演講人：三會(huì)兩制一課制度解析日期:未找到bdjson目錄contents01制度概述02三會(huì)制度詳解03兩制實(shí)施要點(diǎn)04團(tuán)課開展要求05落實(shí)執(zhí)行流程06監(jiān)督保障機(jī)制制度概述01基本定義與核心內(nèi)涵三會(huì)兩制一課制度指定期召開支部團(tuán)員大會(huì)、支委會(huì)、團(tuán)小組會(huì)，團(tuán)員教育評(píng)議制度、團(tuán)員年度團(tuán)籍注冊(cè)制度和團(tuán)課，是團(tuán)的組織生活的重要制度。01核心內(nèi)涵通過(guò)“三會(huì)”、“兩制”、“一課”的形式，加強(qiáng)團(tuán)員思想政治教育，提高團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)團(tuán)組織建設(shè)。02實(shí)施背景與政策依據(jù)01實(shí)施背景針對(duì)團(tuán)組織在團(tuán)員管理、思想政治教育等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，為加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)的基層組織建設(shè)而實(shí)施。02政策依據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》及團(tuán)內(nèi)相關(guān)文件，是團(tuán)組織落實(shí)“三會(huì)兩制一課”制度的重要依據(jù)。通過(guò)定期召開會(huì)議和團(tuán)課，及時(shí)了解團(tuán)員思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)團(tuán)員思想政治教育，提高團(tuán)員素質(zhì)。基層組織建設(shè)意義加強(qiáng)團(tuán)員教育和管理規(guī)范團(tuán)內(nèi)政治生活，加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。促進(jìn)團(tuán)組織健康發(fā)展通過(guò)“三會(huì)兩制一課”制度，激發(fā)團(tuán)員的積極性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)團(tuán)員在工作中發(fā)揮先鋒模范作用。發(fā)揮團(tuán)員先鋒模范作用三會(huì)制度詳解02召集程序參會(huì)人員由支部委員會(huì)或支部書記負(fù)責(zé)召集，提前通知會(huì)議議題和時(shí)間地點(diǎn)。全體團(tuán)員必須參加，對(duì)于無(wú)法到會(huì)的團(tuán)員，應(yīng)提前請(qǐng)假并說(shuō)明原因。支部大會(huì)組織規(guī)范會(huì)議內(nèi)容主要討論和決定支部重大事項(xiàng)，如工作方針、任務(wù)安排、選舉和罷免支部委員等。會(huì)議記錄會(huì)議需有專人記錄，記錄內(nèi)容應(yīng)詳細(xì)準(zhǔn)確，包括會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、參會(huì)人員、會(huì)議議題、討論情況和表決結(jié)果等。支部委員會(huì)職責(zé)要求制定計(jì)劃管理團(tuán)員組織活動(dòng)協(xié)調(diào)溝通根據(jù)黨的方針政策和上級(jí)團(tuán)組織的指示，結(jié)合支部實(shí)際情況，制定具體的工作計(jì)劃和實(shí)施方案。負(fù)責(zé)組織和安排支部的各項(xiàng)活動(dòng)，如理論學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等，確?；顒?dòng)質(zhì)量和效果。負(fù)責(zé)團(tuán)員的教育、管理和監(jiān)督，定期組織團(tuán)員評(píng)議活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決團(tuán)員存在的問(wèn)題。加強(qiáng)與上級(jí)團(tuán)組織的聯(lián)系和溝通，及時(shí)反饋工作情況，積極爭(zhēng)取支持和指導(dǎo)。團(tuán)小組會(huì)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)分組原則小組職責(zé)小組會(huì)議小組考核根據(jù)團(tuán)員數(shù)量和工作需要，合理劃分團(tuán)小組，確保每個(gè)小組都能獨(dú)立開展工作。團(tuán)小組應(yīng)明確職責(zé)和任務(wù)，積極組織小組成員開展學(xué)習(xí)、實(shí)踐和交流活動(dòng)，提高小組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。團(tuán)小組會(huì)議應(yīng)定期召開，討論小組工作、交流思想、分享經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)小組成員的共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。