



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
高校軍訓(xùn)閉幕式學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教官們、老師們、同學(xué)們:大家好!我是202X級XX專業(yè)的學(xué)生XXX,很榮幸能作為學(xué)生代表,在本次軍訓(xùn)閉幕式上發(fā)言。今天,我們身著整齊的軍訓(xùn)服,帶著曬黑的臉頰、堅定的眼神和滾燙的心跳,共同告別這段為期XX天的特殊旅程。此刻,站在這里,我想和大家分享三個關(guān)鍵詞——回望、感悟、傳承,讓我們一起重溫軍訓(xùn)的溫度,讀懂成長的重量。一、回望軍訓(xùn):一段刻進骨血的成長印記軍訓(xùn)的日子,是從清晨六點的哨聲開始的。當?shù)谝豢|陽光灑在操場,我們已站成整齊的隊列,感受著軍姿帶來的肌肉酸痛與精神清醒;當午后的熱浪席卷校園,我們?nèi)苑磸?fù)練習(xí)齊步走的擺臂與步幅,只為讓隊伍走出“一條線”的整齊;當夜晚的晚風(fēng)拂過臉頰,我們圍坐在一起學(xué)唱軍歌,嘹亮的歌聲里藏著青春的熱血與團結(jié)的力量。最難忘的是那次XX公里拉練。當腳步逐漸沉重,當汗水浸濕衣領(lǐng),身邊的同學(xué)總會輕輕扶一把,說一句“再堅持一下”;當有人體力不支,教官會放慢腳步,用沙啞的聲音鼓勵:“你們比自己想象的更強大”。那一刻,我突然明白,軍訓(xùn)從不是“一個人的戰(zhàn)場”,而是“一群人的并肩”——我們在彼此的支撐中,學(xué)會了堅持,學(xué)會了擔(dān)當。二、感悟軍訓(xùn):一場精神內(nèi)核的深度淬煉有人說,軍訓(xùn)是“身體的苦旅”,但于我們而言,它更是“精神的修行”。第一堂必修課,是“紀律”。從“遲到一分鐘罰站十分鐘”到“整理內(nèi)務(wù)要做到‘豆腐塊’”,這些看似嚴格的要求,實則在教會我們“規(guī)則意識”——沒有規(guī)矩,不成方圓;懂得約束自己,才能更好地成長。第二堂必修課,是“堅韌”。站軍姿時,汗水順著額頭流進眼睛,我們咬著牙不擦;練軍體拳時,動作重復(fù)幾十遍,手臂酸得抬不起來,我們依然喊著“殺”的口號;拉練時,腳磨起了泡,我們用創(chuàng)可貼裹住,繼續(xù)前行。這些經(jīng)歷讓我們明白,“堅持”不是“咬牙硬撐”,而是“明知困難,仍選擇出發(fā)”。第三堂必修課,是“團結(jié)”。當我們?yōu)榱岁犃姓R而反復(fù)練習(xí),當我們?yōu)榱塑婓w拳表演而互相糾正動作,當我們?yōu)榱税嗉墭s譽而共同努力,我們深刻體會到:“一個人可以走得很快,但一群人才能走得更遠”。軍訓(xùn)教會我們,學(xué)會信任同伴,學(xué)會配合他人,才能成就更強大的自己。三、傳承軍訓(xùn):一份奔赴未來的莊嚴承諾今天,軍訓(xùn)即將結(jié)束,但它留給我們的,絕不是曬黑的皮膚或酸痛的肌肉,而是刻進骨子里的精神力量。這份力量,將成為我們未來大學(xué)生活的“底氣”。面對學(xué)業(yè)的挑戰(zhàn),我們會想起站軍姿時的“堅持”——哪怕題目再難,也要多試一次;面對社團的合作,我們會想起齊步走時的“協(xié)同”——哪怕意見再分歧,也要學(xué)會傾聽;面對生活的挫折,我們會想起拉練時的“擔(dān)當”——哪怕困難再大,也要勇敢面對。同學(xué)們,軍訓(xùn)的結(jié)束,是大學(xué)生活的開始。讓我們帶著教官的囑托、老師的期望,帶著軍訓(xùn)教會我們的“紀律、堅韌、團結(jié)”,去擁抱更廣闊的世界,去書寫更精彩的人生!最后,我想代表全體同學(xué),向親愛的教官們說一聲:“謝謝!”謝謝你們用嚴格的要求教會我們成長,用溫暖的關(guān)懷讓我們感受到家的溫度;向敬愛的老師們說一聲:“謝謝!”謝謝你們在烈日下陪伴我們,在深夜里關(guān)心我們;向親愛
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 陜西省西安市長安區(qū)2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期期末歷史試題(含答案)
- 湖南省衡陽市常寧市2024-2025學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試英語試卷(含答案無聽力原文及音頻)
- 智能音箱市場競爭分析報告
- “一帶一路”:全球治理的中國智慧知到智慧樹答案
- 漢字書課件模板法
- 2025標準抵押擔(dān)保借款合同范本
- 漢中市消防知識培訓(xùn)課件
- 機電設(shè)備安裝設(shè)備搬運與吊裝方案
- 研學(xué)基地師生互動與溝通機制方案
- 養(yǎng)鵝場飼料管理優(yōu)化方案
- 語音主播協(xié)議合同
- 蜜雪冰城加盟合同(2025年版)
- 河道人工保潔作業(yè)指導(dǎo)書
- (一模)2025年3月濟南市2025屆高三模擬考試歷史試卷(含答案解析)
- 拆除重建工程施工方案
- 油田突發(fā)污染事件應(yīng)急預(yù)案
- Codesys培訓(xùn)課件教學(xué)課件
- 甲方業(yè)主項目管理手冊
- 句法 課件-初升高銜接英語課程
- 安裝聚氨酯冷庫板施工方案
- 醫(yī)院培訓(xùn)課件:《黃帝內(nèi)針臨床運用》
評論
0/150
提交評論