2.Grade_______Favoritesubject3._______ClassroomOnthe4._______floorTeacherMiss5._______（二）詞匯與語法（30分）考查目標(biāo)：掌握小學(xué)核心詞匯（名詞、動詞、形容詞、代詞等），運用基本語法（名詞單復(fù)數(shù)、一般現(xiàn)在時、簡單句結(jié)構(gòu)）。Ⅰ.詞匯運用（每小題1分，共10分）A.根據(jù)句意及首字母提示寫單詞。1.Mymotherisat_______.SheteachesEnglishinaschool.2.Ihaveanewb_______.It’sblueandwhite.3.—What’syourf_______food?—Ilikepizzabest.4.Therearemanyf_______inthegarden,likerosesandlilies.5.It’s7:00a.m.It’stimetog_______up.B.選擇正確的答案填空。6.—Whosebookisthis?—It’s_______.A.meB.mineC.my7.There_______twocatsandadogintheroom.A.isB.areC.am8.—Whatdoyoudoonweekends?—Ioften_______TV.A.watchB.watchesC.watching9.—Howoldareyou?—I’m_______.A.twelfthB.twelveC.second10.—Whatcolorisyourbag?—It’s_______.A.aredB.redC.theredⅡ.語法轉(zhuǎn)換（每小題2分，共10分）1.Shehasanewpen.（改為否定句）She______________anewpen.2.Theygotoschoolbybike.（對劃線部分提問）______________theygotoschool?3.Thecatisunderthebed.（對劃線部分提問）______________thecat?4.Ilikeapples.（改為一般疑問句）______________likeapples?5.Heisadoctor.（改為復(fù)數(shù)句）______________doctors.Ⅲ.句子配對（每小題1分，共10分）將左邊的句子與右邊的答語配對。1.Goodmorning!A.It’sabook.2.Howareyou?B.Nicetomeetyoutoo.3.What’sthis?C.Goodmorning!4.Nicetomeetyou.D.I’mfine,thankyou.5.What’syourname?E.MynameisLily.6.Whereareyoufrom?F.Yes,Iam.7.Areyouastudent?G.I’mfromChina.8.Howoldareyou?H.Heismyfather.9.Whoishe?I.I’mten.10.Happybirthday!J.Thankyou.（三）閱讀理解（30分）考查目標(biāo)：讀懂簡單記敘文（如小故事、個人介紹）及說明文（如校園設(shè)施、日常習(xí)慣），完成細節(jié)理解、推理判斷、主旨概括等任務(wù)。Ⅰ.記敘文閱讀（每小題2分，共10分）閱讀短文，選擇正確答案。Hi,I’mMike.I’melevenyearsold.I’mfromtheUK.Iliveinasmalltownwithmyparentsandmysister.Mysister’snameisAmy.Sheisseven.Wegotothesameschool.MyfavoritesubjectisPE.Ilikeplayingfootballwithmyfriendsafterschool.Amylikesmusic.Sheplaysthepianoeveryevening.Onweekends,weoftengotothepark.Weflykitesandhavepicnicsthere.Sometimeswevisitourgrandparents.Theyliveinthecountryside.Welovethemverymuch.1.WhereisMikefrom?A.TheUS.B.TheUK.C.China.2.HowoldisAmy?A.Seven.B.Eleven.C.Ten.3.What’sMike’sfavoritesubject?A.Music.B.PE.C.English.4.WhatdoesAmydoeveryevening?A.Playsfootball.B.Flieskites.C.Playsthepiano.5.Whatdotheyoftendoonweekends?A.Gotothepark.B.Visitgrandparents.C.Playwithfriends.Ⅱ.說明文閱讀（每小題2分，共10分）閱讀短文，判斷正（T）誤（F）。Thelibraryisontheleftoftheclassroombuilding.Ithasmanybooks,magazines,andnewspapers.Studentscanreadthereafterschool.Thegymisontherightoftheclassroombuilding.WehavePEclassesthere.Wealsoplaybasketballandvolleyballthere.Thereisabigplaygroundinfrontoftheclassroombuilding.Weoftenplayfootballandrunthere.Ourschoolhasagardentoo.Therearemanyflowersandtreesinit.It’sverybeautiful.Weloveourschool.1.Therearethreebuildingsintheschool.