對(duì)團(tuán)小組的工作進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問(wèn)題，激勵(lì)小組之間的競(jìng)爭(zhēng)和合作。兩制實(shí)施要點(diǎn)03團(tuán)員教育評(píng)議制度流程團(tuán)員自評(píng)團(tuán)員個(gè)人根據(jù)自身表現(xiàn)，對(duì)照評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。團(tuán)員互評(píng)團(tuán)員之間互相評(píng)價(jià)，指出對(duì)方存在的不足和改進(jìn)方向。團(tuán)支部評(píng)議團(tuán)支部綜合團(tuán)員自評(píng)和互評(píng)情況，對(duì)團(tuán)員進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。評(píng)議結(jié)果公示評(píng)議結(jié)果以適當(dāng)方式向團(tuán)員公示，接受監(jiān)督。團(tuán)員提交注冊(cè)申請(qǐng)，團(tuán)支部審核，上級(jí)團(tuán)組織審批。團(tuán)籍注冊(cè)程序每年固定時(shí)間進(jìn)行團(tuán)籍注冊(cè)，確保團(tuán)員信息更新。團(tuán)籍注冊(cè)時(shí)間01020304團(tuán)員必須參加年度團(tuán)籍注冊(cè)，符合注冊(cè)條件方可注冊(cè)。團(tuán)籍注冊(cè)條件強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)，加強(qiáng)組織管理，確保團(tuán)員履行義務(wù)。團(tuán)籍注冊(cè)意義年度團(tuán)籍注冊(cè)制度細(xì)則評(píng)議結(jié)果運(yùn)用機(jī)制獎(jiǎng)懲機(jī)制組織改進(jìn)團(tuán)員發(fā)展監(jiān)督作用根據(jù)評(píng)議結(jié)果，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)員進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)存在不足的團(tuán)員進(jìn)行教育和引導(dǎo)。評(píng)議結(jié)果作為團(tuán)員發(fā)展的重要依據(jù)，影響團(tuán)員晉升、選拔等。針對(duì)評(píng)議中反映出的問(wèn)題，團(tuán)組織及時(shí)采取措施進(jìn)行改進(jìn)，提高工作水平。評(píng)議結(jié)果公開透明，接受團(tuán)員監(jiān)督，促進(jìn)團(tuán)組織工作的公正性和有效性。團(tuán)課開展要求04課程內(nèi)容設(shè)計(jì)原則課程內(nèi)容應(yīng)針對(duì)不同層次、不同需求、不同興趣的青年團(tuán)員進(jìn)行設(shè)計(jì)，確保課程具有吸引力和實(shí)效性。針對(duì)性系統(tǒng)性實(shí)踐性課程內(nèi)容應(yīng)具有系統(tǒng)性，包括政治理論、團(tuán)章團(tuán)史、形勢(shì)政策、職業(yè)素養(yǎng)等方面，幫助團(tuán)員全面了解和掌握?qǐng)F(tuán)的基本知識(shí)和工作方法。課程內(nèi)容應(yīng)注重實(shí)踐應(yīng)用，結(jié)合團(tuán)員實(shí)際工作和生活中的問(wèn)題，設(shè)計(jì)實(shí)踐性和操作性強(qiáng)的課程，提高團(tuán)員的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。利用現(xiàn)代科技手段，如網(wǎng)絡(luò)、視頻、微信等，開展線上線下相結(jié)合的授課形式，擴(kuò)大課程覆蓋面和影響力。授課形式與載體創(chuàng)新線上線下相結(jié)合采用講座、研討、案例分析等多種形式，加強(qiáng)師生之間的互動(dòng)交流，激發(fā)團(tuán)員的學(xué)習(xí)熱情和參與度。互動(dòng)交流結(jié)合團(tuán)員的興趣和愛(ài)好，利用文化、藝術(shù)、體育等載體，開展豐富多彩的團(tuán)課活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)課的吸引力和凝聚力。載體創(chuàng)新定量評(píng)估通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、考試等方式，對(duì)團(tuán)員的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行定量評(píng)估，了解團(tuán)員對(duì)課程內(nèi)容的掌握程度和理解深度。學(xué)習(xí)效果評(píng)估方法定性評(píng)估通過(guò)觀察團(tuán)員在團(tuán)課中的表現(xiàn)、參與度和實(shí)踐成果等方式，對(duì)團(tuán)員的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行定性評(píng)估，發(fā)現(xiàn)團(tuán)員的優(yōu)點(diǎn)和不足，為今后的團(tuán)課開展提供改進(jìn)方向。