父愛之舟19第1課時語文五年級上冊吳冠中（1919—2010）江蘇宜興人，當(dāng)代著名畫家、油畫家、美術(shù)教育家。油畫代表作品有《長江三峽》《北國風(fēng)光》《黃山松》《魯迅的故鄉(xiāng)》等。個人文集有《吳冠中談藝集》《吳冠中散文選》等十余種。作者簡介自由朗讀課文，做到讀準(zhǔn)字音，讀通句子，讀熟課文。初讀課文繳費落榜

兼職嘲笑枕頭蠶繭客棧

冤枉

恍惚

高蹺偏僻委屈

啟迪出嫁

pìzhěnjiǎnzhànyuānwǎnɡhuǎnghūqiāodíjiàjiǎobǎnɡ

jiāncháo學(xué)認(rèn)字wěi冤枉注意課文中標(biāo)注的是字的本音，在讀詞語的時候，“枉”要讀成輕聲?！拌凌恕钡摹拌恕币沧x輕聲。wǎnɡyuānwanɡ學(xué)認(rèn)字識字方法會意字。本義為女子結(jié)婚。字理識字：

嫁加一加：天+蟲=蠶木+旁=榜口+朝=嘲兼會意字。本義為同時具有。cánkǎoténɡxítánɡxièdídīnɡpéibìzhǔzhěn蠶考疼席糖屑迪釘陪畢煮枕學(xué)寫字枕táng注意撇的穿插避讓重難點字書寫指導(dǎo)糖zhěn考kǎo沒有一橫zhǔ煮注意撇是長撇泥灶烏篷船搖櫓思考：課文是按照什么順序?qū)懙?，采用了什么樣的敘述方式？時間順序倒敘請找出“我”求學(xué)的歷程：初小鵝山高小無錫師范整體感知旅店住宿吃豆腐腦糊萬花筒背“我”上學(xué)送考無錫課文分了幾個場景進行描述？哪個場景讓你感動？深夜喂蠶，賣繭買枇杷攢錢繳學(xué)費為“我”鋪床入學(xué)途中縫被

默讀課文第3自然段，說一說：父親為什么要搖船送“我”上學(xué)？從這里可以看出父親怎樣的性格？勤儉節(jié)約不舍得花錢原因找一找：第3、4自然段中，哪些地方還可以表現(xiàn)出父親勤儉節(jié)約，不舍得花錢？住店選擇最便宜的自帶食物制作萬花筒默讀第3自然段，想象盛大熱鬧的廟會和父子倆“吃涼粽子”“吃熱豆腐腦”以及回家后父親給“我”“糊了一個萬花筒”的情景。父親如此“吝嗇”，那么父愛又表現(xiàn)在哪里呢？默讀第2-9自然段，在文中找出相關(guān)句子。默讀第6自然段，想象父親糶稻、賣豬，為作者東奔西走湊學(xué)費的情景，感受父親竭盡全力支持作者讀書的不易。如果你是作者，拿著家里糶稻、賣豬湊來的學(xué)費，看到父親為自己鋪床，會怎樣想？結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，感受作者的內(nèi)心活動。對父親的感激和心疼對家庭情況的擔(dān)憂不能為家庭分憂的愧疚帶著你的理解和感受朗讀課文。小組合作，選擇從父親或者作者的角度來講述這個自然段中描述的事情，感受父子之情。提示：可以適當(dāng)加入人物心理活動，體會“我”逛廟會時對吃和玩的戀戀不舍但又不忍心叫父親買的心情，要和父親分享熱豆腐腦的想法以及收到萬花筒的快樂，同時也從父親的角度體會父親對“我”的疼愛、理解和精心的付出。學(xué)習(xí)了生字詞了解了課文的主要內(nèi)容初步感受到文中父親的愛課堂小結(jié)一、判斷下列說法的對錯。1.本文作者羅冠中，江蘇人。（）2.在廟會上，父親給我糊了一個萬花筒。（）3.恍恍惚惚的“惚”讀作“cōng”。（）4.本文采用了倒敘的敘述方式。（）×××√課堂演練本文記錄父親掙錢的艱辛和節(jié)省，寫了父親替“我”做__________，寫父親背___________，用船送___________，替“我”縫補被褥等許多平