（T/F）2.Theclassroombuildingisontheleftofthelibrary.（T/F）3.Thegymisinthecenteroftheschool.（T/F）4.Studentscanreadinthelibraryafterschool.（T/F）5.Theplaygroundisbehindtheclassroombuilding.（T/F）Ⅲ.任務(wù)型閱讀（每小題2分，共10分）閱讀短文，完成表格。MynameisSarah.I’mtwelveyearsold.I’mastudentinGradeSix.IliveinBeijingwithmyparents.Myfatherisateacher.Heteachesmathinamiddleschool.Mymotherisadoctor.Sheworksinahospital.Ihaveabigfamily.Mygrandparentslivewithus.Theyareretired.Myuncleismyfather’sbrother.Heisadriver.HelivesinShanghaiwithhiswifeandson.Mycousin’snameisTom.Heiseightyearsold.Weoftenplaytogetherduringholidays.人物關(guān)系職業(yè)Sarah—1._______FatherSarah’sdad2._______MotherSarah’smom3._______GrandparentsSarah’sgrandparents4._______UncleSarah’suncle5._______（四）書面表達（20分）考查目標(biāo)：用簡單句型描述個人信息或日?；顒?，內(nèi)容完整、語言準(zhǔn)確、表達連貫。題目要求：請以“MyFriend”為題，寫一篇短文，介紹你的朋友。內(nèi)容包括：1.基本信息（名字、年齡、學(xué)校）；2.外貌或性格；3.愛好或日常活動；4.你們的相處方式。注意事項：字數(shù)：50-70詞；可適當(dāng)發(fā)揮，使短文連貫；文中不得出現(xiàn)真實姓名或?qū)W校名稱。四、命題說明1.依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)本測試嚴格遵循《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》二級目標(biāo)（小學(xué)畢業(yè)要求），覆蓋語言知識（詞匯、語法、話題）與語言技能（聽、讀、寫），確保與初中入門級要求銜接。2.內(nèi)容選擇話題：均為學(xué)生熟悉的日常場景（如校園、家庭、朋友、愛好），避免陌生話題造成的理解障礙；詞匯：以小學(xué)核心詞匯（如“school”“friend”“l(fā)ike”）為主，少量初中入門詞匯（如“favorite”“classroom”），符合“循序漸進”原則；語法：聚焦小學(xué)基本語法（名詞單復(fù)數(shù)、一般現(xiàn)在時、簡單句結(jié)構(gòu)），不涉及初中復(fù)雜語法（如定語從句、現(xiàn)在完成時）。3.難度控制聽力：對話長度5-8句，短文長度10-15句，語速約100詞/分鐘（符合小學(xué)畢業(yè)聽力要求）；閱讀：記敘文長度____詞，說明文長度____詞，詞匯量控制在小學(xué)核心詞范圍內(nèi)；寫作：要求用簡單句型（如“主語+謂語+賓語”“主語+系動詞+表語”），避免復(fù)雜句式，降低表達難度。4.能力導(dǎo)向聽力：側(cè)重“獲取關(guān)鍵信息”與“理解交際意圖”，而非機械記憶；閱讀：兼顧“細節(jié)理解”（如時間、地點）與“推理判斷”（如人物關(guān)系），培養(yǎng)深層閱讀能力；寫作：要求“內(nèi)容完整”與“表達連貫”，注重語言的實際運用。五、參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)（一）聽力理解（20分）Ⅰ.聽對話，選答案（每小題2分，共10分）1.C2.B3.C4.A5.BⅡ.聽短文，填信息（每小題2分，共10分）1.Sunshine2.Six3.English4.second5.Green（二）詞匯與語法（30分）Ⅰ.詞匯運用（每小題1分，共10分）A.1.teacher2.bag3.favorite4.flowers5.getB.6.B7.B8.A9.B10.BⅡ.語法轉(zhuǎn)換（每小題2分，共10分）1.doesn’thave2.Howdo3.Whereis4.Doyou5.TheyareⅢ.句子配對（每小題1分，共10分）1.C2.D3.A4.B5.E6.G7.F8.I9.H10.J（三）閱讀理解（30分）Ⅰ.記敘文閱讀（每小題2分，共10分）1.B2.A3.B4.C5.AⅡ.說明文閱讀（每小題2分，共10分）1.T2.F3.F4.T5.FⅢ.任務(wù)型閱讀（每小題2分，共10分）1.student2.teacher3.doctor4.retired5.driver（四）書面表達（20分）評分標(biāo)準(zhǔn)（按內(nèi)容、語言、連貫分檔）：優(yōu)秀（18-20分）：內(nèi)容完整，覆蓋所有要求；語言準(zhǔn)確，無語法錯誤