反饋機(jī)制建立團(tuán)員對(duì)團(tuán)課的反饋機(jī)制，及時(shí)了解團(tuán)員對(duì)課程內(nèi)容和形式的意見和建議，不斷改進(jìn)和優(yōu)化團(tuán)課設(shè)計(jì)，提高團(tuán)課的針對(duì)性和實(shí)效性。落實(shí)執(zhí)行流程05工作計(jì)劃制定要點(diǎn)清晰界定“三會(huì)兩制一課”制度的目標(biāo)任務(wù)，確保各項(xiàng)要求得到有效落實(shí)。明確目標(biāo)任務(wù)明確各項(xiàng)任務(wù)的責(zé)任人，確保各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí)。責(zé)任分工明確根據(jù)目標(biāo)任務(wù)，制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，包括時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員、內(nèi)容等。制定詳細(xì)計(jì)劃010302合理利用各種資源，確保工作計(jì)劃的順利實(shí)施。資源整合利用04過(guò)程記錄與檔案管理建立記錄制度規(guī)范檔案管理注重證據(jù)收集保密與公開對(duì)“三會(huì)兩制一課”制度的執(zhí)行過(guò)程進(jìn)行詳細(xì)記錄，包括時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員、討論內(nèi)容等。建立專門的檔案，對(duì)“三會(huì)兩制一課”制度的執(zhí)行情況進(jìn)行歸檔，以備查閱。注意收集相關(guān)證據(jù)，如照片、視頻、會(huì)議記錄等，以證明“三會(huì)兩制一課”制度的執(zhí)行情況。對(duì)于涉及敏感信息的記錄，要妥善保管，確保不泄露；同時(shí)，也要及時(shí)公開相關(guān)信息，接受監(jiān)督。及時(shí)反饋問(wèn)題定期評(píng)估效果在“三會(huì)兩制一課”制度的執(zhí)行過(guò)程中，如遇到問(wèn)題或困難，應(yīng)及時(shí)向上級(jí)反饋。定期對(duì)“三會(huì)兩制一課”制度的執(zhí)行效果進(jìn)行評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施。問(wèn)題反饋與動(dòng)態(tài)優(yōu)化動(dòng)態(tài)調(diào)整優(yōu)化根據(jù)反饋的問(wèn)題和評(píng)估結(jié)果，對(duì)“三會(huì)兩制一課”制度進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整和優(yōu)化，確保其更加符合實(shí)際情況和需要。持續(xù)改進(jìn)提升不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)改進(jìn)“三會(huì)兩制一課”制度的執(zhí)行效果，提升工作效率和質(zhì)量。監(jiān)督保障機(jī)制06上級(jí)團(tuán)組織負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查所屬團(tuán)組織的“三會(huì)兩制一課”制度執(zhí)行情況，確保各項(xiàng)制度得到有效落實(shí)。上級(jí)組織督導(dǎo)職責(zé)監(jiān)督“三會(huì)兩制一課”制度執(zhí)行上級(jí)團(tuán)組織通過(guò)培訓(xùn)、指導(dǎo)等方式，提高團(tuán)干部的業(yè)務(wù)水平和工作能力，確?！叭龝?huì)兩制一課”制度高質(zhì)量開展。指導(dǎo)團(tuán)干部工作上級(jí)團(tuán)組織將“三會(huì)兩制一課”制度執(zhí)行情況作為評(píng)估團(tuán)組織工作成效的重要依據(jù)，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)組織給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。評(píng)估團(tuán)組織工作成效基層單位自查規(guī)范定期檢查制度落實(shí)自覺(jué)接受上級(jí)檢查團(tuán)員參與情況統(tǒng)計(jì)基層團(tuán)組織定期自查“三會(huì)兩制一課”制度落實(shí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行整改?；鶎訄F(tuán)組織要統(tǒng)計(jì)團(tuán)員參與“三會(huì)兩制一課”的情況，確保每位團(tuán)員都能按時(shí)參加，對(duì)缺席者進(jìn)行及時(shí)補(bǔ)學(xué)?；鶎訄F(tuán)組織要自覺(jué)接受上級(jí)團(tuán)組織的檢查，主動(dòng)報(bào)告工作進(jìn)展和存在的問(wèn)題，爭(zhēng)取上級(jí)團(tuán)組織的指導(dǎo)和支持。長(zhǎng)效運(yùn)行支持措施不斷完善“三會(huì)兩制一課”制度，明確各項(xiàng)制度的具